黑教版高中二年級政治上冊期末試卷班級：________姓名：________分數(shù)：________考試時間：120分鐘說明：1.本試卷分為選擇題、辨析題、材料分析題、論述題四部分，總分100分；2.所有答案均需寫在答題卷對應位置，寫在試卷上無效；3.答案需觀點明確、邏輯清晰，政治術(shù)語使用規(guī)范，錯別字酌情扣分。第一部分選擇題（共20小題，每小題2分，滿分40分）每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，請將正確答案填涂在答題卷上。1.哲學的基本問題是（）A.思維和存在的辯證關(guān)系問題B.思維和存在何者為第一性的問題C.思維和存在有無同一性的問題D.思維和存在的關(guān)系問題2.下列觀點中，屬于唯物主義觀點的是（）A.心外無物B.存在即被感知C.天地合而萬物生D.理生萬物3.馬克思主義哲學的直接理論來源是（）A.古希臘哲學B.德國古典哲學C.英國古典政治經(jīng)濟學D.英法空想社會主義4.物質(zhì)的唯一特性是（）A.運動性B.客觀實在性C.可知性D.規(guī)律性5.“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”體現(xiàn)了（）A.物質(zhì)運動的絕對性和靜止的相對性B.物質(zhì)運動的相對性和靜止的絕對性C.物質(zhì)運動的客觀性和主觀性D.物質(zhì)運動的多樣性和統(tǒng)一性6.規(guī)律的客觀性是指（）A.規(guī)律是隱藏在事物內(nèi)部的B.規(guī)律是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的C.規(guī)律是可知的D.規(guī)律是可以被利用的7.意識的本質(zhì)是（）A.人腦的機能B.客觀存在的主觀映象C.物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物D.對客觀事物的正確反映8.實踐的基本形式不包括（）A.生產(chǎn)實踐B.社會實踐C.科學實驗D.思維活動9.真理最基本的屬性是（）A.客觀性B.絕對性C.相對性D.有用性10.下列關(guān)于聯(lián)系的說法，錯誤的是（）A.聯(lián)系是普遍的B.聯(lián)系是客觀的C.聯(lián)系是無條件的D.聯(lián)系是多樣的11.唯物辯證法的實質(zhì)和核心是（）A.對立統(tǒng)一規(guī)律B.質(zhì)量互變規(guī)律C.否定之否定規(guī)律D.聯(lián)系和發(fā)展的觀點12.事物發(fā)展的源泉和動力是（）A.矛盾B.量變C.質(zhì)變D.否定13.下列關(guān)于矛盾特殊性的說法，正確的是（）A.矛盾特殊性是指矛盾雙方相互排斥、相互對立B.矛盾特殊性是指矛盾雙方相互依存、相互貫通C.矛盾特殊性是指每一具體事物的矛盾及其每一方面都有其特點D.矛盾特殊性是指矛盾存在于一切事物中14.量變和質(zhì)變的根本區(qū)別在于（）A.量變是漸進的，質(zhì)變是突然的B.量變是不顯著的，質(zhì)變是顯著的C.量變是在度的范圍內(nèi)的變化，質(zhì)變是超出度的范圍的變化D.量變是數(shù)量的變化，質(zhì)變是性質(zhì)的變化15.辯證否定的實質(zhì)是（）A.肯定B.否定C.揚棄D.拋棄16.社會存在是指（）A.社會生活的精神方面B.社會生活的物質(zhì)方面C.生產(chǎn)關(guān)系的總和D.上層建筑的總和17.生產(chǎn)力中最具決定性的力量是（）A.生產(chǎn)工具B.勞動對象C.勞動者D.科學技術(shù)18.經(jīng)濟基礎(chǔ)是指（）A.生產(chǎn)力各要素的總和B.生產(chǎn)關(guān)系各方面的總和C.上層建筑各要素的總和D.社會物質(zhì)財富的總和19.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，其根本原因在于人民群眾（）A.占人口的大多數(shù)B.具有先進思想C.是社會生產(chǎn)力的體現(xiàn)者D.掌握歷史發(fā)展規(guī)律20.人生價值包括兩個方面，即（）A.個人價值和社會價值B.物質(zhì)價值和精神價值C.內(nèi)在價值和外在價值D.現(xiàn)有價值和潛在價值第二部分辨析題（共2小題，每小題8分，滿分16分）請對下列觀點進行辨析，先判斷正誤，再說明理由。21.意識對物質(zhì)具有能動作用，所以意識可以決定物質(zhì)。22.矛盾的普遍性和特殊性是相互割裂的。第三部分材料分析題（共2小題，第23題14分，第24題15分，滿分29分）閱讀下列材料，結(jié)合所學知識回答問題。23.材料一：習近平總書記指出：“我們黨要團結(jié)帶領(lǐng)人民實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，必須不斷接受馬克思主義哲學智慧的滋養(yǎng)，更加自覺地堅持和運用辯證唯物主義世界觀和方法論，更好在實際工作中把握現(xiàn)象和本質(zhì)、形式和內(nèi)容、原因和結(jié)果、偶然和必然、可能和現(xiàn)實、內(nèi)因和外因、共性和個性的關(guān)系，增強辯證思維、戰(zhàn)略思維能力，把各項工作做得更好。”材料二：在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新征程中，我們面臨著復雜的國內(nèi)外形勢和艱巨的改革發(fā)展穩(wěn)定任務。有的地方在發(fā)展經(jīng)濟過程中，只注重GDP增長，忽視了生態(tài)環(huán)境保護，導致資源枯竭、環(huán)境污染等問題；有的地方在推進改革過程中，缺乏系統(tǒng)思維，導致改革措施相互沖突，難以形成合力。請回答：（1）結(jié)合材料一，說明我們黨為什么要重視馬克思主義哲學智慧的滋養(yǎng)。（6分）（2）結(jié)合材料二，運用唯物辯證法的相關(guān)知識，為解決我國發(fā)展中存在的問題提出合理化建議。（8分）24.材料一：改革開放以來，我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得了舉世矚目的成就，綜合國力大幅提升，人民生活水平顯著提高。但同時，我國也面臨著發(fā)展不平衡不充分的問題，如城鄉(xiāng)差距、區(qū)域差距依然較大，科技創(chuàng)新能力有待進一步提升，民生領(lǐng)域還有不少短板。材料二：黨的二十大報告指出，中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。我們要在繼續(xù)推動發(fā)展的基礎(chǔ)上，著力解決好發(fā)展不平衡不充分問題，大力提升發(fā)展質(zhì)量和效益，更好滿足人民在經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)等方面日益增長的需要，更好推動人的全面發(fā)展、社會全面進步。請回答：（1）結(jié)合材料一，分析我國社會主要矛盾轉(zhuǎn)化的根本原因。（5分）（2）運用社會存在與社會意識的辯證關(guān)系原理，說明黨的二十大報告中關(guān)于我國社會主要矛盾論斷的科學性。（5分）（3）結(jié)合材料二，談談解決我國社會主要矛盾對實現(xiàn)人生價值的啟示。（5分）第四部分論述題（共1小題，滿分15分）請圍繞主題，結(jié)合所學知識，展開論述，要求觀點明確、邏輯嚴密、論據(jù)充分。25.論述題：請結(jié)合所學哲學知識，論述“實踐是認識的基礎(chǔ)”。參考答案及評分標準第一部分選擇題（共40分）1.D2.C3.B4.B5.A6.B7.B8.D9.A10.C11.A12.A13.C14.C15.C16.B17.C18.B19.C20.A第二部分辨析題（共16分）21.（1）該觀點是錯誤的。（2分）（2）意識對物質(zhì)具有能動作用，主要表現(xiàn)在意識能夠能動地認識世界和能動地改造世界。意識的能動作用是巨大的，但它必須以物質(zhì)的決定作用為前提。（3分）（3）物質(zhì)決定意識，意識是物質(zhì)的反映，意識不能脫離物質(zhì)而獨立存在，更不能決定物質(zhì)。如果認為意識可以決定物質(zhì)，就會陷入唯心主義的錯誤。（3分）22.（1）該觀點是錯誤的。（2分）（2）矛盾的普遍性和特殊性是相互聯(lián)結(jié)的。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來，沒有特殊性就沒有普遍性；另一方面，特殊性也離不開普遍性，不包含普遍性的事物是沒有的。（4分）（3）矛盾的普遍性和特殊性在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。在一定場合為普遍性的東西，在另一場合則可能為特殊性，反之亦然。因此，矛盾的普遍性和特殊性是相互聯(lián)系、不可割裂的。（2分）第三部分材料分析題（共29分）23.（1）①馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論，是指導我們認識世界和改造世界的強大思想武器。（2分）②馬克思主義哲學能夠為我們黨制定正確的路線、方針、政策提供理論指導，幫助我們黨把握事物發(fā)展的規(guī)律，增強工作的預見性和科學性。（2分）③馬克思主義哲學能夠幫助我們黨增強辯證思維、戰(zhàn)略思維能力，更好地應對復雜的國內(nèi)外形勢，解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的各種問題，推動中國特色社會主義事業(yè)不斷前進。（2分）（2）①堅持用聯(lián)系的觀點看問題，樹立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌兼顧。在發(fā)展經(jīng)濟過程中，要正確處理經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護的關(guān)系，實現(xiàn)經(jīng)濟社會與生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展；在推進改革過程中，要樹立系統(tǒng)思維，注重改革措施的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。（4分）②堅持用發(fā)展的觀點看問題，與時俱進，開拓創(chuàng)新。要正視我國發(fā)展中存在的問題，積極采取措施加以解決，不斷推動我國經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。（2分）③堅持用矛盾的觀點看問題，善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。要聚焦發(fā)展不平衡不充分問題，著力解決好人民群眾關(guān)心的熱點難點問題，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要。（2分）24.（1）①我國社會主要矛盾轉(zhuǎn)化的根本原因是生產(chǎn)力的發(fā)展。改革開放以來，我國生產(chǎn)力水平大幅提高，綜合國力顯著增強，人民生活水平得到極大改善，為社會主要矛盾的轉(zhuǎn)化奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。（3分）②隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，人民群眾的需求發(fā)生了深刻變化，從過去對物質(zhì)文化生活的基本需求轉(zhuǎn)變?yōu)閷γ篮蒙畹亩鄻踊?、多層次、多方面需求，這是社會主要矛盾轉(zhuǎn)化的重要原因。（2分）（2）①社會存在決定社會意識，社會意識是對社會存在的反映。黨的二十大報告中關(guān)于我國社會主要矛盾的論斷，是對我國新時代經(jīng)濟社會發(fā)展實際的正確反映，符合我國當前的社會存在。（3分）②社會意識具有相對獨立性，先進的社會意識對社會發(fā)展具有積極的推動作用。黨的二十大報告中關(guān)于我國社會主要矛盾的論斷，為我國新時代的發(fā)展指明了方向，能夠指導我們著力解決發(fā)展不平衡不充分問題，推動我國經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。（2分）（3）①解決我國社會主要矛盾，需要廣大人民群眾的積極參與和努力奮斗，這為人們實現(xiàn)人生價值提供了廣闊的舞臺。（2分）②人們要在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值，積極投身于解決發(fā)展不平衡不充分問題的實踐中，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。（1分）③人們要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值，正確處理個人利益與社會利益的關(guān)系，把個人的理想追求融入到實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢之中。（1分）④人們要在砥礪自我中走向成功，不斷提高自身素質(zhì)，增強解決問題的能力，在解決我國社會主要矛盾的過程中實現(xiàn)自己的人生價值。（1分）第四部分論述題（共15分）25.實踐是認識的基礎(chǔ)，這是馬克思主義認識論的基本觀點，具體表現(xiàn)在以下四個方面：（1）實踐是認識的來源。認識是主體對客體的能動反映，這種反映只有在實踐中才能實現(xiàn)。人們在實踐活動中，通過接觸客觀事物，感知其現(xiàn)象，進而揭示其本質(zhì)和規(guī)律。例如，人類對火的認識，是在長期的生產(chǎn)生活實踐中，通過不斷接觸火、使用火，才逐漸了解了火的性質(zhì)和用途。離開了實踐，認識就成了無源之水、無本之木。（4分）（2）實踐是認識發(fā)展的動力。實踐的發(fā)展不斷提出新的認識課題，推動人們?nèi)ヌ剿骱脱芯?；實踐的發(fā)展為人們提供了日益完備的認識工具，延伸了人類的認識器官，促進了認識的發(fā)展；實踐鍛煉和提高了人的認識能力，使人們能夠更深刻地認識世界。例如，隨著航天實踐的發(fā)展，人們對宇宙的認識不斷深化，從最初對月球的簡單觀測，到如今對火星的探測和對宇宙起源的研究，都是實踐推動認識發(fā)展的生動體現(xiàn)。（4分）（3）實踐是檢驗認識真理性的唯一標準。一種認識是否正確地反映了客觀事物，不能靠主觀感覺來判斷，也不能靠理論自身來檢驗，只有通過實踐才能得到驗證。如果一種認識在實踐中能夠指導人們達到預期的目的，那么這種認識就是正確的；反之，就是錯誤的。例如，馬克思主義理論之所以是科學