核心單詞必備句型expert—n._payment—n.-O-v.warn—V._weight—n._-O-v.稱重message—n.positive—adj.—(反義詞)adj.消極的breakthrough—n._electronic—adj.連接Smartcitieswillbemoreeco-friendly 之間的比較，表示“更……”形容詞的 的比較，表示“最……”形容詞的〇-規(guī)則變化和不規(guī)則變化單詞1.*/'netw3:k/n.網(wǎng)絡(luò)2./flAd/n.洪水；水災(zāi)3._/,m?lti'mi:di?/n.多媒體5./'m?ubaI1/adj.可移動的6./'peIm?nt/n.付款；支付7./w?:n/v.提醒注意；警告8._/'tri:tm?nt/n.治療；療法9./'deIt?/n.數(shù)據(jù)10../'k?mp?ni/n.公司12.*_/fl?u/v.(人或事物)涌流；流動13.一/'smu:oli/adv.平穩(wěn)地；連續(xù)而流暢地14./'l?ptDp/n.筆記本電腦18./'sou?1/adj.社交的19./'mesId?/n.(書面或口頭的)信息20./'Int?vju:/v.采訪21./'poz?tIv/adj.正面的；積極的22._/'neg?tIv/adj.消極的23./I'fekt/n.影響24./?'pInjon/n.意見；看法28._/,maIkr?u'pr?uses?(r)/n.微處29._/'maIkr?ut?Ip/n.微芯片；芯片30._/'meId3?(r)/adj.主要的；重要的32./1,lek'trnIk/adj.電子的33._/'softwe?(r)/n.軟件34._/?p/n.(application的縮寫)應(yīng)35._/'I?r?/n.時代；紀(jì)元36._/,daun'l?ud/v.下載1.連接3.移動支付4.以……為例5.垃圾箱7.親自；親身10.和…分享11.人類12.警告某人某事13.對……產(chǎn)生影響互聯(lián)網(wǎng)給日常生活帶來了巨大的變化。 .4.Smartcitieswillbemor7.Therewillbefeweraccidentsbecausecarswilldri 形容詞的比較級和最高級(一)在智能家居里，很多設(shè)備都被連如設(shè)備、基礎(chǔ)設(shè)施)或直接的人際關(guān)系(如親屬、職業(yè)關(guān)聯(lián)),強調(diào)連接的直接性和可見性。例句：Theprinterisconnectedtothecomputer.打印機被連接到電腦上。Myphoneisalwaysconnectedtothechargeratnight.我的手機晚上總是連接著充電器。你可以通過輸入密碼把手機連接到無線網(wǎng)絡(luò)。例句：Hisresearchisconnectedwithclimatechange.知識點2:Youcancontrolthesedevicesevenwhenyouarenotathome.甚至當(dāng)你不在家的時候，你也可【詳解】control作動詞，表示“控制，支配”,過去式controlled。例句：ParentsshouldcontrolwhattheirkidswatchonTV.父母應(yīng)該限制孩子觀看的電視內(nèi)容。Parentscontrolledtheirchildreninmanywaysinthepast.在過去，父母在很多方面控制他們的孩子。control的詞組有：2.,表示“掌管/控制……”。例句：Thefirewasfinallyundercontrol.火勢終于得到了控制。知識點3:We'llprobablywearsmalldevicesallthetime,andthey'llcheckourhealthandwarnusabouthealthproblems.我們或許會一直佩戴小型設(shè)備，它們會監(jiān)測我們的健康狀況，并就健康問題向我們發(fā)出【詳解1】warn作動詞，表示“提醒注意，警告”。詞組,表示“警告某人某事，提醒某人某事”例句：Iwarmedhimofthedanger.我警告他有危險。Parentsalwayswarntheirkidsaboutstrangers.父母總會警告孩子提防陌生人。拓展1.講稿某人(不要)做某事例句：Thepolicewarneddriverstoslowdownonthisroad.警察告誡司機在這條路上減速慢行。MymotherwarnsmetofinishhomeworkbeforewatchingTV.媽媽提醒我看完電視前要完成作例句：Thecoachwarnedthatifwedidn’tpracticehard,wewouldlosethegame.知識點4:Thisdatawillallowtherubbishcollectioncompanytoplanbettercollectionroutes.這些數(shù)據(jù)會讓垃圾回收公司更好地規(guī)劃回收路線。(教材p37)【詳解】allow作動詞時，表示“允許”,詞組表示“允許某人做某事”。例句：Thedoctordoesn'tallowhimtoeaticecream.醫(yī)生不允許他吃冰淇淋。)Mydadallowedmetoplaycomputergamesonmybirthday.我生日那天爸爸允許我玩電腦游戲。知識點5:Therewillbefeweraccidentsbecausecarswilldrivethemselves,andtheywillsharedatawiththesmartcitynetwork.由于汽車將實現(xiàn)自動駕駛，并且會與智慧城市網(wǎng)絡(luò)共享數(shù)據(jù)，因此事故將會減【詳解1】share作動詞，表示“分享”。詞組表示“與某人分享某物”。例句：Theteachersharesinterestingstorieswithus.老師和我們分享有趣的故事。【詳解2】Therebe句型，表示“(某地)有某物”。將來時Therewillbe,過去時Therewas/were。例句：Therewillbeafootballmatchtomorrow.明天將會有一場足球比賽。Wastheresomejuiceintheglassbefore?之前有一些果汁在玻璃杯里嗎?知識點6:Withthisdata,trafficlightscanchangethetimingaccordingtothenumberofcarsontheroad.借助這些數(shù)據(jù)，交通信號燈能夠根據(jù)道路上的車輛數(shù)量來調(diào)整切換時間。(教材p37)【詳解】thenumberof...表示“……的數(shù)量”,后接可數(shù)名詞,作主語時謂語動詞用。例句：Thenumberofflowersinthegardenchangeswithseasons.花園里的花數(shù)量隨季節(jié)變化。詞組anumberof...表示“”,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，作主語時謂語動詞用復(fù)數(shù)。例句：Anumberofvolunteershelpedcleanthebeachyesterday.昨天許多志愿者幫忙清理海灘。知識點7:Doyouusuallysendyourfriendsmessages,ordoyoutalkmoreinperson?你通常給你的朋友發(fā)信息，或者面對面聊天嗎?(教材p43)【詳解】message作名詞，表示“(書面或口頭的)信息”,詞組①takeamessageforsb.為某人捎/帶例句：MissLinisn'tin.MayItakeamessageforyou?林女士不在。我能為你帶個口信嗎?可數(shù)名詞。表示“書面或口頭的)信息”不可數(shù)名詞，表示“指通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳播的“新聞、時事消息”,強調(diào)時效性和公開性，通常涉及最近發(fā)生的事件。知識點7:TheTuringmachinecoulddoallkindsofcalculations,anditcouldalsorundifferentprograms.圖靈機能進行各種計算，還能運行不同的程序。(教材p46)【詳解】kind作名詞，可數(shù)，表示“種類”。詞組①allkindsof...所有……;②differentkindso...不同例句：Thenewlibraryhasallkindsofbooks.這家新圖書館有各種各樣的書。Mymomlikestocookdifferentkindsoffoodforus.我媽媽喜歡給我們做不同種類的食物。ThepandaisakindofcuteanimalthatlivesinChina.熊貓是一種生活在中國的可愛動物。三、語法點清單比較級：用于_之間的比較，表示“更……”。例句：Thisrulerislongerthanthatone.這根尺子比那根長。最高級：用于的比較，表示“最……”。例句：Heisthetalleststudentinhisclass."(他是班上最高的學(xué)生。)原級比較級單音節(jié)詞一般直接加-er,-est以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有以輔音字母加y或以1y結(jié)尾的形容詞，把y變i,再加-er,-est多音節(jié)詞和在原級前加more,most注意：形容詞的最高級前要加the,副詞的最①“”表示“……比……更……”。例句：Heistallerthanme.他比我高。例句：Heistallerandtaller.他越來越高了。Herstoriesaremoreandmoreinteresting.她的故事越來越有趣了。③"”表示“越……,就越……”。例句：Theharderyoustudy,themoreyouknow.你學(xué)習(xí)越努力，你知道得就越多。例句：Thisroomisthreetimesbiggerthanthatone.這個房間比那個房間大三倍。⑤“the+最高級+”表示“三者及三者以上中最……”。例句：Heisthetallestofthefive.他是五個人里面最高的。例句：ShenzhenisoneofthelargestcitiesinChina.深圳是中國最大的城市之一。四、語音清單當(dāng)我們說話時，我們會強調(diào)句子中最重要的詞。特別重讀能讓對方更了解說話人要表達的意思。讀以下句子，注意劃線的詞。Amy:Whatdoyouthinkofcomputers,Frank?AretheysmarterthanhumanFrank:No,Idon'tthinkAmy:Whynot?Computerscandoalotofthings!Frank:Maybe,buthumanbeingscreatedcomputers.1.話題分析本單元話題圍繞“對互聯(lián)網(wǎng)的看法”展開，核心是探討互聯(lián)網(wǎng)對青少年生活的積極與消極影響，需結(jié)合“興趣發(fā)展、社交、學(xué)習(xí)”等角度，用具體例子支撐觀點，客觀呈現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的雙面性。2.寫作內(nèi)容寫一段文字闡述對“互聯(lián)網(wǎng)影響青少年生活”的看法，結(jié)合具體事例支撐觀點，體現(xiàn)邏輯與說服力。3.寫作要點1.Positiveeffects積極影響：發(fā)展興趣developinterests,社交溝通stayintouchwithfriends,在線學(xué)習(xí)learn2.Negativeeffects消極影響：在社交媒體上花費太多時間spendtoomuchtimeonsocialmedia,信息干擾distractus,網(wǎng)絡(luò)依賴dependontheinternettoomuch。3.Keyexamplesupport:用具體例子讓論點更有說服力。4.寫作思路提示1.想象面向關(guān)心青少年成長的群體(如雜志《TeenLifeMagazine》讀者),需用“貼近青少年生活的例子”讓觀點更真實。2.梳理思路：先確定積極影響和消極影響的1-2個核心觀點，為每個觀點找具體的例子，再組織語言描述。5.寫作步驟詳解1.構(gòu)思：選擇一個或兩個重要的觀點。2.寫作：開頭直接點名主題，按“觀點+例子”展開，每段講一個影響。3.結(jié)尾：簡單總結(jié)，呼應(yīng)主題。6.詞匯運用提示1.使用developinterests,learnonline,watchtutorials,sharework”來描述興趣和學(xué)習(xí)方面的積極影響。2.使用“stayintouch,videocalls,sharestories”等來描述社交方面的積極影響。3.用“spendtoomuchtime,scrollthroughposts,losefocus,getdistracted,feeltired”來描述消極影響。7.句型運用提示2.運用讓邏輯緊密。8.范例作文Ononehand,theinternethelpsdevelopourinterests.Ilovereadibookreviewsonline,IgethundredsofcommentlikeTikTok.Shescrollsthroughvideosforhours,evenstInmyopinion,weshouldusetheinternetwisely.Enjoyi互聯(lián)網(wǎng)對青少年的生活有著重大影響。它帶來了既好又壞的改變。一方面，互聯(lián)網(wǎng)有助于培養(yǎng)我們的興趣愛好。我喜歡讀科幻小說，通過在網(wǎng)上發(fā)布書評，我能收到其他讀者數(shù)百條評論。有些人會分享相似的觀點，還有些人會提出新的想法。這讓我讀得更多，思考也更深另一方面，一些青少年在社交媒體上花費了太多時間。我的朋友莉薩總是在刷抖音之類的應(yīng)用，她連續(xù)幾小時滾動瀏覽視頻，甚至熬夜不睡。到了早上，她疲憊不堪，無法認真聽老師講課。在我看來，我們應(yīng)該明智地使用互聯(lián)網(wǎng)。享受它在學(xué)習(xí)和分享方面帶來的好處，但不要讓它掌控我們的時間和生活。9.實戰(zhàn)演練為題寫一篇英語演講稿。nice,fast,helpful...takeup…1.參考提示內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮；2.語句通順，意思連貫，書寫工整；3.文中不得出現(xiàn)任何真實信息(姓名、校名和地名等);4.詞數(shù)：不少于70詞?！贰贰匪季S導(dǎo)圖payment—n.付款、支付—v.pay支付，付款warn—v.提醒注意、警告核心單詞message—n.(書面或口頭的)信息positive—adj.正面的-○(反義詞)adj.negative消極的breakthrough—n.突破、重大進展electronic—adj.電子的重點短語給……帶來重大印象—bringbigchangestoTheinternethasbro互聯(lián)網(wǎng)給日常生活帶來了巨大變化。Inthefuture,evenmorethingswillbeconnectedtoth在未來，會有更多事物連接到互聯(lián)網(wǎng)。Smartcitieswillbemoreeco-friendlythanci智慧城市會比當(dāng)今的城市更環(huán)保。有些電腦甚至比人類聰明。形容詞的比較級形容詞的最高級兩者之間的比較，表示“更……”規(guī)則變化和不規(guī)則變化使用用法規(guī)則變化和不規(guī)則變化使用用法語音句子中的特別重讀單詞20.interview/'Int?vju:/v.采訪3.multimedia/,m?lti'mi:dia/n.多媒體4.expert/'eksp3:t/n.專家5.mobile/'m?ubaI1/adj.可移動的6.payment/'peIm?nt/n.付款；支付7.warn/wo:n/v.提醒注意；警告8.treatment/'tri:tm?nt/n.治療；療法9.data/'deIt?/n.數(shù)據(jù)10.company/'k?mp?ni/n.公司11.traffic/'tr?fik/n.路上行駛的車輛；交通12.*flow/fl?u/v.(人或事物)涌流；流動13.smoothly/'smu:oli/adv.暢地14.laptop/'l?ptop/n.筆記本電腦17.digital/'d?d3Itl/adj.數(shù)碼的18.social/'sou?I/adj.社交的19.message/'mesId?/n.(書面或口頭的)信息21.positive/'ppzstIv/adj.正面的；積極的22.negative/'negstIv/adj.消極的23.effect/I'fekt/n.影響24.opinion/?'pInj?n/n.意見；看法29.microchip/'maIkr?ut?Ip/n.微芯片；芯片30.major/'meId3(r)/adj.主要的；重要的31.breakthrough/'breIkθru32.electronic/I,lek'trpnIk/adj.電子的33.software/'spftwe?(r)/n.軟件34.app/?p/n.(application的縮寫)應(yīng)用程35.era/'Ior?/n.時代；紀(jì)元36.download/,daun'l?ud/v.下載37.tiny/'taini/adj.微小的2.給.……帶來重大變化bringbigchangesto4.以…….為例take...for11.人類humanbeings13.對……產(chǎn)生影響haveaneff互聯(lián)網(wǎng)給日常生活帶來了巨大的變化。以健康為例。4.Smartcitieswillbe我們已經(jīng)開始做其中一些事情了!事故將更少，因為汽車將自動駕駛，并且它們將與智慧城市網(wǎng)形容詞的比較級和最高級(一)知識點1:Inasmarthome,alotofdevicesareconnectedtotheinternet.在智能家居里，很多設(shè)備都被連【詳解】...beconnectedto...表示“……被連接到……上”,多指具體的物理連接(如設(shè)備、基礎(chǔ)設(shè)施)或直接的人際關(guān)系(如親屬、職業(yè)關(guān)聯(lián)),強調(diào)連接的直接性和可見性。例句：Theprinterisconnectedtothecomputer.打印機被連接到電腦上。Myphoneisalwaysconnectedtothechargeratnight.我的手機晚上總是連接著充電器。例句：Canyouhelpmeconnect你能幫我把音箱連接到電腦上嗎?Youcanconnectyourph你可以通過輸入密碼把手機連接到無線網(wǎng)絡(luò)。2.beconnectedwith..表示“與……相連/聯(lián)系”,多指抽象關(guān)聯(lián)(如事件、組織等)。例句：Hisresearchisconnectedwithclimatechange.他的研究與氣候改變有關(guān)聯(lián)?！驹斀狻縞ontrol作動詞，表示“控制，支配”,過去式controlled。例句：ParentsshouldcontrolwhattheirkidswatchonTV.父母應(yīng)該限制孩子觀看的電視內(nèi)容。Parentscontrolledtheirchildreninmanywaysinthepast.在過去，父母在很多方面控制他們的孩子。拓展例句：Thecarskiddedontheicyroadandstartedtolosecontrol.汽車在結(jié)冰的路面上打滑，開始失控。例句：Shealwaysstayscalmandisincontrolofthesituation.她是總能保持冷靜并掌控局勢。例句：Thefirewasfinallyundercontrol.火勢終于得到了控制。例句：Thesituationgotoutofcontrolquickly.局勢很快失控了。知識點3:We'llprobablywearsmalldevicesallthetime,andthey'llcheckourhealthandwarnusabouthealthproblems.我們或許會一直佩戴小型設(shè)備，它們會監(jiān)測我們的健康狀況，并就健康問題向我們發(fā)出【詳解1】warn作動詞，表示“提醒注意，警告”。詞組warnsb.about/ofsth.,表示“警告某人某事，提醒某人某事”例句：Iwarmedhimofthedanger.我警告他有危險。Parentsalwayswarntheirkidsaboutstrangers.父母總會警告孩子提防陌生人。1.warnsb.(not)todosth.講稿某人(不要)做某事例句：Thepolicewarneddriverstoslowdownonthisroad.警察告誡司機在這條路上減速慢行。MymotherwarnsmetofinishhomeworkbeforewatchingTV.媽媽提醒我看完電視前要完成作例句：Thecoachwarnedthatifwedidn’tpracticehard,wewouldlo知識點4:Thisdatawillallowtherubbishcollectioncompanytoplanbettercollectionroutes.這些數(shù)據(jù)會讓垃圾回收公司更好地規(guī)劃回收路線。(教材p37)【詳解】allow作動詞時，表示“允許”,詞組allowsbtodosth.表示“允許某人做某事”。例句：Thedoctordoesn'tallowhimtoeaticecream.醫(yī)生不允許他吃冰淇淋。)Mydadallowedmetoplaycomputergamesonmybirthday.我生日那天爸爸允許我玩電腦游戲。知識點5:Therewillbefeweraccidentsbecausecarswilldrivethemselves,andtheywillsharedatawiththesmartcitynetwork.由于汽車將實現(xiàn)自動駕駛，并且會與智慧城市網(wǎng)絡(luò)共享數(shù)據(jù)，因此事故將會減少。(教材p37)【詳解1】share作動詞，表示“分享”。詞組sharesth.withsb.表示“與某人分享某物”。例句：Theteachersharesinterestingstorieswithus.老師和我們分享有趣的故事?！驹斀?】Therebe句型，表示“(某地)有某物”。將來時Therewillbe,過去時Therewas/were。例句：Therewillbeafootballmatchtomorrow.明天將會有一場足球比賽。Therebe句型使用時，要注意使用就近原則。動詞的單復(fù)數(shù)形式由離它最近的名詞單復(fù)數(shù)所決定。例句：Thereisacatandthreedogsinthehouse.房子里有一只貓和三只狗。Therearethreedogsandacatinthehouse.房子里有三只狗和一只貓。知識點6:Withthisdata,trafficlightscanchangethetimingaccordingtothenumberofcarsontheroad.借助這些數(shù)據(jù)，交通信號燈能夠根據(jù)道路上的車輛數(shù)量來調(diào)整切換時間。(教材p37)【詳解】thenumberof...表示“……的數(shù)量”,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，作主語時謂語動詞用單數(shù)。例句：Thenumberofflowersinthegardenchangeswithseasons.花園里的花數(shù)量隨季節(jié)變化。詞組anumberof...表示“大量的……”,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，作主語時謂語動詞用復(fù)數(shù)。例句：Anumberofvolunteershelpedcleanthebeachyesterday.昨天許多志愿者幫忙清理海灘。知識點7:Doyouusuallysendyourfriendsmessages,ordoyoutalkmoreinperson?你通常給你的朋友發(fā)信息，或者面對面聊天嗎?(教材p43)【詳解】message作名詞，表示“(書面或口頭的)信息”,詞組①takeamessageforsb.為某人捎/帶例句：MissLinisn'tin.MayItakeamessageforyou?林女士不在。我能為你帶個口信嗎?可數(shù)名詞。表示“書面或口頭的)信息”不可數(shù)名詞，表示“指通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳播的“新聞、時事消息”,強調(diào)時效性和公開性，通常涉及最近發(fā)生的事件。知識點7:TheTuringmachinecoulddoallkindsofcalculations,anditcouldalsorundifferentprograms.圖靈機能進行各種計算，還能運行不同的程序。(教材p46)【詳解】kind作名詞，可數(shù)，表示“種類”。詞組①allkindsof...所有……;②differentkindso...不同例句：Thenewlibraryhasallkindsofbooks.這家新圖書館有各種各樣的書。Mymomlikestocookdifferentkindsoffoodforus.我媽媽喜歡給我們做不同種類的食物。熊貓是一種生活在中國的可愛動物。kind也可作形容詞，表示“和藹的，友善的”。例句：Mygrandmotherisakindwoman.我的外婆是一位和藹可親的婦女。形容詞的比較級和最高級(一)1.基本用法比較級：用于兩者之間的比較，表示“更……”。例句：Thisrulerislongerthanthatone.這根尺子比那根長。最高級：用于三者或三者以上的比較，表示“最……”。例句：Heisthetalleststudentinhisclass.他是班上最高的學(xué)生。2.比較級和最高級的規(guī)則變化比較級單音節(jié)詞一般直接加-er,-est以輔音字母加y或以ly結(jié)尾的形容詞，把y變i,再加-er,-est多音節(jié)詞和在原級前加more,most注意：形容詞的最高級前要加the,副詞的最高3.比較級前可添加的修飾詞表示“……得多”:even,much,far,alot表示“……一點”:abit,alittle4.比較級和最高級的用法①“比較級+than...”表示“……比……更……”。例句：Heistallerthanme.他比我高。例句：Heistallerandtaller.他越來越高了。Herstoriesaremoreandmoreinteresting.她的故事越來越有趣了。③“the比較級，the+比較級”表示“越……,就越……”。例句：Theharderyoustudy,themoreyouknow.你學(xué)習(xí)越努力，你知道得就越多。④“A….+倍數(shù)+比較級+than+B”表示“A是B的幾倍……”。例句：Thisroomisthreetimesbiggerthanthatone.這個房間比那個房間大三倍。例句：Heisthetallestofthefive.他是五個人里面最高的。⑥“oneof+the+形容詞最高級+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”表示“……中最……之一”。Amy:Whatdoyouthinkofcomputers,Frank?Aretheysmarterthanhumanbeings