九年級語文十二課第一章第二章第三章目錄第四章課文導讀識字識詞課文賞析課文拓展范仲淹歐陽修新政領導者被貶鄧州新政支持者被貶滁州《岳陽樓記》《醉翁亭記》課堂導入歐陽修（1007年－1072年），字永叔，號醉翁、六一居士，漢族，吉州永豐（今江西省吉安市永豐縣）人，北宋政治家、文學家，且在政治上負有盛名。因吉州原屬廬陵郡，以“廬陵歐陽修”自居。官至翰林學士、樞密副使、參知政事，謚號文忠，世稱歐陽文忠公。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。與韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏被世人稱為“唐宋散文八大家”。歐陽修作者簡介歐陽修作者簡介

六一居士初謫滁山，自號醉翁。既老而衰且病，將退休于潁水之上，則又更號六一居士。客有問曰：“六一，何謂也？”居士曰：“吾家藏書一萬卷，集錄三代以來金石遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺?！笨驮唬骸笆菫槲逡粻?，奈何？”居士曰：“以吾一翁老于此五物之間，是豈不為六一乎？”————歐陽修《六一居士傳》人物知識樹

醉翁亭坐落在安徽省滁州市西南瑯琊山麓，與北京陶然亭、長沙愛晚亭、杭州湖心亭并稱“中國四大名亭”，醉翁亭居“四大名亭”之首。醉翁亭介紹記，文體名，即記人、敘事、寫景、狀物一類的文章，是古文中運用最廣泛的一種文體。“記”這種體裁出現(xiàn)得很早，至唐宋而大盛。它可以記人和事，可以記山川名勝，可以記器物建筑，故又稱“雜記”。在寫法上大多以記述為主而兼有議論、抒情。文學知識

宋仁宗慶歷五年，參知政事范仲淹等人遭讒離職，歐陽修上書替他們分辯，被貶到滁州做了兩年知州。《醉翁亭記》就寫在這個時期。正當四十歲的盛年卻自號“醉翁”。游記寫于歐陽修到滁州任上的第二年，表現(xiàn)了作者隨遇而安、與民同樂的曠達情懷。歐陽修那“飲少輒醉”、“頹然乎其間”的種種表現(xiàn)，都表明歐陽修是借山水之樂來排譴謫居生活的苦悶。創(chuàng)作背景生字生詞環(huán)滁皆山也（

）

林壑尤美

（

）

瑯琊也

（

）

水聲潺潺

（

）山之僧

（

）飲少輒醉

（

）林霏開

（

）巖穴暝（

）

晦明變化

（

）傴僂提攜

（

）泉香而酒洌（

）山肴野蔌

（

）宴酣之樂

（

）

弈者勝

（

）

觥籌交錯

（

）頹然

（

）樹林陰翳

（

）

廬陵歐陽修（

）chúhèlángyáchánsēngzhéfēimínghuìyǔlǚlièsùhānyìgōngtuíyìlúxué試著朗讀下面的句子，體會其特點。⑴“日出而林霏開”——“云歸而巖穴暝”⑵“野芳發(fā)而幽香”——“佳木秀而繁陰”⑶“朝而往”——“暮而歸”⑷“負者歌于途”——“行者休于樹”⑸“前者呼”——“后者應”工整相對

整齊華美試著朗讀下面的句子，體會其特點。⑴“臨溪而漁，溪深而魚肥”⑵“釀泉為酒，泉香而酒?！雹恰皞鴥E提攜，往來而不絕者，滁人游也?！雹取蚌』I交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也?！雹伞吧诫纫拜s然而前陳者，太守宴也。”⑹“蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。”交錯相對

錯落有致關注文中尾字含“也”的句子。⑴望之蔚然而深秀者，瑯琊也。⑵山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。⑶峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。⑷日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。⑸野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。⑹傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。⑺山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。⑻觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。⑼蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也?！啊?，……也”，將說明性的句式用于描寫。前句描寫景物的特點，后者進行判斷，直接明了?！?，是……⑴醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。⑵山水之樂，得之心而寓之酒也。不用“者”字，不點明對象，單用“也”結尾。表陳述顯得含蓄，意味深長，語氣較為和緩關注文中尾字含“也”的句子。朗讀比較

原文：環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

感受虛詞中的韻味和情感意蘊。

改文：環(huán)滁皆山。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭。作亭者誰？山之僧智仙。名之者誰？太守自謂。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁。醉翁之意不在酒，在乎山水之間。山水之樂，得之心而寓之酒。

“也”字描述景物時的陳述語氣，氣息輕快陶然，若行云流水。如“在乎山水之間也”。

“也”字介紹人物時的肯定語氣，氣息著重強調(diào)，需簡潔明快。如“山之僧智仙也”。

“也”字直抒胸臆時的感嘆語氣，氣息舒緩流暢，可從容吟詠。如“得之心而寓之酒也”。朗讀比較

原文：若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

感受虛詞中的韻味和情感意蘊。

改文：若夫日出林霏開，云歸巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)幽香，佳木秀繁陰，風霜高潔，水落石出者，山間之四時也。朝往，暮歸，四時之景不同，樂亦無窮也。

去掉“而”后，給人一種急切、鏗鏘之感，“而”創(chuàng)造出了一種平和愉悅的情味。

歐陽公記成，遠近爭傳，疲于摹打。山僧云：寺庫有氈，打碑用盡，至取僧室臥氈給用。凡商賈來，亦多求其本，所遇關征，以贈監(jiān)官，可以免稅。

————《滁州志》

【譯文】歐陽修的文章寫成后，遠近的人都爭相傳閱，以至于忙于摹寫和打印。山中的和尚說：以至于寺庫中的氈都用盡了，到了禪房中的臥氈都給用了。商人們也紛紛請求獲得文章的拓本，以便在過關時贈送給官員，以避免稅收。

環(huán)滁/皆山也。其/西南諸峰，林壑/尤美，望之/蔚然而深秀者，瑯琊也。山行/六七里，漸聞/水聲潺潺/而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回/路轉，有亭/翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者/誰？山之僧/智仙也。名之者/誰？太守/自謂也。太守與客/來飲于此，飲少/輒醉，而/年又最高，故/自號曰“醉翁”也。醉翁之意/不在酒，在乎/山水之間也。山水/之樂，得之心/而寓之酒也?？磾嗑?，讀準節(jié)奏。1.環(huán)滁①皆山也。其西南諸峰，林壑②尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也③。①［環(huán)滁（chú）］環(huán)繞著滁州城。②［壑］山谷②［蔚然而深秀者，瑯琊（lángyá）也］樹木茂盛，又幽深秀麗的，是瑯琊山。蔚然，茂盛的樣子。［諸］［尤］眾，許多。環(huán)繞著滁州城的都是山。城西南方的各個山峰，樹林和山谷特別秀麗，遠遠望去，那樹木繁茂幽深秀麗的地方，是瑯琊山。特別，格外。疏通文意2.山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。沿著山路走六七里，漸漸聽到潺潺的流水聲，從兩座山峰之間飛瀉而出的，是釀泉。疏通文意釀泉，原名玻璃泉。在瑯琊山醉翁亭下。北宋文學家歐陽修《題滁州醉翁亭》贊其：“聲如自空落，瀉向兩檐前。流入巖下溪，幽泉助涓涓。響不亂人語，其清非管弦。豈不美絲竹？絲竹不勝繁?！鼻蹇滴跄觊g（1662—1722），知州王賜魁立碑泉側。泉水清澈寒冽，甘醇可口，四季不竭。3.峰回路轉①，有亭翼然臨于泉上者②，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也③。①［峰回路轉］山勢回環(huán)，路也跟著轉彎?；?，曲折、回環(huán)。②［翼然臨于泉上者］（亭角）翹起，像鳥張開翅膀一樣，高踞于泉水之上?！钆R：居高而下。③［太守自謂也］太守用自己的別號（醉翁）來命名。山勢回環(huán)，路也跟著拐彎，有一座四角翹起，像鳥兒展翅飛翔似的亭子坐落在泉水邊上這就是醉翁亭。造亭子的是誰？是山里的和尚智仙。給它命名的人是誰？是太守用自己的別號（醉翁）來命名的。疏通文意［作］建造。疏通文意4.太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。［輒］就。太守和客人來到這里飲酒，稍微喝了一點就醉了，而年紀又最大，所以給自己取個別號叫“醉翁”。［號］取別號。5.醉翁之意①不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也②。①［意］意趣，情趣。②［山水之樂，得之心而寓之酒也］欣賞山水的樂趣，領會在心間，寄托在酒上。醉翁的意趣不在酒上，而在秀麗的山水之間。欣賞山水的樂趣，領會在心里，寄托在喝酒上。1.概括第一段主要寫的內(nèi)容。整體感知答：描寫醉翁亭的位置和環(huán)境2.朗讀第一段中寫醉翁亭景色的句子，分析作者是怎樣描繪景之美的？方法提示：①抓住主體景物，分析其特點。②從寫景順序、寫景角度、描寫方法、詞語運用、語言特點等方面進行分析。

（1）環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。

全景、遠觀：山：“環(huán)”環(huán)繞連綿、“蔚然”蒼翠蔥郁、“深秀”幽深秀麗。

（2）山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。

水：“潺潺”悅耳動聽（聽覺）、“瀉出”動感活潑（視覺）

（3）峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。

亭：“翼然”精巧優(yōu)美（比喻）、“臨”高踞險奇3.第1段是如何一步步“推出”醉翁亭的，體會這樣描寫的效果。整體感知答：以“環(huán)滁皆山也”總領起，由全景到局部，由遠及近，漸次推出“西南諸峰、瑯琊山、釀泉”，最后定格在醉翁亭。

這樣層層烘托，最后亮出主景，既準確交代了醉翁亭的地理位置，又給人以移步換景、身臨其境、耳目一新的感覺。醉翁亭：移步換景，山水映襯疏通文意1.若夫日出而林霏開①，云歸而巖穴暝②，晦明變化③者，山間之朝暮也。①［林霏開］樹林里的霧氣散開。霏：彌漫的云氣。②［云歸而巖穴暝］云霧聚攏，山谷就顯得昏暗了。③［晦明變化］意思是朝則自暗而明，暮則自明而暗，或暗或明，變化不一。［若夫］在句子的開頭，表示發(fā)端。要說那太陽出來而林間的霧氣散了，煙云聚攏而山谷洞穴昏暗了，這明暗交替變化的景象，就是山中的早晨和晚上。疏通文意2.野芳發(fā)而幽香①，佳木秀而繁陰②，風霜高潔③，水落而石出者，山間之四時也。①［野芳發(fā)而幽香］野花開放，有一股清幽的香味。芳：花。②［佳木秀而繁陰］好的樹木枝葉繁茂，形成濃密的綠蔭。

秀：茂盛。③［風霜高潔］指天高氣爽，霜色潔白。野花開放而散發(fā)出幽微的香氣，美麗的樹木枝繁葉茂而一片綠蔭，秋風天氣高爽，霜色潔白，水位低落，石頭顯露，這是山中春夏秋冬四季。3.朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。早晨上山，傍晚返回，四季的景物不同，樂趣也是無窮無盡的。1.概括第二段主要寫的內(nèi)容。整體感知答：描寫山中早晚的陰晴變化，四時景物的迥然不同。2.朗讀第二段中寫醉翁亭景色的句子，分析作者是怎樣描繪景之美的？方法提示：①抓住主體景物，分析其特點。②從寫景順序、寫景角度、描寫方法、詞語運用、語言特點等方面進行分析。

（1）若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。

朝暮景色：明暗交替、變化不一（對偶，在寫景中又蘊含著事理的邏輯關系）

（2）野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。四季景色不同：春花開放、香味清幽（嗅覺）；夏樹繁茂、綠蔭濃密（視覺）秋高氣爽、霜色潔白（靜態(tài)）；冬水退減，石頭裸露（動態(tài)）3.第2段是怎樣描寫山中早晚的陰晴變化和四時景物不同的？整體感知①按照時間順序，先寫朝暮的明暗變化，再選取春夏秋冬的典型景物來寫四時之景，語言凝練。②用對偶句寫景，用散句收束，在整齊中尋求變化，抑揚頓挫，音韻和諧。亭中景：豐富有序，動靜相生若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。少游（秦觀）謂《醉翁亭記》亦用“賦”體，“賦”，語言表達特點是多用對偶、鋪排、交錯、駢散結合等。疏通文意1.至于負者①歌于途，行者休于樹②，前者呼，后者應，傴僂提攜③，往來而不絕者，滁人游也。①［負者］背著東西的人。②［休于樹］在樹下休息。③［傴僂（yǔlǚ）提攜］老年人彎著腰走，小孩子由大人領著走，這里指老老小小的行人。傴僂：彎腰曲背，這里指老人。提攜：牽扶，這里指被牽扶的人，即兒童。至于背東西的人在路上歌唱，行人在樹下休息，前面的人呼喚，后面的人答應，老老少少，來來往往，絡繹不絕，這是滁州人在游玩。疏通文意2.臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌①；山肴野蔌②，雜然而前陳③者，太守宴也。①［洌］清。②［山肴野蔌］野味野菜。③［陳］陳列，擺開。在溪邊釣魚，溪水深，魚兒肥；用泉水釀酒，泉水香，酒清而醇，山中野味野菜，繁雜眾多地在面前擺著，這是太守在舉行宴會。［臨］［雜然］靠近。繁雜眾多的樣子。疏通文意3.宴酣之樂，非絲非竹①，射②者中，弈③者勝，觥籌交錯④，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。①［宴酣之樂，非絲非竹］宴中歡飲的樂趣，不在于音樂。酣，盡興地喝酒。絲：弦樂器。竹：管樂器。②［射］這里指投壺，宴飲時的一種游戲。把箭投向壺中，中多者為勝，負者按照規(guī)定的杯數(shù)喝酒。③［弈（yì）］下棋。④［觥籌交錯］酒杯和酒籌交互錯雜。

?。壕票；I：酒籌，宴會上行令或游戲時飲酒計數(shù)的籌碼。宴飲酣暢的樂趣，不在于音樂，而在于射的射中了目標，下棋的人下贏了，酒杯和酒籌交互錯雜，或起或坐，大聲喧嘩，這是賓客們在盡情地歡樂。疏通文意4.蒼顏①白發(fā)，頹然乎其間②者，太守醉也。①［蒼顏］容顏蒼老。②［頹然乎其間］醉醺醺地坐在眾人中間。

頹然：倒下的樣子，這里形容醉態(tài)。蒼老的容顏，花白的頭發(fā)，醉倒在眾人中間，這是太守喝醉了呀。1.已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳①，鳴聲上下②，游人去而禽鳥樂也。①［陰翳（yì）］形容枝葉茂密成蔭。翳，遮蓋。②［鳴聲上下］指飛鳥上上下下鳴叫。不久，夕陽落到西山之上，人影散亂，這是太守回去眾賓客隨行。樹林茂密成蔭，禽鳥在高處低處鳴叫，這是游人離開鳥兒歡樂起來了。［已而］［去］不久。離開。2.然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂①也。①［樂其樂］以游人的快樂為快樂。樂：以……為樂可是鳥兒只知山林的樂趣，卻不知人的樂趣；人們只知道跟從太守游山而快樂，卻不知太守以游人的快樂為快樂啊。3.醉能同其樂，醒能述以文者①，太守也。太守謂②誰？廬陵歐陽修也。①［醉能同其樂，醒能述以文者］醉后能夠同大家一起歡樂，醒來能夠用文章記述這事的人。②［謂］為，是。喝醉了能同大家一起歡樂，酒醒后又能夠用文章記述這種樂事的人，是太守。太守是誰？就是廬陵歐陽修。品析畫面1.第3段中描繪了哪些畫面？哪一幅畫面是核心？說一說畫面的特點和你的感受。方法提示：①有感情地朗讀第3段，圈畫出所展現(xiàn)的不同畫面。②抓住關鍵詞，分析畫面的特點。滁人游圖太守宴圖眾賓歡圖太守醉圖核心：太守醉

歐陽修之醉，更多的是陶醉。陶醉于醉翁亭景之美，陶醉于滁州人民生活安樂，陶醉于自己高雅的志趣，陶醉于有知己相伴。品析畫面2.太守宴“雜然”在何處？你在“雜然”中讀出了什么？

（1）人員“雜然”：“傴僂提攜”和“眾賓”。

（2）菜品“雜然”：“臨溪而魚肥”“泉香而酒?！薄吧诫纫拜?。

（3）活動“雜然”：“射者中”“弈者勝”“觥籌交錯”。

（4）氣氛“雜然”：“起坐而喧嘩者”。民風淳樸、愜意安樂、自由歡悅、平等和諧、政通人和讀出了……醉翁情懷3.第4段中都寫了哪些“樂”？這幾種“樂”之間是什么關系？1.禽鳥之樂：大自然是禽鳥的家園，有人或許驚擾了它們正常的生活。所以人去山空后，它們歸巢之際，又和鳴林間，唱出歡樂的歌。2.游人之樂：因跟隨太守游玩而快樂，因生活和樂而愉悅，可見官民關系和諧。3.太守之樂：太守之樂的境界最高，他既知禽鳥之樂，又樂游人之樂。禽鳥之樂→游人之樂→太守之樂：層層襯托、層層遞進醉翁情懷4.全文中主要表現(xiàn)了哪幾種樂？

山水之樂

宴飲之樂

禽鳥之樂

滁人之樂

太守之樂樂5.找出體現(xiàn)“醉”與“樂”關系的句子，結合寫作背景，體會作者情懷。醉翁情懷【材料一】歐陽修生于公元1007年，24歲中進士，步入了仕途，他時刻牽掛國家大事，對范仲淹之“登朝與國論，每顧事是非，不顧自身安危”的行為大加贊賞。慶歷二年（公元1042年），范仲淹等人為了緩和國家內(nèi)外交困的嚴重情況，提出一系列“新政”措施，欲作政治改革，但這些措施觸犯了大官僚大地主的利益，在朝廷內(nèi)外的強烈反對下，慶歷五年（公元1045年），“新政”失敗，范仲淹等人被驅(qū)出朝廷。歐陽修是“慶歷新政”的積極支持者，被一些進讒之人加上莫須有的罪名，革職遠放滁州。5.找出體現(xiàn)“醉”與“樂”關系的句子，結合寫作背景，體會作者情懷。醉翁情懷①醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。醉翁：“醉”是表象,“樂”是根本，以“醉翁”自居，流露出寄情山水、樂以忘憂之意。②蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。太守：以眾賓的歡襯托自己的樂，一州之人都可以縱情山水，還可以與太守同醉同樂，這樣的太守怎會不受人愛戴？（其中蘊含了一種自得之情，而用第三人稱視角來觀看自己頹然的醉態(tài)，又有種自憐自傷之情。）5.找出體現(xiàn)“醉”與“樂”關系的句子，結合寫作背景，體會作者情懷。醉翁情懷

“醉”是表象，“樂”是實質(zhì)，寫“醉”就是為了寫“樂”。“醉能同其樂”一句將“醉”和“樂”統(tǒng)一起來，點明全文主旨。太守既知禽鳥之樂，又樂游人之樂；既能同醉，又能自醒；還能體察萬物反思人情，寫文章來記述其事。表達了作者“與民同樂”、以文記樂的情趣。

“醉能同其樂，醒能述以文者?！备惺苄蜗?.結合下面的材料，思考：從文章中，你看到了一個怎樣的太守形象？看到了……【材料一】

修之來此，樂其地僻而事簡，又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃日與滁人仰而望山，俯而聽泉。掇幽芳而蔭喬木，風霜冰雪，刻露清秀，四時之景，無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成，而喜與予游也。因為本其山川，道其風俗之美，使民知所以安此豐年之樂者，幸生無事之時也。

夫宣上恩德，以與民共樂，刺史之事也。遂書以名其亭焉。

——節(jié)選自歐陽修《豐樂亭記》太守的形象：簡政愛民、治理有方、平易近人、與民同樂。作者醉于景，更醉于人，表達了作者與民同樂的政治情懷。第1段，寫醉翁亭的位置和形勢，以及命名的經(jīng)過，解釋“醉翁”的含義，表現(xiàn)作者寄情山水尋找樂趣的心情。（總寫醉翁亭的自然環(huán)境和它的得名。）第2段，寫亭外山間景物的美麗可愛，山中早晚以及春夏秋冬四季景色各異，千變?nèi)f化，美妙無比，使人感到樂趣無窮。（分別描寫山間朝暮四季的不同景色。）第3段，寫滁州人的游樂和作者同賓客游宴的歡樂情景，表現(xiàn)作者寄情于山水之間與民同樂的歡快心情。（描寫太守與滁人游山宴飲之樂。）第4段，寫作者游醉回歸和愉快心情，進一步表現(xiàn)作者與民同樂的思想感情，同時交代歸來后寫了這篇《醉翁亭記》。（寫酒宴散，眾人歸的情景。）段落小結

本文通過對醉翁亭秀麗風光的描寫和對游人之樂、太守之樂的敘述，寓情于景，情景交融。精練而流暢自然的語言敘情結合，體現(xiàn)了歐陽修在被貶之后寄情山水以遣愁緒的曠達胸襟，同時抒發(fā)了作者對于自然風光的熱愛和與民同樂的高尚情懷。課文總結（1）醉翁之意不在酒古義：意趣，情趣。今義：意思或愿望。（2）游人去而禽鳥樂也古義：離開。今義：到、往。（3）射者中古義：指投壺，宴飲時的一種游戲。把箭投向壺中，中多者為勝，負者照規(guī)定的杯數(shù)喝酒。

今義：用推力或彈力送出（箭等）。古今異義樂不知太守之樂其樂（意動用法，以……為樂