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2025秋小學(xué)道德與法治三年級(jí)上冊(2024版)期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)及試卷一、期末復(fù)習(xí)核心知識(shí)點(diǎn)第一單元做學(xué)習(xí)的主人學(xué)習(xí)伴我成長:我們成長的每一步都離不開學(xué)習(xí),很多本領(lǐng)不是天生的,而是靠學(xué)習(xí)掌握的。課堂學(xué)習(xí)是主要途徑,做事也能長本領(lǐng),“做中學(xué)”能讓我們收獲很多。不僅小孩子需要學(xué)習(xí),大人也需要不斷學(xué)習(xí)來適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化。我學(xué)習(xí)我快樂:學(xué)習(xí)能增長知識(shí)、掌握技能、開闊眼界,還能帶來快樂,比如學(xué)會(huì)新本領(lǐng)、解決難題時(shí)的成就感。每個(gè)人在學(xué)習(xí)上都有自己的優(yōu)勢,找到優(yōu)勢能增強(qiáng)自信心。學(xué)習(xí)中難免遇到“攔路虎”,要調(diào)整好心態(tài),不服氣、多思考、堅(jiān)持到底就能戰(zhàn)勝困難。學(xué)習(xí)有方法:好的學(xué)習(xí)方法能讓學(xué)習(xí)事半功倍,適合自己的方法就是最好的?!皢栴}”是最好的老師,要養(yǎng)成愛提問的習(xí)慣,遇到疑問可以請教別人、查資料、實(shí)地調(diào)查尋找答案。要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,做到早睡早起、做事有計(jì)劃、當(dāng)日事當(dāng)日畢,分清主次、勞逸結(jié)合,才能快樂學(xué)習(xí)、盡情玩耍、充分休息。第二單元愛科學(xué)學(xué)科學(xué)科技力量大:生活中到處都有科技的身影,冰箱能保鮮食物、導(dǎo)航讓出行更方便。古代人靠郵驛、烽火等方式傳遞信息,現(xiàn)在打電話、發(fā)郵件、用導(dǎo)航等都是科技帶來的便捷通信方式??萍疾粌H改變了我們的生活,還推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展,提升了國家的綜合實(shí)力,我國的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)就是自主建設(shè)的先進(jìn)科技成果。走近科學(xué)家:科學(xué)技術(shù)的發(fā)展離不開科學(xué)家的努力,他們敢于質(zhì)疑、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、潛心研究、無私奉獻(xiàn)??茖W(xué)家的很多研究都源于生活,每一項(xiàng)科學(xué)發(fā)現(xiàn)都需要堅(jiān)持和探索。我們要尊敬科學(xué)家,學(xué)習(xí)他們勇于探索、持之以恒的精神。從小愛科學(xué):很多科學(xué)家從小就有好奇心、愛觀察、愛提問。我們要打好科學(xué)基礎(chǔ),上好科學(xué)課、收看科普節(jié)目、參加科技活動(dòng),學(xué)會(huì)用科學(xué)知識(shí)解決生活中的小問題,養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的好習(xí)慣。第三單元在集體中成長走近我們的老師:從幼兒園開始,老師就陪伴我們成長,教我們知識(shí)、教我們做人。老師的工作很辛苦,我們要尊敬老師,見到老師主動(dòng)問好,認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)就是對(duì)老師的尊重。向老師提建議時(shí)要注意方式方法,態(tài)度要誠懇。同學(xué)相伴:同學(xué)之間要友好相處,互相幫助、互相包容。和同學(xué)相處時(shí),要學(xué)會(huì)傾聽別人的想法,尊重不同的意見,遇到矛盾時(shí)主動(dòng)溝通解決。和同學(xué)一起學(xué)習(xí)、玩耍能讓校園生活更快樂,還能共同進(jìn)步。讓我們的學(xué)校更美好:我們要愛護(hù)校園里的一草一木,珍惜學(xué)校的公共設(shè)施。如果發(fā)現(xiàn)校園里的設(shè)施損壞了,要及時(shí)告訴老師或后勤部門。我們可以為學(xué)校的發(fā)展提合理建議,比如美化校園、改進(jìn)活動(dòng)形式等,共同打造美好的校園環(huán)境。在學(xué)校里,不同部門有不同職責(zé),借書找圖書室、同學(xué)受傷找醫(yī)務(wù)室、提建議找校長室。第四單元公共生活靠大家公共場所的文明素養(yǎng):公共場所是大家共同活動(dòng)的地方,比如公園、商場、車站等。在公共場所要遵守文明規(guī)范,不大聲喧嘩、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、排隊(duì)有序,尊重他人的同時(shí)也能讓自己和他人都感到舒適。我們都是熱心人:在生活中,要樂于助人,看到別人有困難時(shí)主動(dòng)伸出援手,比如幫助老人過馬路、幫同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題、撿起路邊的垃圾等。熱心幫助他人能傳遞溫暖,讓社會(huì)更和諧,幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)感到快樂。生活離不開規(guī)則:規(guī)則存在于生活的方方面面,比如交通規(guī)則、校園規(guī)則、游戲規(guī)則等。規(guī)則能保證社會(huì)秩序井然,保護(hù)大家的安全和利益。我們要自覺遵守規(guī)則,不僅自己要做到,還要提醒身邊的人遵守規(guī)則。如果發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)則,要在保證自身安全的前提下合理勸阻。安全記心上:生命最寶貴,我們要珍惜自己和他人的生命。交通出行要遵守交通規(guī)則,過馬路走斑馬線、看紅綠燈,不在馬路上追逐打鬧。不到陌生的水域游泳,游泳要由家長帶領(lǐng)去規(guī)范場所,并有專業(yè)人員保護(hù)。遇到火災(zāi)時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰匍匐逃生;發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤灰_火、及時(shí)開窗通風(fēng)并告訴大人。在生活中要提高防范意識(shí),不輕易相信陌生人的話,遇到危險(xiǎn)及時(shí)向大人求助。二、期末測試試卷(考試時(shí)間:40分鐘滿分:100分)一、認(rèn)真填空(每空1分,共30分)我們成長的每一步都離不開(),很多本領(lǐng)是靠()掌握的。學(xué)習(xí)中遇到的困難就像“()”,我們要調(diào)整心態(tài),()、多想辦法戰(zhàn)勝它?!埃ǎ笔亲詈玫睦蠋煟雽W(xué)得好,就要多在心中畫問號(hào)。遇到疑問可以()、查資料或?qū)嵉卣{(diào)查。合理安排時(shí)間要做到()、早睡早起、做事有計(jì)劃、()。生活中到處都有科技的身影,比如()能讓食物保鮮,()讓出行更方便??茖W(xué)家具有()、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、持之以恒、無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。我們要尊敬老師,()、認(rèn)真完成作業(yè)就是對(duì)老師的尊重。向老師提建議時(shí)要注意()。同學(xué)之間要()、互相包容,遇到矛盾時(shí)主動(dòng)()解決。在學(xué)校里,借書找(),同學(xué)受傷找(),對(duì)學(xué)校提建議找()。公園、商場、車站等都是(),在這些地方要遵守文明規(guī)范,()、不隨地吐痰。生活離不開(),它能保證社會(huì)秩序井然,保護(hù)大家的安全和利益。生命最寶貴,我們要珍惜生命。過馬路要走()、看紅綠燈;不到()的水域游泳。遇到火災(zāi)時(shí),要用()捂住口鼻,()逃生;發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?,不要開火,及時(shí)()并告訴大人。我們都是熱心人,幫助別人能傳遞(),讓社會(huì)更和諧。二、明辨是非(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”,每題2分,共20分)只有小孩子需要學(xué)習(xí),大人已經(jīng)學(xué)會(huì)很多本領(lǐng),不用再學(xué)習(xí)了。()學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)的題,抄同學(xué)的答案能快速完成作業(yè),是個(gè)好辦法。()科技讓我們的生活更方便,我們要從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)。()向老師提建議時(shí),態(tài)度要誠懇,注意方式方法。()校園里的設(shè)施壞了,和我沒關(guān)系,不用告訴老師。()在公共場所大聲喧嘩沒關(guān)系,反正大家不認(rèn)識(shí)。()規(guī)則是用來約束別人的,我想怎么做就怎么做。()遇到陌生人給的零食,不能隨便吃,要及時(shí)告訴大人。()和同學(xué)相處時(shí),要尊重別人的想法,互相幫助。()幫助別人能傳遞溫暖,自己也會(huì)感到快樂。()三、擇優(yōu)選擇(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里,每題3分,共15分)下列哪種做法是合理安排時(shí)間的表現(xiàn)?()A.先玩夠再寫作業(yè),經(jīng)常熬夜趕作業(yè)B.制定作息表,按時(shí)完成作業(yè)和休息C.上課走神,課后不復(fù)習(xí)發(fā)現(xiàn)校園里的水龍頭壞了,不斷漏水,我們應(yīng)該()A.不管不問,反正有人會(huì)修B.趕緊告訴老師或后勤部門C.把水龍頭擰下來拿走在商場里遇到有人摔倒,我們應(yīng)該()A.主動(dòng)上前幫忙扶起,并詢問情況B.假裝沒看見,悄悄走開C.圍過來看熱鬧下列哪種行為違反了交通規(guī)則?()A.過馬路走斑馬線B.紅燈停,綠燈行C.在馬路上追逐打鬧學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)的問題,正確的做法是()A.放棄不做,等著老師講B.抄襲同學(xué)的答案C.主動(dòng)請教老師或同學(xué)四、情境分析(每題8分,共16分)周末,小明在公園玩的時(shí)候,看到有人隨地亂扔垃圾,還大聲喧嘩。如果你是小明,你會(huì)怎么做?為什么?小紅在學(xué)習(xí)上遇到了一道難題,想了很久都沒做出來,她很著急,甚至想放棄。請你給小紅提一些建議,幫助她解決這個(gè)問題。五、快樂問答(9分)我們的校園生活離不開老師和同學(xué)的陪伴,請結(jié)合所學(xué)知識(shí),說說你打算怎樣和老師、同學(xué)友好相處,讓我們的學(xué)校更美好?參考答案一、認(rèn)真填空學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)2.攔路虎不服氣3.問題請教別人4.當(dāng)日事當(dāng)日畢勞逸結(jié)合5.冰箱導(dǎo)航6.勇于質(zhì)疑7.認(rèn)真聽講方式方法8.互相幫助溝通9.圖書室醫(yī)務(wù)室校長室10.公共場所不大聲喧嘩11.規(guī)則12.斑馬線陌生13.濕毛巾彎腰匍匐開窗通風(fēng)14.溫暖二、明辨是非1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√三、擇優(yōu)選擇1.B2.B3.A4.C5.C四、情境分析做法:我會(huì)禮貌地提醒亂扔垃圾、大聲喧嘩的人,告訴他們公共場所要遵守文明素養(yǎng),不能亂扔垃圾、大聲喧嘩。如果對(duì)方不聽,我會(huì)把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶。原因:公共場所是大家共同的活動(dòng)空間,遵守文明規(guī)范能讓大家都感到舒適,我們每個(gè)人都有責(zé)任維護(hù)公共場所的整潔和秩序。建議:①先調(diào)整心態(tài),不要著急,告訴自己遇到難題是正常的,只要堅(jiān)持就能解決;②可以先把難題放一放,休息一會(huì)兒再重新思考,換個(gè)角度想問題;③主動(dòng)向老師或同學(xué)請教,把自己的疑問說出來,讓他們幫忙講解;④查閱相關(guān)的學(xué)習(xí)資料,從資料中尋找解決問題的方法。五、快樂問答和老師相處:①尊敬老師,見到老師主動(dòng)問好;②認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),
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