2025-2026（上）三年級(jí)語文期中獨(dú)立作業(yè)第1頁（共4頁）2025-2026（上）三年級(jí)語文期中獨(dú)立作業(yè)第2頁（共4頁）下陸小學(xué)2025-2026學(xué)年度上學(xué)期期中獨(dú)立作業(yè)三年級(jí)語文檢測(cè)時(shí)間：90分鐘滿分:100分一、積累運(yùn)用。(47分)1.將下面的詩句正確、工整地抄寫在田字格里。(3分)遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。2.根據(jù)語境，讀拼音，寫詞語。(10分)（1）陣雨突然停了，liángshuǎng的風(fēng)溫柔地吹過樹葉，晶瑩的yǔzhū輕輕滑落，發(fā)出叮咚的shēngyīn，像在彈奏樂曲。（2）我們已經(jīng)為這次lǚxíng做好了zhǔnbèi。3.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()。(2分)A.假期(jiǎ) 討厭(tǎo) 鳳尾花(fèng)B.處理(chù) 介紹(jiè) 興沖沖(chòng)C.葵花(kuí) 中彈(zhòng) 一骨碌(gǔ)D.永恒(héng) 慶典(qìng) 洞庭湖(tíng)4.判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“√”錯(cuò)的畫“×”。(5分)（1）《花的學(xué)校》的作者泰戈?duì)柺欠▏?guó)詩人、哲學(xué)家。（）（2）《望洞庭》一詩表現(xiàn)了詩人劉禹錫對(duì)大自然的熱愛之情。（）（3）杜牧的《山行》這首詩描寫的是夏天山林的景色。（）（4）《鋪滿金色巴掌的水泥道》一文中，“金色巴掌”指的是楓葉。（）（5）牛的胃有四個(gè)胃室，前三個(gè)貯藏食物，第四個(gè)是管消化的。（）5.照樣子，寫詞語。(6分)(1)慢騰騰(ABB式) (2)搖頭晃腦(含身體部位)(3)春暖花開(描寫春季) 6.下列說法有誤的一項(xiàng)是()。(2分)A.理解難懂的詞語可以運(yùn)用查字典、聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活實(shí)際、看注釋等方法。B.啃、叼、咬、吐這幾個(gè)字都與吃的動(dòng)作有關(guān)。C.略讀課文可以讀得粗略一些，了解大意就行，但每個(gè)字詞必須理解。D.邊讀邊預(yù)測(cè)，可以幫助我們更好地理解文章的意思。7.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()。(2分)A.“救命啊！救命?。　奔t頭拼命地叫起來。B.螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說：“照樣要受處罰?！盋.“不要緊，”小公雞說道：“第一次能這樣就很不錯(cuò)了?！盌.“好了，我到了倒下的時(shí)候了！”老屋自言自語著。8.按要求寫句子。(6分)(1)我喜歡吃蘋果、香蕉、西紅柿等水果。(用修改符號(hào)修改病句)(2)他在讀書。(把句子寫具體)(3)花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。(仿寫擬人句)9.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(11分)(1)“停車坐愛楓林晚，?！边@是代詩人寫的《》中的兩句。這首詩描寫的是季的景物，表達(dá)了作者。(2)意欲捕鳴蟬,。 (3)微微風(fēng)簇浪,。(4)齊,移。 (5)二人同心,。二、閱讀感悟。(23分)我應(yīng)該感到自豪才對(duì)小駱駝在小溪邊照“鏡子”，小紅馬看見了，噴著響鼻對(duì)小駱駝?wù)f：“你的腳掌又大又厚，眼皮上長(zhǎng)著兩層睫毛，背上還有兩個(gè)肉多難看呀！”小駱駝?dòng)X得挺委屈，就把小紅馬的話告訴了媽媽。駱駝媽媽看出了小駱駝的心事，疼愛地對(duì)他說：“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧?！钡诙欤●橊劯鴭寢屪哌M(jìn)了茫茫的大沙漠。媽媽指著腳下松散的沙子，對(duì)小駱駝?wù)f：“多虧我們的腳掌長(zhǎng)得又大又厚，如果我們的腳也像小紅馬那樣，陷進(jìn)沙子里怎么拔得出來呢？”他們走啊，走啊，走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。望著無邊無際的沙漠，小駱駝?chuàng)牡貑枊寢專骸霸僮呦氯?，我們餓了怎么辦呢？”媽媽說：“我們背上的這兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰，里面貯存著養(yǎng)料，足夠我們路上用的了。”說話間，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地刮過來。媽媽讓小駱駝俯下身子，閉上鼻孔和眼睛。一會(huì)兒，風(fēng)沙過去了，小駱駝的鼻孔和眼睛里沒進(jìn)一點(diǎn)沙子。沙漠旅行結(jié)束了，小駱駝默默地想：我們的腳掌、駝峰和睫毛在沙漠里有那么大的用處，我應(yīng)該感到自豪才對(duì)呀！(1)聯(lián)系上下文，“無邊無際”的意思是。(2分)(2)小紅馬譏笑小駱駝“難看”的部位有、和。(3分)(3)駱駝媽媽要帶小駱駝去沙漠的原因是()。(2分)A.因?yàn)樯衬猛妗?B.小駱駝沒出過遠(yuǎn)門，應(yīng)該出去走走。C.讓小駱駝知道自己的長(zhǎng)處。 D.讓小駱駝排解心里的郁悶。(4)小駱駝為什么說“我應(yīng)該感到自豪才對(duì)”？(2分)(5)想象預(yù)測(cè)一下：當(dāng)小駱駝再一次遇見小紅馬，它會(huì)對(duì)小紅馬說什么？(3分)月亮的心愿夜深了，月亮透過窗簾，看見一個(gè)小男孩睡在床上，身旁有個(gè)背包，里面裝著水果和點(diǎn)心。月亮自言自語地說：“明天孩子們?nèi)ソ加危萌ジ柟塘可塘?，讓明天有個(gè)好天氣。月亮又來到另一家的窗前，看到一個(gè)小女孩正在照顧生病的媽媽。媽媽說：“真真，早點(diǎn)兒睡吧，不要太累了，明天你還要去郊游呢！”“媽媽，明天我不想去了，醫(yī)生說您的病還沒好呢！”月亮悄悄地離開了窗戶，心想：我去跟雷公公說說，明天還是下雨吧！兩天后，小女孩媽媽的病好了！那是一個(gè)艷陽天，孩子們一個(gè)都不少，排著隊(duì)，愉快地走在郊游的路上。1.“深”在字典中的解釋有：①很；十分。②距離開始的時(shí)間很久。文中“夜深了”的“深”應(yīng)選解釋。(1分)2.文中的月亮先跟商量，想讓，是希望；后來又跟商量，想讓，是希望。(6分)3.月亮離開小女孩的家以后，先做了什么？后做了什么？(2分)4.月亮的心愿是什么?(2分)