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文檔簡介
2025年高中三年級生物下冊期末強(qiáng)化訓(xùn)練試卷(含答案)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是A.有氧呼吸的第一個(gè)階段和無氧呼吸的第一個(gè)階段都產(chǎn)生ATPB.有氧呼吸過程中,水是反應(yīng)物,也是生成物C.無氧呼吸只發(fā)生在真核細(xì)胞中D.線粒體是有氧呼吸的主要場所,也進(jìn)行無氧呼吸2.下列關(guān)于光合作用的敘述,錯(cuò)誤的是A.光合作用過程中,光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中B.葉綠體中的色素能夠吸收和傳遞光能C.光合作用的光反應(yīng)階段需要在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行D.光合作用的暗反應(yīng)階段需要光能的直接參與3.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是A.細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳都遵循孟德爾遺傳定律B.DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì),RNA也是某些病毒的遺傳物質(zhì)C.基因突變和基因重組都能產(chǎn)生新的基因D.染色體變異和基因重組都能為生物進(jìn)化提供原材料4.下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,錯(cuò)誤的是A.減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目變化的最大范圍是0到4nB.減數(shù)分裂過程中,DNA數(shù)目變化的最大范圍是0到4nC.減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中,染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半D.減數(shù)分裂過程中,等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合5.下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述,正確的是A.基因表達(dá)就是基因控制蛋白質(zhì)合成的過程B.DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都是以DNA為模板的核苷酸序列合成過程C.翻譯過程中,mRNA是模板,tRNA是運(yùn)輸工具D.基因突變一定會導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變6.下列關(guān)于基因突變的敘述,錯(cuò)誤的是A.基因突變是指DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換B.基因突變是可遺傳變異的根本來源C.基因突變發(fā)生的概率是很高的D.基因突變不一定對生物的生存有利7.下列關(guān)于基因重組的敘述,正確的是A.基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中B.基因重組只能產(chǎn)生新的基因型,不能產(chǎn)生新的基因C.基因重組是可遺傳變異的重要來源之一D.基因重組和基因突變都能為生物進(jìn)化提供原材料8.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是A.生物進(jìn)化的方向是由自然選擇決定的B.現(xiàn)存的所有物種都是共同祖先經(jīng)過漫長的進(jìn)化過程形成的C.自然選擇直接作用于個(gè)體的表現(xiàn)型,通過改變基因頻率來決定生物進(jìn)化的方向D.物種形成不一定需要地理隔離9.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是A.血漿、組織液和淋巴都是內(nèi)環(huán)境的組成成分B.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介C.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持不變D.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)來維持的10.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A.神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的B.神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前神經(jīng)元釋放,作用于突觸后神經(jīng)元C.神經(jīng)系統(tǒng)的基本功能單位是神經(jīng)元D.反射弧的完整結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器11.下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A.人體生命活動調(diào)節(jié)的主要方式是體液調(diào)節(jié)B.促胰液素是由胰腺分泌的激素C.甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)都屬于體液調(diào)節(jié)D.激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是作用范圍廣、作用時(shí)間短12.下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是A.免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成B.抗體是由效應(yīng)B細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)C.過敏反應(yīng)是指機(jī)體對過敏原產(chǎn)生的免疫反應(yīng)D.免疫系統(tǒng)具有監(jiān)控和清除體內(nèi)異常細(xì)胞的功能13.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)B.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中唯一的能量來源C.消費(fèi)者在水體生態(tài)系統(tǒng)中起著重要的物質(zhì)循環(huán)作用D.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并保持自身結(jié)構(gòu)和功能的能力14.下列關(guān)于群落演替的敘述,正確的是A.群落演替是指隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落取代的過程B.初生演替的起點(diǎn)是具有生物的環(huán)境,次生演替的起點(diǎn)是具有土壤的環(huán)境C.演替過程中,物種多樣性逐漸降低D.人類活動會延緩或加速群落演替的速度15.下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是A.生物多樣性是指地球上所有生物的多樣性B.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性C.生物多樣性的價(jià)值包括直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值D.保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)16.下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是A.基因工程又稱為基因重組技術(shù)B.基因工程的工具包括限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和運(yùn)載體C.基因工程的目的就是制造生物制品D.基因工程操作的對象是基因17.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,正確的是A.細(xì)胞工程是指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的原理和方法,在細(xì)胞水平上進(jìn)行的遺傳操作B.植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以用于快速繁殖植物C.動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以用于生產(chǎn)單克隆抗體D.細(xì)胞工程的目的就是改變生物的遺傳特性18.下列關(guān)于胚胎工程的敘述,正確的是A.胚胎工程是指對哺乳動物的胚胎進(jìn)行操作,以獲得優(yōu)良品質(zhì)的后代的技術(shù)B.體外受精技術(shù)可以用于治療不孕癥C.胚胎分割技術(shù)可以用于增加優(yōu)良種畜的數(shù)量D.胚胎干細(xì)胞技術(shù)可以用于治療人類的某些疾病19.下列關(guān)于生物技術(shù)的安全性和倫理問題的敘述,正確的是A.生物技術(shù)不會對人類和環(huán)境造成任何危害B.基因工程創(chuàng)造的生物制品可能會對人類健康造成威脅C.克隆人是不道德的D.生物技術(shù)的安全性問題是可以通過科學(xué)手段解決的20.下列關(guān)于生物技術(shù)與社會發(fā)展的敘述,正確的是A.生物技術(shù)的發(fā)展不會對社會發(fā)展產(chǎn)生任何影響B(tài).生物技術(shù)的發(fā)展可以提高人類的生活水平C.生物技術(shù)的發(fā)展會導(dǎo)致人類的不平等D.生物技術(shù)的發(fā)展不需要政府的監(jiān)管二、填空題(本大題共5空,每空2分,共10分。)21.有機(jī)物通過__________作用,在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行緩慢氧化分解,釋放出能量,產(chǎn)生__________和二氧化碳(填細(xì)胞呼吸的方式),這個(gè)過程發(fā)生在細(xì)胞的__________中。22.光合作用的光反應(yīng)階段,光能被__________吸收,用于水的光解,產(chǎn)生__________和氧氣,同時(shí)將ATP合成酶催化ATP的合成,產(chǎn)生ATP。23.孟德爾遺傳定律的兩大基本定律是__________定律和__________定律。24.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是__________。25.生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者通過__________作用固定太陽能,將無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,為消費(fèi)者和分解者提供物質(zhì)和能量。三、簡答題(本大題共4小題,每題5分,共20分。)26.簡述酶的特性。27.簡述DNA復(fù)制的過程。28.簡述反射弧的結(jié)構(gòu)。29.簡述生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)。四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共1題,10分。)30.某興趣小組為了探究溫度對酶活性的影響,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)材料:新鮮土豆、燒杯、試管、刀、量筒、斐林試劑、水浴鍋、冰塊、溫度計(jì)等。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)取三個(gè)燒杯,分別加入等量的新鮮土豆勻漿,并編號為1、2、3;(2)將燒杯1置于冰水中,燒杯2置于室溫下,燒杯3置于60℃水浴鍋中保溫10分鐘;(3)分別取等量的三種土豆勻漿于三個(gè)試管中,各加入等量的斐林試劑;(4)將三個(gè)試管分別置于對應(yīng)溫度的燒杯中保溫5分鐘;(5)觀察并記錄三個(gè)試管中溶液的顏色變化。請回答:(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________,因變量是__________。(2)實(shí)驗(yàn)步驟中,加入斐林試劑的目的是__________。(3)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:燒杯1中溶液的顏色變化是__________,燒杯2中溶液的顏色變化是__________,燒杯3中溶液的顏色變化是__________。(4)該實(shí)驗(yàn)可以說明酶的活性受__________的影響。試卷答案1.A解析:有氧呼吸的第一個(gè)階段(糖酵解)和無氧呼吸的第一個(gè)階段(糖酵解)都產(chǎn)生ATP。有氧呼吸的第二個(gè)階段(丙酮酸氧化)和第三階段(氧化磷酸化)才產(chǎn)生大量ATP。無氧呼吸的第二個(gè)階段產(chǎn)生乳酸或乙醇等,不產(chǎn)生ATP。線粒體是有氧呼吸的主要場所,但細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行無氧呼吸。2.D解析:光合作用的暗反應(yīng)階段不需要光能的直接參與,而是利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH,在酶的催化下將CO2合成有機(jī)物。光反應(yīng)需要在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行,光合作用的光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在ATP和NADPH中。3.B解析:細(xì)胞核遺傳通常遵循孟德爾遺傳定律,但細(xì)胞質(zhì)遺傳(如線粒體遺傳)不遵循孟德爾遺傳定律。DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì),少數(shù)病毒以RNA為遺傳物質(zhì)?;蛲蛔兡墚a(chǎn)生新的基因,基因重組不能產(chǎn)生新的基因,只能產(chǎn)生新的基因型。染色體變異和基因重組都能為生物進(jìn)化提供原材料,基因突變也能。4.B解析:減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目變化的最大范圍是0(減數(shù)第二次分裂后期著絲點(diǎn)分裂后)到4n(減數(shù)第一次分裂前)。DNA數(shù)目變化的最大范圍是0(減數(shù)第二次分裂后期著絲點(diǎn)分裂后)到4n(有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂前)。減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中,染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半。減數(shù)分裂過程中,等位基因隨同源染色體分離而分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合。5.C解析:基因表達(dá)包括基因控制蛋白質(zhì)合成(轉(zhuǎn)錄和翻譯)和通過非編碼RNA等發(fā)揮功能的過程。DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都是以DNA為模板的核苷酸序列合成過程,但翻譯是以mRNA為模板,tRNA作為運(yùn)輸工具合成蛋白質(zhì)的過程?;蛲蛔儾灰欢▽?dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,取決于突變部位和性質(zhì)。6.C解析:基因突變是指DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換?;蛲蛔兪强蛇z傳變異的根本來源。基因突變發(fā)生的概率是很低的?;蛲蛔儾灰欢▽ι锏纳嬗欣?。7.C解析:基因重組發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中?;蛑亟M能產(chǎn)生新的基因型,不能產(chǎn)生新的基因?;蛑亟M是可遺傳變異的重要來源之一?;蛑亟M和基因突變都能為生物進(jìn)化提供原材料。8.A解析:自然選擇決定生物進(jìn)化的方向?,F(xiàn)存的所有物種都是共同祖先經(jīng)過漫長的進(jìn)化過程形成的。自然選擇直接作用于個(gè)體的表現(xiàn)型,通過改變基因頻率來決定生物進(jìn)化的方向。物種形成通常需要地理隔離,但也可以在同一個(gè)地理區(qū)域內(nèi)通過生殖隔離形成新物種(如多倍體)。9.B解析:血漿、組織液和淋巴都是內(nèi)環(huán)境的組成成分。內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定。內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)來維持的。10.C解析:神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的。神經(jīng)遞質(zhì)可以由突觸前神經(jīng)元釋放,作用于突觸后神經(jīng)元(包括興奮性和抑制性作用)。神經(jīng)系統(tǒng)的基本功能單位是神經(jīng)元。反射弧的完整結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。11.C解析:人體生命活動調(diào)節(jié)的主要方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)。促胰液素是由小腸分泌的激素。甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)都屬于體液調(diào)節(jié)。激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是作用范圍廣、作用時(shí)間長、通過體液運(yùn)輸。12.A解析:免疫系統(tǒng)由免疫器官(骨髓、胸腺、淋巴結(jié)等)、免疫細(xì)胞(淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等)和免疫活性物質(zhì)(抗體、淋巴因子、溶菌酶等)組成??贵w是由效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)分泌的蛋白質(zhì)。過敏反應(yīng)是指機(jī)體對過敏原產(chǎn)生的過強(qiáng)的免疫反應(yīng)。免疫系統(tǒng)具有監(jiān)控和清除體內(nèi)異常細(xì)胞(如腫瘤細(xì)胞)的功能。13.A解析:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分(生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量)和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))。生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中唯一的能量來源(通過光合作用固定太陽能)。分解者在生態(tài)系統(tǒng)中起著重要的物質(zhì)循環(huán)作用。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并保持自身結(jié)構(gòu)和功能的能力。14.A解析:群落演替是指隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落取代的過程。初生演替的起點(diǎn)是具有生物的環(huán)境(如裸巖、沙丘),次生演替的起點(diǎn)是具有土壤的環(huán)境(如火災(zāi)后的草原、棄耕的農(nóng)田)。演替過程中,物種多樣性通常逐漸升高(到頂級群落達(dá)到最大),然后保持相對穩(wěn)定。人類活動會改變演替的速度和方向,可能延緩或加速群落演替。15.B解析:生物多樣性是指地球上所有生物的多樣性,包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。生物多樣性的價(jià)值包括直接價(jià)值(食用、藥用、工業(yè)原料等)、間接價(jià)值(調(diào)節(jié)氣候、凈化環(huán)境等)和潛在價(jià)值(未知的藥用價(jià)值等)。保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)及其中的所有生物。16.A解析:基因工程又稱為基因重組技術(shù)?;蚬こ痰墓ぞ甙ㄏ拗菩院怂醿?nèi)切酶、DNA連接酶和運(yùn)載體?;蚬こ痰哪康目梢允侵圃焐镏破?,也可以是改變生物的遺傳特性等。基因工程操作的對象是基因。17.B解析:細(xì)胞工程是指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的原理和方法,在細(xì)胞水平上進(jìn)行的遺傳操作。植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以用于快速繁殖植物、脫毒等。動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以用于生產(chǎn)單克隆抗體、藥物研發(fā)等。細(xì)胞工程的目的可以是改變生物的遺傳特性,也可以是利用細(xì)胞進(jìn)行特定的生產(chǎn)或研究。18.B解析:胚胎工程是指對哺乳動物的胚胎進(jìn)行操作,以獲得優(yōu)良品質(zhì)的后代的技術(shù)。體外受精技術(shù)可以用于治療不孕癥。胚胎分割技術(shù)可以用于增加優(yōu)良種畜的數(shù)量或進(jìn)行性別選擇。胚胎干細(xì)胞技術(shù)可以用于治療人類的某些疾病或進(jìn)行基因治療研究。19.C解析:生物技術(shù)可能會對人類和環(huán)境造成一定的危害,并非沒有危害?;蚬こ虅?chuàng)造的生物制品可能會對人類健康造成威脅,需要評估和管理風(fēng)險(xiǎn)??寺∪耸遣坏赖碌模`反倫理原則。生物技術(shù)的安全性問題和倫理問題是客觀存在的,需要通過科學(xué)手段、法律法規(guī)和倫理規(guī)范來解決。20.B解析:生物技術(shù)的發(fā)展可以提高人類的生活水平,例如提供更豐富的食物、更有效的藥物、更便捷的生活條件等。生物技術(shù)的發(fā)展并非沒有影響,也并非會導(dǎo)致人類的不平等,但其影響和后果需要合理引導(dǎo)和監(jiān)管。生物技術(shù)的發(fā)展需要政府的監(jiān)管,以確保其安全、倫理和可持續(xù)發(fā)展。21.細(xì)胞呼吸;能量;細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)解析:有機(jī)物通過細(xì)胞呼吸作用,在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行緩慢氧化分解,釋放出能量,產(chǎn)生二氧化碳和水。這個(gè)過程發(fā)生在細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(有氧呼吸的第一階段)和線粒體(有氧呼吸的第二、三階段,無氧呼吸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行)中。22.葉綠素和類胡蘿卜素;[H](或NADPH);ATP解析:光合作用的光反應(yīng)階段,光能被葉綠素和類胡蘿卜素吸收,用于水的光解,產(chǎn)生還原性氫([H]或NADPH)和氧氣,同時(shí)將ATP合成酶催化ATP的合成,產(chǎn)生ATP。23.分離;自由組合解析:孟德爾遺傳定律的兩大基本定律是分離定律和自由組合定律。分離定律指出,在雜合狀態(tài)下,等位基因在減數(shù)分裂時(shí)分離,分別進(jìn)入不同的配子中。自由組合定律指出,在減數(shù)分裂時(shí),同源染色體上的非同源染色體上的非等位基因可以自由組合,進(jìn)入不同的配子中。24.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)解析:人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)通過神經(jīng)系統(tǒng)的快速反應(yīng)、激素的體液運(yùn)輸和免疫系統(tǒng)的監(jiān)控與清除等機(jī)制,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定。25.光合作用(或光能的固定)解析:生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者(主要是植物)通過光合作用作用固定太陽能,將無機(jī)環(huán)境中的二氧化碳等物質(zhì)轉(zhuǎn)變成有機(jī)物(如糖類),為消費(fèi)者和分解者提供物質(zhì)和能量的基礎(chǔ)。26.酶具有高效性、專一性、溫和的條件(需要適宜的溫度和pH)、可逆性(通常)等特點(diǎn)。解析:酶是生物體內(nèi)具有催化作用的有機(jī)物,主要特性包括:高效性,酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑;專一性,一種酶通常只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng);溫和的條件,酶的催化作用需要在較溫和的溫度和pH條件下進(jìn)行;可逆性,大多數(shù)酶促反應(yīng)是可逆的。27.DNA復(fù)制的過程包括解旋、合成子鏈和形成子代DNA分子三個(gè)主要階段。在解旋階段,DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)被解旋酶作用下解開成兩條單鏈作為模板。在合成子鏈階段,以兩條單鏈DNA為模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,按照堿基互補(bǔ)配對原則,合成與模板鏈互補(bǔ)的新子鏈。新合成的兩條子鏈分別與模板鏈結(jié)合,形成兩個(gè)完整的DNA雙螺旋分子。解析:DNA復(fù)制是一個(gè)半保留復(fù)制的過程,需要解旋酶、DNA聚合酶、ATP等條件。過程包括:解旋,DNA雙螺旋解開;合成子鏈,以解開的單鏈為模板,合成新的互補(bǔ)鏈;形成子代DNA,兩條新合成的子鏈與模板鏈分別形成新的DNA雙螺旋分子。28.反射弧的結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五個(gè)部分。感受器是指能夠感受刺激并產(chǎn)生興奮的神經(jīng)末梢或結(jié)構(gòu)。傳入神經(jīng)是指將感受器產(chǎn)生的興奮傳向神經(jīng)中樞的神經(jīng)。神經(jīng)中樞是指位于中樞神經(jīng)系統(tǒng)(腦和脊髓)內(nèi),對傳入的興奮進(jìn)行分析和綜合
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