2024-2025學年浙江省慈溪市七年級下學期6月期末英語試卷

一、完形填空：本大題共10小題，共15分。

LastSaturday,theweatherwassunny.LucyandherbrotherTomwenttothe](oplay.Theytooksome

deliciousfoodandjuiceforlunch.

They2happilyforhours.Theydidalotoffunandexcitingactivities.Nowitwasalreadytwelve

o'clock.Thesunwasshining3.Theywerethirstyandhungry.So(heydecidedto4iheirlunch.When

theyfoundagoodplacetorest,theysawanoldman5onthechairnearthem.Helookedtiredandhungry.

Lucyfelt6forhimandsaidtoTom,"Let'sshareourfoodwithhim."Tom7.

Theywalkedtotheoldmanandasked,“Sir,wouldyoulikesome8?”Theoldmansmiledandsaid,

“Thankyou.Youarcso9”.

Whileeating,theoldmantoldthemhewasamusicteacher.Lucywasgladtohearthat10sheloved

music,too.Theystartedanenjoyableconversation.Theoldmanevengaveherasmalllessonbeforeleaving.

Thenextday,Lucywenttotheparkagain,buttheoldmanwasn'tthere.Shehopedtoseehimsomeday.

1.A.farmB.zooC.parkD.beach

2.A.playedB.studiedC.criedD.rested

3.A.suddenlyB.brightlyC.slowlyD.heavily

4.A.sellB.createC.wasteD.enjoy

5.A.singingB.joggingC.sittingD.dancing

6.A.sorryB.luckyC.coolD.happy

7.A.wonB.agreedC.leftD.lied

8.A.luckB.moneyC.trickD.food

9.A.kindB.quietC.richD.young

10.A.althoughB.onceC.becauseD.onlyif

二、閱讀理解：本大題共15小題，共30分。

A

Lilyismybestfriend.Shehasaninterestinghobby-collectingstamps(郵票)fromdifferentcountries.Shestarted

thishobbythreeyearsagowhenherunclegaveherastampfromAmerica.Nowshehasover200stampsinher

collection.

EverySaturdaymorning,Lil>goestothestampmarketnearourschool.Sheoftenchangesstampswith

othercollectors.Sometimesshebuysnewstampswithherpocketmoney.Shekeepsallherstampsinspecial

albums（集郵冊）andwritesinformationabouteachstampnexttoit.

Lastmonth,Lilytookpartinourschool'shobbycompetitionwithherlargestampcollection.Shewonthefirst

place!Shegotaspecialstampasaprize.Shewasveryhappyandshowedherprizetoallherclassmates.

11.WhendidLilystartcollectingstamps?

A.Twoyearsago.B.Fiveyearsago.

C.Threeyearsago.D.Fouryearsago.

12.WhydoesLilygotothestampmarketeverySaturday?

A.Tosearchforrightstampsforhercollection.

B.Toshowherstampcollectiontootherpeople.

C.Tosellheroldstampstomakemoney.

D.Tobuysomespecialalbumsforherstamps.

13.WhatdidLilywinlastmonth?

A.Anewstampalbum.B.Aspecialstamp.

C.AfreetriptoAmerica.D.Somepocketmoney.

B

LastFriday,ourclasswenttothecitysciencemuseum.Weleftschoolat8:30inthemorningandarrivedatthe

museumat9:15.Themuseumwasverybigandmodern.

First,\vcvisitedthespaceexhibition.Wcsawmodelsofrocketsandsatellites.Thenwcwatcheda3Dmovie

aboutthesolarsysteminthemuseum,sspecialcinema.Afterthat,wehadlunchinthemuseumcafeat12:00.

Intheafternoon,wewenttothetechnologysection.Themostexcitingpartwastherobotshow.Therobotcould

workoutmathproblemsandeventalktous!Ilwasreallyamazing.Werelumedtoschoolat3:30pm.Ilwasa

tiringbutinterestingday.

14.Wheredid（hewriter5sclassgolastFriday?

A.Toafarm.B.Toapark.C.Toaplant.D.Toamuseum.

15.Howlongdidittakethemtogettherefromschool?

A.Fifteenminutes.B.Halfanhour.

C.Forty-fiveminutes.D.Oneandahalfhours.

16.Whatdidtheydofirstthere?

A.Theywatchedamovie.B.Theyvisitedanexhibition.

C.Theysawarobotshow.D.Theyworkedoutamathproblem.

17.Whatcouldtherobotdoattheshow?

A.Itcouldtalktopeople.B.Itcouldcookfood.

C.Itcouldgivedirections.D.Itcouldhelptourists.

c

Onceuponatime,therewasapoorboynamedJack.Helovedpainting,buthehadnomoneytobuyabrush.One

day,anoldwomangavehimamagicbrush."Youcanpaintanythingyouwant,butyoumustn'tuseittodobad

things,“shesaid.

Jackwasveryhappy.Hepaintedfoodforhungrychildrenandclothesforpoorpeople.Soon,agreedyking

heardaboutthemagicbrush.HecaughtJackandorderedhimtopaintagoldenmountain.Jackdidn'twanttodo

thatbecauseheknewthekingwasbad.Thekinggotangryandkepthiminasmallhouse.

Thatnight.Jackpaintedakeytoopenthedoor.Then,hepaintedabighorseandrodeaway.Thekingtried

tofollowhim,butJackpaintedarivsr(ostophim.Thekingfellinto(hewater.Helearnedhislesson!

Fromthatdayon.Jack(raveledaroundandkepihelpingpeoplewithhismagicbrush.

18.Whatwastheruleforusingthemagicbrush?

A.Jackcouldonlyuseitforhimself.

B.Jackcouldn'tdobadthingswithit.

C.Jackcoulduseittodoanything.

D.Jackcouldn*tpaintforpoorpeople.

19.ThekingkeptJackinasmallhousebecause_______.

A.JackhelpedpoorpeopleB.Jackwantedtokillhim

C.Jacklost(hemagicbrushD.Jackdidn'tfollowhisorder

20.HowdidJackrunawayfromthehouse?

A.Hewentoutthroughthedoorandrodeawayonabighorse.

B.Hepromisedtopaintagoldenmountainandthekinglethimgo.

C.Theoldwomanheardabouthisstoryandwentovertosavehim.

D.Heaskedthekingtopaintakeyandthenopened(hedoorwithit.

Onesunnyafternoon,Lilywaswalkinghomefromschoolwhensheheardasoft"meow"nearthe

trees.]Underatree,shefoundasmall,greycat.Itlookedscaredandhungry.

Lilygentlypickedupthecatandaskedherneighborsiftheyknewwhoownedit.Nobodyknewthe

cat.2

Athome,Lily'smothergavethecatsomemilkandawarmblanket.3

Twodayslater,alittleboynamedTomcalled.Hesaidthecatwashis,anditsnamewasMeow.4He

thankedLilyandherfamilyfortheirkindness.

5Fromthatdayon,sheandTombecamegoodfriends.TheyoftenplayedwithandlookedafterMeow

together.

A.Shestoppedandlookedaround.

B.Lilyfelthappythatshecouldhelp.

C.TomwasveryhappytoseeMeowagain.

D.Shedecidedtotakeithomeandaskherparentsforhelp.

E.Theyputapostontheonlineforumwiththecat'spicture.

26.A.AB.BC.CD.DE.E

27.A.AB.BC.CD.DE.E

28.A.AB.BC.CD.DE.E

29.A.AB.BC.CD.DE.E

30.A.AB.BC.CD.DE.E

四、選詞填空?短文：本大題共1小題，共10分。

31.

seashoutfriendsuddenlyindanger

HelpfulDolphins（海豚）

Dolphinsarcverysmartanimals.Theyliveinthe]andoftenworktogethertocatchtheirfood.They

arealsovery2animals.Theyoftenhelpfishermentocatchfish.Sometimes,theyevensavefishermen!

Oneday,afishermanwasfishingonthesea.3,astrongwindcameandthefishermanfellintothesea.

He4forhelp,butnooneheardhim.Hecouldn'tswimwellandwasveryafraid.Hewas5.Adolphin

sawhimandpushedhimontotheboatwithitsnose.Thefishermanwassafe!

⑴_____

⑵_____

⑶_____

(4)_____

⑸_____

五、閱讀填空：本大題共1小題，共10分。

32.Goodmorning,everyone!TmAlexJones.I,mnowatMountTaishan!Theweatherissunny.It,s

aI(/'p3：flkt/)dayformountainclimbing.ClimbingMountTaishanisfunbutalso2(/'tai0rlg/).

Oh,I,inreallytired.Ihavetotakea3(/rest/)now.Therearemanyothertouristsinthisarea,butthey

don't4(/si:m/)tiredatall.Instead,they*retalkingand5(/'la:flg/).That5samazing!

⑴

⑵_____

⑶_____

(4)_____

(5)_____

六、句型轉(zhuǎn)換：本大題共5小題，共10分。

33.Longago,therewasalionintheforest.(改為復數(shù)形式)Longago,theresomeintheforest.

34.rdlikeabowlofmuttonnoodles.(對劃線部分提問)Whatyou?

35.Thisismybasketball.(改為同文句)basketballis.

36.Tomplayssportstwiceaweek.(就劃線部分提問)doesTomplaysports?

37.TomhasagoodfriendinChina.(改為一般疑問句)TomagoodfriendinChina?

七、書面表達：本大題共1小題，共15分。

38.假如你是李華，是市一中學生。校英文報正在舉辦主題為“AMemorableSchoolTrip”的征文活動。清

你根據(jù)下面提示寫一篇英語短文投稿。

耍點提示:1.Wheiedidyougofuiyouischooltiip?

2.Whatdidyoudoorseethere?

3.Howdidyoufeelaboutthetrip?

4.Whatdidyoulearnfromthetrip?

注意事項：1.稿件需包含所有提示要點，可適當發(fā)揮；

2.文中不得出現(xiàn)你的真實姓名、校名等信息：

3.詞數(shù)80左右；標題已給出，不計入總詞數(shù)。

AMemorableSchoolTrip

答案和解析

1?10.【答案】C、A、B、D、C、A、B、D、A、C

【解析】【導語】本文講述了Lucy和Tom在公園玩耍時遇到一位饑餓的老人，分享食物并發(fā)現(xiàn)他是音樂

老師，度過了一段愉快時光。

1.

句意：露西和她哥哥湯姆去公園玩。

farm農(nóng)場；zoo動物園；park公園；beach海灘。根據(jù)"Thenextday,Lucywenttotheparkagain"可知,他

們?nèi)サ氖枪珗@。故選C。

2.

句意：他們開心地玩了幾個小時。

played玩；studied學習；cried哭：rested休息。根據(jù)“LucyandherbrotherTomwentto(heparktoplay"可

知，他們?nèi)ス珗@玩。故選A。

3.

句意：太陽照耀得明亮。

suddenly突然;brightly明亮地；slowly緩慢地；heavily沉重地。根據(jù)“Nowitwasalreadytwelve

o'clock”可知，此時是中午十二點，太陽應是明亮地。brightly“明亮地”符合語境。故選B。

4.

句意：所以他們決定享用他們的午餐。

sell賣；create創(chuàng)造；wasle浪費；enjoy享受。根據(jù)“Theywereihirstyandhungry”可知，他們又渴又餓，

所以決定享用午餐。故選D。

5.

句意：當他們找到一個休息的好地方時，他們看到一個老人坐在他們旁邊的椅子上。

singing唱歌;jogging慢跑;sitting坐；dancing跳舞。根據(jù)"onthechairnearthem”可知,老人坐在他們

旁邊的椅子上。故選C。

6.

句意：露西為他感到同情，對湯姆說：“我們和他分享食物吧。”

sorry抱歉的，同情的；lucky幸運的；cool涼爽的；happy開心的。根據(jù)"Let'sshareourfoodwithhimM

可知，露西同情老人，想和他分享食物。sorry符合語境。故選A.

7.

句意：湯姆同意了。

won贏得；agreed同意；left離開；lied撤謊。根據(jù)"Theywalkedtotheoldmanandasked”可知，湯姆同

意了露西的建議，他們走向老人并詢問他是否需要食物。故選B。

8.

句意：先生，你想要一些食物嗎？

luck運氣;money錢；trick詭計；food食物。根據(jù)"Let'sshareourfoodwithhim”可知，此處問老人是

否想要一些食物。故選D。

9.

句意：你們太善良了。

kind善良的：quiel安靜的;rich富有的;young年輕的。根據(jù)“Theywalkedtotheoldmanandasked,Sr,

wouldyoulikesomefood?’"可知，他們主動和老人分享食物,老人覺得他們很善良。故選A。

10.

句意：露西聽到這個很高興，因為她也喜歡音樂。

although雖然；once曾經(jīng)；because因為；onlyif只有當。根據(jù)41LucywasgladtohearthatM和“sheloved

music,too"可知，露西很高興是因為她也喜歡音樂。故選C。

11?13.【答案】C、A、B

【脩析】【導語】本文主要介紹了莉莉的集郵愛好。

1.

細節(jié)理解題。根據(jù)"Shehasaninterestinghobby-collectingstamps（郵票）fromdifferentcountries.Shestarted

thishobbythreeyearsago”可知,Lily三年前開始集郵的。故選C。

2.

細節(jié)理解題。根據(jù)“EverySaturdaymorning,Lilygoestothestampmarketnearourschool.???Shekeepsallher

stampsinspecialalbums（集郵冊）andwritesinformationabouteachstampnexttoit."可知，莉莉每個星期六

都去郵票市場是為她的收藏尋找合適的郵票。故選Ao

3.

細節(jié)理解題。根據(jù)"Shewonthefirstplace!Shegotaspecialstampasaprize.n可知,Lily上個月贏得了一張

特殊的郵票。故選B“

14?17.【答案】D、C、B、A

【解析】【導語】本文主要講述了作者班級上周五去城市科學博物館參觀的經(jīng)歷。

1.

細節(jié)理解題。根據(jù)“LastFriday,ourclasswenttothecitysciencemuseum.”可知，作者班級去的是博物館。

故選D。

2.

推理判斷題。根據(jù)aWeleftschoolat8:30inthemorningandarrivedatthemuseumat9:15.**?早上8:30

離開學校，9:15到達博物館，因此從學校到博物館花了45分鐘。故選C。

3.

細節(jié)理解題。根據(jù)“First,wevisitedthespaceexhibition.”可知，他們最先做的是參觀展覽。故選B.

4.

細節(jié)理解題。根據(jù)“Therobotcouldworkoutmathproblemsandeventalktous!”可知,機器人能與人交

談。故選A。

18?21.【答案】B、D、A、C

【解析】【導語】本文是一篇記敘文。文章講述了貧窮男孩杰克用魔法畫筆幫助他人，智斗貪婪國王，繼

續(xù)行善的故事。

1.

細節(jié)理解題。根據(jù)“'Youcanpain【anythingyouwant,butyoumustn'tuseittodobadthings,*shesaid.”

可知，使用魔法畫筆的規(guī)則是不能用它做壞事，故選B。

2.

細節(jié)理解題“根據(jù)"Jackdidn'twanttodothatbecauseheknewthekingwasbad.Thekinggotangryandkept

himinasmallhouse.”可知，國王把杰克關在小房子里是因為杰克不聽從他的命令，故選D。

3.

細節(jié)理解題。根據(jù)"Thatnight,Jackpaintedakeytoopenthedoor.Then,hepaintedabighorseandrode

away.”可知，杰克畫鑰匙開門，畫馬騎走，即通過門出去并騎上大馬逃離，故選A。

4.

推理判斷題。根據(jù)“Jackwasvciyhappy.Hepainlcdfoodfuiliungiycliildicnandclollicsfuipuuipeople.M以

及“Fromthatdayon.Jacktraveledaroundandkepthelpingpeoplewithhismagicbrush.w可知，杰克用畫筆幫

助饑餓兒童、窮人，還繼續(xù)幫助他人，說明他很善良，故選C。

22?25.【答案】D、A、C、D

【解析】【導語】本文介紹了北京四季的天氣特點及各季節(jié)的特色活動，表達了北京四季皆有魅力，適合

全年旅游。

1.

細節(jié)理解題。根據(jù)“Spring(MarchloMay)iswarmandwindy.”可知，北京春天是溫暖多風的。故選D。

2.

細節(jié)理解題。根據(jù)“andchildrenloveloplayinthesnowandmakesnowmenintheyard”可知，孩子們喜歡

在冬天堆雪人。故選A。

3.

細節(jié)理解題。根據(jù)"Autumn(SeptembertoNovember)iscoolandsunny...ItisthebesttimeforhikinginMount

Xiangshan.”可知，秋天是登香山的最佳時間。故選C。

4.

最佳標題題。本文介紹了北京四季的天氣特點及各季節(jié)的特色活動，故最佳標題是“四季的北京”。故選

Do

26?30.【答案】A、D、E、C、B

【解析】1.

【導語】本文講述了Lily在放學路上發(fā)現(xiàn)一只流浪貓，并幫助它找到主人的故事。

根據(jù)"Lilywaswalkinghomefromschoolwhensheheardasoft'meow'nearthetrees.”可知，Lily聽到貓

叫聲后應是停下來尋找，選項A“她停下來環(huán)顧四周。”符合語境。故選A。

2.

根據(jù)"Nobodyknewthecal.”可知，沒有人認識這只貓，所以決定把貓帶回家尋求幫助，選項D“她決定

帶它回家并向父母求助?！狈险Z境。故選D.

3.

根據(jù)"Athome,Lily'smothergavethecatsomemilkandawarmblanket.n及uTwodayslater,alittleboy

namedTomcalledv可知，此處應是介紹Lily和家人如何尋找貓主人，選項E“他們在網(wǎng)上論壇發(fā)布了有

小貓照片的帖子。”符合語境。故選E。

4.

根據(jù)wHesaidthecalwashis,anditsnamewasMeow.w可知，Tuin見到小貓時應是高興的‘選項C"Turn

很高興再次見到Meow?！狈险Z境。故選Co

5.

根據(jù)"HethankedLilyandherfamilyfortheirkindness.”可知，Tom感謝了Lily及家人的善舉，因此Uly

是因幫助他人而感到快樂，選項B"Lily感到很高興自己能幫上忙?！狈险Z境。故選B。

31.【答案】【小題1】

sea

【小題2】

friendly

【小題3】

Suddenly

【小題4】

shouted

【小題5】

indanger

【解析】I.

【導語】本文講述了海豚的聰明與友善，以及具體描述了?位漁民在海上捕魚時突遇大風落入海中，因游

泳不佳陷入危險，一只海豚見狀用鼻子將他推回船.上使其脫險的故事，展現(xiàn)了海豚的助人天性。

句意：它們?；钤诤＠铮?jīng)常一能合作捕捉食物。根據(jù)"Theyliveinthe”以及常識可知，海豚生活在“大

?！敝?，應用名詞sea“?！?。故填sea。

2.

句意:它們也是非常友好的動物。根據(jù)"Theyoftenhelpfishermentocatchfish.Sometimes,theyevensave

fishermen!”以及備選詞可知，海豚很“友善”，空前為are,空處應用形容詞friendly“友善的”，作表

語。故填friendlyo

3.

句意：突然，一陣大風襲來，漁民掉進了海里。根據(jù)"astrongwindcame”可知，這是突發(fā)情況，應用副

詞suddenly“突然地”，修飾整個句子，句首首字母大寫。故填Suddenly。

4.

句意：他呼喊求救，但沒人聽到。根據(jù)“He…forhelp,binnooneheardhim.”以及提示詞可知，漁民落入

海中后會“呼喊”求救，shout“呼喊”；句子時態(tài)為一般過去時，謂語動詞用過去式。故填shouted。

5.

句意：他處于危險中。根據(jù)"Hecouldn'tswimwellandwasveryafraid.”可知，漁民處于“危險中”,in

danger”處「危險中"。故填indangero

32?【答案】【小題1】

perfect

【小題2】

tiring

【小題3】

rest

【小題4】

seem

【小題5】

laughing

【解析】1.

【導語】本文講述了AlexJones在泰山游玩的經(jīng)歷。

句意：這是爬山的一個完美的日子。perfect“完美的”，形容詞，修飾空后名詞day。故填perfect。

2.

句意：爬泰山很有趣但也很累人。tiring“累人的”，形容詞，在句中作表語。故填tiring。

3.

句意：我現(xiàn)在必須休息一下。rest“休息”，名詞，構(gòu)成短語“takearest”，表示“休息一下”。故填

rcsto

4.

句意：這個地區(qū)還有許多其他游客，但他們似乎一點也不累。seem“似乎”，動詞，在句中作謂語，表示

游客們看起來的狀態(tài)。故填seem。

5.

句意：相反，他們在交談和大笑。laughing“大笑”，現(xiàn)在分詞形式，與“talking”并列，構(gòu)成現(xiàn)在進行

時，表示他們正在交談和大笑。故填laughing.

33.【答案】were

lions

【解析】句意：很久以前，森林里有一只獅子。根據(jù)要求可知，原