二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元測(cè)試卷_第1頁(yè)
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二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元測(cè)試卷_第3頁(yè)
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二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元測(cè)試卷考試時(shí)間:60分鐘滿分:100分姓名:________班級(jí):________得分:________一、填空題(每空1分,共28分)1.一個(gè)角有(________)個(gè)頂點(diǎn)和(________)條邊,兩條邊都是(________)的。2.我們學(xué)過(guò)的角有(________)角、(________)角和(________)角,其中(________)角比直角小,(________)角比直角大。3.三角尺上有(________)個(gè)角,其中有(________)個(gè)直角,(________)個(gè)銳角。一副三角尺上最大的角是(________)角。4.長(zhǎng)方形有(________)個(gè)角,每個(gè)角都是(________)角;正方形有(________)個(gè)角,每個(gè)角都是(________)角;紅領(lǐng)巾上有(________)個(gè)角,其中有(________)個(gè)銳角,(________)個(gè)鈍角。5.要判斷一個(gè)角是不是直角,可以用三角尺上的(________)角比一比。先把三角尺上直角的(________)和角的(________)重合,再看三角尺上直角的(________)和角的(________)是否重合,如果重合,這個(gè)角就是直角。6.把一張紙先上下對(duì)折,再左右對(duì)折,能折出(________)個(gè)直角。7.從一個(gè)點(diǎn)出發(fā),用尺子向不同的方向畫(huà)(________)條筆直的線,就能畫(huà)成一個(gè)角。8.填出下面圖形中的角的類型。(填“銳角”“直角”或“鈍角”)(1)數(shù)學(xué)課本的封面角是(________)角(2)張開(kāi)的剪刀形成的角可能是(________)角(3)鐘面上3時(shí)整,時(shí)針和分針形成的角是(________)角(4)鐘面上10時(shí)整,時(shí)針和分針形成的角是(________)角(5)課桌上的角是(________)角(6)扇子打開(kāi)后形成的角是(________)角二、判斷題(每題2分,共10分)1.角的兩條邊越長(zhǎng),角就越大。(________)2.所有的直角都一樣大。(________)3.三角形有3個(gè)角,其中至少有2個(gè)銳角。(________)4.鈍角一定比銳角大。(________)5.桌面上的4個(gè)角都是鈍角。(________)三、選擇題(每題2分,共10分)1.下面圖形中,是角的是(________)A.彎曲的兩條線組成的圖形B.有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條筆直的邊的圖形C.只有一條邊和一個(gè)頂點(diǎn)的圖形2.下面角中,是銳角的是(________)A.三角尺上最大的角B.三角尺上最小的角C.長(zhǎng)方形的角3.下面圖形中,直角最多的是(________)A.長(zhǎng)方形B.三角形C.正方形D.圓4.把一個(gè)銳角和一個(gè)直角拼在一起,得到的角是(________)A.銳角B.直角C.鈍角5.鐘面上,時(shí)針和分針形成直角的時(shí)刻是(________)A.6時(shí)整B.3時(shí)整C.10時(shí)整四、操作題(共32分)1.認(rèn)一認(rèn),分一分(10分)(注:實(shí)際測(cè)試中此處為8個(gè)不同的角圖形,需結(jié)合圖形完成分類)銳角:________________直角:________________鈍角:________________2.畫(huà)一畫(huà)(每題4分,共12分)(1)畫(huà)一個(gè)銳角,并標(biāo)出頂點(diǎn)和邊。________________________________________________(2)畫(huà)一個(gè)直角,并標(biāo)出直角符號(hào)。________________________________________________(3)畫(huà)一個(gè)比直角大的角,并說(shuō)出它是什么角。________________________________________________這個(gè)角是(________)角3.按要求畫(huà)圖形(每題5分,共10分)(1)畫(huà)一個(gè)有1個(gè)直角的三角形。________________________________________________(2)畫(huà)一個(gè)有4個(gè)直角的四邊形。________________________________________________五、解決問(wèn)題(每題5分,共20分)1.一個(gè)三角形紙板,剪去一個(gè)角后,剩下的圖形最多有幾個(gè)角?最少有幾個(gè)角?________________________________________________答:剩下的圖形最多有________個(gè)角,最少有________個(gè)角。2.把一張正方形紙剪去一個(gè)角,剩下的圖形有幾個(gè)角?請(qǐng)畫(huà)出不同的剪法并寫(xiě)出角的個(gè)數(shù)。________________________________________________答:剩下的圖形可能有________個(gè)角、________個(gè)角或________個(gè)角。3.一個(gè)長(zhǎng)方形花壇,四個(gè)角都擺了一盆花,每邊擺了5盆花(角上的花算在兩邊),這個(gè)花壇四周一共擺了多少盆花?________________________________________________答:這個(gè)花壇四周一共擺了________盆花。4.觀察下面的圖形,數(shù)一數(shù)其中有多少個(gè)銳角、多少個(gè)直角和多少個(gè)鈍角。(注:實(shí)際測(cè)試中此處為一個(gè)組合圖形,如由長(zhǎng)方形和三角形組成的圖形)________________________________________________答:有________個(gè)銳角,________個(gè)直角,________個(gè)鈍角。參考答案一、填空題1.1;2;筆直2.銳;直;鈍;銳;鈍3.3;1;2;直4.4;直;4;直;3;2;15.直;頂點(diǎn);頂點(diǎn);邊;邊6.47.28.(1)直;(2)鈍;(3)直;(4)銳;(5)直;(6)鈍二、判斷題1.×2.√3.√4.√5.×三、選擇題1.B2.B3.C4.C5.B四、操作題1.(根據(jù)實(shí)際圖形分類,示例:銳角:①③⑥;直角:②⑤⑦;鈍角:④⑧)2.(1)略(提示:畫(huà)一個(gè)頂點(diǎn),兩條邊張開(kāi)角度比直角小,標(biāo)頂點(diǎn)和邊);(2)略(提示:用三角尺畫(huà)直角,標(biāo)直角符號(hào));(3)略(提示:畫(huà)一個(gè)張開(kāi)角度比直角大的角,標(biāo)鈍角)3.(1)略(提示:畫(huà)一個(gè)直角三角形);(2)略(提示:畫(huà)長(zhǎng)方形或正方形)五、解決問(wèn)題1.最多4個(gè)角,最少3

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