第一部分教材同步復(fù)習(xí)第六單元生命的延續(xù)和發(fā)展第2講生物的遺傳與變異1．遺傳與變異考點(diǎn)1基因與生物性狀的關(guān)系項(xiàng)目遺傳變異概念親子代間的①__________親子代間及子代個(gè)體間的②________舉例種瓜得瓜，種豆得豆一母生九子，連母十個(gè)樣聯(lián)系遺傳和變異是生物的基本特征之一，是通過(guò)生殖和發(fā)育實(shí)現(xiàn)的相似性差異2．性狀(1)性狀就是生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征的統(tǒng)稱。(2)性狀的特征項(xiàng)目概述舉例形態(tài)結(jié)構(gòu)特征生物個(gè)體在外形、體色、大小、結(jié)構(gòu)等方面表現(xiàn)出的特征有耳垂和無(wú)耳垂、單眼皮和雙眼皮、豌豆種子的形狀等生理特性生物體具有的肉眼看不到的生理特征人的血型等行為方式生活中的行為習(xí)慣慣用左手或右手等3．相對(duì)性狀(1)概念：一種生物的__________性狀的________表現(xiàn)類型。(2)舉例：番茄果實(shí)的紅色與黃色、人的有耳垂和無(wú)耳垂、家兔毛的黑色與白色等。(3)相對(duì)性狀的判斷依據(jù)：必須同時(shí)滿足“兩同一不同”，即“一種生物”“同一種性狀”“不同表現(xiàn)類型”。同一種不同4．基因控制生物的性狀(1)轉(zhuǎn)基因番茄①實(shí)驗(yàn)過(guò)程獲取轉(zhuǎn)基因番茄過(guò)程示意圖②過(guò)程：利用__________技術(shù)將美洲擬鰈的抗凍蛋白基因提取出來(lái)，并轉(zhuǎn)入番茄，并將結(jié)出的種子種在寒冷地區(qū)，從而培育出具有較強(qiáng)抗寒能力的番茄新品種。③結(jié)論：生物的性狀是受________控制的。(2)生物體的性狀是由____________和________共同決定的。(3)轉(zhuǎn)基因技術(shù)①概念：把一種生物的某個(gè)基因，利用生物技術(shù)轉(zhuǎn)入另一種生物的細(xì)胞中，這種技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出的生物叫作轉(zhuǎn)基因生物，有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。②應(yīng)用：轉(zhuǎn)基因與制藥、轉(zhuǎn)基因作物、轉(zhuǎn)基因與可持續(xù)發(fā)展等。轉(zhuǎn)基因基因基因組成環(huán)境1．基因、DNA和染色體的關(guān)系考點(diǎn)2基因在親子代間的傳遞染色體、DNA和基因的關(guān)系(1)基因：位于______________上，是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，含有不同的遺傳信息。基因決定生物的性狀。DNA分子(2)DNA：主要的遺傳物質(zhì)，主要存在于__________中，是長(zhǎng)長(zhǎng)的鏈狀結(jié)構(gòu)。上面分布著許多有遺傳功能的片段，不同的片段含有不同的遺傳信息，控制著生物的性狀。(3)染色體：_______和__________結(jié)合在一起，形成染色體。一條染色體含有一個(gè)DNA分子和許多球狀的蛋白質(zhì)分子。(4)染色體、DNA和基因之間的數(shù)量關(guān)系：一般情況下，一條染色體上含有______個(gè)DNA分子，即染色體數(shù)＝DNA分子數(shù)；一個(gè)DNA分子上含有________個(gè)基因。細(xì)胞核DNA蛋白質(zhì)1許多2．基因的傳遞(1)性狀的遺傳：性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖過(guò)程把基因傳遞給子代。(2)基因在親子代間傳遞的“橋梁”：在有性生殖過(guò)程中，________和__________就是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。精子卵細(xì)胞3．生殖過(guò)程中染色體數(shù)目的變化(N代表生殖細(xì)胞中的染色體數(shù))體細(xì)胞(2N)染色體是①________存在的，DNA分子和基因也是②________存在的，分別位于成對(duì)的染色體上生殖細(xì)胞(N)染色體是成單存在的，其數(shù)目是體細(xì)胞中染色體數(shù)目的③________受精卵(2N)染色體數(shù)目恢復(fù)成親代染色體的數(shù)量，每對(duì)染色體都是一條來(lái)自父方，另一條來(lái)自母方成對(duì)成對(duì)一半易錯(cuò)辨析判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。1．細(xì)胞中的染色體都是成對(duì)存在的。(

)2．人的體細(xì)胞中，染色體、DNA和基因的數(shù)目相同。(

)3．由于生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，所以子代的染色體數(shù)目比親代要少一半。(

)×××1．孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果考點(diǎn)3基因的顯性和隱性【特別提醒】體細(xì)胞中基因?yàn)镈D或dd的個(gè)體稱為純合子，基因?yàn)镈d的個(gè)體稱為雜合子。(2)相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀之分。具有相對(duì)性狀的兩個(gè)純種個(gè)體雜交時(shí)(如高莖豌豆與矮莖豌豆雜交)，子一代表現(xiàn)出的性狀(如高莖)叫做________性狀；未表現(xiàn)的性狀(如矮莖)叫做________性狀。(3)控制相對(duì)性狀的基因有顯性和隱性之分?？刂骑@性性狀的基因稱為顯性基因(一般用大寫(xiě)英文字母表示)，控制隱性性狀的基因稱為隱性基因(一般用對(duì)應(yīng)的小寫(xiě)英文字母表示)。(4)體細(xì)胞中的基因是________存在的，生殖細(xì)胞中只有成對(duì)基因中的________。(5)在子一代中，雖然隱性基因控制的性狀不能表現(xiàn)出來(lái)，但隱性基因還會(huì)遺傳下去。顯性隱性成對(duì)一個(gè)2．禁止近親結(jié)婚(1)《中華人民共和國(guó)民法典》規(guī)定：直系血親或者三代以內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚。(2)禁止近親結(jié)婚的原因：如果一個(gè)家族中曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)某種隱性遺傳病患者，這個(gè)家族后代攜帶該致病基因的概率就較大。如果血緣關(guān)系較近的后代之間再婚配生育，產(chǎn)生隱性純合子的概率將增大，這種遺傳病出現(xiàn)的概率就會(huì)增大。1．男女染色體的差別(1)人的染色體有23對(duì)，共46條，分為性染色體和常染色體。①性染色體：染色體彼此之間形態(tài)差別較大，且與性別有關(guān)。男性一對(duì)，用________表示；女性一對(duì)，用________表示。②常染色體：與性別決定無(wú)關(guān)的染色體，男性和女性都是________對(duì)。(2)男女成對(duì)染色體排序圖考點(diǎn)4人的性別決定XYXX22

性別性染色體組成體細(xì)胞中染色體組成生殖細(xì)胞中染色體組成甲①______性XY22對(duì)＋XY(或44條＋XY)22條＋②______或22條＋③______乙④______性XX22對(duì)＋XX(或44條＋XX)22條＋⑤______男XY女X2．生男生女的機(jī)會(huì)均等(1)男性、女性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞類型：男性產(chǎn)生兩種類型的精子，即含______染色體的精子和含______染色體的精子；女性只產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞，即含______染色體的卵細(xì)胞。XYX(2)子代性別決定：人的性別是由____________的組成決定的，取決于哪種類型的精子與卵細(xì)胞結(jié)合，即人的性別在形成受精卵的那一刻就決定了。(3)兩種精子數(shù)量相等且與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)均等，故生男生女是隨機(jī)的，且機(jī)會(huì)________。性染色體均等1．變異的特點(diǎn)：生物性狀的變異是普遍存在的。2．引起變異的原因：首先取決于____________的不同，其次與________也有關(guān)系。3．變異的類型(1)可遺傳的變異：由____________的變化引起的變異是可遺傳的變異，能遺傳給后代。(2)不可遺傳的變異：?jiǎn)渭冇蒧_______引起的變異，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，一般不會(huì)遺傳給后代。(3)可遺傳變異與不可遺傳變異的根本區(qū)別在于____________是否發(fā)生改變?？键c(diǎn)5生物的變異遺傳物質(zhì)環(huán)境遺傳物質(zhì)環(huán)境遺傳物質(zhì)4．人類應(yīng)用遺傳和變異原理培育新品種(1)人工選擇育種：利用生物的自然變異現(xiàn)象，通過(guò)人工選擇的方法，將對(duì)人類有益的新品種選擇出來(lái)。如人工選擇繁育高產(chǎn)奶牛。(2)雜交育種：通過(guò)雜交方法獲得新品種。如袁隆平的雜交水稻、高產(chǎn)抗倒伏小麥。(3)誘變育種：通過(guò)射線照射或藥物處理等方法誘導(dǎo)基因突變，選育新品種。如太空椒。(4)基因工程育種：利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，培育出具有新性狀的品種。如轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉。【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹客ㄟ^(guò)模擬有性生殖過(guò)程中染色體和基因的傳遞，理解基因是隨染色體由親代傳遞給子代的，并從基因的角度解釋同一雙親生出的后代會(huì)有不同。【材料用具】紙、剪刀、彩筆?！痉椒ú襟E】實(shí)驗(yàn)1模擬有性生殖過(guò)程中染色體和基因的傳遞設(shè)定甲、乙兩個(gè)大圓盤(pán)模擬雙親的體細(xì)胞，大圓盤(pán)戊模擬受精卵，丙、丁兩個(gè)小圓盤(pán)模擬精子和卵細(xì)胞，兩種顏色的彩條模擬雙親體細(xì)胞中的染色體，紙條上的字母代表不同基因分組4人一組，將三個(gè)大圓盤(pán)、兩個(gè)小圓盤(pán)、標(biāo)注好基因的紙條按右圖分別放好隨機(jī)抽取第一位同學(xué)從甲盤(pán)中隨機(jī)拿出一張紙條放入丙盤(pán)中，第二位同學(xué)從乙盤(pán)中隨機(jī)拿出一張紙條放入丁盤(pán)中，第三位同學(xué)負(fù)責(zé)將丙、丁兩盤(pán)中的紙條放入戊盤(pán)中，第四位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄戊盤(pán)中的基因組成。每次取完記錄后，再將紙條放回原來(lái)的大圓盤(pán)中。每組共做4次【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】1．有性生殖過(guò)程中，染色體和基因由親代，經(jīng)______________________________傳遞給子代。2．親代可以產(chǎn)生基因組成不同的生殖細(xì)胞，經(jīng)過(guò)受精作用形成受精卵，由這些受精卵發(fā)育成的新個(gè)體也會(huì)多種多樣。生殖細(xì)胞(或精子和卵細(xì)胞)例1某同學(xué)運(yùn)用模擬的方式，探究染色體在親子代間的傳遞。步驟一：用兩條相同的灰色紙條模擬父方體細(xì)胞染色體，兩條相同的白色紙條模擬母方體細(xì)胞染色體；在每條紙條上標(biāo)注A或a、B或b，表示染色體上的基因，如圖。步驟二：模擬有性生殖過(guò)程，觀察染色體在親子代間的傳遞行為。據(jù)此回答：(1)模擬體細(xì)胞染色體要用兩條紙條，理由是_________________________________________________。用________________模擬卵細(xì)胞染色體，用______________________________模擬受精卵染色體。(2)在該模擬實(shí)驗(yàn)中，父方能產(chǎn)生____種精子，基因組成是___________；受精卵有____種，基因組成是____________________________________。(3)與無(wú)性生殖相比，有性生殖對(duì)遺傳多樣性貢獻(xiàn)更大，結(jié)合以上模擬實(shí)驗(yàn)說(shuō)明理由_________________________________________________________________________________________________________________。

在生物的體細(xì)胞中，染色體成對(duì)存在(合理即可)一條白色紙條一條灰色紙條和一條白色紙條2ab、AB4Aabb、aaBb、AABb、AaBB

有性生殖過(guò)程中，親代可產(chǎn)生基因不同的生殖細(xì)胞，兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合是隨機(jī)的，可以形成多種不同的后代(合理即可)【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹客ㄟ^(guò)模擬精子與卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合探究人的性別決定，理解生男生女的機(jī)會(huì)是均等的?！静牧嫌镁摺亢凇讎遄?，紙盒等?！痉椒ú襟E】1．黑圍棋子代表含有Y染色體的精子，白圍棋子代表含有X染色體的精子和卵細(xì)胞。2．三人一組，先將10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子放入一個(gè)紙盒中，這20枚圍棋子表示精子；再將10枚白圍棋子放入另一個(gè)紙盒中，這10枚圍棋子表示卵細(xì)胞。實(shí)驗(yàn)2模擬人的性別決定3．將裝有“精子”的紙盒搖勻后，一位同學(xué)負(fù)責(zé)從裝有“精子”的紙盒中隨機(jī)取一枚棋子，另一位同學(xué)負(fù)責(zé)從裝有“卵細(xì)胞”的紙盒中隨機(jī)取一枚棋子，第三位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄兩枚棋子代表的性染色體組成。4．每次取完并記錄后，要將棋子放回原來(lái)的紙盒中，注意搖勻后再取。重復(fù)上述操作，共記錄10次。每組記錄并統(tǒng)計(jì)結(jié)果(黑＋白表示所生孩子為男孩，白＋白表示所生孩子為女孩)。5．匯總統(tǒng)計(jì)全班各小組模擬精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合的結(jié)果?！镜贸鼋Y(jié)論】生男生女機(jī)會(huì)________。均等例2某生物興趣小組利用牙簽和牙簽筒模擬人的性別決定。每小組準(zhǔn)備兩個(gè)牙簽筒，標(biāo)記為甲、乙，分別模擬親本的男、女主要生殖器官。將若干相同的牙簽分別用紅黃兩種顏料染色，每組30根紅色牙簽，10根黃色牙簽。紅色牙簽表示含X染色體的卵細(xì)胞或精子，黃色牙簽表示含Y染色體的精子。步驟一：在甲牙簽筒放入10根紅色牙簽和10根黃色牙簽；在乙牙簽筒放入20根紅色牙簽。步驟二：模擬生殖過(guò)程中染色體在親子之間的傳遞并記錄。①搖勻：手按住牙簽出口孔的位置，搖動(dòng)牙簽筒，使紅色和黃色的牙簽混合均勻。②翻轉(zhuǎn)：翻轉(zhuǎn)瓶身，使兩個(gè)牙簽筒分別掉出一根牙簽，進(jìn)行隨機(jī)組合。③記錄：記錄牙簽組合的顏色，并將牙簽放回原來(lái)的牙簽筒。④重復(fù)上述步驟100次。(1)步驟一中甲方牙簽筒模擬父親可產(chǎn)生______種類型的精子。(2)當(dāng)?shù)舫龅难篮灋榧t黃組合時(shí)，模擬子代的性染色體組成是________。(3)重復(fù)上述步驟100次的目的是____________________________。(4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，通過(guò)模擬可知，生男生女的機(jī)會(huì)是________的。性別決定模擬實(shí)驗(yàn)記錄表組別第1組第2組第3組第4組第5組紅紅組合次數(shù)5147505148紅黃組合次數(shù)49535049522XY避免偶然性，減小實(shí)驗(yàn)誤差均等1．指紋解鎖是一種生物識(shí)別技術(shù)，在現(xiàn)代生活中應(yīng)用廣泛。研究顯示，即使是同卵雙胞胎，其指紋也只是相似而非完全相同。以下相關(guān)說(shuō)法正確的是(

)A．控制指紋的基因不能遺傳B．指紋的形成不受環(huán)境影響C．指紋對(duì)于每個(gè)人而言是獨(dú)特的D．指紋不屬于人體的一種性狀重難點(diǎn)1基因控制生物的性狀C2．某同學(xué)在勞動(dòng)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)：蘿卜長(zhǎng)在地下部分為白色，長(zhǎng)在地上部分為綠色。下列解釋合理的是(

)A．土壤中缺乏某種物質(zhì)，地下部分無(wú)法形成葉綠素B．葉綠體只在葉肉細(xì)胞中才能形成C．地下和地上部分遺傳物質(zhì)組成不同D．性狀由基因控制，還受環(huán)境的影響D3．下面是同學(xué)們整理的基因、DNA、染色體三者的概念圖，你認(rèn)為下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A．①是細(xì)胞核，③是基因B．1條染色體上有多個(gè)DNA分子C．1個(gè)DNA分子上含有多個(gè)③D．染色體是由DNA分子和蛋白質(zhì)分子組成重難點(diǎn)2基因在親子代間的傳遞B4．如圖表示人的生殖過(guò)程中染色體的變化，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A．子代體細(xì)胞的染色體一半來(lái)自父方B．子代體細(xì)胞核中的每一個(gè)基因一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方C．子代體細(xì)胞核中的DNA一半來(lái)自父方D．男孩體細(xì)胞的性染色體一半來(lái)自父方B5．人眼瞼的單眼皮和雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀。一個(gè)家庭中成員眼瞼的性狀如下表所示，下列各項(xiàng)敘述中正確的是()重難點(diǎn)3基因的顯性和隱性B祖父祖母兒子兒媳孫子雙眼皮雙眼皮雙眼皮雙眼皮單眼皮A．單眼皮是顯性性狀B．祖父、祖母、兒子、兒媳基因組成可能相同C．兒子、兒媳基因組成可能不同D．兒子、兒媳再生一個(gè)孩子，是雙眼皮的機(jī)率為50%6．已知有酒窩和無(wú)酒窩是一對(duì)相對(duì)性狀。某一家庭中，父親