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文檔簡介
第五章《發(fā)展與合作》+公開課一等獎創(chuàng)新教案+練習人教版物理八年級上冊
第五章《發(fā)展與合作》同步練習
一、單選題
激烈競爭的國際舞臺
合作中尋求發(fā)展,是當今世界的主旋律
在這個國際大舞臺上,都有哪些國家和地區(qū)?
這些國家和地區(qū)的經濟發(fā)展水平有什么差異?分布呢?
為什么要在合作中求發(fā)展,加強國際合作有什么重要性?
讓我們共同來學習第五章《發(fā)展與合作》
發(fā)展與合作
初中地理/七年級上冊
DevelopmentandCooperation
目錄
COTENT
1
2
3
地域發(fā)展差異
發(fā)達國家和發(fā)展中國家的分布
國際經濟合作
地域發(fā)展差異
PART.ONE
RegionalDevelopmentDifferences
一、地域發(fā)展差異
閱讀課本89頁6幅圖:
國際大舞臺上的國家和地區(qū)有很多,看圖觀察兩位同學一天的生活,總結差異。
在放學的時候,他們看到了不同的景觀......
某一天,氣溫驟降,他們生病了......
不同國家或地區(qū)發(fā)展水平的差異產生在方方面面:
經濟水平
教育水平
交通條件
醫(yī)療水平
農業(yè)、工業(yè)、科技、政治、文化……
活動:請同學們閱讀第88頁第一段文字和圖5.1,完成教材90頁活動題:
1.找出燈光最亮的地區(qū),對照世界地圖,說說它們的分布?
2.沿海和內陸相比,哪類地區(qū)經濟發(fā)展水平較高?
3.結合相關的地圖(如世界地形圖、世界氣候圖)你還能從哪些方面看出世界發(fā)展水平的地域差異?
北美洲的美國、加拿大
(1)找出燈光最亮的地區(qū),說說它們的分布?
歐洲西部
日本
活動:感受世界發(fā)展水平的地域差異與地理環(huán)境的關系
注意:燈光的亮暗反映了所在地區(qū)城市發(fā)展水平的高低。燈光最亮的地區(qū),城市發(fā)展水平最高。
討論分析
活動:感受世界發(fā)展水平的地域差異與地理環(huán)境的關系
討論分析
(2)沿海和內陸相比,哪類地區(qū)經濟發(fā)展水平較高?
沿海地區(qū)
活動:感受世界發(fā)展水平的地域差異與地理環(huán)境的關系
討論分析
地形
平原發(fā)展水平高
氣候
溫暖濕潤地區(qū)發(fā)展水平高
(3)結合相關的地圖(如世界地形圖、世界氣候圖)你還能從哪些方面看出世界發(fā)展水平的地域差異?
發(fā)達國家和發(fā)展中國家
根據發(fā)展水平的差異
如印度
如英國
分為
發(fā)達國家和發(fā)展中國家的分布
PART.TWO
Distributionofdevelopedanddevelopingcountries
根據描述判斷他們屬于哪個國家?并判斷它們屬于發(fā)達國家還是發(fā)展中國家?在P90圖5.3中用圓圈標注他們的位置。
我來描述你來猜?
我的家鄉(xiāng)有世界上海拔最高的高原——青藏高原。
中國
凱旋門
艾菲爾鐵塔
我想去埃菲爾鐵塔和凱旋門游玩。這些景點在哪呢?
中國
法國
這是我國曾經的總統(tǒng)奧巴馬先生。我非常崇拜他。
中國
法國
美國
我去過一個國家,那里有座神奇美麗的富士山,還有繽紛的櫻花。
中國
法國
美國
日本
少數(shù)發(fā)達國家
大多數(shù)發(fā)展中國家
二、發(fā)達國家和發(fā)展中國家的分布
190多個國家
歐洲的西部
亞洲的日本
大洋洲
探究:發(fā)達國家和發(fā)展中國家的分布
發(fā)達國家
大部分在北半球的北部
北美洲
讀
圖
分
析
非洲
亞洲
發(fā)展中國家
南半球和北半球的南部
南美洲
中國:
最大的發(fā)展中國家
讀
圖
分
析
探究:發(fā)達國家和發(fā)展中國家的分布
“南北對話“與"南南合作“
發(fā)展中國家和發(fā)達國家之間的政治、經濟商談
發(fā)展中國家之間的互助合作
“南北對話”
“南南合作"
發(fā)展中
國家
發(fā)達國家
發(fā)展中國家已經躋身世界前列
印度的軟件產業(yè)
中國的航天業(yè)、核工業(yè)
博鰲亞洲論壇2011年年會
一些發(fā)展中國家的經濟成為推動世界經濟增長的主要動因
中國對世界經濟增長的貢獻率超過20%
中國積極參與國際經濟合作
__________
一帶一路
國際經濟合作
PART.THREE
InternationalEconomicCooperation;
“地球村”
聯(lián)系越來越密切
加強國際合作
三、國際經濟合作
三、國際經濟合作
全球性問題
人口
資源
環(huán)境
發(fā)展
拓展延伸
各種零部件
屏幕
零部件組裝
產品研發(fā)
中國
美國
勞動力密集
科技發(fā)達
發(fā)達國家與發(fā)展中國家貿易的不平等
d
a
b
c
e
a.富國更富
b.出售農、礦等初級產品
d.賺到的錢少
c.出售轎車、輪船、飛機、高檔日用品
e.產品的價格高
活動:根據剛才的分析,參照給出的選項,把A環(huán)和B環(huán)補充完整。
未來……人教版物理八年級上冊
第五章《發(fā)展與合作》教學設計
課題第五章發(fā)展與合作
教學目標1.運用數(shù)據和實例,說出不同地域發(fā)展水平的差異。2.運用地圖,指出代表性的發(fā)展中國家與發(fā)達國家并歸納其分布特點。3.運用實例,說明加強國際經濟合作的重要性,列舉主要國際經濟組織。
教學重難點重點:1.不同地域發(fā)展水平的差異;2.發(fā)展中國家和發(fā)達國家的分布特點難點:發(fā)展中國家和發(fā)達國家的分布特點
教學過程一、地域發(fā)展差異【導課】人類共同生活在地球家園,發(fā)展是人類社會永恒的主題。然而,不同地區(qū),自然條件有優(yōu)有劣,開發(fā)歷史有早有晚,經濟水平有高有低,社會發(fā)展水平也存在顯著的差異。1.投影《世界燈光影像圖》,要求學生讀圖完成設計好的三個問題(1)找出燈光最亮的地區(qū),說出它們的分布?(2)沿海與內陸相比,哪類地區(qū)發(fā)展水平較高?(3)結合如世界地形圖、世界氣候圖,從兩方面分析世界發(fā)展水平的地域差異?教師指導:燈光的亮暗反映了所在地區(qū)城市發(fā)展水平的高低。燈光最亮的地區(qū),城市發(fā)展水平最高。讀“世界燈光影像圖”,感受世界發(fā)展水平的地域差異與地理環(huán)境的關系。學生活動:在圖中指出城市發(fā)展水平較高的地區(qū),并找出這些地區(qū)在緯度位置、海陸位置、地形以及氣候上的共性。【總結轉折】(1)地域發(fā)展差異是由自然條件差異、開發(fā)歷史早晚、社會經濟發(fā)展水平等多方面差異造成的,自然條件是很重要的一個方面。(2)在世界經濟發(fā)達地區(qū)多分布在沿海平原地區(qū)。內陸及高原、山區(qū)交通不便,往往較落后。溫帶氣候、季風氣候、海洋性氣候區(qū),人口、城市密集,經濟較發(fā)達。(3)世界各國的發(fā)展水平有哪些差異?我們通過一組圖片了解一下。2.投影一組對比明顯的圖片,使學生在直觀上了解地域發(fā)展存在的真實差距。學生活動:舉例說明地域發(fā)展差異表現(xiàn)在哪些方面。教師指導:比較每一組圖片,可以發(fā)現(xiàn)兩類國家的發(fā)展有明顯差異。通常根據發(fā)展水平的差異,把這些國家分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家。發(fā)達國家的發(fā)展水平較高,工業(yè)比較發(fā)達,出口以制成品為主,科技水平較高,教育水平較高,人均收入較多。發(fā)展中國家的經濟比較落后,工業(yè)不發(fā)達,出口以農產品和原材料為主,科技水平和教育水平較低,人均收入較少?!究偨Y轉折】根據不同國家發(fā)展水平的差異,大體上可以把這些國家分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家。實際上,不僅發(fā)達國家與發(fā)展中國家存在發(fā)展水平的差異,每個國家內部,甚至在一個城市中,發(fā)展水平也都存在著不同程度的差異。在世界燈光圖上,就能找到典型的例子。朝鮮和韓國燈光圖
_________中國東部和西部燈光圖【總結轉折】剛才我們學習了發(fā)達國家和發(fā)展中國家發(fā)展水平的差異,通過燈光,可以從側面看到世界城市發(fā)展水平。那么,世界上的發(fā)達國家有哪些?主要分布在哪里?讓我們一起來學習發(fā)達國家與發(fā)展中國家的分布。二、發(fā)達國家和發(fā)展中國家的分布1.讀“世界上主要的發(fā)達國家”圖,自主完成以下問題。(1)發(fā)達國家最集中的是哪個地區(qū)?(2)發(fā)展中國家主要分布在哪些大洲?(3)世界上最大的發(fā)展中國家是哪個國家?【總結轉折】發(fā)達國家大多分布于北美洲、歐洲、大洋洲。主要分布在北半球。發(fā)展中國家以亞洲、非洲和拉丁美洲的國家為主。主要分布在北半球的南部和南半球。在國際上,一般把發(fā)展中國家和發(fā)達國家的政治、經濟商談稱為“南北對話";將發(fā)展中國
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