第1節(jié)物體的內(nèi)能(第2課時)第7章內(nèi)能A組

基礎訓練1.兩個相互接觸的物體之間沒有熱傳遞，是因為具有相同的(

D

)A.熱量B.熔點C.內(nèi)能D.溫度2.改變物體內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞兩種。下列增大鐵絲內(nèi)能的四個做法

中，與另外三個方法不同的是(

B

)A.摩擦鐵絲，使它變熱B.把鐵絲放在火上烤，使它變熱C.反復敲打鐵絲，使它變熱D.給鐵絲通電，使它變熱DB3.孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。如圖所示，寒冷的冬天，小科用熱水為

媽媽泡腳的過程中(

A

)A.通過熱傳遞增加了腳的內(nèi)能B.通過做功增加了腳的內(nèi)能C.熱量由腳傳遞給了水D.水的溫度降低，所含的熱量減少A4.“花餑餑”(雕花饅頭)是山東省非物質文化遺產(chǎn)。下列關于蒸餑餑的過

程，說法錯誤的是(

C

)A.燃料的化學能轉化為餑餑的內(nèi)能B.水沸騰后繼續(xù)吸熱溫度保持不變C.用做功的方法增大了餑餑的內(nèi)能D.餑餑香氣四溢說明分子在不停地運動C5.關于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說法正確的是(

A

)A.物體的溫度升高，內(nèi)能一定增加B.物體吸收熱量，溫度一定升高C.0℃的冰內(nèi)能為零D.發(fā)生熱傳遞時，熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞到內(nèi)能小的物體A6.下列都是教材中的實驗，其中為了說明“對物體做功，物體內(nèi)能增加”的

是(

D

)A.圖甲：手帕摩擦塑料絲后，塑料絲散開B.圖乙：縫衣針與磁鐵摩擦后，有了磁性C.圖丙：加熱后，水蒸氣把木塞沖出試管D.圖?。貉杆傧聣夯钊螅^乙醚的棉花燃燒D7.如圖是小明制作的簡易“蒸汽船”模型。將盛有一定量水的銅制容器安裝

在“船體”上，用蠟燭對銅制容器底部加熱，一段時間后銅管會向右噴蒸

汽，“蒸汽船”就向左行駛。(1)蠟燭對銅制容器底部加熱導致容器內(nèi)水溫升高，這是通過

?的方式改變水的內(nèi)能。(2)當銅管向右噴蒸汽時“船體”獲得噴出的蒸汽對其向左的推力，這說明

了

?。熱傳遞物體間力的作用是相互的8.能量的轉化事實在學習和生活中比比皆是，完成下列關于能量轉化的

問題。(1)李白在《望廬山瀑布》中寫道：

“日照香爐生紫煙”，這是通過

?

(填“做功”或“熱傳遞”)的方式來改變香爐峰的內(nèi)能，加快了水的蒸

發(fā)而生成“紫煙”。(2)將開水灌入保溫瓶，未灌滿時就塞好瓶塞，瓶塞通常會被噴出。瓶塞被噴

出過程中的能量轉化與汽油機的

沖程中的能量轉化相同。熱傳

做功9.

如圖所示，甲氣球裝入少量的水，將甲、乙兩個氣球吹成一樣大小，用細

繩把它們掛在橫桿上，燭焰靠近氣球的底部加熱，發(fā)現(xiàn)乙氣球“啪”的一聲

破了，而甲氣球加熱很長時間仍安然無恙。這是由于甲氣球裝有水，水的比

熱容較

，且水蒸發(fā)過程需要

熱，所以甲氣球的溫度升高得慢。大吸B組

自主提高10.實驗裝置如圖所示，加熱試管使水沸騰，對觀察到的現(xiàn)象分析正確的是

(

D

)A.玻璃管口冒出的“白氣”是汽化成的水蒸氣B.加熱使水升溫是通過做功的方式改變水的內(nèi)能C.小葉輪的轉動說明永動機是可以實現(xiàn)的D.小葉輪轉動，水的內(nèi)能轉化為葉輪的機械能D11.電熱水壺是常用小家電。下列有關電熱水壺燒水的觀察和思考，正確的是

(

A

)A.加熱過程中，水的內(nèi)能通過熱傳遞改變B.加熱過程中，水的熱量不斷增加C.沸騰時，所冒的“白氣”是水汽化產(chǎn)生的水蒸氣D.沸騰時繼續(xù)吸熱，水溫不斷上升A12.一只瓶子內(nèi)裝有一些鐵屑。我們既可以通過振蕩，也可以通過加熱，使鐵

屑的溫度升高，內(nèi)能增大。從改變物體內(nèi)能的方法來看，前者是通過

?

方法，后者是通過

方法來增大鐵屑的內(nèi)能。如果你沒有看到內(nèi)能改變的過程，僅憑鐵屑溫度的改變能否確定釆用了什么方法改變了鐵屑的內(nèi)能？

(填“能”或“不能”)，這是因為

?

。13.如圖所示，密閉絕熱容器內(nèi)有一個絕熱隔板(保證A、B間不發(fā)生熱交換)，

隔板與容器之間無摩擦。隔板將A、B兩部分氣體隔開，當抽去銷釘，發(fā)現(xiàn)隔

板向右移動，則A中氣體溫度

，B中氣體溫度

。(均填“升

高”“降低”或“不變”)做功

熱傳遞不能做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上

是等效的降低升高14.小明將裝有熱牛奶的奶瓶放入室溫的水中，容器中的水溫約為20℃，熱牛

奶的溫度約為90℃，同時，他還利用溫度計和鐘表測出溫度的變化情況，并

作出了水和熱牛奶的溫度隨時間變化的關系曲線，如圖所示。從圖像分析可

以看出，熱牛奶的溫度隨時間的變化特點是

隨著時間的變化，熱牛奶溫度是

?。先快后慢地降低(1)參考這位同學實驗的圖像，你認為沸水放在房間里，溫度自然降低的規(guī)律

是

?。A.先慢后快B.先快后慢C.均勻降低B

(2)參考這位同學記錄的數(shù)據(jù)，如