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文檔簡介
北師大版(2024)數(shù)學二年級上冊第六單元《圖形的運動(一)》
綜合素養(yǎng)評價卷
學校:姓名:班級:考號:
一、填空題
1.沿著虛線剪下后展開像什么?請在正確的方框里畫“1。
臺燈口樹|一
2.分別用O、(>、三種硬紙板和火柴棍做陀螺,轉(zhuǎn)得最穩(wěn)的是用(
)做
的陀螺。
(2)再推(),向()走()格。
(3)最后推(),先向()走()格,再向()走()格。
4.填一填。
々<—☆■
■
(1)☆向移格;
(2)■向移格:
(3)?向移格;
(4)A向移格。
二、選擇題
5.像這樣先對折然后沿虛線剪,展開后剪掉的部分是一個()o
B.圓C.半圓
)是從園上剪下來的。
6.下面各項中,(
A.21
C.
D.④
試卷第2頁,共4頁
8.①----------7齊|①|(zhì)只能上下或左右平移,那么把|①|(zhì)移至I[②|處,最少
要移()格。
A.5B.6C.7
三、連線題
9.第一行的圖案是從第二行對折的紙上剪下來的,連一連。
nEg3
四、解答題
10.看圖想一-想,填一填,
在方格圖中,涂色方格是不能通過的,仔細想想該怎么走。
(1)…想要走到瑜處,應先向()走()格,再向()走()格,再向
()走()格,再向()走()格,最后向()走()格就可以了。
(2)胡)怎樣走才能走到.二)處呢?說一說。
五、作圖題
n.畫一畫。圖中的“醫(yī)點y只能上、下、左、右移動,最少走()格能夠到終點,在圖
上畫出路線。
六、填空題
12.先將()向()移()格,再將()向()移()
)移()格,小狗就能到達出口。
試卷第4頁,共4頁
《北師大版(2024)數(shù)學二年級上冊第六單元《圖形的運動(一)》綜合素養(yǎng)評價卷》參考
答案
題號5678
答案BCBB
1.蝴蝶小
星星4;
樹7
【分析】軸對稱:如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個圖形
就是軸對稱圖形。根據(jù)軸對稱圖形的定義進行判斷。
第一個圖形顯示是蝴蝶的一半,第二個圖形顯示的是星星的一半,第三個圖形顯示的是樹的
一半,據(jù)此解答即可。
【詳解】
【分析】分別用。、?、號3三種硬紙板和火柴棍做陀螺,火柴棍要扎在硬紙板的中
心位置,陀螺轉(zhuǎn)得穩(wěn);其中圓形硬紙板做的陀螺轉(zhuǎn)的最穩(wěn)、最久。
【詳解】由題意得:
分別用。、〈〉、寺三種硬紙板和火柴棍做陀螺,轉(zhuǎn)得最穩(wěn)的是用。做的陀螺。
【點睛】此題主要考查的是旋轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的認識。
3.⑴④下2
答案第1頁,共5頁
⑵③下1
⑶①上2右4
【分析】根據(jù)題目要求可知:前兩步先移動兩只動物,最后再移動小狗:
②獅子的位置不影響小狗達到安全出口,所以②獅子位置不動,移動③長頸鹿和④小豬位置
即可;
先把小豬向下走2格;再壬長頸鹿向下走1格;最后,小狗向上走2格,向右走4格即可到
達安全出口。
【詳解】(1)可以先推(④),向(下)走(2)格。
(2)再推(③),向(下)走(1)格。
(3)最后推(①),先向(上)走(2)格,再向(右)走(4)格。
4.(1)左3
(2)下4
⑶上5
⑷右7
【分析】筋頭所指的方向度是移動的方向。一般情況下寫字的手的一邊是右邊,和右相對的
就是左邊,相對位置較高的是上,低的是下。據(jù)此數(shù)-數(shù)移動的格數(shù)即可。
【詳解】(1)☆向左移3格;
(2)■向下移4格;
(3)?向上移5格;
(4)△向右移7格。
5.B
【分析】將長方形紙對折后,在對折線處剪下一個“半圓”形狀,根據(jù)圖形的對稱原理,展開
后所剪掉的部分就成為一個完整的圓。
【詳解】據(jù)分析可得:剪掉的部分是一個半圓的形狀,長方形也是對折的,張開長方形,剪
掉的半圓,兩邊是對稱的,也就是圓。
故答案為:B
6.C
【分析】題中給出的圖形不疊后有兩個橫,展開后對應的也有兩個橫,上面是沒有橫的,對
照選項即可得出答案。
【詳解】A.土字,上面是有橫的,題十中的圖片上面沒有橫,不符合題??;
答案第2頁,共5頁
B.十字,題干中的圖片是有兩個橫并排的,十字只有一個橫,不符合題意;
C.土字,有兩個橫,與題目相符,符合題意。
故答案為:C
7.B
【分析】平移是物體的形狀不變,位置改變,將圖形的各個關(guān)鍵點都向左移動5個格子,可
以找到移動后的圖形。
【詳解】據(jù)分析可得:將圖④向左平移5格后,恰好與圖②重合,所以答案選②。
故答案為:B
8.B
【分析】而1先向右平移5格,再向下平移1格,就到了畫的位置,至少要移6格.
【詳解】由題意得:
皿只能上下或左右平移,那么把叵]移到畫處,最少要移6格;
故答案為:B
【點睛】此題主要考查的是圖形的平移和平移現(xiàn)象。
9.見詳解
【分析】
如圖把它們分成兩份,找出能與其中一份相對應的連起來即可。
【詳解】
10.(1)
(2)先向下走2格,再向左走1格,最后向下走2格就可以了。
【分析】根據(jù)方格圖中涂色方格的位置,規(guī)劃從一個物體到另一個物體的行走路線,確定行
答案第3頁,共5頁
走方向和格數(shù)。
(1)觀察方格圖,小貓要走到魚處,需避開涂色方格,先向右走1格,再向下走2格,接
著向右走1格,然后向下走2格,最后向右走2格。
(2)獅子要走到桃子處,先向下走2格,再向左走1格,最后向下走2格。
【詳解】由分析可得:
(I)想要走到凝處,應先向(右)走(1)格,再向(下)走(2)格,再向(右)
走(1)格,再向(下)走(2)格,最后向(右)走(2)格就可以了。
(2)?怎樣走才能走到」::處呢?說一說。
則獅子要走到桃子處,先向下走2格,再向左走1格,最后向下走2格。
(畫法不唯一)
【分析】要求最少走幾格能夠走到終點,即先確定從起點到終點的水平方向(向左或向右)
和垂直方向(向上或向下)需要走幾格,再將它們走的格子數(shù)加起來即可得出答案。
從題干可知:起點到終點可以先向下走4格,再向右走6格。再將走的格子數(shù)相加,即可得
出答案。本題走法不唯一,
【詳解】據(jù)分析可知:4+6=10(格)
所以最少走10格能夠走到終點。
(畫法不唯一)
12.大象上I長頸鹿上I右3
【分析】分清楚上、下、左、右,結(jié)合圖上各個動物的位置,小狗要出去,則長頸鹿和小象
的位置需要移動,所以可以先將小象向上移動1格,再將長頸鹿向上移動1格,最后再將小
答案第4頁,共5頁
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