四川省公務(wù)員2025年考試行測(cè)判斷推理沖刺押題試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分圖形推理1.請(qǐng)從下列四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使整個(gè)圖形序列完整：A.B.C.D.2.觀察下列圖形的變化規(guī)律，問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇哪個(gè)圖形？A.B.C.D.3.給出四個(gè)圖形，請(qǐng)選出最符合規(guī)律、最適合填入問(wèn)號(hào)處的圖形。A.B.C.D.4.下列哪一項(xiàng)不能由左邊的圖形折疊而成？A.B.C.D.5.找出下列圖形中與眾不同的一個(gè)：A.B.C.D.第二部分定義判斷6.社會(huì)輿論：指公眾對(duì)于各種社會(huì)公共事務(wù)所抱有的共同意見(jiàn)、態(tài)度或情緒表現(xiàn)。7.行政效率：指行政機(jī)關(guān)在管理國(guó)家事務(wù)和社會(huì)公共事務(wù)過(guò)程中，投入的勞動(dòng)量與取得的成果之間的比例關(guān)系。8.可持續(xù)發(fā)展：指既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的發(fā)展模式。9.路徑依賴(lài)：指一個(gè)系統(tǒng)一旦形成了某種路徑，后續(xù)的發(fā)展就會(huì)受到先前選擇的強(qiáng)烈影響，難以改變。10.職業(yè)道德：指從事一定職業(yè)的人們?cè)诼殬I(yè)生活中應(yīng)當(dāng)遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。第三部分類(lèi)比推理11.鳥(niǎo)類(lèi):翅膀::魚(yú)類(lèi):?12.法律:法院::醫(yī)療:?13.靈感:創(chuàng)造力::氧氣:?14.演員:劇本::畫(huà)家:?15.鹽:咸::糖:?第四部分邏輯判斷16.削弱以下哪項(xiàng)論斷？近年來(lái)，某市空氣質(zhì)量持續(xù)惡化，主要原因是大量汽車(chē)尾氣排放。市政府為了改善空氣質(zhì)量，決定大幅增加公共交通投入，并限制市區(qū)私家車(chē)數(shù)量。17.以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)？一項(xiàng)針對(duì)老年人的研究表明，規(guī)律進(jìn)行體育鍛煉有助于延緩認(rèn)知能力下降。18.如果“所有大學(xué)生都是勤奮的”為真，那么以下哪項(xiàng)必然為真？A.有些勤奮的人是大學(xué)生。B.有些大學(xué)生不是勤奮的。C.所有勤奮的人都是大學(xué)生。D.大學(xué)生不都是勤奮的。19.某公司決定提拔一名部門(mén)經(jīng)理。小張和小王是候選人。如果小張被提拔，那么小王就不會(huì)被提拔。如果公司最終沒(méi)有提拔小王，那么可以推斷出：A.小張一定被提拔了。B.小張可能被提拔，也可能沒(méi)有被提拔。C.小王一定沒(méi)有被提拔。D.小張一定沒(méi)有被提拔。20.某地發(fā)生了一起盜竊案。警察調(diào)查發(fā)現(xiàn)，案發(fā)時(shí)只有甲、乙、丙三人可能在現(xiàn)場(chǎng)。調(diào)查進(jìn)一步表明：*如果甲有罪，那么乙也有罪。*如果乙有罪，那么丙也有罪。*丙有罪。根據(jù)以上信息，可以得出以下哪項(xiàng)結(jié)論？21.公司規(guī)定，員工如果連續(xù)工作滿十年，或者在本公司獲得兩次“優(yōu)秀員工”稱(chēng)號(hào)，就可以申請(qǐng)終身雇傭制。小林在該公司工作了八年，但獲得了三次“優(yōu)秀員工”稱(chēng)號(hào)。據(jù)此，以下哪項(xiàng)判斷是正確的？A.小林可以申請(qǐng)終身雇傭制。B.小林不能申請(qǐng)終身雇傭制。C.如果小林再獲得一次“優(yōu)秀員工”稱(chēng)號(hào)，他就可以申請(qǐng)終身雇傭制。D.以上信息不足以判斷小林是否可以申請(qǐng)終身雇傭制。第五部分演繹推理（若包含）*（本部分題目可根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行增減或調(diào)整難度）*22.已知：所有熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人都喜歡閱讀。小麗不喜歡閱讀。因此，以下哪項(xiàng)必然為真？A.小麗不熱愛(ài)學(xué)習(xí)。B.有些熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人不喜歡閱讀。C.有些不喜歡閱讀的人熱愛(ài)學(xué)習(xí)。D.小麗可能熱愛(ài)學(xué)習(xí)，也可能不熱愛(ài)學(xué)習(xí)。23.并非（所有程序員都懂代碼）。第六部分情境判斷（可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整）24.你在上班路上遇到一位老人突然暈倒在地，周?chē)鷽](méi)有其他人。你應(yīng)該如何處理？A.立即撥打急救電話，并詢問(wèn)周?chē)耸欠裰览先饲闆r。B.先圍觀討論，看是否有其他人更專(zhuān)業(yè)或更有經(jīng)驗(yàn)。C.走過(guò)去強(qiáng)行搖晃老人，試圖喚醒他。D.立即給老人喂水，看他是否是因?yàn)榭蕰灥沟摹?--試卷答案第一部分圖形推理1.C解析：觀察圖形外部輪廓，從左到右依次增加一條邊。問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇增加一條邊的圖形。2.B解析：圖形內(nèi)部的小元素?cái)?shù)量依次減少1個(gè)。問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇包含2個(gè)小元素的圖形。3.A解析：圖形的對(duì)稱(chēng)性依次增強(qiáng)：中心對(duì)稱(chēng)->軸對(duì)稱(chēng)->中心對(duì)稱(chēng)->軸對(duì)稱(chēng)。問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇中心對(duì)稱(chēng)的圖形。4.D解析：分析可折疊側(cè)面，D選項(xiàng)的折疊后無(wú)法與題干展開(kāi)圖對(duì)應(yīng)。5.C解析：圖形均由直線構(gòu)成，A、B、D為封閉圖形，C為開(kāi)放圖形。第二部分定義判斷6.D解析：社會(huì)輿論強(qiáng)調(diào)“公眾”、“共同意見(jiàn)、態(tài)度或情緒表現(xiàn)”，D選項(xiàng)僅代表個(gè)人觀點(diǎn)。7.B解析：行政效率關(guān)注“行政機(jī)關(guān)”、“管理國(guó)家事務(wù)和社會(huì)公共事務(wù)”、“投入的勞動(dòng)量與取得的成果之間的比例關(guān)系”。8.A解析：可持續(xù)發(fā)展強(qiáng)調(diào)“滿足當(dāng)代人需求”、“不損害后代人滿足其需求”，A選項(xiàng)符合定義。9.C解析：路徑依賴(lài)指“系統(tǒng)”、“形成某種路徑”、“后續(xù)發(fā)展受到先前選擇強(qiáng)烈影響”、“難以改變”，C選項(xiàng)體現(xiàn)了這一特征。10.B解析：均為職業(yè)與其核心工具或場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系。鳥(niǎo)類(lèi)對(duì)應(yīng)翅膀（飛行工具），魚(yú)類(lèi)對(duì)應(yīng)水（生存環(huán)境）。第三部分類(lèi)比推理11.鰭解析：均為動(dòng)物與其主要運(yùn)動(dòng)器官的對(duì)應(yīng)關(guān)系。鳥(niǎo)類(lèi)有翅膀，魚(yú)類(lèi)有鰭。12.醫(yī)院解析：均為職業(yè)與其工作場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系。法律對(duì)應(yīng)法院，醫(yī)療對(duì)應(yīng)醫(yī)院。13.火焰解析：均為抽象概念與其具體表現(xiàn)形式或結(jié)果的對(duì)應(yīng)關(guān)系。靈感是創(chuàng)造力的來(lái)源/體現(xiàn)，氧氣是火焰燃燒的必要條件。14.畫(huà)布解析：均為職業(yè)與其主要工作對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系。演員依據(jù)劇本表演，畫(huà)家在畫(huà)布上作畫(huà)。15.甜解析：均為物品與其核心味道屬性的對(duì)應(yīng)關(guān)系。鹽是咸的，糖是甜的。第四部分邏輯判斷16.D解析：論點(diǎn)是改善空氣質(zhì)量需增加公共交通、限制私家車(chē)。D選項(xiàng)（私家車(chē)排放是原因）支持了論點(diǎn)。A（汽車(chē)尾氣是原因）支持。B（研究結(jié)論）與論點(diǎn)無(wú)關(guān)。C（增加公交）支持。E（限制效果）與論點(diǎn)無(wú)關(guān)。只有D選項(xiàng)直接質(zhì)疑了改善空氣質(zhì)量的措施是否有效。17.A解析：論點(diǎn)是鍛煉延緩認(rèn)知下降。A選項(xiàng)（有些勤奮的人是大學(xué)生）意味著大學(xué)生可能是勤奮的，進(jìn)而可能參與鍛煉，支持了論點(diǎn)中隱含的大學(xué)生群體也應(yīng)受益的可能性。18.A解析：翻譯推理?！八写髮W(xué)生都是勤奮的”等價(jià)于“如果某人大學(xué)生，那么他勤奮”。A選項(xiàng)“有些勤奮的人是大學(xué)生”等價(jià)于“如果某人勤奮，那么他可能是大學(xué)生”，是正確推理。19.A解析：翻譯推理?！靶?zhí)岚巍?小王提拔”。已知“?小王提拔”，根據(jù)否后必否前，可得“?小張?zhí)岚巍薄?0.B解析：翻譯推理。*甲有罪→乙有罪*乙有罪→丙有罪*丙有罪從“丙有罪”出發(fā)，否后必否前，得“?乙有罪”。再否后必否前，得“?甲有罪”。因此，甲沒(méi)有罪。21.D解析：翻譯推理?！吧暾?qǐng)終身雇傭制→（連續(xù)工作滿十年）或（獲得兩次優(yōu)秀員工稱(chēng)號(hào)）”。小林條件是“工作8年”和“獲得三次優(yōu)秀稱(chēng)號(hào)”。“工作8年”不滿足“連續(xù)工作滿十年”。雖然“獲得三次優(yōu)秀稱(chēng)號(hào)”滿足“獲得兩次優(yōu)秀員工稱(chēng)號(hào)”，但一個(gè)條件不滿足，且另一個(gè)條件是否滿足未知，無(wú)法確定是否滿足“或”關(guān)系，因此無(wú)法確定小林是否能申請(qǐng)。第五部分演繹推理（若包含）22.A解析：翻譯推理?！盁釔?ài)學(xué)習(xí)的人→喜歡閱讀”。小麗不