校園“找車”記小品劇本潤色版本一、基本信息時長：8-10分鐘場景：①教學(xué)樓前停車區(qū)（周三下午課后，一排藍(lán)色校園共享單車整齊停放，旁邊有“文明用車”提示牌）；②操場東側(cè)小路（路邊零散停著幾輛共享單車，有棵大梧桐樹）；③校門口傳達(dá)室旁（放著修車工具盒，墻上貼“共享單車維護(hù)點”紙條）人物：陳陽：男，14歲，初中二年級學(xué)生，性格急躁，趕著去參加籃球社團(tuán)訓(xùn)練，背著運動背包，手里攥著手機(jī)，總往停車區(qū)方向張望林曉：女，14歲，陳陽同班同學(xué)，性格冷靜細(xì)心，剛上完自習(xí)，背著帆布書包，看到陳陽著急主動幫忙找車王阿姨：女，50歲左右，學(xué)校傳達(dá)室校工，穿灰色工作服，手里拿著抹布，常幫著整理校園共享單車，說話親切實在二、劇本正文【開場：教學(xué)樓前停車區(qū)】（下課鈴剛響沒多久，陳陽背著運動背包，一路小跑沖到停車區(qū)，踮著腳往里面瞅，手指著一排共享單車來回掃）陳陽：（急得原地轉(zhuǎn)了個圈，掏出手機(jī)點開騎行軟件）不對啊，昨天我明明把車停這兒了，軟件上還顯示“附近10米內(nèi)有車”，咋連個車影子都沒見著？（低頭戳手機(jī)屏幕，眉頭皺成一團(tuán)）完了完了，籃球社團(tuán)三點半訓(xùn)練，現(xiàn)在都三點十五了，再找不到車肯定要遲到，教練又該說我了?。謺员持紩?，慢悠悠從教學(xué)樓走出來，看到陳陽急得跳腳，走過去拍了下他的肩膀）林曉：陳陽，你咋在這兒轉(zhuǎn)圈?。磕樁伎毂锛t了，出啥事兒了？陳陽：（回頭看到林曉，像是抓著救命稻草）林曉！你可來了！我昨天停這兒的共享單車沒了，我要趕去籃球社團(tuán)訓(xùn)練，再找不到車就遲到了！你平時細(xì)心，幫我瞅瞅，是不是我記錯停車區(qū)了？林曉：（走到停車區(qū)邊緣，順著陳陽指的方向看，又抬頭看了看墻上的“文明用車”提示牌）你確定停這兒了？昨天放學(xué)我路過這兒，看到有人把車推去操場那邊了，說是怕?lián)踔虒W(xué)樓門口的路。要不咱們?nèi)ゲ賵鰱|側(cè)那條小路找找？陳陽：（眼睛一亮，趕緊把手機(jī)揣回兜里）對啊！我咋忘了那地方！上次我還看見有人把車停在梧桐樹下，走，咱們快去找?。ㄕf著就要往操場跑，林曉趕緊拉住他）林曉：別急啊，你先看看騎行軟件，定位能不能再精確點？萬一咱們跑過去也沒有，不白浪費時間嘛。陳陽：（又掏出手機(jī)，點開定位，屏幕上的小藍(lán)點在操場東側(cè)閃爍）你看你看！定位就在操場那邊！走，趕緊的?。ㄟ@次放慢腳步，但還是忍不住往前催）【第二幕：操場東側(cè)小路】（兩人快步走到操場東側(cè)，大梧桐樹下果然停著三輛共享單車，陳陽一眼就看到最外面那輛藍(lán)色的車，趕緊跑過去）陳陽：（跑到車旁邊，伸手去開車鎖，手指按了好幾下都沒反應(yīng)，又掏出手機(jī)掃車身上的二維碼）哎？咋掃不上啊？（把手機(jī)湊近二維碼，又擦了擦屏幕，還是沒反應(yīng)）這啥情況？難道車壞了？林曉：（走過去，彎腰看了看車鎖，又摸了摸車座）你先別急，看看車座上有沒有別人的東西？說不定這車有人正用著呢，只是暫時停在這兒。（指著車座上的一個黑色運動腕帶）你看，這有個腕帶，應(yīng)該是有人臨時放這兒的，沒走呢。陳陽：（耷拉著肩膀，把手機(jī)揣回去）不是吧？好不容易找到一輛，還是有人用的。那剩下兩輛呢？咱們看看能不能用。（走到第二輛車旁邊，剛想掃碼，發(fā)現(xiàn)車筐是歪的，車輪也有點癟）好家伙，這車筐都快掉了，車輪也沒氣，騎不了?。×謺裕海ㄗ叩降谌v車旁邊，試了試車把，又蹬了蹬腳踏板）這輛車把有點歪，腳踏板也松了，騎起來肯定晃，你去籃球社團(tuán)要騎十分鐘呢，不安全。陳陽：（往梧桐樹上一靠，雙手抱胸，語氣有點沮喪）這咋回事啊？平時共享單車挺多的，偏偏今天要用車的時候，不是被人占了就是壞了！早知道我昨天就把車停在教學(xué)樓門口了，也不至于現(xiàn)在找不著。林曉：（從書包里掏出紙巾，遞給陳陽擦汗）你也別著急，咱們再想想辦法。校門口傳達(dá)室的王阿姨不是常幫著整理共享單車嘛，她說不定知道哪兒還有能用的車，或者能幫咱們看看這幾輛車能不能修修。陳陽：（眼睛又亮了，趕緊站直身子）對哦！王阿姨可熱心了，上次我車鏈掉了，還是她幫我裝上的！走，咱們?nèi)バｉT口找她！【第三幕：校門口傳達(dá)室旁】（兩人走到校門口，王阿姨正拿著抹布擦傳達(dá)室的窗戶，看到他們過來，笑著打招呼）王阿姨：陳陽、林曉，這時候不在教室寫作業(yè)，跑到校門口來干啥呀？陳陽，你不是每周三都要去籃球社團(tuán)訓(xùn)練嗎？咋還在這兒晃悠？陳陽：（撓撓頭，有點不好意思）王阿姨，我正想找您幫忙呢！我昨天停在教學(xué)樓前的共享單車沒了，剛才去操場那邊找，要么有人用，要么車壞了，我現(xiàn)在要趕去訓(xùn)練，再找不到車就遲到了。王阿姨：（放下抹布，從傳達(dá)室里拿出一個紅色的工具盒，走到兩人面前）你們說的是操場那邊的車吧？剛才有個同學(xué)來跟我說，有輛藍(lán)色的車二維碼被貼紙擋住了，掃不上，還有輛車輪沒氣，我正準(zhǔn)備過去修呢。你說的你那輛車，是不是車座上有個小破洞，車把上掛著個籃球形狀的鑰匙扣？陳陽：（使勁點頭）對對對！就是那輛！車座上的破洞還是我上次不小心弄的，我還特意掛了個籃球鑰匙扣，怕跟別人的車弄混！王阿姨，您知道我的車在哪兒嗎？王阿姨：（笑著說）你這孩子，昨天放學(xué)是不是著急回家，把車停到校門口的臨時停車區(qū)了？剛才我整理車的時候，看到那輛車停在最里面，車把上的籃球鑰匙扣還掛著呢，我還想著是誰的車，沒敢挪地方。陳陽：（一拍腦袋，恍然大悟）哎呀！我想起來了！昨天放學(xué)我媽給我打電話，讓我趕緊回家吃飯，我就急急忙忙把車停在這兒了，忘了挪回教學(xué)樓那邊！難怪我在那邊找不著！林曉：（忍不住笑出聲）你看看你，還是太著急了，連自己停哪兒都忘了。這下好了，車找到了，趕緊去看看能不能用吧。（王阿姨領(lǐng)著兩人走到校門口臨時停車區(qū)，最里面果然停著陳陽的車，車把上的籃球鑰匙扣晃了晃）陳陽：（跑到車旁邊，掏出手機(jī)掃碼，車鎖“嘀”的一聲開了，他高興地跳了一下）開了開了！能騎！不過……（彎腰看了看車輪）王阿姨，這車輪好像有點沒氣，騎起來會不會費勁??？王阿姨：（從工具盒里拿出打氣筒，遞給陳陽）沒事，我這有打氣筒，你給車輪打點兒氣就行。你們這些孩子，平時騎車也不注意愛護(hù)，車座臟了不擦，車輪沒氣了也不管，時間長了車就容易壞，下次再用車可就難了。陳陽：（接過打氣筒，給車輪打氣，不好意思地說）知道了王阿姨，我以后一定注意，用完車把車停好，看到車臟了或者有點小問題，也幫忙整理整理。今天真是謝謝您，不然我肯定要遲到了。林曉：（幫著扶著車把，讓陳陽打氣）是啊王阿姨，今天多虧您了，不然我們還在那兒瞎找呢。王阿姨：（擺擺手）不用謝，都是我應(yīng)該做的。你們學(xué)生用車方便，學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動才不耽誤。陳陽，快打氣吧，打完趕緊去社團(tuán)，別遲到了?！窘Y(jié)尾】（陳陽打完氣，把打氣筒還給王阿姨，背上運動背包，跨上共享單車）陳陽：王阿姨，林曉，我先走啦！明天上學(xué)我把車挪回教學(xué)樓停車區(qū)，以后肯定記好停車地方，也愛護(hù)車！王阿姨：路上慢點騎，注意安全！林曉：別忘了訓(xùn)練別偷懶，明天見！陳陽：知道啦！明天見?。ㄕf著騎上單車，慢悠悠往社團(tuán)方向走，還回頭揮了揮手）