大學開學暫緩返校申請書申請書一：

尊敬的校領導：

隨著夏日的蟬鳴漸漸隱去，秋風送來了收獲的季節(jié)，也帶來了我們期待已久的大學時光。然而，突如其來的疫情打亂了我們原定的計劃，學校發(fā)布的開學暫緩返校通知，讓我原本滿心歡喜的心情蒙上了一層陰霾。面對這一突如其來的變化，我深感遺憾，但也理解學校出于對全體師生健康的考量所做出的決定。在此，我懷著誠懇的心情，鄭重地向學校提出暫緩返校的申請，希望能夠得到您的批準。

一、申請內容

我申請暫緩返校，請求學校允許我留在居住地繼續(xù)完成本學期的學業(yè)。由于當前疫情形勢的不確定性，以及個人健康狀況的考慮，我認為暫緩返校是一個更為合理的選擇。我深知，學校做出暫緩返校的決定，是出于對全體師生的負責態(tài)度，是為了保障我們的健康安全。因此，我完全理解并支持學校的決定，并愿意積極配合學校的相關安排。

二、申請原因

1.**健康狀況的考慮**

我目前身體狀況良好，沒有任何不適癥狀，但考慮到疫情的傳播風險，我仍然存在一定的擔憂。我所在的地區(qū)疫情形勢相對穩(wěn)定，但并不能完全排除感染的風險。如果此時我立即返校，不僅會給自己帶來潛在的風險，也可能給學校的疫情防控工作帶來額外的壓力。因此，我認為暫緩返校是一個更為安全的選擇。

此外，我的家庭中有一位年邁的奶奶，她身體狀況較差，需要我時刻陪伴在身邊。在疫情期間，我需要承擔起照顧她的責任，確保她的健康安全。如果此時我返校，不僅無法照顧好奶奶，還可能因為感染而給她帶來風險。因此，暫緩返校既是對自己負責，也是對家人負責的表現(xiàn)。

2.**學習方式的適應性**

近年來，隨著網(wǎng)絡技術的發(fā)展，線上學習已經(jīng)成為了一種重要的學習方式。我具備較強的自主學習能力，能夠熟練運用各種線上學習平臺，如慕課、騰訊課堂等，完成課程的學習和作業(yè)的提交。此外，我家中網(wǎng)絡環(huán)境良好，設備齊全，能夠滿足線上學習的需求。因此，我認為即使暫緩返校，我也能夠順利完成本學期的學業(yè)。

3.**未來規(guī)劃的影響**

我目前正處于大學生涯的初期，對未來的學習和發(fā)展充滿期待。我計劃在大一學年打好基礎，積極參與各種學術活動和社團，為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。然而，如果此時我暫緩返校，可能會錯過一些重要的學術活動和社團招新，從而影響我的學習和成長。但我相信，只要我積極調整心態(tài)，利用線上學習的機會，同樣能夠取得優(yōu)異的成績。

三、決心和要求

1.**決心**

我深知，暫緩返?？赡軙o我的學習和生活帶來一定的影響，但我已經(jīng)做好了充分的準備，愿意迎接任何挑戰(zhàn)。我將積極配合學校的相關安排，認真完成線上學習任務，積極參與線上學術活動，努力提升自己的綜合素質。同時，我也會時刻關注疫情動態(tài)，確保自己的健康安全。

2.**要求**

我希望學校能夠批準我的暫緩返校申請，并為我提供必要的支持和幫助。具體來說，我希望學校能夠：

-**提供詳細的線上學習方案**，包括課程安排、教學方式、作業(yè)提交方式等，確保我能夠順利完成線上學習任務。

-**提供線上學術活動的信息**，包括線上講座、學術會議等，讓我能夠積極參與學術活動，提升自己的學術水平。

-**提供心理輔導服務**，幫助我緩解焦慮情緒，保持積極的心態(tài)。

-**提供必要的健康指導**，包括疫情防控知識、健康監(jiān)測方法等，確保我的健康安全。

我堅信，只要我能夠積極配合學校的相關安排，我一定能夠克服暫緩返校帶來的困難，順利完成本學期的學業(yè)。

四、結尾

請考驗，望領導批準。

此致

敬禮

申請人：XXX

2022年9月15日

申請書二：

一、申請人基本信息

申請人姓名：李明

性別：男

出生年月：2003年5月20日

民族：漢族

面貌：共青團員

所在學院：計算機科學與技術學院

專業(yè)班級：計算機科學與技術專業(yè)2022級1班

聯(lián)系電話：138********

家庭住址：XX省XX市XX區(qū)XX街道XX小區(qū)XX號樓XX單元XX室

學號：20221012345

二、申請事項

本人李明，系計算機科學與技術學院計算機科學與技術專業(yè)2022級1班學生，現(xiàn)根據(jù)學校關于秋季學期開學暫緩返校的通知精神，結合自身實際情況，鄭重向學校提出暫緩返校申請，請求學校批準本人2022年9月暫緩前往學校報到，待疫情形勢好轉、學?；謴途€下教學后再行返校。本人承諾在暫緩返校期間，將嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，積極參加線上教學活動，努力完成學習任務，并密切關注學校通知，確保按時返校。

三、事實與理由

（一）健康狀況與家庭情況

本人目前身體健康狀況良好，無發(fā)熱、咳嗽、乏力等新冠肺炎相關癥狀，且已接種新冠疫苗。但考慮到當前疫情防控形勢的復雜性和不確定性，以及本人家庭情況，我認為暫緩返校是一個更為穩(wěn)妥的選擇。

1.家庭成員健康狀況：本人父親患有高血壓病史，母親雖然身體健康，但年事漸高，抵抗力相對較弱。在當前疫情環(huán)境下，若本人立即返校，往返路途中的交叉感染風險難以預估。一旦出現(xiàn)感染情況，不僅會影響本人的學習，更會給家庭帶來巨大的健康風險和經(jīng)濟壓力。因此，為了保障家庭成員的健康安全，本人希望暫緩返校，待家庭成員身體狀況更加穩(wěn)定、疫情形勢進一步明朗后再行返校。

2.個人健康狀況的關注：雖然本人目前身體狀況良好，但作為即將步入大學校園的新生，我對未來充滿期待，也深知健康的重要性。在當前疫情環(huán)境下，我密切關注著疫情動態(tài)，并對自身健康狀況保持高度警惕。我認為，暫緩返校不僅可以降低感染風險，也能夠讓我有更多時間關注自身健康狀況，做好充分準備，以最佳狀態(tài)迎接大學生活。

（二）學習準備與能力

作為一名剛剛踏入大學校園的新生，我對即將開始的大學生活充滿期待，并已做好充分的學習準備。我認為，即使暫緩返校，我也能夠通過線上學習等方式，順利完成學業(yè)。

1.線上學習條件保障：本人家庭網(wǎng)絡環(huán)境良好，配備有高速寬帶和性能穩(wěn)定的電腦，能夠滿足線上學習的基本需求。此外，本人熟悉各類線上學習平臺和工具，如慕課、騰訊會議、釘釘?shù)?，具備獨立進行線上學習的能力。

2.學習計劃與安排：在接到學校暫緩返校通知后，我便積極準備線上學習方案。我已提前下載了部分專業(yè)課程的教學視頻和教材，并制定了詳細的學習計劃。在暫緩返校期間，我將嚴格按照學習計劃進行學習，按時完成線上課程的學習任務，積極參與線上討論和互動，確保學習效果。

3.自主學習能力：本人具備較強的自主學習能力和時間管理能力，能夠獨立制定學習計劃并高效執(zhí)行。在高中階段，我便養(yǎng)成了良好的學習習慣，能夠自覺地進行學習和自我管理。我相信，在暫緩返校期間，我能夠保持良好的學習狀態(tài)，順利完成學業(yè)。

（三）未來規(guī)劃與考慮

大學是人生的重要階段，我渴望能夠盡快融入大學校園，開啟全新的學習生活。然而，在當前疫情形勢下，暫緩返校也是出于對未來的長遠考慮。

1.職業(yè)規(guī)劃與專業(yè)學習：我選擇計算機科學與技術專業(yè)，是出于對計算機領域的熱愛和未來職業(yè)發(fā)展的考慮。我計劃在大一階段打好專業(yè)基礎，深入學習計算機理論知識，并積極參與實踐項目，提升自己的專業(yè)技能。雖然暫緩返?？赡軙e過一些實踐機會，但我相信，只要我積極調整學習方式，通過線上學習、網(wǎng)絡資源等方式，同樣能夠提升自己的專業(yè)能力，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。

2.社會實踐與綜合素質提升：大學不僅是學習知識的場所，也是提升綜合素質的重要平臺。我計劃在大學期間積極參與社會實踐、志愿服務等活動，鍛煉自己的能力、溝通能力和團隊協(xié)作能力。雖然暫緩返?？赡軙e過一些線下實踐活動，但我將積極關注學校發(fā)布的線上實踐活動信息，參與線上志愿服務，努力提升自己的綜合素質。

3.人際交往與校園文化體驗：大學是結交朋友、拓展人脈的重要時期。我渴望能夠盡快融入大學校園，結識志同道合的朋友，體驗豐富多彩的校園文化。雖然暫緩返?？赡軙e過一些線下交流活動，但我將積極利用線上平臺，與同學們進行交流互動，參與線上社團活動，努力拓展自己的人際交往圈。

（四）對學校工作的理解與支持

學校發(fā)布暫緩返校通知，是出于對全體師生健康安全的考慮，體現(xiàn)了學校對疫情防控工作的重視和對學生的關心。我完全理解并支持學校的決定，并愿意積極配合學校的相關安排。

1.遵守疫情防控規(guī)定：在暫緩返校期間，我將嚴格遵守國家、省、市以及學校的疫情防控規(guī)定，做好個人防護，減少不必要的外出，按時進行健康監(jiān)測，并積極配合學校做好信息統(tǒng)計工作。

2.積極參與線上學習：我將積極參加學校的線上教學活動，認真聽講，做好筆記，按時完成作業(yè)，積極參與線上討論，確保線上學習效果。

3.關注學校通知：我將密切關注學校發(fā)布的各項通知，及時了解學校的最新安排和要求，并積極配合學校做好各項工作。

四、落款

此致

敬禮！

申請人：李明

2022年9月20日

申請書三：

一、稱謂

尊敬的學校領導：

二、申請事項與理由

您好！

隨著夏日的腳步漸行漸遠，秋風送來了涼爽，也預示著我們期待已久的大學征程即將開啟。我，XXX，計算機科學與技術學院計算機科學與技術專業(yè)2022級1班的學生，懷著激動與向往的心情，準備迎接嶄新的大學生活。然而，近日學校發(fā)布的關于暫緩返校的通知，讓我原本充滿期待的心情蒙上了一層陰影。面對這一突如其來的變化，我深感遺憾，但也深刻理解學校出于對全體師生健康安全的高度負責所做出的慎重決定。在此，我懷著誠懇與尊重的心情，鄭重地向學校提出暫緩返校的申請，懇請領導能夠體諒我的實際情況，批準我的申請?，F(xiàn)將我的申請事項與理由詳細闡述如下：

（一）申請事項

我申請暫緩返校，請求學校允許我留在居住地繼續(xù)完成本學期的學業(yè)。我理解學校做出暫緩返校的決定，是基于當前復雜多變的疫情形勢，以及對全體師生健康安全的高度負責。我完全支持學校的決定，并愿意積極配合學校的相關安排。我深知，暫緩返?？赡軙騺y我原有的計劃，但我相信，在學校的指導和幫助下，我能夠克服困難，以積極的態(tài)度完成線上學習，為未來的大學生活打下堅實的基礎。

（二）申請理由

1.家庭健康因素

我來自一個普通的家庭，父母都是勤勞樸實的工人，他們?yōu)榱松嬓燎诠ぷ?，為我的學業(yè)提供了堅實的經(jīng)濟保障。我的家中有一位年邁的爺爺，他已年近八旬，身體機能逐漸衰退，患有高血壓和糖尿病等慢性疾病，需要長期服藥和悉心照料。爺爺?shù)纳眢w狀況一直是我心頭的一塊石頭，我擔心在當前疫情形勢不明朗的情況下，立即返?？赡軙黾痈腥镜娘L險，進而影響到爺爺?shù)慕】?。我作為家里的頂梁柱之一，有責任留在身邊照顧爺爺，確保他的身體健康和生命安全。如果我將爺爺托付給其他人照顧，我始終會感到放心不下，也擔心爺爺在疫情期間得不到精心的照料。因此，暫緩返校不僅是對自己負責，更是對家人負責的表現(xiàn)。

2.個人健康狀況與心理準備

我目前身體狀況良好，無任何疾病史，已完成新冠疫苗的全程接種。但我個人對疫情始終保持高度警惕，深知疫情傳播的隱蔽性和不確定性。我了解到，當前我國部分地區(qū)疫情仍有反復，雖然我所居住的城市疫情形勢相對穩(wěn)定，但并不能完全排除感染的風險。如果此時我立即返校，不僅會給自己帶來潛在的風險，也可能給學校的疫情防控工作帶來額外的壓力。我擔心一旦在返校途中或校園內感染，不僅會影響到自己的學習和生活，更會給我所在的班級和學院帶來不必要的麻煩。因此，我認為暫緩返校是一個更為安全、更為穩(wěn)妥的選擇。

除了身體健康方面的考慮，我個人的心理準備也是申請暫緩返校的重要原因。作為一名即將步入大學校園的新生，我對未來充滿了期待和憧憬，我渴望能夠盡快融入大學校園，體驗豐富多彩的校園生活，結識志同道合的朋友，開啟全新的學習篇章。然而，暫緩返校的消息無疑給我敲響了警鐘，也讓我對未來充滿了不確定性和焦慮感。但我相信，困難是暫時的，只要我積極調整心態(tài)，勇敢面對挑戰(zhàn)，就一定能夠克服困難，迎接美好的大學生活。我堅信，暫緩返校期間，我可以通過線上學習、閱讀書籍、參加線上社團活動等方式，充實自己的生活，提升自己的綜合素質，為未來的大學生活做好準備。

3.學習條件與學習能力

我深知學習是學生的天職，無論身處何地，我都將把學習放在首位。在高中階段，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，具備較強的自主學習能力和時間管理能力。我熟悉各類線上學習平臺和工具，如慕課、騰訊課堂、釘釘?shù)?，并能夠熟練運用它們進行學習。我家中網(wǎng)絡環(huán)境良好，配備有高速寬帶和性能穩(wěn)定的電腦，能夠滿足線上學習的基本需求。此外，我還準備了一些常用的學習資料和參考書籍，以便在暫緩返校期間進行自主學習和復習。

我已經(jīng)提前下載了部分專業(yè)課程的教學視頻和教材，并制定了詳細的學習計劃。在暫緩返校期間，我將嚴格按照學習計劃進行學習，按時完成線上課程的學習任務，積極參與線上討論和互動，確保學習效果。我還計劃利用線上資源，參加一些線上的學術講座和競賽，拓寬自己的知識面，提升自己的專業(yè)能力。我相信，通過線上學習，我同樣能夠取得優(yōu)異的成績，不辜負學校和老師的期望。

4.對學校工作的理解與支持

學校發(fā)布暫緩返校通知，是出于對全體師生健康安全的高度負責，體現(xiàn)了學校對疫情防控工作的重視和對學生的關心。我完全理解并支持學校的決定，并愿意積極配合學校的相關安排。在暫緩返校期間，我將嚴格遵守國家、省、市以及學校的疫情防控規(guī)定，做好個人防護，減少不必要的外出，按時進行健康監(jiān)測，并積極配合學校做好信息統(tǒng)計工作。我將積極參與學校的線上教學活動，認真聽講，做好筆記，按時完成作業(yè)，積極參與線上討論，確保線上學習效果。我將密切關注學校發(fā)布的各項通知，