小品《職場“小團體”的利益爭奪》劇本潤色版本一、人物介紹老周（男，42歲）：市場部“老資歷派”小團體頭目，入職15年，常以“前輩”自居，拉著同批入職的老吳、老鄭形成小團體，爭奪項目時總說“我們吃過的鹽比你們吃過的米多”，習(xí)慣用資歷壓人，私下封鎖過往項目數(shù)據(jù)，怕“新活力派”搶了晉升機會，實則對新市場趨勢了解不足。小李（男，28歲）：市場部“新活力派”小團體核心，入職3年，帶著剛畢業(yè)的小張、小陳搞創(chuàng)新方案，擅長數(shù)據(jù)分析和新媒體運營，爭奪項目時靠“方案數(shù)據(jù)支撐”說話，卻因年輕氣盛，偶爾會跟老周的團體硬剛，不懂得靈活溝通，擔(dān)心老團體壟斷資源。小雅（女，30歲）：市場部數(shù)據(jù)崗員工，中立派，不加入任何小團體，手里掌握著近3年的項目數(shù)據(jù)（包括老周團體的成功案例、小李團體的創(chuàng)新試錯記錄），看到小團體互相拆臺會猶豫是否介入，既怕得罪老資歷，又不想埋沒新方案的價值，是打破僵局的關(guān)鍵人物。王總（男，45歲）：公司市場總監(jiān)，注重“能者上、劣者汰”，反感職場小團體，發(fā)現(xiàn)項目爭奪中的異常后，故意讓雙方公開競標(biāo)、交叉答辯，引導(dǎo)中立員工提供數(shù)據(jù)支持，最終揭露小團體的利益私心，強調(diào)“項目成功靠團隊合力，而非小團體排他”，是明辨是非的決策者。二、場景設(shè)置公司大會議室（項目爭奪爆發(fā)）：會議桌被無形分成兩派——老周、老吳、老鄭坐左側(cè)，面前擺著“過往項目案例冊”；小李、小張、小陳坐右側(cè)，電腦里存著“新方案數(shù)據(jù)模型”；小雅坐在中間，手里攥著數(shù)據(jù)U盤，桌面攤著空白記錄紙；王總坐在主位，投影幕布上寫著“Q4核心項目（新品線上推廣）分配會”，是小團體公開爭奪資源的核心場景。市場部茶水間（小團體暗箱）：老周、老吳、老鄭圍在角落，壓低聲音議論——老吳手里拿著“新方案漏洞清單”（故意挑錯的），老鄭說“一會兒別給他們看2022年的推廣數(shù)據(jù)，那是咱們的底牌”；小雅端著咖啡路過，聽到對話后停下腳步，又悄悄走開，手里的咖啡杯微微晃動，是小團體私下搞小動作的場景。王總辦公室（破局調(diào)解）：王總的辦公桌擺著雙方提交的方案、小雅的“中立數(shù)據(jù)報告”；老周、小李坐在沙發(fā)兩端，互不看對方；小雅站在一旁，手里拿著數(shù)據(jù)對比表；電腦屏幕顯示“新方案與老案例的市場適配度分析”，是王總揭露私心、引導(dǎo)和解的關(guān)鍵場景。項目組工位區(qū)（團隊和解）：老周的團隊和小李的團隊不再分陣營，圍著一張長桌討論——老周指著方案里的“線下聯(lián)動”部分說“2022年我們做過類似的，能省30%成本”，小李打開電腦說“我們加個短視頻引流模塊，能提升25%曝光”；小雅坐在中間，整合雙方數(shù)據(jù)，桌面貼著“項目協(xié)作分工表”，是小團體壁壘打破、協(xié)同合作的場景。三、劇本正文第一幕：分配會！兩派爭項目【幕啟：公司大會議室，周一上午10點，Q4項目分配會。王總敲了敲桌子，示意會議開始】王總：今天把大家叫來，是要確定Q4新品線上推廣項目的負(fù)責(zé)團隊——老周團隊有多次線下推廣經(jīng)驗，小李團隊擅長線上創(chuàng)新，你們分別說說優(yōu)勢，最后投票決定。老周（先開口，拿起案例冊翻了翻）：王總，這項目得交給我們！2022年、2023年的新品推廣都是我們做的，線下渠道熟，供應(yīng)商關(guān)系硬，線上雖然不是強項，但“穩(wěn)”最重要，年輕人搞創(chuàng)新容易出岔子。老吳（趕緊附和）：就是！上次小李團隊做的試銷，曝光量是高，可轉(zhuǎn)化率才12%，我們當(dāng)年做的轉(zhuǎn)化率最低也有18%，經(jīng)驗擺在這兒！小李（忍不住反駁，打開電腦里的數(shù)據(jù)表）：周哥，現(xiàn)在市場不一樣了！2024年線上用戶占比都到78%了，我們的方案里加了短視頻種草、直播轉(zhuǎn)化，光模擬數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化率就有22%，比你們當(dāng)年的18%高！而且我們做了3版用戶畫像，更精準(zhǔn)！小張（補充道）：我們還聯(lián)系了3個百萬粉絲的博主，愿意低價合作，這是老方案沒有的資源！老鄭（冷笑一聲）：博主資源靠得住嗎？上次有個博主還翻車了，到時候項目黃了，誰負(fù)責(zé)？還是按老辦法來，穩(wěn)?。p方你一言我一語，會議室氣氛越來越僵，小雅坐在中間，手里的筆懸在紙上，不知道該記錄哪一方的觀點——她手里的數(shù)據(jù)顯示，老團隊的線下經(jīng)驗+新團隊的線上創(chuàng)新，能讓項目成功率提升40%，可她不敢貿(mào)然開口）王總（看了看表，打斷爭執(zhí)）：行了，雙方都有道理，下午3點提交完整方案，包括風(fēng)險預(yù)案和資源清單，我們搞公開答辯，讓小雅提供中立數(shù)據(jù)支持，再投票。第二幕：茶水間！暗箱搞封鎖【幕啟：市場部茶水間，中午12點，老周、老吳、老鄭圍在角落，聲音壓得很低】老吳（從包里掏出一張紙，遞給老周）：周哥，我上午找了小李方案的3個漏洞，比如預(yù)算里漏算了物流成本，還有直播時間選在工作日，用戶活躍度低，下午答辯時咱們就提這個！老鄭（喝了口茶，小聲說）：我剛才去數(shù)據(jù)部問了，小雅手里有2022年的線上推廣數(shù)據(jù)，那數(shù)據(jù)能幫小李優(yōu)化方案，一會兒我去跟數(shù)據(jù)部說，別給小雅拷貝，就說“數(shù)據(jù)涉密，得王總簽字”，咱們先把底牌藏好！老周（點點頭，拍了拍兩人的肩膀）：還是你們想得周到！這項目要是讓小李搶了，咱們老員工的臉面往哪兒擱？以后晉升名額也得被他們占了，必須守?。。ㄐ⊙哦酥鴦偱莺玫目Х?，剛好走到茶水間門口，聽到“別給小雅拷貝數(shù)據(jù)”，她停下腳步，咖啡杯晃了晃，幾滴咖啡灑在手上——她知道老周他們是故意的，可自己只是個普通員工，要是得罪老資歷，以后工作不好開展，她咬了咬嘴唇，悄悄退了回去，回到工位后，趕緊把自己電腦里存的2022年數(shù)據(jù)備份到U盤里）第三幕：辦公室！破局揭私心【幕啟：王總辦公室，下午4點，項目答辯后的調(diào)解會。老周和小李坐在沙發(fā)兩端，小雅站在桌旁，手里拿著數(shù)據(jù)對比表】王總（先看向老周，語氣平靜）：老周，剛才答辯時，小雅說2022年的線上數(shù)據(jù)能幫小李優(yōu)化方案，可數(shù)據(jù)部說“你不讓給小雅拷貝”，為什么？老周（眼神閃躲，搓了搓手）：我……我是覺得那數(shù)據(jù)有點老，怕誤導(dǎo)小李團隊，而且數(shù)據(jù)涉密，得謹(jǐn)慎……王總（又看向小李）：小李，你方案里的物流成本漏算了，是老吳指出來的，可你剛才在答辯時說“老吳是故意挑錯，不想讓我們贏”，有這回事嗎？小李（梗著脖子，有點不服氣）：本來就是！他們連數(shù)據(jù)都不給我們看，不就是怕我們做得比他們好嗎？王總（拿起小雅的“中立數(shù)據(jù)報告”，放在兩人面前）：你們自己看——老周團隊的線下經(jīng)驗，能幫小李團隊節(jié)省30%的渠道成本；小李團隊的線上創(chuàng)新，能讓老周團隊的轉(zhuǎn)化率提升25%；要是你們肯合作，這項目成功率能到85%，比你們單獨做的60%、55%都高！小雅（終于開口，指著數(shù)據(jù)表）：王總說得對，我對比了雙方的方案，老周團隊2022年的線下供應(yīng)商資源，能解決小李團隊的物流成本問題；小李團隊的短視頻方案，能彌補老周團隊的線上曝光短板，而且2022年的數(shù)據(jù)里有用戶偏好記錄，能幫小李團隊優(yōu)化直播時間，從工作日調(diào)到周末，轉(zhuǎn)化率能再提5%。王總（看向兩人，語氣嚴(yán)肅了些）：你們爭來爭去，說是為了項目“穩(wěn)”或“創(chuàng)新”，其實是為了自己的小團體利益——老周怕丟面子、丟晉升機會，小李怕被老資歷打壓、才華埋沒，可你們忘了，公司要的是項目成功，不是小團體贏！第四幕：工位區(qū)！和解促協(xié)作【幕啟：市場部工位區(qū)，第二天上午9點。老周帶著老吳、老鄭，主動走到小李的工位旁，手里拿著2022年的項目數(shù)據(jù)冊】老周（先開口，語氣有點不好意思）：小李，昨天是我不對，不該藏數(shù)據(jù)，這是2022年的線上推廣數(shù)據(jù)，里面有用戶偏好記錄，你看看能不能用到你們的方案里。小李（愣了一下，趕緊站起來，打開自己的電腦）：周哥，我也有不對，不該說你們“故意挑錯”，其實你指出的物流成本問題，我們確實漏算了，正好你有線下供應(yīng)商資源，能幫我們砍砍價嗎？老吳（笑著說）：沒問題！我認(rèn)識一家物流公司，當(dāng)年合作過，價格比市場低15%，一會兒我把聯(lián)系方式發(fā)給你！小雅（拿著“項目協(xié)作分工表”走過來，笑著說）：太好了！我已經(jīng)把分工表做好了——老周團隊負(fù)責(zé)線下渠道和供應(yīng)商對接，小李團隊負(fù)責(zé)線上方案和博主合作，我負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)整合和實時優(yōu)化，咱們一起把項目做好?。ㄐ埡托￡愙s緊搬來椅子，大家圍著一張長桌坐下來，老周指著方案里的“線下體驗活動”說“我們當(dāng)年在商場做過快閃店，能照搬過來”，小李打開短視頻腳本說“我們加個‘線下打卡送線上優(yōu)惠券’的環(huán)節(jié)，能聯(lián)動起來”，小雅在旁邊記錄，時不時補充數(shù)據(jù)建議）王總（路