2024年四川省中小學(xué)教師招聘筆試真題

姓名：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四五總分評(píng)分一、單選題(共10題)1.以下哪個(gè)教育理念強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展？()A.以教師為中心的教育理念B.以學(xué)生為中心的教育理念C.以教學(xué)為中心的教育理念D.以社會(huì)為中心的教育理念2.在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，以下哪種方法最有利于培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣？()A.問(wèn)答法B.講授法C.情境教學(xué)法D.討論法3.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到“愛(ài)崗敬業(yè)”，以下哪項(xiàng)不屬于這一要求？()A.對(duì)教育事業(yè)充滿(mǎn)熱情B.教學(xué)態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)C.追求職稱(chēng)晉升D.關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)4.在課程實(shí)施過(guò)程中，以下哪種評(píng)價(jià)方式最有利于教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略？()A.總結(jié)性評(píng)價(jià)B.形成性評(píng)價(jià)C.終結(jié)性評(píng)價(jià)D.常模參照評(píng)價(jià)5.在班級(jí)管理中，以下哪種方法最有利于培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力？()A.班級(jí)常規(guī)管理B.班級(jí)民主管理C.班級(jí)量化管理D.班級(jí)目標(biāo)管理6.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》，教師應(yīng)當(dāng)履行下列哪項(xiàng)義務(wù)？()A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德B.完成教育教學(xué)任務(wù)C.參加政治學(xué)習(xí)D.參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)7.在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，以下哪種方法最有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力？()A.案例教學(xué)法B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法C.舉例教學(xué)法D.演示教學(xué)法8.在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中，以下哪種教學(xué)方法最有利于提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力？()A.聽(tīng)說(shuō)法B.語(yǔ)法翻譯法C.任務(wù)型教學(xué)法D.講授法9.在小學(xué)品德與社會(huì)教學(xué)中，以下哪種教學(xué)方法最有利于培養(yǎng)學(xué)生的道德情感？()A.案例分析法B.情境教學(xué)法C.討論法D.講授法二、多選題(共5題)10.在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中，以下哪些教學(xué)策略有助于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力？()A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.討論法D.模擬法E.問(wèn)答法11.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》，教育應(yīng)當(dāng)遵循以下哪些原則？()A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B.德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育全面發(fā)展C.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)D.教育必須與宗教相分離E.教育應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生12.在班級(jí)管理中，以下哪些措施有助于營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍？()A.定期舉行班級(jí)活動(dòng)B.建立班級(jí)規(guī)章制度C.鼓勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)管理D.教師公正公平對(duì)待每一位學(xué)生E.定期進(jìn)行班級(jí)評(píng)估13.在語(yǔ)文教學(xué)中，以下哪些教學(xué)方法有助于提高學(xué)生的閱讀理解能力？()A.預(yù)習(xí)法B.精讀法C.批注法D.概括法E.朗讀法14.在數(shù)學(xué)教學(xué)中，以下哪些教學(xué)策略有助于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力？()A.問(wèn)題解決法B.探究式學(xué)習(xí)C.案例分析法D.模型建構(gòu)法E.合作學(xué)習(xí)三、填空題(共5題)15.《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》的基本理念是，注重學(xué)生的與相結(jié)合。16.班級(jí)管理的根本目的是，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。17.在教師職業(yè)道德中，要求教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。18.《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，為國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、企事業(yè)單位和其他社會(huì)組織從事教育教學(xué)工作的專(zhuān)業(yè)人員。19.課程評(píng)價(jià)的基本要素包括、和。四、判斷題(共5題)20.新課程改革強(qiáng)調(diào)，教學(xué)從“關(guān)注學(xué)科”轉(zhuǎn)向“關(guān)注人”。()A.正確B.錯(cuò)誤21.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到“愛(ài)國(guó)守法”，即教師要熱愛(ài)祖國(guó)，遵守法律法規(guī)。()A.正確B.錯(cuò)誤22.在班級(jí)管理中，教師的角色主要是管理者。()A.正確B.錯(cuò)誤23.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》，學(xué)校有權(quán)自主決定教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置。()A.正確B.錯(cuò)誤24.在教學(xué)中，教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的個(gè)別差異進(jìn)行教學(xué)，以實(shí)現(xiàn)因材施教。()A.正確B.錯(cuò)誤五、簡(jiǎn)單題(共5題)25.請(qǐng)簡(jiǎn)述素質(zhì)教育的內(nèi)涵及其對(duì)教師的要求。26.請(qǐng)談?wù)勗诮虒W(xué)中如何實(shí)施新課程改革中的“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念。27.請(qǐng)分析班級(jí)管理中班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式對(duì)班級(jí)管理的影響。28.請(qǐng)解釋什么是教育影響？它包括哪些方面？29.請(qǐng)闡述在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

2024年四川省中小學(xué)教師招聘筆試真題一、單選題(共10題)1.【答案】B【解析】以學(xué)生為中心的教育理念強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，尊重學(xué)生的個(gè)性差異。2.【答案】C【解析】情境教學(xué)法通過(guò)創(chuàng)設(shè)特定的情境，激發(fā)學(xué)生的興趣和想象力，有利于培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。3.【答案】C【解析】追求職稱(chēng)晉升不屬于愛(ài)崗敬業(yè)的要求，教師應(yīng)當(dāng)將精力投入到教學(xué)和學(xué)生身上。4.【答案】B【解析】形成性評(píng)價(jià)是在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行的，有利于教師及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，調(diào)整教學(xué)策略。5.【答案】B【解析】班級(jí)民主管理強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和民主意識(shí)。6.【答案】A【解析】根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》，教師應(yīng)當(dāng)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，履行教師的基本義務(wù)。7.【答案】B【解析】發(fā)現(xiàn)教學(xué)法通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。8.【答案】A【解析】聽(tīng)說(shuō)法強(qiáng)調(diào)通過(guò)大量的聽(tīng)力和口語(yǔ)練習(xí)來(lái)提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。9.【答案】B【解析】情境教學(xué)法通過(guò)創(chuàng)設(shè)特定的情境，激發(fā)學(xué)生的道德情感，有利于培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)。二、多選題(共5題)10.【答案】ABCD【解析】觀察法、實(shí)驗(yàn)法、討論法和模擬法都是科學(xué)探究的重要方法，有助于學(xué)生通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐和思考來(lái)培養(yǎng)科學(xué)探究能力。問(wèn)答法則主要用于知識(shí)的傳授，不是培養(yǎng)探究能力的主要方法。11.【答案】ABCDE【解析】《中華人民共和國(guó)教育法》明確規(guī)定了教育應(yīng)當(dāng)遵循的原則，包括教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合、全面發(fā)展、服務(wù)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、與宗教相分離和面向全體學(xué)生等。12.【答案】ABCDE【解析】營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍需要多方面的努力，包括定期舉行班級(jí)活動(dòng)、建立規(guī)章制度、鼓勵(lì)學(xué)生參與、教師公正對(duì)待學(xué)生以及定期進(jìn)行班級(jí)評(píng)估等，這些措施都有助于提升班級(jí)的凝聚力和積極氛圍。13.【答案】ABCDE【解析】提高學(xué)生的閱讀理解能力需要多種教學(xué)方法的綜合運(yùn)用，包括預(yù)習(xí)法、精讀法、批注法、概括法和朗讀法等，這些方法都能夠幫助學(xué)生更好地理解和吸收閱讀材料。14.【答案】ABCDE【解析】培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力需要采用多種教學(xué)策略，包括問(wèn)題解決法、探究式學(xué)習(xí)、案例分析法、模型建構(gòu)法和合作學(xué)習(xí)等，這些方法都能夠激發(fā)學(xué)生的思維，提升其解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力。三、填空題(共5題)15.【答案】面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，知識(shí)與技能，過(guò)程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀【解析】這是《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》的基本理念，強(qiáng)調(diào)課程不僅要傳授知識(shí)，還要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，包括創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，以及知識(shí)、方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀等方面。16.【答案】提高全體學(xué)生的思想品德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體心理素質(zhì)【解析】班級(jí)管理是為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高他們的思想品德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，從而實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。17.【答案】關(guān)愛(ài)學(xué)生【解析】關(guān)愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心要求之一，要求教師關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，公平公正地對(duì)待學(xué)生。18.【答案】教師【解析】根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》的規(guī)定，教師是國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、企事業(yè)單位和其他社會(huì)組織中從事教育教學(xué)工作的專(zhuān)業(yè)人員，承擔(dān)著重要的社會(huì)責(zé)任。19.【答案】評(píng)價(jià)對(duì)象、評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)方法【解析】課程評(píng)價(jià)的基本要素包括評(píng)價(jià)對(duì)象，即被評(píng)價(jià)的個(gè)體或組織；評(píng)價(jià)內(nèi)容，即評(píng)價(jià)的具體目標(biāo)或標(biāo)準(zhǔn)；評(píng)價(jià)方法，即評(píng)價(jià)的實(shí)施手段和方式。這三個(gè)要素構(gòu)成了完整的評(píng)價(jià)體系。四、判斷題(共5題)20.【答案】正確【解析】新課程改革的核心之一就是從關(guān)注學(xué)科知識(shí)本身轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和人文素養(yǎng)。21.【答案】正確【解析】愛(ài)國(guó)守法是教師職業(yè)道德的基本要求之一，要求教師熱愛(ài)祖國(guó)，遵守國(guó)家法律法規(guī)，這是教師履行職責(zé)的基礎(chǔ)。22.【答案】錯(cuò)誤【解析】在班級(jí)管理中，教師的角色不僅僅是管理者，還應(yīng)當(dāng)是引導(dǎo)者、合作者和促進(jìn)者，與學(xué)生在平等的基礎(chǔ)上共同成長(zhǎng)。23.【答案】正確【解析】《中華人民共和國(guó)教育法》規(guī)定，學(xué)校有權(quán)根據(jù)教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)，自主決定教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。24.【答案】正確【解析】因材施教是教學(xué)的基本原則之一，教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的個(gè)別差異，采取不同的教學(xué)方法和策略，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。五、簡(jiǎn)答題(共5題)25.【答案】素質(zhì)教育的內(nèi)涵包括：提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。對(duì)教師的要求包括：具有高尚的師德、掌握廣博的知識(shí)、具備終身學(xué)習(xí)的能力、具備較強(qiáng)的教育教學(xué)能力、善于與學(xué)生溝通。【解析】素質(zhì)教育的內(nèi)涵涵蓋了教育的基本目標(biāo)和教育方法，要求教師不僅要有良好的師德，還要有廣博的知識(shí)和終身學(xué)習(xí)的能力，能夠適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要，有效地進(jìn)行教育教學(xué)工作。26.【答案】在教學(xué)中實(shí)施“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念，需要做到以下幾點(diǎn)：尊重學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的空間。【解析】“以學(xué)生發(fā)展為本”是新課改的核心理念之一，要求教師在教學(xué)中尊重學(xué)生的主體性，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，通過(guò)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。27.【答案】班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式對(duì)班級(jí)管理的影響主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：影響班級(jí)氛圍的形成，影響班級(jí)組織的凝聚力，影響學(xué)生的行為規(guī)范和價(jià)值觀的培養(yǎng)?！窘馕觥堪嘀魅蔚念I(lǐng)導(dǎo)方式是班級(jí)管理的重要方面，不同的領(lǐng)導(dǎo)方式會(huì)形成不同的班級(jí)氛圍，影響班級(jí)凝聚力和學(xué)生的行為規(guī)范，進(jìn)而影響學(xué)生的價(jià)值觀形成。28.【答案】教育影響是指教育者通過(guò)教育活動(dòng)對(duì)受教育者產(chǎn)生的一切作用，包括教育內(nèi)容、教育方法、教育手段、教育環(huán)境等