專題05遺傳的分子基礎(chǔ)及生物的變異、育種考點5年考情（2021-2025）命題趨勢考點1遺傳的分子基礎(chǔ)2025、2024、2023、2022、2021從近五年河北省高考試題來看，遺傳的分子基礎(chǔ)是?？伎键c，常在選擇題中出現(xiàn)。在最近的高考中，遺傳的轉(zhuǎn)錄、染色體結(jié)構(gòu)變異、基因頻率的改變與生物進化等考點出現(xiàn)頻率較高?？键c2生物的變異與育種2025、2024、2023、2022、2021、考點3生物的進化2025、2024、2023、2022、2021考點01遺傳的分子基礎(chǔ)1、（2025·河北·高考真題）M和N是同一染色體上兩個基因的部分序列，其轉(zhuǎn)錄方向如圖所示。表中對M和N轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的堿基序列分析正確的是（

）編號M的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物編號N的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物①5'-UCUACA-3'③5'-AGCUGU-3'②5'-UGUAGA-3'④5'-ACAGCU-3'A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】C【知識點】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄【分析】基因表達是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程?；虮磉_產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)，所有已知的生命，都利用基因表達來合成生命的大分子。轉(zhuǎn)錄過程由RNA聚合酶（進行，以DNA為模板，產(chǎn)物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動，留下新合成的RNA鏈。翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，場所在核糖體?！驹斀狻炕蜣D(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板，合成RNA的過程，其中模板鏈的方向為3'--5'，分析題圖基因的轉(zhuǎn)錄方向可知，M基因以上面的鏈為模板，N基因以下面的鏈為模板，故M基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物為5'-UGUAGA-3'，N基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物為5'-AGCUGU-3'，②③正確，C正確。故選C。2、（2024·河北·高考真題）下列關(guān)于DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的敘述，正確的是（

）A．DNA復(fù)制時，脫氧核苷酸通過氫鍵連接成子鏈B．復(fù)制時，解旋酶使DNA雙鏈由5′端向3′端解旋C．復(fù)制和轉(zhuǎn)錄時，在能量的驅(qū)動下解旋酶將DNA雙鏈解開D．DNA復(fù)制合成的子鏈和轉(zhuǎn)錄合成的RNA延伸方向均為由5′端向3′端【答案】D【知識點】DNA分子的復(fù)制過程、特點及意義、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄【分析】DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制，且合成兩條子鏈的方向是相反的；DNA在復(fù)制過程中，邊解旋邊進行半保留復(fù)制。由圖可知，DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開，且需要消耗ATP；【詳解】A、DNA復(fù)制時，脫氧核苷酸通過磷酸二酯鍵連接成子鏈，A錯誤；B、復(fù)制時，解旋酶使得DNA雙鏈從復(fù)制起點開始，以雙向進行的方式解旋，這并不是從5′端到3′端的單向解旋，B錯誤；C、轉(zhuǎn)錄時不需要解旋酶，RNA聚合酶即可完成解旋，C錯誤；D、DNA復(fù)制合成的子鏈和轉(zhuǎn)錄合成的RNA延伸方向均為由5′端向3′端，D正確；故選D。3、（2024·河北·高考真題）某病毒具有蛋白質(zhì)外殼，其遺傳物質(zhì)的堿基含量如表所示，下列敘述正確的是（

）堿基種類ACGTU含量（％）31.220.828.0020.0A．該病毒復(fù)制合成的互補鏈中G＋C含量為51.2％B．病毒的遺傳物質(zhì)可能會引起宿主DNA變異C．病毒增殖需要的蛋白質(zhì)在自身核糖體合成D．病毒基因的遺傳符合分離定律【答案】B【知識點】生物的基本特征及病毒（舊）、基因分離定律的實質(zhì)和應(yīng)用、DNA分子中堿基的相關(guān)計算【分析】據(jù)表可知，該病毒遺傳物質(zhì)中含有U，不含T，即該病毒為RNA病毒。病毒必需寄生在活細胞內(nèi)才能完成正常的生命活動?！驹斀狻緼、由表可知，該病毒為RNA病毒，根據(jù)堿基互補配對原則可知，該病毒復(fù)制合成的互補鏈中G＋C含量與原RNA含量一致，為48.8％，A錯誤；B、逆轉(zhuǎn)錄病毒經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄得到的DNA可能整合到宿主細胞的DNA上，引起宿主DNA變異，B正確；C、病毒增殖需要的蛋白質(zhì)在宿主細胞的核糖體上合成，C錯誤；D、必需是進行有性生殖的真核生物的細胞核基因遺傳才遵循基因的分離定律，病毒基因的遺傳不符合分離定律，D錯誤。故選B。4、（2023·河北·高考真題）DNA中的胞嘧啶甲基化后可自發(fā)脫氨基變?yōu)樾叵汆奏ぁＯ铝袛⑹鲥e誤的是（

）A．啟動子被甲基化后可能影響RNA聚合酶與其結(jié)合B．某些甲基化修飾可以遺傳給后代，使后代出現(xiàn)同樣的表型C．胞嘧啶的甲基化能夠提高該位點的突變頻率D．基因模板鏈中的甲基化胞嘧啶脫氨基后，不影響該基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的堿基序列【答案】D【知識點】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄、基因突變、表觀遺傳【分析】DNA甲基化是指在DNA甲基化轉(zhuǎn)移酶的作用下，將甲基基團轉(zhuǎn)移到DNA某些區(qū)域的堿基上，使堿基不能與DNA聚合酶結(jié)合，從而影響轉(zhuǎn)錄過程?！驹斀狻緼、啟動子被甲基化后，可能影響RNA聚合酶與其結(jié)合，從而影響轉(zhuǎn)錄過程，A正確；B、 甲基化使基因的堿基序列沒有變化，但部分堿基發(fā)生了甲基化修飾，抑制了基因的表達，進而對表型產(chǎn)生影響，這種DNA甲基化修飾可以遺傳給后代，使后代出現(xiàn)同樣的表型，B正確；C、胞嘧啶的甲基化后可自發(fā)脫氨基變?yōu)樾叵汆奏ぃ軌蛱岣咴撐稽c的突變頻率，C正確；D、基因模板鏈中的甲基化胞嘧啶脫氨基后變?yōu)樾叵汆奏ぃ瑢?yīng)的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物中鳥嘌呤會變?yōu)橄汆堰?，所以會影響該基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的堿基序列，D錯誤。故選D。5、（2022·河北·高考真題）關(guān)于遺傳物質(zhì)DNA的經(jīng)典實驗，敘述錯誤的是（）A．摩爾根依據(jù)果蠅雜交實驗結(jié)果首次推理出基因位于染色體上B．孟德爾描述的“遺傳因子”與格里菲思提出的“轉(zhuǎn)化因子”化學本質(zhì)相同C．肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌實驗均采用了能區(qū)分DNA和蛋白質(zhì)的技術(shù)D．雙螺旋模型的堿基互補配對原則解釋了DNA分子具有穩(wěn)定的直徑【答案】A【知識點】孟德爾一對相對性狀的雜交實驗、基因位于染色體上的實驗證據(jù)、噬菌體侵染細菌的實驗、DNA分子的結(jié)構(gòu)和特點【分析】1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說-演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證（測交實驗）→得出結(jié)論。2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗，其中格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?！驹斀狻緼、摩爾根通過假說—演繹法利用果蠅雜交遺傳實驗證明了基因位于染色體上，A錯誤；B、孟德爾描述的“遺傳因子”實質(zhì)是基因，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，格里菲思提出的“轉(zhuǎn)化因子”是DNA，兩者化學本質(zhì)相同，B正確；C、肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗利用酶解法去掉DNA或者DNA蛋白質(zhì)，噬菌體浸染細菌實驗利用同位素標記法區(qū)分DNA和蛋白質(zhì)，兩者均采用了能區(qū)分DNA和蛋白質(zhì)的技術(shù)，C正確；D、DNA兩條鏈上的堿基由氫鍵連接形成堿基對，且遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補配對原則，使DNA分子具有穩(wěn)定的直徑，D正確。故選A。6、（2022·河北·高考真題）關(guān)于中心法則相關(guān)酶的敘述，錯誤的是（）A．RNA聚合酶和逆轉(zhuǎn)錄酶催化反應(yīng)時均遵循堿基互補配對原則且形成氫鍵B．DNA聚合酶、RNA聚合酶和逆轉(zhuǎn)錄酶均由核酸編碼并在核糖體上合成C．在解旋酶協(xié)助下，RNA聚合酶以單鏈DNA為模板轉(zhuǎn)錄合成多種RNAD．DNA聚合酶和RNA聚合酶均可在體外發(fā)揮催化作用【答案】C【知識點】中心法則及其發(fā)展【分析】中心法則包括DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯等過程，此外還包括RNA的復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄過程?！驹斀狻緼、RNA聚合酶催化DNA→RNA的轉(zhuǎn)錄過程，逆轉(zhuǎn)錄酶催化RNA→DNA的逆轉(zhuǎn)錄過程，兩個過程中均遵循堿基互補配對原則，且存在DNA-RNA之間的氫鍵形成，A正確；B、DNA聚合酶、RNA聚合酶和逆轉(zhuǎn)錄酶的本質(zhì)都是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是由核酸控制合成的，其合成場所是核糖體，B正確；C、以單鏈DNA為模板轉(zhuǎn)錄合成多種RNA是轉(zhuǎn)錄過程，該過程不需要解旋酶，C錯誤；D、酶的作用機理是降低化學反應(yīng)的活化能，從而起催化作用，在適宜條件下，酶在體內(nèi)外均可發(fā)揮作用，如體外擴增DNA分子的PCR技術(shù)中可用到耐高溫的DNA聚合酶，D正確。故選C。7、（2021·河北·高考真題）關(guān)于基因表達的敘述，正確的是（

）A．所有生物基因表達過程中用到的RNA和蛋白質(zhì)均由DNA編碼B．DNA雙鏈解開，RNA聚合酶起始轉(zhuǎn)錄、移動到終止密碼子時停止轉(zhuǎn)錄C．翻譯過程中，核酸之間的相互識別保證了遺傳信息傳遞的準確性D．多肽鏈的合成過程中，tRNA讀取mRNA上全部堿基序列信息【答案】C【知識點】基因的表達綜合【分析】翻譯過程以氨基酸為原料，以轉(zhuǎn)錄過程產(chǎn)生的mRNA為模板，在酶的作用下，消耗能量產(chǎn)生多肽鏈。多肽鏈經(jīng)過折疊加工后形成具有特定功能的蛋白質(zhì)?！驹斀狻緼、RNA病毒的蛋白質(zhì)由病毒的遺傳物質(zhì)RNA編碼合成，A錯誤；B、DNA雙鏈解開，RNA聚合酶與啟動子結(jié)合進行轉(zhuǎn)錄，移動到終止子時停止轉(zhuǎn)錄，B錯誤；C、翻譯過程中，核酸之間通過堿基互補配對相互識別保證了遺傳信息傳遞的準確性，C正確；D、沒有相應(yīng)的反密碼子與mRNA上的終止密碼子配對，故tRNA不能讀取mRNA上全部堿基序列信息，D錯誤。故選C?！军c睛】8、（2023·河北·高考真題）哺乳動物的巨噬細胞吞噬、降解衰老的紅細胞，獲得的Fe2+通過膜上的鐵輸出蛋白（FPN）進入血液，用于骨髓生成新的紅細胞。肝臟分泌的鐵調(diào)素可靶向降解FPN。炎癥可以促進鐵調(diào)素的合成。下列敘述正確的是（）A．由Fe參與構(gòu)成的血紅蛋白具有運輸功能B．衰老的紅細胞被吞噬需要膜蛋白的參與C．敲除鐵調(diào)素編碼基因，巨噬細胞會出現(xiàn)鐵積累D．長期炎癥可能會減少紅細胞生成，進而導(dǎo)致貧血【答案】ABD【知識點】蛋白質(zhì)的功能、胞吞和胞吐、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄、遺傳信息的翻譯【分析】蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，具有運輸、調(diào)節(jié)、免疫、催化、組成化合物結(jié)構(gòu)等功能?！驹斀狻緼、血紅蛋白具有運輸氧的功能，F(xiàn)e是血紅蛋白的組成成分。A正確；B、衰老的紅細胞被巨噬細胞的膜蛋白識別后才能進行胞吞，B正確；C、巨噬細胞中Fe2+的輸出需要轉(zhuǎn)運蛋白FPN的參與，肝臟分泌的鐵調(diào)素可靶向降解FPN。敲除鐵調(diào)素的編碼基因，抑制了肝臟合成分泌鐵調(diào)素，F(xiàn)PN不再被鐵調(diào)素降解，巨噬細胞中的Fe2+輸出不會受抑制，胞內(nèi)不會出現(xiàn)鐵積累，C錯誤；D、長期炎癥可以使鐵調(diào)素的分泌增多，由于鐵調(diào)素靶向降解FPN，使巨噬細胞FPN轉(zhuǎn)運蛋白輸出Fe2+減少，可影響紅細胞的生成，從而導(dǎo)致貧血，D正確。故選ABD。9、（2022·河北·高考真題）人染色體DNA中存在串聯(lián)重復(fù)序列，對這些序列進行體外擴增、電泳分離后可得到個體的DNA指紋圖譜。該技術(shù)可用于親子鑒定和法醫(yī)學分析。下列敘述錯誤的是（）A．DNA分子的多樣性、特異性及穩(wěn)定性是DNA鑒定技術(shù)的基礎(chǔ)B．串聯(lián)重復(fù)序列在父母與子女之間的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律C．指紋圖譜顯示的DNA片段屬于人體基礎(chǔ)代謝功能蛋白的編碼序列D．串聯(lián)重復(fù)序列突變可能會造成親子鑒定結(jié)論出現(xiàn)錯誤【答案】BC【知識點】PCR擴增的原理與過程、DNA分子的結(jié)構(gòu)和特點、基因分離定律的實質(zhì)和應(yīng)用【分析】1、基因的概念：基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是決定生物性狀的基本單位。2、DNA分子的多樣性：構(gòu)成DNA分子的脫氧核苷酸雖只有4種，配對方式僅2種，但其數(shù)目卻可以成千上萬，更重要的是形成堿基對的排列順序可以千變?nèi)f化，從而決定了DNA分子的多樣性（n對堿基可形成4n種）。3、DNA分子的特異性：每個特定的DNA分子中具有特定的堿基排列順序，而特定的排列順序代表著遺傳信息，所以每個特定的DNA分子中都貯存著特定的遺傳信息，這種特定的堿基排列順序就決定了DNA分子的特異性?！驹斀狻緼、DNA分子的多樣性、特異性及穩(wěn)定性是DNA鑒定技術(shù)的基礎(chǔ)，A正確；B、串聯(lián)重復(fù)序列在染色體上，屬于核基因，在父母與子女之間的遺傳遵循孟德爾遺傳定律，B錯誤；C、指紋圖譜由串聯(lián)重復(fù)序列擴增獲得，串聯(lián)重復(fù)序列是廣泛分布于真核生物核基因組中的簡單重復(fù)非編碼序列，C錯誤；D、串聯(lián)重復(fù)序列突變后，分離得到的指紋圖譜可能會發(fā)生改變，可能會造成親子鑒定結(jié)論出現(xiàn)錯誤，D正確。故選BC。10、（2021·河北·高考真題）許多抗腫瘤藥物通過干擾DNA合成及功能抑制腫瘤細胞增殖。下表為三種抗腫瘤藥物的主要作用機理。下列敘述正確的是（

）藥物名稱作用機理羥基脲阻止脫氧核糖核苷酸的合成放線菌素D抑制DNA的模板功能阿糖胞苷抑制DNA聚合酶活性A．羥基脲處理后，腫瘤細胞中DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程都出現(xiàn)原料匱乏B．放線菌素D處理后，腫瘤細胞中DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程都受到抑制C．阿糖胞苷處理后，腫瘤細胞DNA復(fù)制過程中子鏈無法正常延伸D．將三種藥物精準導(dǎo)入腫瘤細胞的技術(shù)可減弱它們對正常細胞的不利影響【答案】BCD【知識點】DNA分子的復(fù)制過程、特點及意義、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄【分析】根據(jù)表格中信息可知，羥基脲阻止脫氧核糖核苷酸的合成，從而影響DNA復(fù)制過程中原料的供應(yīng)；放線菌素D通過抑制DNA的模板功能，可以影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，因為DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄均需要DNA模板；阿糖胞苷通過抑制DNA聚合酶活性而影響DNA復(fù)制過程?！驹斀狻緼、據(jù)分析可知，羥基脲阻止脫氧核糖核苷酸的合成，從而影響腫瘤細胞中DNA復(fù)制過程，而轉(zhuǎn)錄過程需要的原料是核糖核苷酸，不會受到羥基脲的影響，A錯誤；B、據(jù)分析可知，放線菌素D通過抑制DNA的模板功能，可以抑制DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，因為DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄均需要DNA模板，B正確；C、阿糖胞苷抑制DNA聚合酶活性而影響DNA復(fù)制過程，DNA聚合酶活性受抑制后，會使腫瘤細胞DNA復(fù)制過程中子鏈無法正常延伸，C正確；D、將三種藥物精準導(dǎo)入腫瘤細胞的技術(shù)可以抑制腫瘤細胞的增殖，由于三種藥物是精準導(dǎo)入腫瘤細胞，因此，可以減弱它們對正常細胞的不利影響，D正確；故選BCD。【點睛】考點02生物的變異與育種1、（2023·河北·高考真題）關(guān)于基因、DNA、染色體和染色體組的敘述，正確的是（）A．等位基因均成對排布在同源染色體上B．雙螺旋DNA中互補配對的堿基所對應(yīng)的核苷酸方向相反C．染色體的組蛋白被修飾造成的結(jié)構(gòu)變化不影響基因表達D．一個物種的染色體組數(shù)與其等位基因數(shù)一定相同【答案】B【知識點】減數(shù)分裂過程中的變化規(guī)律、DNA分子的結(jié)構(gòu)和特點、染色體組、單倍體、二倍體、多倍體概念、表觀遺傳【分析】DNA的基本單位是脫氧核苷酸，雙鏈DNA中磷酸與脫氧核糖交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成DNA的基本骨架；堿基對排列在內(nèi)側(cè)。兩條鏈反向平行盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。兩條鏈之間的堿基遵循堿基的互補配對原則（A-T、C-G）?！驹斀狻緼、細胞內(nèi)決定相對性狀的等位基因絕大部分成對地排布在同源染色體上。但在具有異型性染色體的個體細胞內(nèi)，位于性染色體上的等位基因并非完全成對排布，A錯誤；B、雙螺旋DNA是由兩條單鏈按反向平行方式盤旋構(gòu)成，且兩條鏈上的堿基遵循堿基互補配對原則一一對應(yīng)。因此，組成DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中的互補配對堿基所對應(yīng)的單體核苷酸方向也必然相反，B正確；C、在生物表觀遺傳中，除了DNA甲基化，構(gòu)成染色體的組蛋白發(fā)生甲基化、乙?；刃揎椧矔绊懟虻谋磉_，C錯誤；D、一個物種的染色體組數(shù)不一定與等位基因數(shù)目相等，例如二倍體生物有兩個染色體組，但人體控制ABO血型的基因有三個，D錯誤。故選B。2、（2021·河北·高考真題）圖中①、②和③為三個精原細胞，①和②發(fā)生了染色體變異，③為正常細胞。②減數(shù)分裂時三條同源染色體中任意兩條正常分離，另一條隨機移向一極。不考慮其他變異，下列敘述錯誤的是（

）A．①減數(shù)第一次分裂前期兩對同源染色體聯(lián)會B．②經(jīng)減數(shù)分裂形成的配子有一半正常C．③減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體自由組合，最終產(chǎn)生4種基因型配子D．①和②的變異類型理論上均可以在減數(shù)分裂過程中通過光學顯微鏡觀察到【答案】C【知識點】精子的形成過程、染色體結(jié)構(gòu)的變異、染色體數(shù)目的變異【分析】1、精原細胞①中有四條染色體，含有A、a、R、r四種基因，對比正常精原細胞③可知，精原細胞①發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，R基因和a基因發(fā)生了位置互換；2、精原細胞②中含有a基因的染色體多了一條，發(fā)生了染色體數(shù)目變異?！驹斀狻緼、①細胞中有四條染色體，為兩對同源染色體，在減數(shù)第一次分裂前期兩對同源染色體聯(lián)會，A正確；B、②細胞減數(shù)分裂時三條同源染色體中任意兩條正常分離，另一條隨機移向一極，Aaa一定是兩條到一邊一條另一邊，一條的配子就是正常的，配子有一半正常，B正確；C、③細胞減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體自由組合，最終產(chǎn)生4個配子，2種基因型，為AR、AR、ar、ar或Ar、Ar、aR、aR，C錯誤；D、①發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，②發(fā)生了染色體數(shù)目變異，理論上通過觀察染色體的結(jié)構(gòu)和細胞中的染色體數(shù)目就可以觀察到，D正確。故選C。3、（2024·河北·高考真題）單基因隱性遺傳性多囊腎病是P基因突變所致。圖中所示為某患者及其父母同源染色體上P基因的相關(guān)序列檢測結(jié)果（每個基因序列僅列出一條鏈，其他未顯示序列均正常）。患者的父親、母親分別具有①、②突變位點，但均未患病。患者弟弟具有①和②突變位點。下列分析正確的是（

）A．未突變P基因的位點①堿基對為A－TB．①和②位點的突變均會導(dǎo)致P基因功能的改變C．患者同源染色體的①和②位點間發(fā)生交換，可使其產(chǎn)生正常配子D．不考慮其他變異，患者弟弟體細胞的①和②突變位點不會位于同一條染色體上【答案】BCD【知識點】減數(shù)分裂過程中的變化規(guī)律、基因分離定律的實質(zhì)和應(yīng)用、基因突變【分析】結(jié)合圖示可知，患者獲得父親的下面一條鏈和母親的下面一條鏈，均為突變的鏈，說明未突變P基因的位點①堿基對為C-G、②位點為A-T?！驹斀狻緼、結(jié)合圖示可知，患者獲得父親的下面一條鏈和母親的下面一條鏈，均為突變的鏈，說明未突變P基因的位點①堿基對為C-G，A錯誤；B、結(jié)構(gòu)決定功能，①和②位點的突變均導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，均會導(dǎo)致P基因功能的改變，B正確；C、由圖可知，患者同源染色體的①和②位點間發(fā)生交換，可得到①、②位點均正常的染色單體，可使其產(chǎn)生正常配子，C正確；D、由父母的染色體可知，父母突變的①、②位點不在一條染色體上，所以不考慮其他變異，患者弟弟體細胞的①和②突變位點不會位于同一條染色體上，D正確。故選BCD。4、（2023·河北·高考真題）某雄性果蠅（2n=8）的一條2號染色體和X染色體發(fā)生了片段互換，丟失2號染色體片段或X染色體片段的雌、雄配子均不育。該雄蠅與正常雌蠅雜交獲得F1．不考慮其他突變。下列敘述正確的是（

）A．F1雌蠅的初級卵母細胞在減數(shù)分裂時形成兩個正常四分體B．F1雌蠅產(chǎn)生的配子一半可育C．F1雄蠅的細胞中一條2號染色體結(jié)構(gòu)異常D．此種變異不能為生物進化提供原材料【答案】AB【知識點】基因自由組合定律的實質(zhì)和應(yīng)用、染色體結(jié)構(gòu)的變異、基因頻率的改變與生物進化、減數(shù)分裂異常情況分析【分析】設(shè)發(fā)生互換的染色體分別為2'和X'，由題意可知，丟失2號染色體片段或X染色體片段的雌、雄配子均不育，則該雄果蠅可產(chǎn)生可育配子2'X'，2Y?！驹斀狻緼、設(shè)發(fā)生互換的染色體分別為2'和X'，由題意可知，丟失2號染色體片段或X染色體片段的雌、雄配子均不育，則該雄果蠅可產(chǎn)生可育配子2'X'，2Y，其與正常雌蠅雜交獲得F1，為22'XX'，22XY，其中雌蠅的初級卵母細胞在減數(shù)分裂時形成兩個正常四分體，即1號和3號染色體能形成正常的四分體，A正確；B、F1雌蠅22'XX'產(chǎn)生的配子2X和2'X'可育，2'X和2X'不可育，即F1雌蠅產(chǎn)生的配子一半可育，B正確；C、F1雄蠅22XY的細胞中兩條2號染色體結(jié)構(gòu)均正常，C錯誤；D、題干所述變異為染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，突變（基因突變和染色體變異）和基因重組為生物進化提供了原材料，D錯誤。故選AB。5、（2022·河北·高考真題）囊性纖維病是由CFTR蛋白異常導(dǎo)致的常染色體隱性遺傳病，其中約70%患者發(fā)生的是CFTR蛋白508位苯丙氨酸（Phe508）缺失。研究者設(shè)計了兩種雜交探針（能和特異的核酸序列雜交的DNA片段）：探針1和2分別能與Phe508正常和Phe508缺失的CFTR基因結(jié)合。利用兩種探針對三個家系各成員的基因組進行分子雜交，結(jié)果如下圖。下列敘述正確的是（）A．利用這兩種探針能對甲、丙家系Ⅱ-2的CFTR基因進行產(chǎn)前診斷B．乙家系成員CFTR蛋白的Phe508沒有缺失C．丙家系Ⅱ-1攜帶兩個DNA序列相同的CFTR基因D．如果丙家系Ⅱ-2表型正常，用這兩種探針檢測出兩條帶的概率為1/3【答案】BD【知識點】基因突變、遺傳病的檢測和預(yù)防【分析】遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防：產(chǎn)前診斷、遺傳咨詢、禁止近親婚配、提倡適齡生育?！驹斀狻緼、約70%患者發(fā)生的是CFTR蛋白508位苯丙氨酸（Phe508）缺失，存在其他基因變異導(dǎo)致得病，所以不能利用這兩種探針對甲、丙家系Ⅱ-2的CFTR基因進行產(chǎn)前診斷，A錯誤；B、從乙家系成員的分子雜交結(jié)果可知，各個體內(nèi)都只含能與探針1結(jié)合的Phe508正常的CFTR基因，所以乙家系成員CFTR蛋白的Phe508沒有缺失，B正確；C、丙家系的Ⅱ-1體內(nèi)所含基因能與探針1和2結(jié)合，說明攜帶兩個DNA序列不同的CFTR基因，一個是Phe508正常的CFTR基因，另一個是Phe508缺失的CFTR基因，C錯誤；D、假設(shè)A/a為相關(guān)基因，丙家系的患病原因不僅是因為CFTR蛋白508位苯丙氨酸（Phe508）缺失，根據(jù)其父親基因型為Aa，母親基因型為Aa'，Ⅱ-2可能的基因型為AA∶Aa∶Aa'=1∶1∶1，用這兩種探針檢測出兩條帶（基因型為Aa）的概率為1/3，D正確。故選BD。6、（2022·河北·高考真題）藍粒小麥是小麥（2n＝42）與其近緣種長穗偃麥草雜交得到的。其細胞中來自長穗偃麥草的一對4號染色體（均帶有藍色素基因E）代換了小麥的一對4號染色體。小麥5號染色體上的h基因純合后，可誘導(dǎo)來自小麥的和來自長穗偃麥草的4號染色體配對并發(fā)生交叉互換。某雄性不育小麥的不育基因T與等位可育基因t位于4號染色體上。為培育藍粒和不育兩性狀不分離的小麥，研究人員設(shè)計了如下圖所示的雜交實驗?；卮鹣铝袉栴}：(1)親本不育小麥的基因型是，F(xiàn)1中可育株和不育株的比例是。(2)F2與小麥（hh）雜交的目的是。(3)F2藍粒不育株在減數(shù)分裂時理論上能形成個正常的四分體。如果減數(shù)分裂過程中同源染色體正常分離，來自小麥和長穗偃麥草的4號染色體隨機分配，最終能產(chǎn)生種配子（僅考慮T/t、E基因）。F3中基因型為hh的藍粒不育株占比是。(4)F3藍粒不育株體細胞中有條染色體，屬于染色體變異中的變異。(5)F4藍粒不育株和小麥（HH）雜交后單株留種形成一個株系。若株系中出現(xiàn)：①藍?？捎盟{粒不育∶非藍?？捎梅撬{粒不育＝1∶1∶1∶1。說明：；②藍粒不育∶非藍?？捎?∶1。說明。符合育種要求的是（填“①”或“②”）?！敬鸢浮?1)TtHH1:1(2)獲得h基因純合（hh）的藍粒不育株，誘導(dǎo)小麥和長穗偃麥草的4號染色體配對并發(fā)生交叉互換，從而使T基因與E基因交換到一條姐妹染色單體上，以獲得藍粒和不育性狀不分離的小麥(3)2041/16(4)43數(shù)目(5)F4藍色不育株體細胞中T基因和E基因位于不同染色體上F4藍色不育株體細胞中T基因和E基因位于同一條染色體上②【知識點】基因自由組合定律的實質(zhì)和應(yīng)用、染色體數(shù)目的變異【分析】染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變。染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型。染色體數(shù)目變異可以分為兩類：一類是細胞內(nèi)個別染色體的增加或減少，另一類是細胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少。【詳解】（1）分析題意，親本雄性不育小麥(HH)的不育基因T與等位可育基因t位于4號染色體上，所以其基因型為TtHH，親本小麥(hh)的基因型為tthh，故F1中可育株（ttHh）：不育株（TtHh）=1:1（2）F2中的藍粒不育株的基因型及比例為1/2TEHH、1/2TEHh，其中T基因和E基因分別來自小麥的和長穗偃麥草的4號染色體，而h基因純合后，可誘導(dǎo)來自小麥的和來自長穗偃麥草的4號染色體配對并發(fā)生交叉互換，使得T和E基因可以位于同一條姐妹染色單體上，從而獲得藍粒和不育兩性狀不分離的個體。（3）分析題意，藍粒小麥的染色體條數(shù)是42，而F2中的藍粒不育株的4號染色體一條來自小麥，一條來自長穗偃麥草，其余染色體（42-1-1=40）均來自小麥，為同源染色體，故其減數(shù)分裂時理論上能形成20個正常的四分體；不同來源的4號染色體在減數(shù)分裂中隨機分配，僅考慮T/t、E基因，若兩條4號染色體移向一極,則同時產(chǎn)生基因型為TE和О(兩基因均沒有)的兩種配子，若兩條4號染色體移向兩極，則產(chǎn)生基因型為T和E的兩種配子，則F2中的藍粒不育株共產(chǎn)生4種配子；F3中的藍粒不育株產(chǎn)生TE配子的概率為1/4，產(chǎn)生h配子的概率是1/4，則F3中基因型為hh的藍粒不育株占比是1/4×1/4=1/16。（4）由F2中的藍粒不育株產(chǎn)生的配子種類，可以確定形成F3中的藍粒不育株的卵細胞中應(yīng)含有兩條4號染色體，且小麥染色體組成為2n=42，故F3藍粒不育株體細胞中有43條染色體，多了一條4號染色體，屬于染色體數(shù)目變異。（5）F3中的藍粒不育株基因型為TEtHh和TEthh，含hh基因的個體可形成T和E交換到同一條染色體上的卵細胞，與小麥(ttHH)雜交，F(xiàn)4中的藍粒不育株基因型為TEtHh，其中T基因和E基因連鎖，位于同一條染色體上，t基因位于另一條染色體上，與小麥(ttHH)雜交，后代表現(xiàn)型及比例為藍粒不育:非藍?？捎?1∶1，即F4藍粒不育株體細胞中的T基因和E基因位于同一條染色體上；而F3中關(guān)于h的基因型為Hh的個體與小麥(ttHH)雜交產(chǎn)生的F4中的藍粒不育株含3個4號染色體，分別攜帶T基因、E基因及t基因，與小麥(ttHH)雜交，母本在減數(shù)第一次分裂前期聯(lián)會時，攜帶T基因的染色體和攜帶t基因的染色體聯(lián)會，攜帶E基因的染色體隨機分配到細胞的一極，產(chǎn)生的配子基因型及比例為T:TE:t:tE=1:1:1∶1，與小麥(ttHH)雜交，子代表現(xiàn)型及比例為藍?？捎核{粒不育：非藍?？捎悍撬{粒不育=1:1:1∶1，即F4藍粒不育植株體細胞中的T基因和E基因位于不同染色體上；本實驗要培育藍粒和不育兩性狀不分離的小麥，故②符合育種要求?？键c03生物的進化1、（2025·河北·高考真題）僧帽蚤接觸到天敵昆蟲的氣味分子（利它素）后，頭盔會明顯增大，從而降低被天敵昆蟲捕食的風險。如圖所示，僧帽蚤母本和子代接觸利它素的情況不同，對子代頭盔占身體比例的影響具有明顯差異。下列分析錯誤的是（

）A．母本接觸利它素可增大幼年子代頭盔占身體的比例B．受利它素刺激后，僧帽蚤發(fā)生基因突變，導(dǎo)致頭盔占身體的比例增大C．僧帽蚤受利它素刺激后頭盔增大的特性是自然選擇的結(jié)果D．在沒有利它素時，僧帽蚤發(fā)育過程中頭盔占身體的比例會減小【答案】B【知識點】自然選擇與適應(yīng)的形成、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類、作用及傳遞過程【分析】1、自然選擇導(dǎo)致適應(yīng)環(huán)境的個體被保留下來，不適應(yīng)環(huán)境的個體被淘汰，因此現(xiàn)存基因都是長期自然選擇和適應(yīng)的結(jié)果。2、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞作用有：生命活動正常進行離不開信息的作用；生物種群的繁衍離不開信息的傳遞；調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定?！驹斀狻緼、通過對比柱狀圖中的第二組與第四組實驗結(jié)果可知，當僅母本接觸受利它素刺激后，幼年子代頭盔占身體的比例增大，說明母本接觸利它素可增大幼年子代頭盔占身體的比例，A正確;B、僧帽蚤接觸到天敵昆蟲的氣味分子（利它素）后，頭盔會明顯增大，從而降低被天敵昆蟲捕食的風險，這屬于生態(tài)系統(tǒng)中不同生物間的信息交流，利用的是化學信息，不屬于基因突變導(dǎo)致的，B錯誤；C、自然選擇的結(jié)果一般是生物更適應(yīng)環(huán)境，僧帽蚤受利它素刺激后頭盔增大的特性會降低其被天敵昆蟲捕食的風險，這是長期自然選擇的結(jié)果，C正確;D、根據(jù)題意可知僧帽蚤接觸到天敵昆蟲的氣味分子（利它素）后，頭盔會明顯增大，所以可推測在沒有利它素時，僧帽蚤發(fā)育過程中頭盔不會明顯增大，所以頭盔占身體的比例會減小，D正確。故選B。2、（2024·河北·高考真題）為控制地中海沿岸某陸地區(qū)域蚊子的數(shù)量，每年在距海岸線0～20km范圍內(nèi)（區(qū)域A）噴灑殺蟲劑。某種蚊子的Est基因與毒素降解相關(guān)，其基因頻率如圖所示。下列分析正確的是（

）A．在區(qū)域A中，該種蚊子的Est基因頻率發(fā)生不定向改變B．隨著遠離海岸線，區(qū)域A中該種蚊子Est基因頻率的下降主要由遷入和遷出導(dǎo)致C．距海岸線0～60km區(qū)域內(nèi)，蚊子受到殺蟲劑的選擇壓力相同D．區(qū)域A中的蚊子可快速形成新物種【答案】B【知識點】自然選擇與適應(yīng)的形成、基因頻率的改變與生物進化、隔離與物種的形成【分析】在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變，導(dǎo)致生物朝著一定的方向進化?！驹斀狻緼、據(jù)圖可知，與距海岸線20km以外相比，區(qū)域A中Est基因頻率較高，說明每年在距海岸線0～20km范圍內(nèi)（區(qū)域A）噴灑殺蟲劑，對該種蚊子進行了定向選擇，Est基因頻率逐漸增加，即發(fā)生了定向改變，A錯誤；B、隨著遠離海岸線，區(qū)域A中該種蚊子Est基因頻率的下降主要由與鄰近區(qū)域的遷入和遷出導(dǎo)致的，B正確；C、距海岸線0～60km區(qū)域內(nèi)，殺蟲劑的濃度不同，所以殺蟲劑對蚊子的選擇作用不同，即蚊子受到殺蟲劑的選擇壓力不同，C錯誤；D、新物種形成的標志是產(chǎn)生生殖隔離，所以區(qū)域A中的蚊子中Est基因頻率的變化，不一定導(dǎo)致其快速形成新物種，D錯誤。故選B。3、（2023·河北·高考真題）大量證據(jù)表明，地球上所有細胞生命具有共同祖先。下列可推斷出此觀點的證據(jù)是（）A．蝙蝠和蜻蜓都有適應(yīng)飛翔的器官B．貓的前肢和鯨的鰭都有相似的骨骼結(jié)構(gòu)C．人和魚的胚胎發(fā)育早期都有鰓裂D．真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA【答案】D【知識點】生物有共同祖先的證據(jù)【分析】同源器官和胚胎學證據(jù)只能證明相關(guān)生物具有階段性的共同祖先?！驹斀狻緼、蝙蝠和蜻蜓的飛翔器官屬于同功器官，只能說明其生活方式相似，不能推斷所有細胞生命有共同祖先，A錯誤；B、貓前肢和鯨鰭具有相似的骨骼結(jié)構(gòu)，屬于同源器官，表明其親緣關(guān)系較近，但并不能推斷所有細胞生命有共同祖先，B錯誤；C、魚和人的胚胎發(fā)育早期都具有鰓裂的胚胎學證據(jù)，支持人和魚具有共同祖先的觀點，但不能推斷所有細胞生命具有共同祖先，C錯誤；D、如果推斷所有細胞生命具有共同祖先，只能依據(jù)其均具有的共同特征，例如其遺傳物質(zhì)均為DNA，D正確。故選D。4、（2022·河北·高考真題）某植物葉片含有對昆蟲有毒的香豆素，經(jīng)紫外線照射后香豆素毒性顯著增強。烏鳳蝶可以將香豆素降解，消除其毒性?？椚~蛾能將葉片卷起，取食內(nèi)部葉片，不會受到毒害。下列敘述錯誤的是（）A．烏鳳蝶進化形成香豆素降解體系，是香豆素對其定向選擇的結(jié)果B．影響烏鳳蝶對香豆素降解能力的基因突變具有不定向性C．為防止取食含有強毒素的部分，織葉蛾采用卷起葉片再攝食的策略D．植物的香豆素防御體系和昆蟲的避免被毒殺策略是共同進化的結(jié)果【答案】C【知識點】基因突變、自然選擇與適應(yīng)的形成、協(xié)同進化與生物多樣性【分析】現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向；隔離是新物種形成的必要條件?！驹斀狻緼、由于基因突變等變異，烏鳳蝶中存在對香豆素降解能力強和降解能力弱的個體，香豆素可將降解能力強的個體選擇并保存下來，故烏鳳蝶進化形成香豆素降解體系，是香豆素對其定向選擇的結(jié)果，A正確；B、基因突變是不定向的，選擇是定向的，B正確；C、分析題意可知，經(jīng)紫外線照射后香豆素毒性顯著增強，織葉蛾能將葉片卷起可減少紫外線引起的香豆素含量增加，該行為是香豆素對其進行選擇的結(jié)果，而非織葉蛾采主動適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果，C錯誤；D、共同進化是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展，由于任何一個物種都不是單獨進化的，因此植物的香豆素防御體系和昆蟲的避免被毒殺策略是共同進化的結(jié)果，D正確。故選C。5、（2021·河北·高考真題）雄性縫蠅的求偶方式有：①向雌蠅提供食物；②用絲縷簡單纏繞食物后送給雌蠅；③把食物裹成絲球送給雌蠅；④僅送一個空絲球給雌蠅。以上四種方式都能求偶成功。下列敘述錯誤的是（

）A．求偶時提供食物給雌蠅有利于其繁殖，是一種適應(yīng)性行為B．④是一種儀式化行為，對縫蠅繁殖失去進化意義C．③是雌蠅對雄蠅長期選擇的結(jié)果D．④可能由③進化而來【答案】B【知識點】自然選擇與適應(yīng)的形成、基因頻率的改變與生物進化【分析】雄性動物的求偶是為了繁殖后代，在求偶過程中，雄性動物會通過各種方式來獲得交配機會，以便將自己的遺傳信息傳遞下去；生物的求偶行為是一種長期自然選擇的結(jié)果，也是一種適應(yīng)性行為。【詳解】A、求偶時提供食物給雌蠅，一方面為了獲得交配機會，另一方面也有利于雌性獲得更多營養(yǎng)物質(zhì)繁殖后代，這是一種長期形成的適應(yīng)性行為，A正確；B、根據(jù)題意，四種方式都能求偶成功，④雖然是一種儀式化行為，但對縫蠅繁殖也具有進化意義，B錯誤；C、在求偶過程中，把食物裹成絲球送給雌蠅，更受雌蠅的青睞，容易獲得交配機會，留下后代的機會多，這是雌蠅對雄蠅長期選擇的結(jié)果，C正確；D、④僅送一個空絲球給雌蠅，不需要食物也能求偶成功，④與③在外觀上具有相似性，可推測④可能由③進化而來，D正確。故選B。一、單選題1．（2025·河北保定·二模）遺傳物質(zhì)的復(fù)制和表達對生物的生殖、發(fā)育具有重要意義。下列敘述錯誤的是（

）A．原核細胞中，基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時進行B．細胞中的DNA進行復(fù)制和表達時均會有蛋白質(zhì)參與C．真核細胞中，DNA復(fù)制發(fā)生在細胞核中D．遺傳物質(zhì)的復(fù)制過程中，可能存在堿基A與堿基U的配對【答案】C【分析】DNA的復(fù)制是指以親代DNA為模板合成子代DNA的過程。在真核生物中，這一過程是在細胞分裂前的間期，隨著染色體的復(fù)制而完成的?！驹斀狻緼、原核細胞沒有核膜的阻隔，基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯可以在同一時間、同一地點同時進行，A正確；B、DNA復(fù)制需要解旋酶、DNA聚合酶等蛋白質(zhì)參與，基因表達過程中的轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶等蛋白質(zhì)參與，翻譯過程中需要多種酶等蛋白質(zhì)參與，B正確；C、真核細胞中，DNA主要存在于細胞核中，但線粒體和葉綠體中也含有少量DNA，這些部位也能進行DNA復(fù)制，所以DNA復(fù)制主要發(fā)生在細胞核中，并非只發(fā)生在細胞核中，C錯誤；D、若遺傳物質(zhì)是RNA，如某些RNA病毒，在RNA復(fù)制過程中，可能存在堿基A與堿基U的配對，D正確。故選C。2．（2025·河北張家口·三模）下列關(guān)于科學家進行科學研究所用方法和技術(shù)的敘述，錯誤的是（

）A．孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律，摩爾根證明基因在染色體上均用到了假說—演繹法B．沃森和克里克通過分析DNA衍射圖譜，構(gòu)建物理模型發(fā)現(xiàn)了DNA分子結(jié)構(gòu)C．梅塞爾森和斯塔爾運用同位素標記法和差速離心法證明了DNA的半保留復(fù)制D．赫爾希和蔡斯利用同位素標記法和離心等技術(shù)證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA【答案】C【分析】遺傳學中的科學的研究方法：1、假說-演繹法：在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問題以后，通過推理和想像提出解釋問題的假說，根據(jù)假說進行演繹推理，再通過實驗檢驗演繹推理的結(jié)論。如果實驗結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符，就證明假說是正確的，反之，則說明假說是錯誤的。例如孟德爾的豌豆雜交實驗、摩爾根研究的伴性遺傳等。2、類比推理法：類比推理指是根據(jù)兩個或兩類對象在某些屬性上相同，推斷出它們在另外的屬性上（這一屬性已為類比的一個對象所具有，另一個類比的對象那里尚未發(fā)現(xiàn)）也相同的一種推理。薩頓的假說“基因在染色體上”運用了類比推理法。3、模型構(gòu)建法：模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具體的實物或其它形象化的手段，有的則抽象的形式來表達。模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、數(shù)學模型等。以實物或圖畫形式直觀的表達認識對象的特征，這種模型就是物理模型。沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，就是物理模型。【詳解】A、詳解片段孟德爾采用假說—演繹法發(fā)現(xiàn)并總結(jié)了遺傳定律，摩爾根利用假說—演繹法證明了基因在染色體上，A正確；B、富蘭克林應(yīng)用X射線衍射技術(shù)獲得了DNA衍射圖譜，沃森和克里克分析該圖譜通過構(gòu)建物理模型發(fā)現(xiàn)了DNA呈雙螺旋結(jié)構(gòu)，B正確；C、梅塞爾森和斯塔爾證明DNA的半保留復(fù)制時并未運用差速離心法，而是密度梯度離心，C錯誤；D、赫爾希和蔡斯利用同位素標記法和離心等技術(shù)證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA，D正確。故選C。3．（2025·河北張家口·三模）DNA旋轉(zhuǎn)酶目前僅在原核生物中發(fā)現(xiàn)，左氧氟沙星可通過特異性抑制細菌DNA旋轉(zhuǎn)酶的活性，阻止細菌DNA復(fù)制而抑制其增殖。下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．左氧氟沙星可阻止DNA復(fù)制，因此對DNA病毒的感染也有很好的療效B．細菌無線粒體，其感染人體細胞后DNA復(fù)制消耗的ATP全部來自人體細胞C．DNA復(fù)制時以每條單鏈為模板，沿模板鏈的5'→3'方向合成互補鏈D．將DNA雙鏈均被32P標記的細菌，置于僅含31P的培養(yǎng)基中，復(fù)制n次后，子代中DNA被32P標記的個體占1/2n-1【答案】D【分析】已知DNA分子中的某種脫氧核苷酸數(shù)，求復(fù)制過程中需要的游離脫氧核苷酸數(shù)：（1）設(shè)一個DNA分子中有某核苷酸m個，則該DNA復(fù)制n次，需要該游離的該核苷酸數(shù)目為（2n-1）×m個，（2）設(shè)一個DNA分子中有某核苷酸m個，則該DNA完成第n次復(fù)制，需游離的該核苷酸數(shù)目為2n-1×m個?！驹斀狻緼、根據(jù)題意，左氧氟沙星可通過抑制細菌DNA旋轉(zhuǎn)酶的活性，阻止其DNA復(fù)制，而DNA旋轉(zhuǎn)酶目前僅在原核生物中發(fā)現(xiàn)，因此左氧氟沙星對DNA病毒在真核生物宿主中的增殖沒有影響，即左氧氟沙星可阻止DNA復(fù)制，因此對DNA病毒的感染真核生物沒有療效，A錯誤；B、細菌無線粒體，但也可以通過自身細胞呼吸產(chǎn)生ATP，而不是消耗人體細胞的，B錯誤；C、DNA復(fù)制時子鏈延伸方向是5′→3′，因此是沿模板鏈的3’→5’方向合成互補鏈，C錯誤；D、一個DNA復(fù)制n次后形成2n個DNA分子，其中含有親代母鏈的2個DNA分子被32P標記，占1/2

n-1，D正確。故選D。4．（2025·河北邯鄲·模擬預(yù)測）下圖為動物細胞中遺傳信息傳遞時某過程的示意圖，下列敘述正確的是（）

A．該過程可以將遺傳信息從親代細胞傳遞給子代細胞，從而保持了遺傳信息的連續(xù)性B．啟動子與DNA聚合酶結(jié)合后才能啟動該過程，且需要四種脫氧核糖核苷酸作為原料C．基因1和基因2發(fā)生該過程時的模板鏈不同，但新合成的鏈均按5'→3'的方向延伸D．當基因1的部分序列由于甲基化而不能發(fā)生該過程時，基因2也一定不能發(fā)生該過程【答案】C【分析】據(jù)圖分析該過程為轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程。【詳解】A、據(jù)圖分析該過程為轉(zhuǎn)錄，而DNA復(fù)制才能將遺傳信息從親代細胞傳遞給子代細胞，從而保持了遺傳信息的連續(xù)性，A錯誤；B、轉(zhuǎn)錄時需要啟動子與RNA聚合酶結(jié)合且所需的原料為四種核糖核苷酸，B錯誤；C、由圖可知，基因1和基因2發(fā)生該過程時的模板鏈不同，但新合成的兩條鏈都按照5'→3'的方向進行延伸，C正確；D、基因1和基因2的轉(zhuǎn)錄一般互不干擾，所以當基因1的部分序列由于甲基化而不能發(fā)生該過程時，基因2轉(zhuǎn)錄一般不受影響，D錯誤。故選C。5．（2025·河北·模擬預(yù)測）下圖為蛋白質(zhì)合成過程的部分示意圖，下列敘述正確的是（

）

A．圖中遺傳信息從tRNA流向蛋白質(zhì) B．圖中核糖體的移動方向為從右向左C．圖中異亮氨酸連接在tRNA的5'端 D．有三種RNA參與圖中的翻譯過程【答案】D【分析】翻譯過程需要mRNA作為模板，其上的密碼子決定了氨基酸的序列；tRNA負責識別并轉(zhuǎn)運氨基酸；rRNA是核糖體的組成成分，核糖體是翻譯的場所?！驹斀狻緼、翻譯過程中遺傳信息從mRNA流向蛋白質(zhì)，而不是從tRNA流向蛋白質(zhì)，A錯誤；B、根據(jù)圖中tRNA的移動方向以及肽鏈的延伸方向，可以判斷出核糖體的移動方向為從左向右，B錯誤；C、氨基酸連接在tRNA的3'端，而不是5'端，C錯誤；D、圖中顯示有mRNA（作為翻譯的模板）、tRNA（識別并轉(zhuǎn)運氨基酸）和rRNA（組成核糖體的成分之一）三種RNA參與了翻譯過程，D正確。故選D。6．（2025·河北·模擬預(yù)測）R型和S型細菌均有不同類型。向小鼠注射RⅡ活菌和加熱殺死的SⅢ死菌，會導(dǎo)致小鼠死亡，死亡小鼠體內(nèi)分離出SⅢ活菌，其后代仍然為SⅢ活菌。為研究小鼠體內(nèi)SⅢ活菌是來自SⅢ死菌還是RⅡ活菌，科學家分別做了如下兩組實驗，下列敘述錯誤的是（

）

A．實驗二可說明SⅢ活菌不是由SⅢ死菌復(fù)活而來的B．實驗一可說明SⅢ活菌來源于RⅡ活菌C．SⅢ活菌后代仍然為SⅢ活菌，說明SⅢ活菌發(fā)生的變異屬于可遺傳變異D．兩組實驗培養(yǎng)后的培養(yǎng)皿上，SⅢ活菌的數(shù)量均少于RⅡ活菌【答案】B【分析】分析實驗：R型細菌無毒性，不能使小鼠死亡；S型細菌有毒性，能使小鼠死亡；加熱殺死的S型細菌失去感染小鼠的能力，不能使小鼠死亡；加熱殺死的S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細菌轉(zhuǎn)化成S型菌，使小鼠死亡?！驹斀狻緼、實驗二中用的是SⅢ菌細胞破碎后的提取液，當細胞結(jié)構(gòu)的完整性被破壞后，細胞無法復(fù)活，說明SⅢ活菌不是由SⅢ死菌復(fù)活而來的，A正確；B、實驗一和實驗二對比說明，SⅢ活菌來源于RII活菌，B錯誤；C、SⅢ活菌后代仍然為SⅢ活菌，說明SⅢ活菌發(fā)生的變異屬于可遺傳變異，C正確；D、RⅡ活菌轉(zhuǎn)化成SⅢ活菌概率較低，所以兩組實驗培養(yǎng)后的培養(yǎng)皿上，SⅢ活菌的數(shù)量均少于RⅡ活菌，D正確。故選B。7．（2025·河北張家口·二模）PcG蛋白廣泛參與細胞分化過程中的基因沉默，它們通過形成多蛋白復(fù)合物（polycomb阻遏蛋白復(fù)合物，PRC）在染色質(zhì)重塑和表觀遺傳調(diào)控中發(fā)揮重要作用。如圖為染色質(zhì)凝集與松散的過程示意圖。下列敘述錯誤的是（）A．圖中發(fā)生了DNA的甲基化，該甲基化可使基因沉默B．PcG蛋白可能參與了唾液腺細胞中抗體基因的沉默C．PcG蛋白缺失可能導(dǎo)致細胞重新具有分裂能力D．在分裂期可能發(fā)生甲基化，在分裂間期可能發(fā)生去甲基化【答案】A【分析】表觀遺傳是指DNA序列不發(fā)生變化，但基因的表達卻發(fā)生了可遺傳的改變，即基因型未發(fā)生變化而表現(xiàn)型卻發(fā)生了改變，如DNA的甲基化，甲基化的基因不能與RNA聚合酶結(jié)合，故無法進行轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA，也就無法進行翻譯，最終無法合成相應(yīng)蛋白，從而抑制了基因的表達。【詳解】A、圖中發(fā)生了組蛋白的甲基化，該甲基化可使基因沉默，A錯誤；B、PcG蛋白存在于染色質(zhì)時，染色質(zhì)凝集，DNA不能解螺旋進行轉(zhuǎn)錄，PcG蛋白可能參與了唾液腺細胞中抗體基因的沉默，B正確；C、PcG蛋白缺失，可表達出促細胞分裂蛋白，可能導(dǎo)致細胞重新具有分裂能力，C正確；D、分裂期染色質(zhì)高度螺旋化形成染色體，分裂間期細胞合成DNA和蛋白質(zhì)，在分裂期可能發(fā)生甲基化，在分裂間期可能發(fā)生去甲基化，D正確。故選A。8．（2025·河北石家莊·二模）生活在青藏高原的生物體內(nèi)存在HIF（缺氧誘導(dǎo)因子，包括HIF-α、HIF-β兩種）信號通路調(diào)節(jié)，具體調(diào)節(jié)過程如下圖所示，最終參與調(diào)控一系列與紅細胞生成（該過程離不開促紅細胞生成素EPO的作用）、血管新生、代謝調(diào)節(jié)等相關(guān)基因的表達。此外，HIF信號通路的活性和穩(wěn)定性也受到部分基因啟動子的甲基化的影響，這樣有助于協(xié)調(diào)機體更好地適應(yīng)缺氧環(huán)境。下列敘述錯誤的是（）

A．缺氧環(huán)境下，PHD的活性和HIF-α的穩(wěn)定性均會降低B．推測藏牦牛體內(nèi)，HIF-α基因啟動子甲基化水平可能較低C．推測藏牦牛體內(nèi)，促紅細胞生成素（EPO）的mRNA水平更高D．部分基因啟動子的甲基化屬于表觀遺傳，所導(dǎo)致的性狀改變可以遺傳給下一代【答案】A【分析】基因表達是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程?；虮磉_產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)，所有已知的生命，都利用基因表達來合成生命的大分子。轉(zhuǎn)錄過程由RNA聚合酶進行，以DNA為模板，產(chǎn)物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動，留下新合成的RNA鏈。翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，場所在核糖體?！驹斀狻緼、在常氧條件下，經(jīng)過PHD的催化，HIF-a蛋白發(fā)生羥基化，使得VHL蛋白能夠與之識別并結(jié)合，從而導(dǎo)致HIF-α蛋白降解。在缺氧條件下PHD的活性較低，HIF-α穩(wěn)定性升高，A錯誤；BC、藏牦牛長期生活在低氧環(huán)境中，其HIF-a基因啟動子甲基化水平可能更低，表達出更多的HIF-α蛋白，HIF-α蛋白與HIF-β蛋白結(jié)合，進入細胞核內(nèi)，與ARNT結(jié)合激活HRE（低氧反應(yīng)原件基團），使得促紅細胞生成素（EPO）的mRNA的含量增多，促進EPO的合成，最終導(dǎo)致紅細胞增多以適應(yīng)低氧環(huán)境，BC正確；D、DNA的甲基化屬于表觀遺傳，它是基因表達和表型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象，故導(dǎo)致的性狀改變可以遺傳給下一代，D正確。故選A。9．（2025·河北秦皇島·一模）DFR基因在植物的花色形成過程中起重要作用，它編碼的二氫黃酮醇4—還原酶參與了牽?；ㄖ谢ㄇ嗨氐暮铣?。DFR基因序列如圖（起始密碼子為AUG、GUG，終止密碼子為UAG、UAA、UGA）。下列敘述正確的是（）A．b鏈為模板鏈，b鏈的左端為5'端，右端為3'端B．若基因序列中胞嘧啶發(fā)生甲基化修飾，則產(chǎn)生的變異可能會遺傳給子代C．在該基因中插入一對堿基，合成的新肽鏈一定比原肽鏈短D．上述基因位點的突變都會影響DFR編碼二氫黃酮醇4—還原酶【答案】B【分析】基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，該過程主要在細胞核中進行，需要RNA聚合酶參與；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，該過程發(fā)生在核糖體上，需要以氨基酸為原料，還需要酶、能量和tRNA等。【詳解】A、轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，RNA的合成方向是從5'端到3'端，且與模板鏈堿基互補配對。起始密碼子AUG對應(yīng)的DNA模板鏈上的堿基是TAC。所以b鏈為模板鏈，且根據(jù)轉(zhuǎn)錄方向可知b鏈的左端為3'端，右端為5'端，A錯誤；B、若基因序列中胞嘧啶發(fā)生甲基化修飾，屬于表觀遺傳現(xiàn)象。如果這種修飾發(fā)生在生殖細胞中，產(chǎn)生的變異可能會通過生殖細胞傳遞給子代，B正確；C、在該基因中插入一對堿基，可能會導(dǎo)致插入位點后的密碼子改變，從而使翻譯提前終止，合成的肽鏈變短；但也有可能只是改變了部分氨基酸，肽鏈長度不變甚至變長，C錯誤；D、由于密碼子的簡并性，上述基因位點的突變不一定會導(dǎo)致所編碼的氨基酸改變，也就不一定會影響DFR編碼二氫黃酮醇4-還原酶，D錯誤。故選B。10．（2025·河北秦皇島·一模）誘變劑亞硫酸氫鈉能夠使胞嘧啶脫氨基成為尿嘧啶，但是這種作用只限于DNA單鏈上的胞嘧啶而對于雙鏈上的胞嘧啶則無效。下列敘述錯誤的是（）A．用亞硫酸氫鈉處理后會引起DNA堿基序列的改變B．用亞硫酸氫鈉處理后可能會導(dǎo)致某些基因的表達量下降C．用亞硫酸氫鈉處理后會導(dǎo)致DNA分子的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性下降D．用亞硫酸氫鈉處理后誘變位點經(jīng)一次復(fù)制后，G//C被A//T替換【答案】D【分析】基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，這會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變，進而產(chǎn)生新基因。【詳解】A、亞硫酸氫鈉屬于誘變劑，可引起DNA堿基序列的改變，A正確；B、亞硫酸氫鈉是一種化學誘變劑，可使DNA分子中的胞嘧啶脫氨基成為尿嘧啶。該變化可能會導(dǎo)致某些基因的表達量下降，B正確；C、CG之間是三個氫鍵，UA之間是兩個氫鍵，故該變化會導(dǎo)致DNA分子的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性下降，C正確；D、用亞硫酸氫鈉處理后誘變位點由G//C變?yōu)镚//U，經(jīng)一次復(fù)制后，變?yōu)锳//U，D錯誤。故選D。11．（2025·河北·二模）C/DboxsnoRNAs屬于核仁小RNA家族，因與癌癥的發(fā)生有關(guān)而被關(guān)注。它包含兩個短的序列元件，即位于5'端的Cbox（RUGAUGA，R代表A或G）和3'端的Dbox（CUGA），可參與多種RNA的修飾。如圖為C/DboxsnoRNAs參與rRNA修飾的過程。下列敘述錯誤的是（）A．C/DboxsnoRNAs和tRNA中都有氫鍵B．C/DboxsnoRNAs的堿基序列不止一種C．rRNA經(jīng)C/DboxsnoRNAs修飾后會影響基因的轉(zhuǎn)錄過程D．C/DboxsnoRNAs在核仁中形成時需要RNA聚合酶參與【答案】C【分析】基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，該過程主要在細胞核中進行，需要解旋酶和RNA聚合酶參與；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，該過程發(fā)生在核糖體上，需要以氨基酸為原料，還需要酶、能量和tRNA等。【詳解】A、tRNA呈三葉草結(jié)構(gòu)，局部存在折疊，會發(fā)生堿基互補配對，存在氫鍵，據(jù)圖可知，C/DboxsnoRNAs中有雙鏈區(qū)，也存在氫鍵，A正確；B、依題意可知，位于5'端的Cbox序列為RUGAUGA，R代表A或G，因此C/DboxsnoRNAs的堿基序列不唯一，B正確；C、據(jù)圖可知，C/DboxsnoRNAs可能參與rRNA加工過程中的甲基化修飾，rRNA可參與基因表達中的翻譯過程，不參與轉(zhuǎn)錄過程，因此rRNA經(jīng)C/DboxsnoRNAs修飾后會影響基因表達的翻譯過程，不影響轉(zhuǎn)錄過程，C錯誤；D、C/DboxsnoRNAs屬于RNA，其形成過程需要RNA聚合酶的參與，D正確。故選C。12．（2025·河北唐山·二模）下圖為控制某種酶的基因中突變位點附近編碼4個氨基酸的堿基序列。若僅考慮該部分的堿基對改變，下列說法正確的是（）A．若圖示AGT突變?yōu)镃GT，基因中嘌呤與嘧啶的比值改變B．若圖示AGT突變?yōu)镚GT，酶活性會發(fā)生變化C．單個堿基對的替換對酶活性影響一定小于堿基對的增添D．若圖示AGT缺失AG，則翻譯提前終止，肽鏈合成變短【答案】D【分析】基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換而導(dǎo)致基因中遺傳信息改變，但由于密碼子的簡并性，突變基因指導(dǎo)形成的蛋白質(zhì)不一定改變?！驹斀狻緼、若圖示AGT突變?yōu)镃GT，由于基因兩條鏈之間的堿基配對原則不變，因此基因中仍然是嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)，嘌呤與嘧啶的比值不改變，A錯誤；B、密碼子的讀取是由mRNA的5’→3’，mRNA與基因的模板鏈方向相反，因此若圖示AGT突變?yōu)镚GT，即密碼子由ACU→ACC，都是對應(yīng)蘇氨酸，因此酶活性不變，B錯誤；C、單個堿基對的替換通常只會改變一個氨基酸，而堿基對的增添可能會導(dǎo)致移碼突變，影響多個氨基酸。因此，單個堿基對的替換對酶活性的影響通常小于堿基對的增添，但這不是絕對的，如堿基對替換如果發(fā)生在基因中比較靠前的位置，若替換會使mRNA上的終止密碼子提前出現(xiàn)，則對酶活性的影響比較大，而若堿基對的增添發(fā)生在基因中不編碼氨基酸的序列中，則可能不影響酶的活性，因此單個堿基對的替換對酶活性影響不一定小于堿基對的增添，C錯誤；D、若圖示AGT缺失AG，則轉(zhuǎn)錄的mRNA上堿基序列變?yōu)?’UGCAUUUAGC3’，第三個密碼子變?yōu)閁AG（終止密碼子），因此翻譯會提前終止，肽鏈合成變短，D正確。故選D。13．（2025·河北滄州·三模）Rubisco是暗反應(yīng)中催化CO2固定的關(guān)鍵酶，SSU蛋白是其重要組成蛋白之一。紅光能夠增強SSU基因的表達，過程如圖所示，其中RP為調(diào)節(jié)蛋白。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）

A．紅光可以通過促進暗反應(yīng)的進行來提高植物的光合作用速率B．RP基因缺陷和SSU基因啟動子甲基化對SSU基因表達的影響相同C．圖中A側(cè)為SSUmRNA的游離磷酸基團端，是核糖體最先結(jié)合的部位D．SSU基因中堿基的數(shù)目大于SSU蛋白前體中氨基酸數(shù)目的6倍【答案】B【分析】在紅光照射下，無活性的RP轉(zhuǎn)變?yōu)橛谢钚缘腞P，有活性的RP進入細胞核，與SSU蛋白基因的啟動子結(jié)合，促進SSU基因的轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄形成的SSUmRNA進入細胞質(zhì)，與核糖體結(jié)合，完成翻譯過程，形成SSU蛋白體?！驹斀狻緼、由題可知，SSU蛋白是Rubisco重要組成蛋白之一，紅光可以促進SSU蛋白合成，進而促進Rubisco合成，提高暗反應(yīng)中CO2固定的速率，從而促進暗反應(yīng)的進行，A正確；B、RP基因缺陷會導(dǎo)致紅光無法增強SSU基因的表達，但SSU基因還可以正常表達，SSU基因啟動子甲基化可能會抑制SSU基因表達，二者的作用不一定相同，B錯誤；C、根據(jù)核糖體上合成的肽鏈的長短，可知翻譯的方向為從左到右，翻譯過程中，核糖體沿mRNA的5'→3'移動，圖中A側(cè)為SSUmRNA的游離磷酸基團端，即5'端，是核糖體最先結(jié)合的部位，C正確；D、mRNA上部分相鄰的3個堿基決定一個氨基酸，基因是雙鏈DNA，考慮到mRNA上的終止密碼子等原因，SSU基因中堿基數(shù)目大于SSU蛋白前體中氨基酸數(shù)目的6倍，D正確。故選B。14．（2025·河北保定·二模）研究發(fā)現(xiàn)，與正常結(jié)腸上皮細胞相比，結(jié)腸癌細胞中促凋亡蛋白Bax表達量明顯降低，而蛋白Bcl-2表達量明顯升高，已知蛋白Bcl-2可阻止Bax蛋白的功能。在結(jié)腸癌細胞系培養(yǎng)液中加入白藜蘆醇，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)，結(jié)腸癌細胞中蛋白Bcl-2表達量明顯降低。下列分析錯誤的是（

）A．結(jié)腸癌細胞已經(jīng)失去了正常結(jié)腸上皮細胞的形態(tài)B．從基因功能上推測，Bax蛋白基因?qū)儆谠┗駽．白藜蘆醇對結(jié)腸癌的發(fā)展有一定的抑制作用D．若結(jié)腸癌是由體細胞基因突變引起的，則一般不能遺傳給后代【答案】B【分析】人和動物細胞中的DNA上本就存在與癌變相關(guān)的基因，原癌基因和抑癌基因。一般來說，原癌基因表達的蛋白質(zhì)是細胞正常生長和增殖所必需的，這類基因一旦突變或過量表達而導(dǎo)致相應(yīng)蛋白質(zhì)活性過強，就可能引起細胞癌變。相反，抑癌基因表達的蛋白質(zhì)能抑制細胞的生長和增殖，或者促進細胞凋亡，這類基因一旦突變而導(dǎo)致相應(yīng)蛋白質(zhì)活性減弱或失去活性，也可能引起細胞癌變。癌細胞與正常細胞相比，具有以下特征：能夠無限增殖，形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化，細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，細胞之間的黏著性顯著降低，容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移等等?！驹斀狻緼、癌細胞與正常細胞的形態(tài)不同，A正確；B、與正常結(jié)腸上皮細胞相比，結(jié)腸癌細胞中促凋亡蛋白Bax表達量明顯降低，說明Bax基因抑制細胞不正常的分裂，屬于抑癌基因，B錯誤；C、結(jié)腸癌細胞蛋白Bcl-2表達量明顯升高，說明Bcl-2促進細胞分裂，在結(jié)腸癌細胞系培養(yǎng)液中加入白藜蘆醇，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)，結(jié)腸癌細胞中蛋白Bcl-2表達量明顯降低，因此可以推測白藜蘆醇對結(jié)腸癌的發(fā)展有一定的抑制作用，C正確；D、若結(jié)腸癌是由體細胞基因突變引起的，基因突變發(fā)生在體細胞中，一般不能遺傳給后代，D正確。故選B。15．（2025·河北·一模）一個精原細胞中的某對同源染色體中的一條發(fā)生了倒位，在同源染色體聯(lián)會時形成倒位環(huán)，且伴隨發(fā)生了同源染色體的互換（如圖所示）。完成減數(shù)分裂后，若配子中出現(xiàn)染色體片段的缺失或增加某個相同片段，則配子不可育，而出現(xiàn)倒位的配子可育。該精原細胞產(chǎn)生可育配子的基因型可能是（）A．a(chǎn)dcbe B．ABcdE C．ABcda D．AbCDE【答案】A【分析】染色體數(shù)目異常包括：個別染色體數(shù)目的增加或減少；以染色體組的形式成倍的增加或減少，染色體結(jié)構(gòu)異常包括重復(fù)、缺失、倒位和易位?！驹斀狻坑捎谂渥又谐霈F(xiàn)染色體片段的缺失或增加某個相同片段，配子不可育，而出現(xiàn)倒位的配子可育。據(jù)圖分析經(jīng)過倒位后互換，可能會形成四個配子，基因型分別為：ABCDE（正常）、adcbe（倒位但能存活）、ABcda（缺失了e，不能存活）、ebCDE（缺失了A，不能存活），因此該精原細胞產(chǎn)生可育配子的基因型可能是adcbe，A正確，BCD錯誤。故選A。16．（2025·河北石家莊·二模）無子果實是指一些植物的花不經(jīng)過受精，也能由子房直接發(fā)育成果實的現(xiàn)象，這被稱為單性結(jié)實。無子果實可以分為自然單性結(jié)實和刺激單性結(jié)實兩種類型，常見的無子番茄、無子西瓜、無子葡萄就屬于刺激單性結(jié)實。下列敘述正確的是（）A．無子番茄、無子西瓜、無子葡萄均為新物種B．通過生長素類似物處理未授粉的番茄花雌蕊獲得的無子番茄為單倍體C．三倍體無子西瓜的培育過程中所形成的四倍體西瓜為新物種D．無子西瓜為三倍體，高度不育，該性狀為不可遺傳的變異【答案】C【分析】1、用適當濃度的生長素溶液處理沒有接受花粉的番茄雌蕊柱頭，子房發(fā)育成無籽番茄．無籽番茄是生長素作用的結(jié)果，為不可遺傳的變異，無性繁殖，長成的植株所結(jié)果實中有種子。2、普通西瓜為二倍體植物，即體內(nèi)有2組染色體，用秋水仙素處理其幼苗，令二倍體西瓜植株細胞染色體成為四倍體，然后用四倍體西瓜植株作母本（開花時去雄）、二倍體西瓜植株作父本（取其花粉授四倍體雌蕊上）進行雜交，獲得三倍體，在開花時，其雌蕊要用正常二倍體西瓜的花粉授粉，以刺激其子房發(fā)育成果實。由于胚珠不能發(fā)育為種子，而果實則正常發(fā)育，所以這種西瓜無子?！驹斀狻緼、無子西瓜為三倍體，高度不育，因而不屬于新物種。無子葡萄、無子番茄是通過人為阻止花受粉形成的，其遺傳物質(zhì)沒有改變，也不屬于新物種，A錯誤；B、果實由子房發(fā)育而來，因此無子番茄果實仍為二倍體，B錯誤；C、無子西瓜培育過程中，二倍體西瓜幼苗經(jīng)秋水仙素處理使染色體加倍形成了四倍體，屬于新物種，C正確；D、無子西瓜的“無子性狀”是因其細胞含三個染色體組，進行減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂，產(chǎn)生可育配子的概率極低，所以高度不育，由染色體數(shù)目異常產(chǎn)生該性狀，因此該性狀屬于可遺傳變異（可通過無性生殖遺傳給后代），D錯誤。故選C。17．（2025·河北張家口·三模）科學家從已滅絕的斑驢化石樣本中提取了其線粒體DNA片段并測序，在測定的229個堿基序列中，僅15個與斑馬存在差異，推測二者具有共同祖先，這與化石證據(jù)相吻合。進一步與牛、人類的線粒體DNA序列進行比對，繪制出下圖所示的進化樹。下列有關(guān)敘述錯誤的是（

）A．根據(jù)化石可推測動物的體型大小、運動方式等，化石是研究進化最直接的證據(jù)B．線粒體DNA測序為進化提供了分子水平的證據(jù)，可判斷生物種類親緣關(guān)系遠近C．牛和斑驢的親緣關(guān)系近于人和斑馬，在進化樹中兩物種間分支越早，其親緣關(guān)系越遠D．斑驢與斑馬線粒體DNA之間的差異來源于基因突變、染色體變異和自然選擇【答案】D【分析】生物有共同祖先的證據(jù)：(1)化石證據(jù):在研究生物進化的過程中，化石是最重要的、比較全面的證據(jù)，化石在地層中出現(xiàn)的先后順序說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的。(2)比較解剖學證據(jù):具有同源器官的生物是由共同祖先演化而來。這些具有共同祖先的生物生活在不同環(huán)境中，向著不同的方向進化發(fā)展，其結(jié)構(gòu)適應(yīng)于不同的生活環(huán)境，因而產(chǎn)生形態(tài)上的差異。(3)胚胎學證據(jù):①人和魚的胚胎在發(fā)育早期都出現(xiàn)鰓裂和尾;②人和其它脊椎動物在胚胎發(fā)育早期都有彼此相似的階段。(4)細胞水平的證據(jù):①細胞有許多共同特征，如有能進行代謝、生長和增殖的細胞;②細胞有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。(5)分子水平的證據(jù):不同生物的DNA和蛋白質(zhì)等生物大分子，既有共同點，又存在差異性?！驹斀狻緼、根據(jù)化石可推測動物的體型大小、運動方式等，是研究進化最直接的證據(jù)，A正確；B、線粒體DNA測序為進化提供了分子水平的證據(jù)，可判斷生物種類親緣關(guān)系遠近，B正確；C、進化樹中兩物種分支越早，其親緣關(guān)系越遠，圖中顯示人和斑馬分支早于牛和斑驢，因此牛和斑驢的親緣關(guān)系近于人和斑馬，C正確；D、線粒體DNA不會發(fā)生染色體變異，D錯誤。故選D。18．（2025·河北張家口·二模）在湖北宜昌，距今約5.5億年前的石板灘生物群中，科學家們發(fā)現(xiàn)了一塊令人興奮的新化石，該化石被命名為“螺旋網(wǎng)格海綿”?？茖W家們對“螺旋網(wǎng)格海綿”進行了詳細的研究和分析。他們將此化石與各種現(xiàn)生海綿動物進行比較，結(jié)果顯示，“螺旋網(wǎng)格海綿”屬于冠群海綿，并且與六放海綿的親緣關(guān)系較近。下列敘述錯誤的是（）A．化石證據(jù)是研究生物進化最直接的證據(jù)B．細胞和分子水平的證據(jù)只是進化的佐證C．地理隔離在不同水域分布的海綿進化過程中起作用D．現(xiàn)生海綿動物的多樣性和適應(yīng)性是變異的結(jié)果【答案】D【分析】現(xiàn)代生物進化主要內(nèi)容：①種群是生物進化的基本單位：生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變。②突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成的三個基本環(huán)節(jié)：通過它們的綜合作用：種群產(chǎn)生分化：并最終導(dǎo)致新物種的形成?！驹斀狻緼、化石證據(jù)是研究生物進化最直接、最重要的證據(jù)，A正確；B、比較解剖學證據(jù)、胚胎學證據(jù)、細胞和分子水平的證據(jù)只是進化的佐證，B正確；C、地理隔離在不同水域分布的海綿進化過程中起作用，C正確；D、現(xiàn)生海綿動物的多樣性和適應(yīng)性是變異和選擇的結(jié)果，D錯誤。故選D。19．（2025·河北石家莊·二模）科學家在研究深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)時發(fā)現(xiàn)了一種特殊的細菌，它生活在高溫（約80℃）、高壓且富含硫化物的極端環(huán)境中。通過基因測序分析得知，這種細菌的某些基因與陸地土壤中普通細菌的基因有較高的相似性，但又具有獨特的基因片段使其能適應(yīng)極端環(huán)境。下列有關(guān)該細菌進化的敘述，正確的是（）A．該細菌與陸地土壤中的普通細菌之間沒有生殖隔離，因為它們的基因具有相似性B．深海熱泉的特殊環(huán)境誘導(dǎo)該細菌發(fā)生了適應(yīng)環(huán)境的變異，從而形成了獨特的基因片段C．該細菌獨特基因片段的產(chǎn)生是由于基因突變，且在進化過程中這些基因頻率可能發(fā)生改變D．由于深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)相對獨立，該細菌與其他生物之間不存在協(xié)同進化【答案】C【分析】現(xiàn)代生物進化理論認為：種群是生物進化的基本單位；生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變；突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成。突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件，新物種形成的標志是產(chǎn)生生殖隔離。【詳解】A、雖然這種深海細菌與陸地土壤中的普通細菌基因有相似性，但它們生活在完全不同的環(huán)境中，可能存在生殖隔離，不能僅根據(jù)基因相似性就判斷沒有生殖隔離，A錯誤；B、變異是不定向的，不是環(huán)境誘導(dǎo)細菌發(fā)生適應(yīng)環(huán)境的變異。深海熱泉的特殊環(huán)境只是對細菌進行了選擇，使具有適應(yīng)環(huán)境變異的個體得以生存和繁殖，B錯誤；C、基因突變能產(chǎn)生新的基因，這種細菌獨特基因片段可能是因為基因突變而產(chǎn)生的。在進化過程中，由于自然選擇等因素，這些獨特基因的基因頻率可能會發(fā)生改變，C正確；D、協(xié)同進化是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展。這種細菌雖然生活在相對獨立的深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)中，但它與其他生物（如可能存在的共生生物等）以及無機環(huán)境之間仍然可能存在協(xié)同進化，D錯誤。故選C。20．（2025·河北唐山·二模）某山谷中的原有鼠種群N由于地質(zhì)和氣候變化被一條大河分割成兩個種群，幾千年后大河干涸，兩種群相遇。下列敘述正確的是（）A．種群N內(nèi)部個體間部分性狀的差異，體現(xiàn)了遺傳多樣性B．自然選擇直接作用的是鼠個體的基因型C．兩個種群發(fā)生不同的突變和基因重組導(dǎo)致基因頻率定向改變D．若兩個種群基因庫差異很大，則兩種群已經(jīng)成為兩個物種【答案】A【分析】自然選擇作用使種群的基因頻率發(fā)生定向改變，進而使生物朝著一定的方向進化。【詳解】A、種群內(nèi)部個體間的性狀差異反映了基因的多樣性，即遺傳多樣性，A正確；B、自然選擇直接作用的是個體的表型，而非基因型，B錯誤；C、突變和基因重組是隨機的，不會直接導(dǎo)致基因頻率的定向改變，自然選擇才會導(dǎo)致基因頻率的定向改變，C錯誤；D、兩個種群的基因庫差異很大，并不一定意味著它們已經(jīng)成為兩個物種，兩個種群還可能進行雜交并產(chǎn)生可育后代，生殖隔離才是物種形成的標志，D錯誤。故選A。二、多選題21．（2025·河北石家莊·模擬預(yù)測）觀賞金魚的祖先是野生鯽魚，在飼養(yǎng)過程中，野生鯽魚產(chǎn)生變異后，人們選擇喜歡的品種培養(yǎng)并進行人工雜交，例如，將透明鱗和正常鱗的金魚雜交，得到五花魚；將朝天眼和水泡眼的金魚雜交，得到朝天泡眼。下列敘述錯誤的是（）A．突變和基因重組是觀賞金魚進化的原材料B．野生鯽魚變成朝天眼或水泡眼金魚體現(xiàn)了基因突變的隨機性C．不同品種的雜交豐富了金魚的物種多樣性D．觀賞金魚的培育過程體現(xiàn)了自然選擇的定向性【答案】BCD【分析】現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容:種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定血的改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件?！驹斀狻緼、突變和基因重組為生物進化提供了原材料，A正確；B、野生鯽魚變成朝天眼或水