人教版(2024)八年級(jí)上冊(cè)物理期末復(fù)習(xí)全冊(cè)考點(diǎn)提綱_第1頁
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人教版(2024)八年級(jí)上冊(cè)物理期末復(fù)習(xí)全冊(cè)考點(diǎn)提綱第1節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量1、長(zhǎng)度的測(cè)量:(1)長(zhǎng)度的單位:在國際單位制中長(zhǎng)度的主單位是米符號(hào)是m.常用單位有換算關(guān)系:1km=1000m=103m一指寬1cm一手掌寬10cm一臂長(zhǎng)1m一扎長(zhǎng)15cm課桌高80cm門高2m一層教學(xué)樓高3m(2)常用測(cè)量工具:刻度尺1.刻度尺三要素:①刻度尺的量程一測(cè)量范圍;②刻度尺的分度值一相鄰兩個(gè)刻線之間的長(zhǎng)度.分度值越小越精確;③刻度尺的零刻度線:使用前要先看刻度尺的零刻度線是否磨損,若磨損,要從其他整刻度線開始量起。2.刻度尺使用時(shí)要注意a.三看即看零刻線、看量程、看分度值;b.結(jié)果3.刻度尺的使用:(1)會(huì)選:選擇合適的量程和分度值(2)會(huì)放:放正,刻度線緊貼被測(cè)物體(3)會(huì)看:視線與刻度線垂直(4)會(huì)讀:精確值+估讀值(估讀到分度值的下一位)(5)會(huì)記:精確值+估讀值+單位長(zhǎng)度的特殊測(cè)量法:A.以多測(cè)少法B.三角尺刻度尺平移法C.化曲為直法2、時(shí)間的測(cè)量:(1)時(shí)間的單位:在國際單位制中時(shí)間的主單位是秒,符號(hào)是s;常用單位2.停表的使用:停表長(zhǎng)針為秒針,短針為分針,讀數(shù)時(shí),先讀小盤,再度大盤,若小盤指針過了中間刻度則大盤讀30-60s,未過則讀0-30s。記數(shù)=小圈讀數(shù)+大圈讀數(shù)并注意單位換算。(2)演奏國歌的時(shí)間大約是50s;正常人心跳的頻率大約是70次/min.3、誤差(1)誤差指的是測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異.(2)誤差不能消除,只能減小。(3)錯(cuò)誤:由于粗心大意或者不遵守儀器的使用規(guī)則造成的。錯(cuò)誤可以消除(4)減小誤差的方法:多次測(cè)量求平均值(如果有錯(cuò)誤數(shù)據(jù),要先把錯(cuò)誤數(shù)據(jù)除去,再算平均值,且平均值保留的數(shù)字與測(cè)量值相同)、選擇精密儀器、改進(jìn)測(cè)量方法。(1)物理學(xué)中把物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng);(2)判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,要選取一個(gè)物體作為參照物;如果一個(gè)物體相對(duì)于參照物位置發(fā)生了變化就說這個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的,如果一個(gè)物體相對(duì)于參照物位置沒有發(fā)生變化就說這個(gè)物體是靜止的。參照物的選?。孩賲⒄瘴锏倪x取是任意的,既可以是運(yùn)動(dòng)的物體,也可以是靜止的物體。②被選做參照物的物體,我們假定它不動(dòng)。③不能以研究對(duì)象本身為參照物,否則物體總是靜止的,沒有意義。④在通常的情況下,我們說房屋是靜止的,樹木是靜止的,默認(rèn)擇地面或者相對(duì)于地面靜止的物體作為參照物。(在這個(gè)時(shí)候,參照物就不需要特別指明)(3)物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的;判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,取決于所選則的參照物.描述同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況選擇不同的參照物,結(jié)論一般也不第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢(1)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法:①相同時(shí)間,比較通過的路程,經(jīng)過路程長(zhǎng)的的物體運(yùn)動(dòng)快;②物體運(yùn)動(dòng)相同路程,比較所用時(shí)間,所用時(shí)間短的物體運(yùn)動(dòng)快。(2)速遞表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,物體通過的路程和所用時(shí)間的比值叫速度。注意:速度的大小與路程和時(shí)間無關(guān),不能簡(jiǎn)單的說成速度與路程成正比,與時(shí)間成反比。(3)速度公式:變形公式s=vt、v一速度—米每秒符號(hào)m/s,常用單位千米每小時(shí)符號(hào)km/h,1m/s=3.6km/hs一路程—米符號(hào)m,常用單位千米符號(hào)km,1km=1000m=103mt—運(yùn)動(dòng)時(shí)間一秒符號(hào)s,常用單位h,1h=3600s識(shí)記:人正常的步行速度約為1.1m/s,騎自行車的速度5m/s;汽車的速度是10m/s,物理意義是汽車在1秒內(nèi)通過的路程是10m(4)勻速直線運(yùn)動(dòng) 物體沿直線且快慢不變的運(yùn)動(dòng)叫勻速直線運(yùn)動(dòng)。勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn):.運(yùn)動(dòng)路線是直線;運(yùn)動(dòng)的物體在任意相同時(shí)間內(nèi)通過的路程都相等,即路程與時(shí)間成正比;速度大小不隨路程和時(shí)間變化.(5)變速運(yùn)動(dòng) 物體做快慢和方向不斷變化的運(yùn)動(dòng)叫變速運(yùn)動(dòng)(6)平均速度總路程和總時(shí)間的比值叫平均速度,公式車過橋問題1.車通過橋(完全通過,車頭上車尾下):S=S橋+S車2.車在橋上:S=S橋-S車3、相關(guān)曲線如圖所示,圖像是一條傾斜的直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),圖中甲物體運(yùn)動(dòng)的速度比乙物體運(yùn)動(dòng)的速度快(選填“快”或“慢”)。S-t圖像比較物體運(yùn)動(dòng)速度,越靠近s軸,速度越快如圖所示是一條平行于時(shí)間軸的直線,表示物體速度大小不隨時(shí)間變化,即物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)。0—t?時(shí)間段,此圖是一條傾斜的直線,表示物體通過的路程和時(shí)間成正比,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng);t?—t?是一條平行于時(shí)間軸的直線,表示物體通0t?t?t/s過的路程不變,即物體處于靜止?fàn)顟B(tài),速度是0;第4節(jié)速度的測(cè)量實(shí)驗(yàn):測(cè)量小車再斜面上運(yùn)動(dòng)的速度W里1LX(2)使用的斜面的坡度較小,其目的是:增長(zhǎng)(選填“縮短”或“增長(zhǎng)”)測(cè)量時(shí)間,以減小測(cè)量時(shí)間的誤差,金屬片的作用是使小車在同一位置停下。(3)分析可以發(fā)現(xiàn):小車上半程的平均速度小于下半程的平均速度,可見小車在斜面上做變速直線運(yùn)動(dòng)。(4)小車沿斜面下滑做變速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)小車通過斜面下半段路程的平均速度,丕能(填“能”或“不能”)讓小車從斜面中點(diǎn)靜止釋放,原因是所測(cè)時(shí)間不是運(yùn)動(dòng)過程中下半程時(shí)間。第1節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播1、聲音的產(chǎn)生:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng),振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。2、聲音的傳播(2)聲音的傳播需要介質(zhì)_,一切固體、液體、氣體都可以作為傳播聲音的介質(zhì)。真空中不能傳聲(選填“能”或“不能”),太空中宇航員通過無線電進(jìn)行交談,實(shí)質(zhì)是利用電磁波(選填“聲波”或“電磁波”)傳遞信息的。(3)影響聲音傳播速度的因素有:介質(zhì)的種類和介質(zhì)的溫度;不同介傳播較快,在氣體中最慢。15℃的空氣中聲音傳播的速度為340m/s.(4)利用回聲測(cè)距離:(v—聲音在介質(zhì)中傳播的速度,t—聲音從發(fā)出到反射會(huì)來的總時(shí)間)回聲測(cè)距計(jì)算:1.鳴笛時(shí)到山崖距離S=(S聲+S車)/22.聽到回聲時(shí)到山崖距離S=(S聲-S車)/2Eg:某人對(duì)著山崖大喊一聲,過了3s聽到回聲,則人到山崖的距離是第2節(jié)、聲音的特性—音調(diào)、響度、音色(1)音調(diào)指聲音的高低、粗細(xì);(2)決定音調(diào)高低的因素是發(fā)聲體振動(dòng)的頻率,頻率越高音調(diào)越高,頻率越低音調(diào)越低;(物理學(xué)中把每秒內(nèi)物體振動(dòng)的次數(shù)叫頻率,頻率描述物體振動(dòng)的快慢,單位為赫茲,符號(hào)為Hz,);(3)人能感知聲音頻率的范圍是20Hz—20000Hz;人們把頻率高于20000Hz的聲叫做超聲波,把頻率低于20Hz的聲叫做次聲波。(3)樂器與音調(diào):①打擊樂器(鼓)音調(diào)高低取決于鼓面的松緊程度②弦樂器(吉它、二胡)音調(diào)越高③管樂器(笛子、簫)音調(diào)的高低取決于空氣柱的長(zhǎng)度,空氣柱越短音調(diào)越高??谠E:粗低細(xì)高,松低緊高,多低少高,長(zhǎng)低短高甲甲乙相同時(shí)間內(nèi),振動(dòng)次數(shù)少,頻率低相同時(shí)間內(nèi),振動(dòng)次數(shù)多,頻率高2、響度(1)響度是指聲音的大小、強(qiáng)弱;(2)影響人們聽到聲音響度的因素:①發(fā)聲體發(fā)聲時(shí)的振幅;物體的振幅大,產(chǎn)生聲音的響度越大;一人與發(fā)聲體的距離;距離越遠(yuǎn),聽到聲音的響度越小。(醫(yī)生用的聽診器是利用減小聲音的分散來增大聲音的響度)甲振幅大,響度大,波高乙振幅小,響度小,波矮3、音色音色指的是每個(gè)發(fā)聲體獨(dú)居聲音的特色,主要與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)等自身因素有關(guān);不同發(fā)聲體發(fā)聲時(shí)音色不同,是區(qū)分發(fā)聲體的重要依據(jù)。(例如①“聞其聲知其人”②分辨不同人講話,不同樂器發(fā)聲、演奏③模仿講話、唱歌)注意:①音調(diào)和響度沒有必然的聯(lián)系,音調(diào)高的響度不一定大.②聲音在傳播過程中音調(diào)、音色一般不會(huì)變化,而響度會(huì)隨傳播距離的改變而變化.(1)次聲波的應(yīng)用:地震、海嘯、火山噴發(fā)、臺(tái)風(fēng)等會(huì)發(fā)出次聲波;傳遞信息是告訴我們什么,而傳遞能量是能改變什么。(1)從環(huán)境保護(hù)的角度講,噪聲是指妨礙人們正常工作、學(xué)習(xí)、休息以及對(duì)人(2)噪聲的等級(jí):人們以分貝為單位表示聲音的強(qiáng)弱等級(jí),符號(hào)為dB.護(hù)聽力聲音不能超過90dB;為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過70dB.)(2)控制噪聲的途徑:①聲源處:防止噪聲的產(chǎn)生(實(shí)例:摩托車的消音器、 (實(shí)例:防噪聲耳罩)(1)符號(hào)℃表示的是攝氏溫度.(2)規(guī)定:把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃,沸水的溫度規(guī)定為100℃注意:0℃,100℃強(qiáng)調(diào)的是1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)的溫度。人的體溫約為37℃洗澡水的溫度約為42℃令人舒適的室溫約為18-25℃冰箱冷藏室的溫度約5-8攝氏度冰箱冷凍室的溫度約-20℃左右2、溫度計(jì)(1)液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。(2)溫度計(jì)的構(gòu)造甲luuunlunlunluululunluululul乙丙①(液體)玻璃泡要大,毛細(xì)管要細(xì);②體溫計(jì)特殊量程:35-42℃;分度值:0.1℃;使用前需要甩,可以離開人體讀數(shù)。(3)溫度計(jì)的使用:①使用前認(rèn)清量程和分度值②溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中,不度計(jì)中液面所處刻度是上面的數(shù)字大,還是下面的數(shù)字大。①中液面上方的數(shù)字大,為零上的溫度;②中液面下方數(shù)字大,為零下的溫度,則①溫度計(jì)的示數(shù)為26℃;②溫度計(jì)的示數(shù)為-3℃。物態(tài)變化水蒸氣是無色無味的氣體-------看不見(霧、“白氣”不是水蒸氣-----是小水珠)。(1)熔化:物體從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化。實(shí)驗(yàn):探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律2.實(shí)驗(yàn)裝置安裝順序:從下到上4.溫度計(jì)要與被測(cè)固體粉末充分接觸,避免碰撞或懸空6.實(shí)驗(yàn)中要用玻璃棒攪拌的原因:使被加熱的物體受熱均勻7.水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)(1)使被加熱的物體受熱均勻(2)溫度上升緩慢,便于觀察和記錄(2)晶體熔化圖象:☆A(yù)B段表示:固態(tài)物質(zhì)吸收熱量溫度升高 固液共存_狀態(tài),內(nèi)能增大?!罹w熔化時(shí)的溫度稱為熔點(diǎn)(圖像上BC段所對(duì)應(yīng)的溫度)晶體熔化的條件:(1)溫度達(dá)到熔點(diǎn)(2)繼續(xù)吸收熱量(3)凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固。(4)晶體凝固圖象:EF段表示:液態(tài)物質(zhì)釋放熱量溫度降低FG段表示:凝固過程釋放熱量溫度保持不變液態(tài)變成固態(tài)GH段表示:固態(tài)物質(zhì)釋放熱量溫度降低晶體凝固時(shí)的溫度稱為凝固點(diǎn)(圖像上FG段對(duì)應(yīng)的溫度)注:同種晶體熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同(1)汽化:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。(2)汽化的兩種方式:蒸發(fā)和沸騰蒸發(fā):液體在任何溫度下都能發(fā)生的,并且只在液體表面發(fā)生的比較緩慢的汽化現(xiàn)象;影響蒸發(fā)快慢的因素:①液體的溫度;②液體的表面積;③液體表面空氣的流動(dòng)速度。作用:蒸發(fā)吸熱(吸外界或自身的汽化現(xiàn)象。沸點(diǎn):液體沸騰時(shí)的溫度。沸騰條件:①溫度達(dá)到沸點(diǎn)。②繼續(xù)吸熱。沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系:一切液體的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)降低_,氣壓增實(shí)驗(yàn):探究水沸騰時(shí)溫度的變化規(guī)律1.裝置安裝順序:從下到上2.紙板的作用:減少熱量損失,節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間3.節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間的方法:a蓋上紙板;b用熱水加熱;c減少水的質(zhì)量5.水沸騰的特點(diǎn):持續(xù)吸熱,溫度保持不變??荚嚦?迹航o燒杯加蓋子的目的:減少熱量散失,縮短加熱所需時(shí)間硬紙板上留有小孔的目的:是為了保持燒杯內(nèi)外氣壓相等2.小明做實(shí)驗(yàn)測(cè)出水的沸點(diǎn)為98℃,原因?yàn)楹?當(dāng)?shù)貧鈮旱陀跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓(氣壓低沸點(diǎn)低,即沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),氣壓越低,沸點(diǎn)越低)沸騰的條件:達(dá)到沸點(diǎn)、持續(xù)吸熱沸騰的特點(diǎn):持續(xù)吸熱、溫度不變酒精燈熄滅后,水仍能沸騰一段時(shí)間,原因?酒精燈剛熄滅后,石棉網(wǎng)溫度仍高于水的沸點(diǎn),水能繼續(xù)從石棉網(wǎng)吸收熱量(3)液化:物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。例子:冬天人在戶外呼出的“白氣”早晨看到的霧;秋天草葉上的“露”放熱過程凝華(放熱)凝固(放熱)熔化(吸熱)“白氣”的形成等液化(放熱)汽化(吸熱)氣態(tài)升華(吸熱)例:樟腦丸變小、冰凍的衣服變干、用久的燈泡變細(xì)等 2光的直線傳播例:海市蜃樓的形成)。(2)為了表示光的傳播,物理學(xué)中用一條帶箭頭的直線表示光傳播的徑跡3.光線必須是直的中間不能斷開(3)光沿直線傳播的實(shí)例:①影子的形成;②日食、月食;③小孔成像(所成的像是倒立的實(shí)像,像的大小取決于像物與孔的距離,像的特征取決于物體本身,與孔的形狀無關(guān));④激光準(zhǔn)直;⑤射擊瞄準(zhǔn);⑥排隊(duì)看齊;⑦3、光傳播的速度(1)光的傳播不需要介質(zhì),光可以在真空中傳播;真空中的光速是宇宙間(2)光在不同介質(zhì)中傳播速度的關(guān)系:真空最快,空氣中較快,水中慢光年是光一年通過的路程,是長(zhǎng)度單位第2節(jié)光的反射1、我們能看到不發(fā)光的物體,是因?yàn)槲矬w反射的光進(jìn)入我們的眼睛。2、光的反射定律N(1)入射點(diǎn)(0):光線射到鏡面上的點(diǎn)。虛線表示,有垂足).(3)入射光線(A0):投射到物體表面的光線;0(4)反射光線(OB):從物體表面返回的光線;(5)入射角(i):入射光線與法線的夾角。(6)反射角(r):反射光線與法線的夾角。實(shí)驗(yàn):探究光的反射定律N(1)已知入射光線畫反射光線(2)已知反射光線畫入射光線(3)已知入射光線、反射光線,確定反射面的位置3、兩種反射:鏡面反射和漫反射(1)鏡面反射:光在平滑物體表面發(fā)生的反射,例如:光照在平面鏡、平靜水面、平滑物體表面發(fā)生的反射;平行光照射到平面鏡上后,會(huì)被平行地反射。 (鏡面反射的反射光不一定是平行光,取決于入射光的特點(diǎn))。字眼:“反光”、“刺眼”、“看不清”(2)漫反射:光在粗糙物體表面發(fā)生的反射。字眼:“各個(gè)方向都能看到”(3)鏡面反射會(huì)出現(xiàn)光污染、晃眼睛;漫反射使得人們能從不同角度(4)投影儀的屏幕不能用拋光的金屬制作要用粗糙的白布,是應(yīng)為光在拋光金屬表面發(fā)生的反射是鏡面反射,在粗糙白布表面發(fā)生的是_漫反射。迎著月光走亮的地方有水,背著月光走暗的地方有水易錯(cuò)點(diǎn):人遠(yuǎn)離或者靠近平面鏡時(shí),像的變化---一定是不變?cè)诒緦?shí)驗(yàn)中的相關(guān)問題:1、看蠟燭與像是否重合時(shí),必須從點(diǎn)燃的蠟燭一側(cè)看2、若在桌面上怎樣移動(dòng)蠟燭發(fā)現(xiàn)都無法與像完全重合原因是:玻璃板沒有垂直于桌面放置或玻璃板沒有豎直放置。3、若玻璃板向點(diǎn)燃的蠟燭一側(cè)傾斜,則像在蠟燭上方。4、在像的位置放一光屏,光屏上看不到像,說明平面鏡成的是虛像。4、平面鏡的應(yīng)用:(1)改變光的傳播方向(潛望鏡)、(2)使物體成像(照鏡子);MBABM”(3)入射點(diǎn)(0):光線射到鏡面上的點(diǎn)。法線(ON):通過入射點(diǎn),垂直于鏡面的直線(用虛線表示,有垂足).入射光線(AO):投射到物體表面的光線;折射光線(OB):光進(jìn)入另一介質(zhì)后發(fā)生偏折的光線;入射角(i):入射光線與法線的夾角。折射角(r):折射光線與法線的夾角。2、折射定律內(nèi)容反射定律內(nèi)容:③兩角關(guān)系:b.光從水等介質(zhì)斜射入空氣中時(shí),折射角大于入射角。C.入射角增大時(shí),折射角會(huì)隨著增大。d.光從空氣垂直射入水中或其他介質(zhì)中時(shí),傳播方向不變。3、光的折射現(xiàn)象應(yīng)用的實(shí)例:①海市蜃樓;②池水變淺;③魚在哪兒;④筷子在水中“折斷”;⑤鋼筆錯(cuò)位;人在岸上看水中的物體,看到的物體比物體的物魚在哪里?看到的魚的下方投4、光反射折射時(shí)所成的虛像在實(shí)際物體的上方;在水中潛水員看到的水面上的氣球比氣球的實(shí)業(yè).水的位置始終在物體的上方(比實(shí)際位置要高),成虛像。4.作圖題第5節(jié)光的色散1、如圖所示,太陽光是白光,它通過棱鏡后被分解成各種顏色的光,這種現(xiàn)象叫光的色散;如果用一個(gè)白屏來接收,白屏上就形成一白光條彩色的光帶,顏色依次是紅、橙、黃、綠、3、物體的顏色:透明物體的顏色是由透過光的顏色決定,不透明物體的顏色由反射光的顏色決定。不透明物體的顏色由它反射的色光的顏色決定。如紅色的物體只反射紅光,而吸收其它顏色的色光。如果一個(gè)物體能夠反射照射在它表面的各種色光,我們就說它是“白色”的。如果一個(gè)物體吸收所有照射在它表面的各種色光,我們就說它是“黑色”的。4、雨后天空出現(xiàn)彩虹是由于光發(fā)生了色散;5、看不見的光:紅外線和紫外線(1)紅外線:主要特性熱作用強(qiáng):紅外線的應(yīng)用:①診斷疾病;②紅外線夜視儀;③電視遙控器;(2)紫外線:主要特性化學(xué)效應(yīng)強(qiáng)、熒光效應(yīng)強(qiáng);紫外線的應(yīng)用:①紫外線燈殺菌;②鑒別古畫、鈔票;③適當(dāng)照射有利于骨骼生長(zhǎng)和身體健康;1、透鏡的種類凸透鏡:中間厚邊緣薄凹透鏡:中間薄邊緣厚(1)凸透鏡:鏡片中間厚,邊緣薄(2)凹透鏡:鏡片中間薄,邊緣厚2、透鏡的光心、焦點(diǎn)、焦距;凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用;第2節(jié)生活中的透鏡二、生活中的透鏡照相機(jī):物體距照相鏡頭較遠(yuǎn),成倒立、縮小、實(shí)像。投影儀:物體距照相鏡頭較近,成倒立、放大、實(shí)像。為了在投影屏幕上看到物體正立的像,投影片應(yīng)該倒立放置;其中平面鏡的作用是改變光的傳播路徑,使投影片的像出現(xiàn)在投影屏幕上。放大鏡:物體距照相鏡頭較近,成正立、放大、虛像。實(shí)像和虛像:實(shí)像(一定是倒立的):由來自物體的光會(huì)聚而成的,能呈現(xiàn)在光屏上。實(shí)像和物體分別位于凸透鏡的兩側(cè)。虛像(一定是正立的):由反射光線或折射光線的反向延長(zhǎng)線相交而形成,不能呈現(xiàn)在光屏上。人眼逆著出射光線可以看到虛像。虛像和物體位于凸透鏡的同側(cè)。第3節(jié)凸透鏡成像規(guī)律點(diǎn)燃的蠟燭點(diǎn)燃的蠟燭0凸透鏡光屏光具座④蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距,成像在很遠(yuǎn)的地方,4、測(cè)量凸透鏡焦距的方法:平行光聚焦法:讓凸透鏡正對(duì)著太陽光,拿一張白紙?jiān)谒牧硪粋?cè)來回移動(dòng),直到紙上的光斑最小最亮,用刻度尺測(cè)出光斑到凸透鏡中心的距離,即為該凸透鏡的焦距。二倍焦距法:調(diào)節(jié)蠟燭和光屏,呈倒立、等大的實(shí)像,此時(shí)蠟燭到光心的距離為二倍焦距5、凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)探究應(yīng)注意的問題:實(shí)驗(yàn)儀器:光具座、蠟燭、凸透鏡、光屏、火柴(1)實(shí)驗(yàn)儀器安裝時(shí)注意凸透鏡必須在蠟燭和凸透鏡的中間;(2)為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,應(yīng)在較暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn);(3)當(dāng)燭焰通過凸透鏡成一實(shí)像時(shí),用不透明的紙擋住凸透鏡的一部分或破損一部分,則光屏上的像成完整的像(選填“完整”或“不完整”),但是像在實(shí)驗(yàn)中也可以簡(jiǎn)單的記憶,像的大小像距定、像兒跟著物體跑(5)實(shí)驗(yàn)過程中隨著蠟燭的不斷燃燒縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上移動(dòng);若要使像在光屏中央,則可以(1)將蠟燭上移(2)將光屏上移(3)將凸透鏡下移(6)用燭焰作為發(fā)光物體完成“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)存在的兩點(diǎn)不足(7)實(shí)驗(yàn)時(shí),若交換物體和光屏的位置,在光屏上仍然能呈像,只是像的大小改變(大變小,小變大)物距(u)與焦距(f)的關(guān)系像距(v)與焦距(f)或物距(u)的關(guān)系物距(u)像距(v)的關(guān)系像的特征特點(diǎn)正倒大小虛實(shí)應(yīng)用縮小實(shí)像照相機(jī)等大實(shí)像測(cè)焦距大小分界點(diǎn)放大實(shí)像投影儀探照燈實(shí)虛分界點(diǎn)一正立放大虛像放大鏡(1)u=f是成實(shí)像和虛象,正立像和倒立像,像物同側(cè)和異側(cè)的分界點(diǎn)。(3)當(dāng)像距大于物距時(shí)成放大的實(shí)像(或虛像),當(dāng)像距小于物距時(shí)成倒立縮小的(4)成實(shí)像時(shí):(增大)(瓶炒大(5)成虛像時(shí):(增大)(增大)像變小(變大)像變大(變小)當(dāng)u=2f時(shí),成倒立等大實(shí)像,v=2f第4節(jié)眼睛與眼鏡1、眼睛的成像原理:眼球好像一架照相機(jī),晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏,把來自物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上形成物區(qū)別成像特點(diǎn)配獻(xiàn)近視眼鏡(凹透鏡)配戴遠(yuǎn)視眼鏡(凸透鏡)(1)形成原因:晶狀體太厚,折射光的能力強(qiáng),前。(2)矯正方法:配戴凹透鏡制成的近視眼鏡3、遠(yuǎn)視眼:只能看清遠(yuǎn)處的物體,看不清近處的物體(1)形成原因:晶狀體太簿,折射光的能力弱,使像成在了視網(wǎng)膜后,(2)矯正方法:配戴凸透鏡制成的遠(yuǎn)視眼鏡4、人的眼睛看到物體的大小取決于物體在視網(wǎng)膜上成像的大小,物體在視網(wǎng)膜上成像的大小取決于視角(物體對(duì)眼睛的張角)。視角的大小取決于:物體第1節(jié)質(zhì)量1、質(zhì)量定義:表示物體所含物質(zhì)的多少。用字母m表示;2、質(zhì)量的主單位是千克,符號(hào)是kg,常用單位:克(g)、毫克(mg)、噸(t);換算關(guān)系:1g=10?33、質(zhì)量是物體本身的一種屬性,它不隨位置形狀_狀態(tài)的改變4、常識(shí)認(rèn)識(shí):一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg;一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g;物理課本的質(zhì)量約為200g;二、質(zhì)量的測(cè)量:托盤天平1、托盤天平測(cè)質(zhì)量前認(rèn)清(1)稱量:一次能測(cè)量的最大質(zhì)量;(2)分度值(感量):標(biāo)尺上每一個(gè)小格代表的質(zhì)量;2、天平的使用(1)將天平放在水平臺(tái)上,將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻線處。(2)測(cè)量質(zhì)量前調(diào)節(jié)天平右端的平衡螺母,讓指針指在分度盤的中央即讓天平平衡;此時(shí),若指針指在分度中央的左側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié);若指針指在分度中央的右側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向左端調(diào)節(jié)(平衡螺母向相反的方向調(diào)節(jié));即左偏右調(diào),右偏左調(diào)(3)在測(cè)質(zhì)量的過程中,應(yīng)把物體放在天平的左盤,砝碼放在右盤(左物右碼),(遵循物先碼后的順序)(添加砝碼時(shí)要從大到小的順序)并調(diào)節(jié)游碼使天平再次平衡;加減砝碼、調(diào)節(jié)游碼時(shí)要使用鑷子不能用手直接取放;(當(dāng)向右盤中加質(zhì)量最小的砝碼指針偏右,不加指針偏左,此時(shí)必須使用游碼);(4)游碼讀數(shù)時(shí)以左側(cè)所對(duì)的刻線為準(zhǔn);(1)在測(cè)量質(zhì)量的過程中不能調(diào)節(jié)平衡螺母;(2)讀數(shù):左物右碼時(shí):(1)砝碼粘上油污或者生銹:測(cè)量值<真實(shí)值(2)砝碼缺損:測(cè)量值>真實(shí)值(3)物體砝碼放反:測(cè)量值>真實(shí)值1、探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系(1)同一種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積成正比,質(zhì)量跟體積的比值是一定的。(2)物質(zhì)不同,質(zhì)量跟體積的比值一般不同。1、定義:某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比叫做這種物質(zhì)的2、密度公式變形公式:m=pVp——密度——千克/立方米(kg/m3)克立方厘米(g/cm3)單位換算密度關(guān)系:1g/cm3=103kg/m31kg/m3=10?3g/cm33、密度是物質(zhì)的一種特性_,它不隨物體的質(zhì)量體積的變化而變化;同種物質(zhì)的密度與所處的狀態(tài)和溫度有關(guān);水的質(zhì)量是1.0×103kg是不同的。(2)密度相同的不一定是同種物質(zhì)。如煤油和酒精、冰(0℃)和蠟。(3)密度是物質(zhì)是自身屬性,密度的大小與物質(zhì)的質(zhì)量、體積、形狀等無關(guān),不能說密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比。5、質(zhì)量-體積關(guān)系曲線:6.密度公式的應(yīng)用(1)計(jì)算物質(zhì)的密度:p=m/V鑒別物質(zhì)例題:體育鍛煉用的鉛球,質(zhì)量為4kg,體積為0.57

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