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2/37專題1.2椎體教學(xué)目標(biāo)1、探究錐體的體積公式的關(guān)系2、使學(xué)生能夠運(yùn)用體積公式求錐體的體積。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):通過對(duì)實(shí)物模型的觀察,歸納認(rèn)知棱錐、棱臺(tái)、圓錐、圓臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征教學(xué)難點(diǎn):①理解棱錐、棱臺(tái)、圓錐、圓臺(tái)之間的關(guān)系.②能運(yùn)用棱錐、棱臺(tái)圓錐、圓臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征描述現(xiàn)實(shí)生活中簡(jiǎn)單物體的結(jié)構(gòu)和有關(guān)計(jì)算知識(shí)點(diǎn)01棱錐有一個(gè)面是三角形或平面多邊形,且不在這個(gè)面上的棱都有一個(gè),這樣的多面體叫做;棱錐的底面:這個(gè)三角形或平面多邊形;棱錐的側(cè)面:其余的面;棱錐的側(cè)棱:不在底面上的棱;棱錐的頂點(diǎn):所有側(cè)棱的;棱錐的高:頂點(diǎn)到底面的距離按照底面多邊形的邊數(shù),棱錐可以分別稱為三棱錐、四棱錐、五棱錐等如果棱錐的底面是正多邊形,且底面中心與頂點(diǎn)的連線垂直于底面,那么這個(gè)棱錐叫做正棱錐;【說明】依據(jù)定義,正棱錐的每個(gè)側(cè)面都是全等的等腰三角形,我們把這些等腰三角形底邊上的高稱為棱錐的斜高;【即學(xué)即練】關(guān)于正九棱錐,下列判斷錯(cuò)誤的是(
)A.正九棱錐有18條棱 B.正九棱錐的側(cè)棱都相等C.正九棱錐有18個(gè)面 D.正九棱錐的底面是正九邊形知識(shí)點(diǎn)02圓錐以直角三角形的一條所在直線為,其余兩邊旋轉(zhuǎn)一周形成的面所圍成的軸:旋轉(zhuǎn)軸叫做圓錐的軸底面:垂直于軸的邊旋轉(zhuǎn)而成的圓面?zhèn)让妫褐苯侨切蔚男边呅D(zhuǎn)而成的曲面母線:無論旋轉(zhuǎn)到什么位置,不垂直于軸的邊錐體:棱錐和圓錐統(tǒng)稱為錐體(2)圓錐的圖形(3)圓錐的表示用表示它的軸的字母表示,如圖,【即學(xué)即練】已知圓錐底面半徑為,側(cè)面展開圖是圓心角為的扇形,則此圓錐的母線長(zhǎng)為知識(shí)點(diǎn)03棱臺(tái)用一個(gè)于棱錐底面的平面去截棱錐,我們把和之間的那部分多面體叫做上底面:原棱錐的截面下底面:原棱錐的底面?zhèn)让妫撼舷碌酌嬉酝獾拿鎮(zhèn)壤猓合噜弬?cè)面的公共邊頂點(diǎn):側(cè)面與上(下)底面的公共頂點(diǎn)(2)棱臺(tái)的圖形(3)棱臺(tái)的分類及表示由三棱錐、四棱錐、五棱錐……截得的棱臺(tái)分別叫做三棱臺(tái)、四棱臺(tái)、五棱臺(tái)……用各頂點(diǎn)字母表示棱柱,如棱臺(tái)【即學(xué)即練】已知正四棱臺(tái)的上底面邊長(zhǎng)為2,側(cè)棱長(zhǎng)為,高為1,則該正四棱臺(tái)的下底面邊長(zhǎng)為.知識(shí)點(diǎn)04圓臺(tái)用于圓錐底面的平面去截圓錐,和之間的部分叫做軸:圓錐的軸底面:圓錐的底面和截面?zhèn)让妫簣A錐的側(cè)面在底面與截面之間的部分母線:圓錐的母線在底面與截面之間的部分臺(tái)體:棱臺(tái)和圓臺(tái)統(tǒng)稱為臺(tái)體(2)圓臺(tái)的圖形(3)圓臺(tái)的表示用表示它的軸的字母表示,如圖,【即學(xué)即練】已知圓臺(tái)的上底面半徑為1,下底面半徑為5,側(cè)面積為,則圓臺(tái)的高為.知識(shí)點(diǎn)05椎體、臺(tái)體體積錐體的體積公式(為底面面積,為高);臺(tái)體的體積公式(,分別為上下底面面積,為臺(tái)體的高)【即學(xué)即練】已知圓臺(tái)的上底面半徑和母線長(zhǎng)均為2,下底面半徑為3,則圓臺(tái)的體積為.知識(shí)點(diǎn)06椎體、臺(tái)體表面積和側(cè)面積1.棱錐、棱臺(tái)的表面積棱錐、棱臺(tái)是由多個(gè)平面圖形圍成的多面體,它們的表面積就是各個(gè)面的面積和;(4)正棱臺(tái):被平行于底面的平面所截,和之間的部分叫做正棱臺(tái).2、幾種簡(jiǎn)單幾何體的側(cè)面展開圖與側(cè)面積幾何體側(cè)面展開圖側(cè)面積公式直棱柱S直棱柱側(cè)=chc為底面周長(zhǎng);h為高正棱錐S正棱錐側(cè)=eq\f(1,2)ch′c為底面周長(zhǎng);h′為斜高,即側(cè)面等腰三角形的高正棱臺(tái)S正棱臺(tái)側(cè)=eq\f(1,2)(c+c′)h′c′為上底面周長(zhǎng),c為下底面周長(zhǎng)h′為斜高,即側(cè)面等腰梯形的高圓柱S圓柱側(cè)=2πrlr為底面半徑,l為側(cè)面母線長(zhǎng)圓錐S圓錐側(cè)=πrlr為底面半徑,l為側(cè)面母線長(zhǎng);圓臺(tái)S圓臺(tái)側(cè)=π(r1+r2)lr1為上底面半徑,r2為下底面半徑,l為側(cè)面母線長(zhǎng)【即學(xué)即練】已知圓錐的母線長(zhǎng)為,若軸截面為等腰直角三角形,則圓錐的表面積為.題型01棱錐的結(jié)構(gòu)特征【典例1】在三棱柱中,截去三棱錐后,剩余的部分是(
)A.五棱錐 B.四棱錐 C.三棱柱 D.三棱臺(tái)【變式1】下列說法中正確的是(
)①棱錐的各個(gè)側(cè)面都是三角形;②四面體的任何一個(gè)面都可以作為棱錐的底面;③棱錐的側(cè)棱平行.A.① B.①② C.② D.③【變式2】?jī)蓚€(gè)三棱錐、一個(gè)四棱錐拼在一起不可能拼成的是(
)A.一個(gè)三棱錐 B.一個(gè)四棱錐C.一個(gè)三棱柱 D.一個(gè)四棱柱【變式3】下列棱錐有6個(gè)面的是()A.三棱錐 B.四棱錐 C.五棱錐 D.六棱錐【變式4】用一個(gè)平面去截一個(gè)三棱錐,截面形狀可能是.(填序號(hào))①三角形;②四邊形;③五邊形;④不可能為四邊形.題型02圓錐的結(jié)構(gòu)特征【典例1】如圖,直角三角形繞直角邊旋轉(zhuǎn),所得的旋轉(zhuǎn)體為(
)A.圓錐 B.圓柱 C.圓臺(tái) D.球【變式1】下列關(guān)于圓錐的說法中,錯(cuò)誤的是(
)A.圓錐的軸截面是等腰三角形 B.圓錐的側(cè)面展開圖是扇形C.以直角三角形一邊為軸旋轉(zhuǎn)所得的旋轉(zhuǎn)體是圓錐 D.用平行于圓錐底面的平面截圓錐可以得到圓臺(tái)【變式2】正方形繞對(duì)角線所在直線旋轉(zhuǎn)一周所得到的幾何體為(
)A.由兩個(gè)圓臺(tái)組成 B.由一個(gè)圓錐和一個(gè)圓臺(tái)組成C.由兩個(gè)圓錐組成 D.由兩個(gè)棱臺(tái)組成【變式3】以一個(gè)等邊三角形的底邊所對(duì)應(yīng)的中線為旋轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)一周所得的幾何體是(
)A.一個(gè)圓柱 B.一個(gè)圓錐 C.一個(gè)圓臺(tái) D.兩個(gè)圓錐題型03棱錐的展開圖【典例1】如圖,在正四棱錐中,,.從A拉一條細(xì)繩繞過側(cè)棱PB到達(dá)C點(diǎn),則細(xì)繩的最短長(zhǎng)度為.【變式1】如圖,在正四棱錐中,是棱上的動(dòng)點(diǎn),一只螞蟻從A點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過E點(diǎn),爬到C點(diǎn),則這只螞蟻爬行的路程的最小值是(
)A. B. C. D.【變式2】如圖,在四棱錐中,側(cè)棱長(zhǎng)均為,正方形的邊長(zhǎng)為,,分別是線段,上的一點(diǎn),則的最小值為(
)A.2 B.4 C. D.【變式3】如圖,在三棱錐P-ABC中,AB=AC=2,,A為銳角,側(cè)棱PA=PB=PC=2,一只小蟲從A點(diǎn)出發(fā),沿側(cè)面繞棱錐爬行一周后回到A點(diǎn),則小蟲爬行的最短距離為(
)
A. B.C. D.【變式4】如圖,在三棱錐中,,,過點(diǎn)A作截面,分別交側(cè)棱PB,PC于E,F(xiàn)兩點(diǎn),則△AEF周長(zhǎng)的最小值為.題型04棱錐中的截面問題【典例1】在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是邊長(zhǎng)為1的正方形,PA⊥底面ABCD,.過點(diǎn)A作與棱PC垂直的平面α,則四棱錐P﹣ABCD截平面α所得截面的面積為.【變式1】已知正四棱錐的所有棱長(zhǎng)都等于3,點(diǎn)是的重心,過點(diǎn)作平面,若平面平面,則平面截正四棱錐的截面面積為(
)A. B. C. D.【變式2】已知四棱錐中,平面,四邊形為正方形,,平面過,,的中點(diǎn),則平面截四棱錐所得的截面面積為(
)A. B. C. D.【變式3】如圖,空間四邊形的邊,成的角,且,,平行于與的截面分別交,,,于,則截面面積的最大值為.【變式4】已知正三棱錐底面面積=6,點(diǎn)在高上且,則經(jīng)過點(diǎn)且平行于底面的截面面積為.作出截面方法:①兩條平行直線確定唯一平面②兩條相交直線確定唯一平面③將椎體補(bǔ)充為柱體,尋找截面題型05圓錐中的截面有關(guān)的計(jì)算【典例1】已知圓錐的頂點(diǎn)為,底面圓周上的兩點(diǎn)、滿足為等邊三角形,且面積為,又知圓錐軸截面的面積為8,則圓錐的側(cè)面積為.【變式1】已知圓錐的母線長(zhǎng)為,過圓錐的頂點(diǎn)作圓錐的截面,若截面面積的最大值為,則該圓錐底面半徑的取值范圍是(
)A. B. C. D.【變式2】已知圓錐的母線長(zhǎng)為10,高為5,則圓錐的軸截面的面積為.【變式3】若圓錐的側(cè)面展開圖是半徑為1,圓心角為的半圓,則這個(gè)圓錐的軸截面面積等于.【變式4】某圓錐的側(cè)面展開圖是面積為,圓心角為的扇形,則該圓錐的軸截面的面積是.題型06圓錐中的展開圖和最短距離問題【典例1】圓錐的底面半徑為,母線長(zhǎng),一只螞蟻?zhàn)缘酌鎴A周上一點(diǎn)沿圓錐表面爬到過母線的軸截面上另一條母線的中點(diǎn),問這只螞蟻爬行的最短距離為.【變式1】已知圓錐的高為,底面直徑的長(zhǎng)為,那么從點(diǎn)A出發(fā)沿該圓錐的表面到點(diǎn)B的最短路徑長(zhǎng)為.【變式2】如圖,圓錐的底面直徑,母線長(zhǎng),點(diǎn)在母線上,且,有一只螞蟻沿圓錐的側(cè)面從點(diǎn)到達(dá)點(diǎn),則這只螞蟻爬行的最短距離為.
【變式3】如圖是一座山的示意圖,山呈圓錐形,圓錐的底面半徑為5公里,側(cè)棱長(zhǎng)為20公里,B是上一點(diǎn),且公里,為了發(fā)展旅游業(yè),要建設(shè)一條最短的從A繞山一周到B的觀光鐵路,這條鐵路從A出發(fā)后首先上坡,隨后下坡,則下坡段鐵路的長(zhǎng)度為公里【變式4】暑假將臨,大學(xué)生小明同學(xué)準(zhǔn)備利用假期探訪名勝古跡.已知某座山高聳入云,整體呈圓錐形,其半山腰(母線的中點(diǎn))有一座古寺,與上山入口在同一條母線上,入口和古寺通過一條盤山步道相連,且當(dāng)時(shí)為了節(jié)省資金,該條盤山步道是按“到達(dá)古寺的路程最短”修建的.如圖,已知該座山的底面半徑,高,則盤山步道的長(zhǎng)度為,其中上山(到山頂?shù)闹本€距離減?。┖拖律剑ǖ缴巾?shù)闹本€距離增大)路段的長(zhǎng)度之比為.
將圓錐展開,在平面圖形中,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短求解題型07椎體的體積【典例1】在棱長(zhǎng)為2的正方體中,為線段的中點(diǎn),則四面體的體積為.【變式1】已知三棱錐的底面ABC是等腰直角三角形,側(cè)面PBC是等邊三角形,且,,若平面PBC與底面ABC的夾角為30°,則三棱錐的體積為.【變式2】如圖1,在梯形中,,,,將沿折起,使得點(diǎn)落在點(diǎn)的位置,得到三棱錐,如圖2所示,則三棱錐體積的最大值為.【變式3】已知正四棱臺(tái)的上底面的四個(gè)頂點(diǎn)都在圓錐的側(cè)面上,下底面的四個(gè)頂點(diǎn)都在圓錐的底面圓周上,且,則圓錐的體積為.【變式4】已知平行六面體中,各棱長(zhǎng)均為,,則四棱錐的體積為.題型08椎體的側(cè)面積和表面積【典例1】如圖已知點(diǎn)A,在圓錐SO的底面圓周上,S為圓錐頂點(diǎn),O為圓錐的底面中心,且圓錐SO的底面積為4π,∠ASB=30°,若AB與截面SAO所成角為60°,則圓錐SO的側(cè)面積為【變式1】已知正四面體的體積為,則其表面積為.【變式2】已知圓錐底面半徑為2,母線長(zhǎng)為3,則此圓錐的側(cè)面積為.【變式3】有一正四面體木料,現(xiàn)欲對(duì)其進(jìn)行加工處理,將木料固定并將其過中心完整切開,若所得截面是邊長(zhǎng)為2的正方形,則該木料的表面積為【變式4】一個(gè)腰長(zhǎng)為2的等腰直角三角形繞著它的一條直角邊所在的直線旋轉(zhuǎn)弧度,形成的幾何體的表面積為.正棱錐相關(guān)結(jié)論①正棱錐的底面為正多邊形;②正棱錐的頂點(diǎn)在底面上的射影為底面中心;③正棱錐的側(cè)面積等于它的底面周長(zhǎng)和斜高乘積的一半;④正三棱錐的對(duì)棱互相垂直.正四面體相關(guān)結(jié)論當(dāng)正四面體的棱長(zhǎng)為時(shí),有以下結(jié)論:①正四面體的高為;②正四面體的表面積為,正四面體的體積為;③正四面體的內(nèi)切球半徑為,外接球半徑為;④正四面體的側(cè)棱與底面夾角的余弦值為,相鄰兩個(gè)面組成的二面角的余弦值為.1.已知底面圓直徑為的圓錐的表面積與其側(cè)面積之比為,則該圓錐的高為.(用含的式子表示)2.已知點(diǎn),,,在半徑為的同一球面上,且,,則三棱錐體積的最大值為.3.現(xiàn)有一塊棱長(zhǎng)為2的正四面體木料,用平行于該木料底面的一個(gè)平面將木料截成兩部分,若這兩部分的表面積相等,則該平面在木料上的截面面積為.4.已知圓錐的母線長(zhǎng)為3,其側(cè)面展開圖是圓心角為的扇形,則該圓錐的表面積為.5.已知某圓錐的高為2,其側(cè)面展開圖為半圓,則該圓錐底面圓的半徑為.6.已知圓錐的底面半徑,高為,則這個(gè)圓錐的表面積是.7.聯(lián)結(jié)正方體各表面的中心構(gòu)成一個(gè)正八面體,則正八面體的體積和正方體的體積之比為.8.已知圓錐的底面積為,高為,則該圓錐的側(cè)面積為.9.如圖,水平的廣場(chǎng)上有一盞路燈掛在高9m的電線桿頂上,記電線桿的底部為點(diǎn).把路燈看作一個(gè)點(diǎn)光源,身高1.5m的女孩站在離點(diǎn)5m的點(diǎn)處,若女孩沿方向前行5m到達(dá)點(diǎn),此時(shí)為的中點(diǎn),然后從點(diǎn)出發(fā)沿著以為對(duì)角線的正方形走一圈,則女孩走一圈時(shí)頭頂影子的軌跡圍成圖形的面積為.
10.已知一個(gè)底面半徑為的圓錐側(cè)面展開圖形的面積是底面面積的2倍,則該圓
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