山東省萊山一中2025-2026學(xué)年生物高二第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．歌帶鹀是一種鳥類，其幼鳥需要成鳥喂養(yǎng)長(zhǎng)大。研究人員調(diào)查了不同年份中繁育期雌鳥數(shù)量及每只雌鳥養(yǎng)育的出飛幼鳥數(shù)量，并對(duì)二者的關(guān)系進(jìn)行了分析。結(jié)果如圖所示。下列敘述不正確的是（）A.繁育期雌鳥越多，每只雌鳥養(yǎng)育的出飛幼鳥越少B.每年的氣溫變化影響幼鳥的成活數(shù)量C.不同年份中歌帶鹀的年齡結(jié)構(gòu)存在差異D.種群數(shù)量變化受種群內(nèi)部生物因素的影響2．某昆蟲的體色有墨黑色，亮黃色和灰色三種表現(xiàn)型，由A、a，B、b兩對(duì)等位基因控制。現(xiàn)有亮黃色的個(gè)體與灰色個(gè)體雜交，均為灰色，個(gè)體相互交配獲得的體色及比例為灰色∶墨黑色∶亮黃色。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.該昆蟲體色遺傳遵循基因的自由組合定律B.親代昆蟲的基因型分別為aabb和AABBC.中墨黑色純合子的基因型及比例為AAbb、1/6D.中墨黑色個(gè)體自由交配，子代中灰色個(gè)體占2/93．腐生的細(xì)菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中占有地位，這主要是因?yàn)樗鼈儯ǎ〢.能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物 B.分解有害物質(zhì)，凈化環(huán)境C.能將生物遺體分解為無(wú)機(jī)物 D.為各類生物提供化學(xué)能4．生長(zhǎng)素是最早發(fā)現(xiàn)的一類促進(jìn)植物生長(zhǎng)的激素。以下為研究人員利用水稻進(jìn)行有關(guān)生長(zhǎng)素的實(shí)驗(yàn)。圖1表示水稻幼苗生長(zhǎng)素濃度與其作用的關(guān)系，圖2表示將水稻的胚芽鞘切除尖端后，在切面一側(cè)放置含不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊，并測(cè)定各胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的角度α，下列說(shuō)法正確的是（）A.AC段促進(jìn)效果增加，CE段促進(jìn)效果減弱，說(shuō)明生長(zhǎng)素具有兩重性B.若測(cè)得表現(xiàn)出向光性的胚芽鞘背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2f，則向光測(cè)濃度<fC.圖2中，α?xí)S著圖1所示生長(zhǎng)素濃度增加而增大D.圖2中，胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)主要是因?yàn)榻佑|瓊脂塊的一側(cè)細(xì)胞分裂加快所導(dǎo)致5．碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)是通過何方式實(shí)現(xiàn)？（）A.光合作用 B.呼吸作用和光合作用C.呼吸作用 D.蒸騰作用和呼吸作用6．下列有關(guān)植物生長(zhǎng)素的敘述，正確的是A.生長(zhǎng)素是由達(dá)爾文通過胚芽鞘向光性實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的B.向光性是由向光側(cè)和背光側(cè)生長(zhǎng)素合成速率不同引起的C.利用一定濃度的生長(zhǎng)素處理未受粉番茄雌蕊培育無(wú)子番茄新品種D.用不同濃度生長(zhǎng)素處理同種植物插條可能獲得相似實(shí)驗(yàn)結(jié)果7．血糖濃度升高時(shí)，機(jī)體啟動(dòng)三條調(diào)節(jié)途徑：①血糖直接作用于胰島B細(xì)胞；②血糖作用于下丘腦，通過興奮迷走神經(jīng)（參與內(nèi)臟活動(dòng)的調(diào)節(jié)）支配胰島B細(xì)胞；③興奮的迷走神經(jīng)促進(jìn)相關(guān)胃腸激素釋放，這些激素作用于胰島B細(xì)胞。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.①和②均增強(qiáng)了胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)B.②和③均體現(xiàn)了神經(jīng)細(xì)胞與內(nèi)分泌細(xì)胞間的信息交流C.①和③調(diào)節(jié)胰島素水平方式均為體液調(diào)節(jié)D.血糖平衡的調(diào)節(jié)存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制8．（10分）人體內(nèi)的細(xì)胞毒性T細(xì)胞（Tc）能直接攻擊和殺傷其他細(xì)胞，輔助性T細(xì)胞（Th）能直接刺激已經(jīng)結(jié)合了抗原的細(xì)胞毒性T細(xì)胞和B細(xì)胞的增殖；Tc發(fā)揮作用依賴于細(xì)胞膜表面所具有的糖蛋白CD8的識(shí)別。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.Th是由造血干細(xì)胞分化而成，并在胸腺中成熟的B.若人體內(nèi)出現(xiàn)癌細(xì)胞，則依賴于Tc發(fā)揮作用，予以清除C.如果編碼CD8的基因不能正常表達(dá)，可能會(huì)導(dǎo)致免疫缺陷病D.Tc細(xì)胞、B細(xì)胞、樹突狀細(xì)胞都屬于抗原呈遞細(xì)胞二、非選擇題9．（10分）近期，我國(guó)及世界部分地區(qū)爆發(fā)了由新型冠狀病毒（2019-nCOV)引發(fā)的肺炎，這種病毒傳染性極強(qiáng)，經(jīng)科學(xué)家對(duì)分離出的病毒進(jìn)行研究，已基本確定為類似SARS的RNA型變異病毒。請(qǐng)回答下列問題：（1）科學(xué)家在確定該病毒的遺傳物質(zhì)為RNA時(shí)所用化學(xué)分析方法的原理是___________。（2）新型冠狀病毒侵入人體內(nèi)環(huán)境后___________細(xì)胞產(chǎn)生抗體，當(dāng)其侵入細(xì)胞后，需通過___________免疫釋放病毒，再由體液免疫發(fā)揮作用。（3）該病毒遺傳物質(zhì)比噬菌體遺傳物質(zhì)更容易變異，理由是___________。（4）可以用同位素標(biāo)記法研究該病毒遺傳物質(zhì)的種類，將宿主細(xì)胞放在含某種有放射性標(biāo)記的核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，再用該病毒侵染被標(biāo)記的宿主細(xì)胞，一段時(shí)間后收集子代病毒并檢測(cè)其放射性。培養(yǎng)基中的各種核苷酸能不能都標(biāo)記？___________（填“能”或“不能”），理由是___________。10．（14分）目前癌癥治療的研究熱點(diǎn)是如何使人體依靠自身的免疫系統(tǒng)消滅癌細(xì)胞或抑制其進(jìn)一步發(fā)展。研究發(fā)現(xiàn)，活化的T細(xì)胞表面的PD-1（程序性死亡受體1）與正常細(xì)胞表面的PD-L1（程序性死亡配體1）一旦結(jié)合，T細(xì)胞即可“認(rèn)清”對(duì)方，不觸發(fā)免疫反應(yīng)。癌細(xì)胞可通過過量表達(dá)PD1來(lái)逃避免疫系統(tǒng)的“追殺”，基于此，科學(xué)家研發(fā)出PD-1抑制劑類藥物，該藥物是一種抗體，該抗體能阻斷PD-1與PD-L1的結(jié)合，從而使T細(xì)胞能有效對(duì)付癌細(xì)胞，原理如下圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）由圖可知，在該過程中癌細(xì)胞的清除是通過_____________（填“體液免疫”或“細(xì)胞免疫”）完成的。T細(xì)胞正常處理癌變細(xì)胞體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的_____功能。（2）臨床實(shí)驗(yàn)證明，使用PD-1抗體可使癌癥患者的腫瘤快速萎縮，這種方法在免疫學(xué)應(yīng)用中屬于_____________。為應(yīng)用于臨床，需對(duì)該抗體進(jìn)行人源化改造，除抗原結(jié)合區(qū)域外，其他部分都替換為人抗體區(qū)段，目的是_________________。（3）在正常免疫反應(yīng)中，抗體與病原體特異性結(jié)合后，可以抑制__________________或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。而過敏反應(yīng)中的抗體與過敏原結(jié)合后，最終卻引發(fā)組織損傷或功能紊亂。有的人吃了魚蝦等食物后，會(huì)出現(xiàn)腹痛、腹瀉，這說(shuō)明過敏反應(yīng)的抗體會(huì)吸附在__________黏膜上。（4）器官移植也涉及免疫學(xué)的應(yīng)用，器官移植容易失敗的原因之一是器官移植受體的白細(xì)胞會(huì)識(shí)別出供體細(xì)胞表面的一組蛋白質(zhì)的不同而發(fā)起進(jìn)攻，該組蛋白質(zhì)是_____________（填中文名稱）（5）實(shí)驗(yàn)表明：動(dòng)物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，可增殖、分化為漿細(xì)胞；給動(dòng)物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)乙后，此動(dòng)物對(duì)這種細(xì)菌具有了免疫能力。甲乙兩種物質(zhì)分別為__________________、__________________。11．（14分）下表為野生型和突變型果蠅的部分性狀翅型復(fù)眼形狀體色翅長(zhǎng)野生型完整球形黑檀長(zhǎng)突變型殘菱形灰短（1）由表可知，果蠅具有多對(duì)易于區(qū)分的_______，常用于遺傳學(xué)研究。摩爾根等人運(yùn)用_______法，通過果蠅雜交實(shí)驗(yàn)，證明了基因在染色體上。（2）果蠅產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程稱為_______。受精卵通過______________過程發(fā)育為幼蟲。（3）突變?yōu)楣壍倪M(jìn)化提供_______。在果蠅的飼料中添加堿基類似物，發(fā)現(xiàn)子代突變型不僅僅限于表中所列性狀，說(shuō)明基因突變具有_____________________的特點(diǎn)。（4）果蠅X染色體上的長(zhǎng)翅基因（M）對(duì)短翅基因（m）是顯性。常染色體上的隱性基因（f）純合時(shí)，僅使雌蠅轉(zhuǎn)化為不育的雄蠅。對(duì)雙雜合的雌蠅進(jìn)行測(cè)交，F(xiàn)1中雄蠅的表現(xiàn)型及其比例為__________。12．黃瓜的花有雌花、雄花與兩性花之分（雌花：僅雌蕊發(fā)育；雄花：僅雄蕊發(fā)育；兩性花：雌雄蕊均發(fā)育）。位于非同源染色體上的F和M基因均是花芽分化過程中乙烯合成途徑的關(guān)鍵基因，對(duì)黃瓜花的性別決定有重要作用。F和M基因的作用機(jī)制如圖所示。（+）促進(jìn)（-）抑制*未被乙烯抑制時(shí)雄蕊可正常發(fā)育（1）M基因的表達(dá)與乙烯的產(chǎn)生之間存在__________（正/負(fù)）反饋，造成乙烯持續(xù)積累，進(jìn)而抑制雄蕊發(fā)育。（2）依據(jù)F和M基因的作用機(jī)制推斷，F(xiàn)FMM基因型的黃瓜植株開雌花，F(xiàn)Fmm基因型的黃瓜植株開__________花。當(dāng)對(duì)FFmm基因型的黃瓜植株外源施加__________（乙烯抑制劑/乙烯利）時(shí)，出現(xiàn)雌花。（3）現(xiàn)有FFMM、ffMM和FFmm三種基因型的親本，若要獲得基因型為ffmm的植株，請(qǐng)完成如下實(shí)驗(yàn)流程設(shè)計(jì)。母本基因型：__________；父本基因型：__________；對(duì)部分植物施加適量__________

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】本題考查了種群數(shù)量的變動(dòng)與環(huán)境的關(guān)系，意在考查擴(kuò)散分析曲線圖獲取有效信息的能力，分析題圖可知：隨著繁殖期繁殖雌鳥數(shù)的增加，每只雌鳥養(yǎng)育的出飛幼鳥數(shù)量減少，也就是到幼鳥離巢時(shí)每只雛鳥出生后的成活率降低。【詳解】A、據(jù)圖可知，繁育期雌鳥越多，每只雌鳥養(yǎng)育的出飛幼鳥越少，A正確；B、圖中顯示的是繁育期雌鳥的數(shù)量影響幼鳥的成活數(shù)，沒有體現(xiàn)氣溫變化的影響，B錯(cuò)誤；C、題干中調(diào)查了不同年份中繁育期雌鳥數(shù)量及每只雌鳥養(yǎng)育的出飛幼鳥數(shù)量，由圖可知不同年份中歌帶鹀繁育期和出飛幼鳥的數(shù)量有差異，年齡結(jié)構(gòu)也有差異，C正確；D、繁育期雌鳥的數(shù)量影響幼鳥的成活數(shù)，說(shuō)明種群數(shù)量變化受種群內(nèi)部生物因素的影響，D正確。故選B。2、C【解析】亮黃色和灰色雜交，子一代全為灰色，子二代出現(xiàn)9：6：1的比例，說(shuō)明兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，遵循基因的自由組合定律，且灰色是雙顯性的個(gè)體，故親本的基因型為AABB和aabb，故灰色的基因型為A_B_，墨黑色的基因型為A_bb和aaB_，亮黃色的基因型為aabb?！驹斀狻緼、通過分析可知，該昆蟲體色遺傳遵循基因的自由組合定律，A正確；B、通過分析可知，親代昆蟲的基因型分別為aabb和AABB，B正確；C、F2中墨黑色的基因型為3A_bb（1/3AAbb、2/3Aabb）和3aaB_（1/3aaBB、2/3aaBb），純合子的基因型兩種（AAbb和aaBB）共占2/6=1/3，C錯(cuò)誤；D、F2中墨黑色的基因型為A_bb和aaB_（1/6AAbb、1/3Aabb、1/6aaBB、1/3aaBb），自由交配，它們產(chǎn)生的配子中，Ab占1/3、ab占1/3、aB占1/3，若讓F2中墨黑色的個(gè)體自由交配，則子代的表現(xiàn)型及比例為灰色：墨綠色：亮黃色=A_B_：（A_bb或aaB_）：aabb=2：6：1，即子代中灰色個(gè)體占2/9，D正確。故選C。3、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)?！驹斀狻扛募?xì)菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者，其作用是將生物的遺體分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，C正確。故選C4、B【解析】生長(zhǎng)素生理作用是促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育，特點(diǎn)是具有雙重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。題圖分析：生長(zhǎng)素濃度在0-g范圍內(nèi)，隨著生長(zhǎng)素濃度的升高，促進(jìn)作用逐漸增大；生長(zhǎng)素濃度為g-h時(shí)，隨著生長(zhǎng)素濃度的升高，促進(jìn)作用逐漸減弱，生長(zhǎng)素濃度為g時(shí)，促進(jìn)作用最大，因此g為生長(zhǎng)素促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度。【詳解】A、AC段促進(jìn)效果增加，CE段促進(jìn)效果減弱，不能說(shuō)明生長(zhǎng)素具有兩重性，高于h點(diǎn)生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為抑制生長(zhǎng)，此時(shí)才能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性，A錯(cuò)誤；B、若測(cè)得表現(xiàn)出向光性的胚芽鞘背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2f，則向光測(cè)濃度應(yīng)該依然具有促進(jìn)作用，只不過促進(jìn)作用小于背光側(cè)，因此向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度應(yīng)該＜f，B正確；C、圖2中，在0-g范圍內(nèi)，a會(huì)隨著圖1所示生長(zhǎng)素濃度增加而增大，在g-h時(shí)，會(huì)隨著圖1所示生長(zhǎng)素濃度增加而減小，C錯(cuò)誤；D、圖2中，由于瓊脂塊中含有生長(zhǎng)素，因此，接觸瓊脂塊的一側(cè)細(xì)胞伸長(zhǎng)加快，導(dǎo)致向?qū)?cè)彎曲生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】有關(guān)“碳循環(huán)”，考生可以從以下一方面把握：1、碳在無(wú)機(jī)環(huán)境中的存在形式主要是碳酸鹽和二氧化碳；2、碳在生物群落中的存在形式主要是含碳有機(jī)物；3、碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的主要以二氧化碳的形式循環(huán)；4、碳在生物群落內(nèi)部是以含碳有機(jī)物的形式流動(dòng)；5、碳循環(huán)過程為：無(wú)機(jī)環(huán)境生物群落；6、溫室效應(yīng)：（1）產(chǎn)生的原因主要是：化學(xué)染料的燃燒；植被面積減少等；（2）緩解溫室效應(yīng)的措施：減少CO2的釋放，主要是減少化石燃料的作用，開發(fā)新能源（如太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能等）替代化石能源；增加CO2的吸收量，主要是保護(hù)好森林和草原，大力提供植樹造林。【詳解】碳循環(huán)過程為：無(wú)機(jī)環(huán)境生物群落，可見，碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是通過光合作用和呼吸作用實(shí)現(xiàn)的。故選B。6、D【解析】植物生長(zhǎng)素是由具分裂和增大活性的細(xì)胞區(qū)產(chǎn)生的調(diào)控植物生長(zhǎng)方向的激素。其化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸。主要作用是使植物細(xì)胞壁松弛，從而使細(xì)胞增長(zhǎng)，尤其能刺激莖內(nèi)細(xì)胞縱向生長(zhǎng)并抑制根內(nèi)細(xì)胞橫向生長(zhǎng)的一類激素?！驹斀狻窟_(dá)爾文實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了胚芽鞘的向光性，并且判斷苗尖端為感光部位，只是推測(cè)出了某種物質(zhì)從苗尖端運(yùn)輸?shù)搅讼路?，沒有發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；向光性是由于光照引起生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸從而使得向光側(cè)和背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度不同引起的，生長(zhǎng)素的合成部位在苗尖端，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；利用一定濃度的生長(zhǎng)素處理未受粉番茄雌蕊培育無(wú)子番茄，該性狀是不可遺傳的，番茄的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，因此不能算新品種，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；因?yàn)樯L(zhǎng)素具有兩重性，隨著生長(zhǎng)素濃度的升高，對(duì)植物某部位的作用為先促進(jìn)生長(zhǎng)后抑制生長(zhǎng)，因此不同濃度生長(zhǎng)素處理同種植物插條可能獲得相似實(shí)驗(yàn)結(jié)果，D選項(xiàng)正確。7、C【解析】分析題干，血糖濃度升高時(shí)的三條調(diào)節(jié)途徑，第一條是體液調(diào)節(jié)，后兩條都是神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。【詳解】A、①血糖濃度升高直接作用于胰島B細(xì)胞，促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素增多；②血糖濃度升高作用于下丘腦，通過興奮迷走神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞分泌胰島素增多，A正確；B、②是興奮迷走神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合支配胰島B細(xì)胞，③興奮的迷走神經(jīng)促進(jìn)相關(guān)胃腸激素釋放，也是通過神經(jīng)遞質(zhì)與胃腸上的相應(yīng)受體結(jié)合進(jìn)行調(diào)節(jié)的，二者都體現(xiàn)了神經(jīng)細(xì)胞與內(nèi)分泌細(xì)胞間的信息交流，B正確；C、①調(diào)節(jié)胰島素水平的方式是體液調(diào)節(jié)，③調(diào)節(jié)胰島素水平的方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，C錯(cuò)誤；D、在血糖調(diào)節(jié)過程中，胰島素的作用結(jié)果會(huì)使血糖水平下降到正常水平，此時(shí)血糖水平會(huì)反過來(lái)抑制胰島素的進(jìn)一步分泌，防止血糖過度下降；胰高血糖素也是如此，故在血糖調(diào)節(jié)過程中存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)，D正確。故選C8、D【解析】免疫細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞中有T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞，T淋巴細(xì)胞在胸腺中成熟，B淋巴細(xì)胞在骨髓中成熟。若人體內(nèi)出現(xiàn)癌細(xì)胞，會(huì)刺激機(jī)體產(chǎn)生細(xì)胞免疫進(jìn)而產(chǎn)生相應(yīng)的細(xì)胞毒性T細(xì)胞（Tc）直接攻擊和殺傷癌細(xì)胞?！驹斀狻緼、輔助性T細(xì)胞（Th）由骨髓中的造血干細(xì)胞分化而來(lái)，在胸腺中成熟，A正確；B、若人體內(nèi)出現(xiàn)癌細(xì)胞，會(huì)刺激機(jī)體產(chǎn)生細(xì)胞免疫進(jìn)而產(chǎn)生相應(yīng)的細(xì)胞毒性T細(xì)胞（Tc）直接攻擊和殺傷癌細(xì)胞，B正確；C、如果編碼CD8的基因不能正常表達(dá)，則不能形成糖蛋白CD8，進(jìn)而導(dǎo)致Tc不能發(fā)揮作用，可能會(huì)導(dǎo)致免疫缺陷病，C正確；D、B細(xì)胞、樹突狀細(xì)胞能攝取、處理和呈遞抗原，都屬于抗原呈遞細(xì)胞，Tc細(xì)胞不屬于抗原呈遞細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題9、①.可以通過對(duì)這種新型病毒遺傳物質(zhì)中五碳糖或含氮堿基的種類化學(xué)分析②.效應(yīng)B（漿）③.細(xì)胞④.該病毒遺傳物質(zhì)RNA是單鏈結(jié)構(gòu)，較DNA穩(wěn)定性差，容易變異⑤.不能⑥.若對(duì)各種核苷酸都進(jìn)行放射性標(biāo)記，則無(wú)論該病毒是DNA病毒還是RNA病毒，在其子代病毒中均能檢測(cè)到放射性【解析】核酸的相關(guān)知識(shí)：英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場(chǎng)所結(jié)構(gòu)DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要存在于細(xì)胞核中，在葉綠體和線粒體中少量存在一般是雙鏈結(jié)構(gòu)RNA核糖核苷酸核糖A、C、G、U主要存在于細(xì)胞質(zhì)中一般是單鏈結(jié)構(gòu)【詳解】（1）遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，兩者的五碳糖和含氮堿基種類有區(qū)別，因此用化學(xué)分析的方法對(duì)該病毒的遺傳物質(zhì)的種類進(jìn)行研究時(shí)，可以通過化學(xué)分析這種新型病毒遺傳物質(zhì)中五碳糖或含氮堿基的種類，判斷出該病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA。（2）新型冠狀病毒侵入人體內(nèi)環(huán)境后，效應(yīng)B（漿）細(xì)胞產(chǎn)生抗體，當(dāng)其侵入細(xì)胞后，需通過細(xì)胞免疫釋放病毒，再由體液免疫發(fā)揮作用。（3）新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA，而噬菌體的遺傳物質(zhì)是雙鏈DNA，由于RNA單鏈比DNA雙鏈穩(wěn)定性差，容易變異，因此該病毒遺傳物質(zhì)比噬菌體遺傳物質(zhì)更容易變異。（4）可以用同位素標(biāo)記法研究該病毒遺傳物質(zhì)的種類，將宿主細(xì)胞放在含某種有放射性標(biāo)記的核苷酸（被標(biāo)記的應(yīng)該是胸腺嘧啶脫氧核苷酸或尿嘧啶核糖核苷酸）的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，再用該病毒侵染被標(biāo)記的宿主細(xì)胞，一段時(shí)間后收集子代病毒并檢測(cè)其放射性。若對(duì)各種核苷酸都進(jìn)行放射性標(biāo)記，則無(wú)論該病毒是DNA病毒還是RNA病毒，在其子代病毒中均能檢測(cè)到放射性，因此培養(yǎng)基中的各種核苷酸不是都需要標(biāo)記的?！军c(diǎn)睛】本題考查遺傳物質(zhì)的探索實(shí)驗(yàn)，解答本題的關(guān)鍵是掌握DNA和RNA的區(qū)別，明確實(shí)驗(yàn)的原理，再根據(jù)題干提供的驗(yàn)證方法答題，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查。10、(1).細(xì)胞免疫(2).免疫監(jiān)視(3).免疫治療(4).降低免疫排斥（答“避免其成為抗原”也給分）(5).病原體的增殖(6).消化道(7).組織相容性抗原（人類白細(xì)胞抗原）(8).細(xì)胞因子(9).抗原【解析】1、由圖可知，腫瘤細(xì)胞表面的PD-L1通過與T細(xì)胞表面的PD-1蛋白特異性結(jié)合，抑制T細(xì)胞增殖分化，從而逃避免疫系統(tǒng)的攻擊。2、細(xì)胞免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能；（3）效應(yīng)階段：效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?！驹斀狻浚?）由題意以及圖示可知，在該過程中起作用的免疫細(xì)胞主要是T細(xì)胞，其通過細(xì)胞免疫發(fā)揮作用。對(duì)癌變細(xì)胞的清除體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的免疫監(jiān)視作用。（2）臨床實(shí)驗(yàn)證明，使用PD-1抗體可使癌癥患者的腫瘤快速萎縮，這種使用PD-1抗體治療癌癥的方法叫做癌癥免疫治療。該種抗體是單克隆抗體，由于單克隆抗體是利用鼠的骨髓瘤細(xì)胞與漿細(xì)胞融合的雜交瘤細(xì)胞分泌產(chǎn)生，對(duì)人來(lái)說(shuō)是異物，為了降低免疫排斥，需要對(duì)單克隆抗體進(jìn)行改造，除抗原結(jié)合區(qū)域外，其他部分都替換成人抗體區(qū)段。（3）在正常免疫反應(yīng)中，抗體與病原體特異性結(jié)合后，可以抑制病原體的增殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。而過敏反應(yīng)中的抗體與過敏原結(jié)合后，最終卻引發(fā)組織損傷或功能紊亂。有的人吃了魚蝦等食物后，會(huì)出現(xiàn)腹痛、腹瀉，這說(shuō)明過敏反應(yīng)的抗體會(huì)吸附在消化道黏膜上。（4）器官移植也涉及免疫學(xué)的應(yīng)用，器官移植容易失敗的原因之一是器官移植受體的白細(xì)胞會(huì)識(shí)別出供體細(xì)胞表面的組織相容性抗原（人類白細(xì)胞抗原）的不同而發(fā)起進(jìn)攻。（5）T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子能促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化為效應(yīng)B細(xì)胞，因此物質(zhì)甲為細(xì)胞因子；動(dòng)物受到特定抗原（細(xì)菌）的刺激后，能夠發(fā)生免疫反應(yīng)，產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，因此物質(zhì)乙是抗原。【點(diǎn)睛】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成及淋巴細(xì)胞的起源和分化過程，掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確回答問題。11、①.相對(duì)性狀②.假說(shuō)-演繹③.減數(shù)分裂④.有絲分裂和細(xì)胞分化（細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化/分裂和分化）⑤.原材料（原始材料/豐富材料/材料）⑥.不定向、隨機(jī)（或不定向）⑦.長(zhǎng)翅可育：短翅可育：長(zhǎng)翅不育：短翅不育=2：2：1：1【解析】根據(jù)表格分析，果蠅有翅形、復(fù)眼形狀、體色、翅長(zhǎng)等多對(duì)相對(duì)性狀，突變型是殘翅、菱形復(fù)眼、灰色、短翅，據(jù)此答題?！驹斀狻浚?）由表可知