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第第頁浙江省紹興市上虞區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期語文期末考試試卷一、梳理與探究身心踐行之旅(11分)1.閱讀下面一段文字,根據(jù)拼音寫出合適的漢字。旅于紹興,必喝黃酒。黃酒以曲藥為骨,技藝為魂,鑒水為血,糯米為肉,大師們以xiánshú的手藝釀就這一絕世佳釀。在欸乃的櫓聲里,zhēn酒小酌;在醇厚的酒香里,xǐdí疲憊。酒中乾坤廣闊,杯里日月悠長。2.古人之旅,旅于景,旅于心。請根據(jù)表格內(nèi)容補充古詩文名句。古人之旅提示詩句出處看花江中小洲,樹茂花盛晴川歷歷漢陽樹,①。崔顥《黃鶴樓》看鳥繁華易盡,舊識重來②,③。晏殊《浣溪沙》看大漠邊陲大漠,雄奇壯闊④,長河落日圓。王維《使至塞上》聽山夾岸高山,蟬鳴猿叫⑤,⑥。吳均《與朱元思書》聽水水波微動,沙鳥驚飛微動漣漪,⑦。歐陽修《采桑子》聽心聲借用典故,舍身報國⑧,提攜玉龍為君死。李賀《雁門太守行》二、閱讀與鑒賞人生印跡之旅(34分)那些經(jīng)過時間沉淀并被傳頌的作品,是文學(xué)的瑰寶。請回顧本學(xué)期的名著閱讀之旅,完成以下題目。3.抗戰(zhàn)時期,駐華美國記者白修德說:“斯諾對中國共產(chǎn)黨的發(fā)現(xiàn)和描述,與哥倫布對新大陸的發(fā)現(xiàn)一樣,是震撼世界的成就?!闭埥Y(jié)合《紅星照耀中國》談?wù)勀銓@句話的理解。4.回憶《紅星照耀中國》(《昆蟲記》)的內(nèi)容,在以下人物中任選一人,說說在他的人生經(jīng)歷中能充分體現(xiàn)“探索、信念、堅持”等人物品質(zhì)的地方。人物:斯諾毛澤東法布爾詞語:探索、信念、堅持文學(xué)作品閱讀梨花瓣是月亮做的米麗宏人在梨花下走,心里有一種透亮感,輕暖、靈動,自帶光芒。那是被梨花照透了嗎?⑴花蕾,一點點被風(fēng)拆開,由淡青而雪白,俯仰舞風(fēng);枝條,鐵畫銀鉤般,微微晃動。繁花間散逸的光芒,是真實的還是虛幻的?你一時會發(fā)蒙,會混淆,只覺巨大的震動和訝然?;ò昱陔p肩,躲也躲不掉。你與花的光芒融在一起了。梨花于我,連著母愛與鄉(xiāng)情。梨花那種透明、輕暖,總是不同于雪花的悲涼。我記憶中的梨花,開在庭院里。那株看著我長大的老梨樹,年年春天開花,從不爽約。梨花樹下,我的母親忙碌著,從頭發(fā)烏黑忙碌到鬢發(fā)斑白。⑵她的手邊一直有做不完的事:擇菜,洗衣,做鞋,喂雞鴨,剁豬食;和泥,刮那些廢磚頭,挽著袖子,像我爹一樣,兩手泥巴、一臉汗水地忙活著,修炕,砌灶,鋪地面的磚石。下田之余,家務(wù)散散漫漫,梨花般鋪滿了一輩子。晚年,她常坐在梨樹下,為我們姊妹三個的孩子拆洗棉衣,為我父親做鞋,累了,就靠在樹干上,歇一會兒,梨花依舊飄落在她的肩上、頭發(fā)上……梨花紛紛落,花影里有日子的寂靜和美好。如今,娘去了,爹搬出了舊居。那所石頭院已完全空寂,梨花依然年年開,滿院子的花舞蜂唱,還是舊日影像??墒?,生活已然回不去了。梨花熱烈、溫暖,也嬌嫩、透明,好像傾盡了美好生命的全部光華。汪曾祺說:“都說梨花像雪,其實蘋果花才像雪。雪是厚重的,不是透明的。梨花像什么呢?——梨花的瓣子是月亮做的?!痹铝涟曜拥睦婊?,總能令人忘卻人世煙火。梨花開,春帶雨,清韻如古琴,撫弄嗚咽流水,為山川大地安神;梨花落,春入泥,輕如月光,帶著一種洋洋灑灑的溫柔與悲憫。這個世界上,總有許多媲美月亮的東西,梨花是其一。梨花也是素色的煙火。梨花的瓣子是月亮做的。(選自《讀者》2024年第16期)5.梳理文章內(nèi)容,將下面的思維導(dǎo)圖補充完整。6.品讀畫橫線的句子,完成括號里的任務(wù)。①花蕾,一點點被風(fēng)拆開,由淡青而雪白,俯仰舞風(fēng);枝條,鐵畫銀鉤般,微微晃動。(可以從修辭、動詞運用等角度進行賞析)②她的手邊一直有做不完的事:擇菜,洗衣,做鞋,喂雞鴨,剁豬食;和泥,刮那些廢磚頭,挽著袖子,像我爹一樣,兩手泥巴、一臉汗水地忙活著,修炕,砌灶,鋪地面的磚石。(請分析句子中加點的逗號和分號的表達效果)7.“梨花的瓣子是月亮做的”這句話在文中出現(xiàn)了兩次,其內(nèi)涵是否一致?請結(jié)合全文闡釋理由。古詩文閱讀天目游詩紀(jì)序王思任①嘗欲佞②吾目,每歲見一絕代麗人,每月見一種異書,每日見幾處山水。逢阿堵③舉卻,遇紗帽則逃入深竹,如此則目著吾面④,不辱也。徐伯鷹鐵脊萬丈,突中時魔,大纛⑤出鎮(zhèn),短后削歸⑥,絕無矜⑦拂之意。每至我草亭,談諧索酒玄對會稽千萬峰輒半響癡去。無何,伯鷹出走,兩月不晤,忽從天目言旋,以記繪其像,以詩繡其神;吾讀之若瀑落冰壺,若霞飛鶴背,若半夜招提⑧。妙香清梵,夢魂猶冷;若坐我于老巖古壁之下,嚼梅蕊,嗅雪蘭,時有山鳥贈舌;又若松風(fēng)溪月,謖謖溶溶⑨也。伯鷹曰:“色易衰,書易倦,無斁⑩無妒,世間惟山水。吾偶思天目,即抽脛?詣之,以雨濛故,僅放只眼?!编岛?!造物何常,人心不足。伯鷹曰:“然,吾第?欲還我雙眼。所愿一眼如天,一眼如海?!眴栐唬骸昂雾氻サ妆牬螅俊痹唬骸安坏瓷剿?,亦看伊也?!保ㄟx自《王思任小品全集》,有刪減)【注釋】①王思任:字季重,紹興人,明代文學(xué)家,性好諧謔。②佞(nìnɡ):逢迎討好。③阿(ē)堵:代稱錢。④目著吾面:指眼睛長在臉上。⑤纛(dào):指軍中大旗。⑥削(xuē)歸:即隱居。⑦矜:自負賢能。⑧招提:寺院。⑨謖謖(sù)溶溶:謖謖,風(fēng)聲;溶溶,水流貌,指月色。⑩斁(yì):厭棄。?脛:此處指腿。?第:但,且。8.聯(lián)系文章,完成下表加點字有關(guān)的內(nèi)容。原句知識遷移意思解釋和用法逢阿堵舉卻寫出加點字意思相同的成語:解釋:推辭如此則目著吾面,不辱也選擇加點字用法相同的詞句:1①猛浪若奔②互相軒邈③勞其筋骨選擇:絕無矜拂之意聯(lián)結(jié)課內(nèi)句子:入則無法家拂士解釋:忽從天目言旋選擇字典義項:①轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)。②歸,回還。③頃刻,隨即。④通“璇”,美玉。選擇:9.用“/”給文中畫橫線的句子斷句。(限斷2處)談諧索酒玄對會稽千萬峰輒半響癡去。10.從畫波浪線的句子看,王思任認為徐伯鷹的《天目游詩紀(jì)》有怎樣的特點?請結(jié)合內(nèi)容分析。11.文末徐伯鷹說睜大眼睛“不但看山水,亦看伊也”,“伊”在文言中一般指“你,他(她,它),這個,那個”等。你認為這個“伊”在此文中最有可能指哪些內(nèi)容?請結(jié)合文段簡要闡釋。閱讀天目山詠明袁宏道高攀天目西,衣上云霧結(jié)。獨立響水巖,一聽一回澈。萬壑競雄流,豈與廬山別。松生玉柱峰,根迸石紋裂。夜色閒虛堂,朝暉亂云闕。露出萬峰尖,重重青點雪。12.詩中加點異體字“閒”現(xiàn)已簡化成兩種形式:①xián同“閑”,空閑;悠閑;安靜。②jiàn同“間”,空隙;縫隙。請結(jié)合詩歌,分析此處哪種讀音更合適。13.從《天目山詠》這首詩可以想見詩人袁宏道的形象。請結(jié)合詩歌簡要描述。三、理解與交流文化傳承之旅(15分)閱讀【材料一】越劇藝術(shù)瑰寶的服飾魅力張心鈿李艷燕越劇是中國第二大劇種,是流傳最廣的地方劇種。越劇唯美典雅,長于抒情,極具江南靈秀之氣。越劇服飾是越劇的重要表現(xiàn)形式。越劇中常用的服飾有古裝衣、蟒、靠、裙、帔、褶子和云肩等,越劇古裝衣常被中年婦女和女郎們所穿,衣短裙長,束腰束胸;越劇蟒是把傳統(tǒng)的“蟒”改成袍制,使它前后挺括硬撐,更顯輕盈之色,也被當(dāng)作古代官員的禮服;越劇靠是扮演武將時所穿的戎裝,上衣下裳相連,穿著注重適中,紋樣多與“甲”有關(guān);越劇裙是花旦的百裥裙,最早穿的是傳統(tǒng)大裥裙,前后都有“馬面”,俗稱“馬面裙”,之后去掉后“馬面”,改為單馬面裙;越劇帔是飾演達官顯貴或大戶人家所穿的日常便服,越劇帔一般是對襟、長領(lǐng)、寬袖,繡有各式圖案;越劇褶子是越劇服飾中最常見的,生旦凈丑,男女老幼、富貴貧賤都可以穿,會因為性別的不同改變服飾的樣式和長度;越劇云肩是一種披在肩上的裝飾物,紋樣和刺繡工藝多樣。越劇服飾廓形之款式美。越劇的廓形主要以字母型中的H型X型和A型為主。H型是一種直平的筒狀造型設(shè)計。肩、腰、臀、下擺的寬度接近。這種廓形結(jié)構(gòu)線一般以直線為主,簡潔修長,具有中性化色彩。衣身呈直筒狀,凸顯精神之美。A型是一種適度的上窄下寬的平直造型,以不收腰、寬下擺,或收腰、寬下擺為基本特征。這類廓形結(jié)構(gòu)線以弧線為主,往往給人以穩(wěn)重、優(yōu)雅、浪漫、活潑的效果。X型又稱沙漏型。上衣和大衣以寬肩、寬擺、收腰為基本特征;裙子和褲子也以上下肥大、中間瘦緊為特征。整體造型優(yōu)雅而又不失活潑感。越劇服飾色彩之印象美。越劇在服飾色彩上展現(xiàn)了獨特的江南印象與人文氣息。第一,江南印象。越劇服飾色彩富于江南水鄉(xiāng)的婉約絢麗,集中表現(xiàn)了江南詩情畫意的地域特色。江南民間服飾喜用青色、藍色、黑色、白色,與江南煙雨朦朧、烏篷黛瓦,古鎮(zhèn)幽巷的環(huán)境融為一體。第二,哲學(xué)思想。江南傳統(tǒng)服飾設(shè)計表現(xiàn)出了對道的敬畏,在色彩搭配上增添暖色調(diào)點綴,越劇服飾在傳統(tǒng)儒家“下五色”顏色為紫、粉、藍、湖、絳的用色等級體系上有很大的豐富,大幅度增多中間色,如米黃色、淺綠色、粉色等,呈現(xiàn)出新的自由化。第三,藝術(shù)理念。越劇服飾色彩具有很強的象征意義。在越劇表演中,時常通過服裝色彩變換來暗示社會環(huán)境、人物命運,并借助色彩變換來洞察人物的內(nèi)心世界,刻畫人物的外在形象,從而引導(dǎo)觀者沉浸于戲曲表演之中,領(lǐng)悟故事寓意。在經(jīng)典越劇《紅樓夢》中,賈母、賈政、王夫人等人的服飾色彩搭配上多用秋香、古銅、中綠、寶藍,穩(wěn)重華麗,在大觀園中,顯示出家族長者的尊貴。賈寶玉、王熙鳳、薛寶釵等人的服飾搭配瑰麗,顯出世族的豪華富貴;林黛玉、紫鵑等人的服裝多用翠竹、瑞草,色彩清雅秀麗,顯出個性。越劇服裝紋樣刺繡之含蓄美。首先,紋樣簡而美。古代越劇服飾的紋樣偏于繁復(fù)精美,紋樣顯得艷麗。經(jīng)過改革后的紋樣以簡練、集湊、素淡的風(fēng)格為主,主要集中在領(lǐng)圈、袖口、門襟上面,紋樣以回紋、云紋居多,簡而美。裝飾點綴是紋樣最基礎(chǔ)的作用,美輪美奐的紋樣能讓越劇服飾帶來極具震撼人心的美。彰顯社會身份是紋樣的主要作用之一,襯托故事情節(jié)和渲染氛圍是紋樣的另一個主要作用。青年文武官員結(jié)婚時,新郎禮服多選用男帔,紋樣以彩繡團花為主,來渲染喜慶的氛圍。其次,刺繡精而雅。紋樣設(shè)計的主要工藝體現(xiàn)方式為刺繡。受江南民俗的影響,越劇服飾在刺繡工藝的選擇上多選擇套色繡針法,整體風(fēng)格呈現(xiàn)柔和淡雅的特點。受舞臺效果需要的影響,越劇戲服紋樣的邊緣多采用釘繡的刺繡針法,讓不同色系的線產(chǎn)生強烈的對比,更加顯眼亮麗。兩種不同針法的配合使用,將各種繡線進行重疊、交錯,以增加戲服的層次美,產(chǎn)生豐富多彩的效果。越劇服飾其色彩運用的深意,其紋樣刺繡工藝也堪稱美輪美奐,具有高于生活,又源于生活的藝術(shù)美感。越劇服飾對我們民族和文化而言都極具價值,它絕不僅僅是用于表情達意的象征符號,還是中國文化底蘊的結(jié)晶。任何一種文化,如果沒有積極有效的傳播,都會失去它的魅力和色彩。我們必須不斷促進越劇繼承,推動越劇的傳播與發(fā)展,不斷深入挖掘越劇服飾的藝術(shù)內(nèi)涵,使越劇服飾和越劇不斷適應(yīng)時代的發(fā)展步伐,獲得經(jīng)久不衰的生命力。(節(jié)選自《龍源期刊網(wǎng)》,有改動)【材料二】青年越劇演員陳麗君采訪記錄表采訪標(biāo)題“新華訪談·強信心奔跑者”:《很幸運,能讓年輕人愛上越劇》“人民文娛專訪陳麗君”:《沒有人可以永遠做到最好》采訪時間2023年12月15日2024年4月16日采訪背景傳統(tǒng)戲曲越劇《新龍門客?!贰盎稹背鋈Γ餮蓐慃惥盎稹背鋈?。傳統(tǒng)戲劇演員陳麗君“火”了,被邀參加“乘風(fēng)2024”①的舞臺。當(dāng)傳統(tǒng)遇上流行,眾說紛紜。采訪目的了解陳麗君對《新龍門客?!烦晒Φ目捶ㄒ约霸絼”硌菸磥淼姆较騙___采訪問題1.剛剛那個動作“飛跪”,對身體是有極大的考驗的,你會戴護膝嗎?有句話叫“臺上一分鐘,臺下十年功”,你曾經(jīng)付出了什么樣的努力?2.《新龍門客?!访恳粓龅谋硌荻际且粯拥膯??還是有一個迭代升級、更新自己的過程?3.怎么樣去抓住現(xiàn)在人——尤其是現(xiàn)在年輕人的目光?4.你覺得越劇下一步要采取哪些“動作”可以讓它更“火”?問:究竟為何來到“乘風(fēng)破浪”的舞臺?答:我為了宣傳越劇而來,這是一個很好的平臺,我愿意去宣傳我們中華傳統(tǒng)文化,宣傳戲曲。問:你覺得《新龍門客?!烦晒Φ脑蚴鞘裁矗看穑菏紫?,它有藝術(shù)前輩們的創(chuàng)作水準(zhǔn)做基礎(chǔ);又有90后的主創(chuàng)團隊,有青春的力量;還有觀眾朋友們對作品真正的喜歡,對作品進行了二創(chuàng)和傳播,小視頻讓更多人看到了劇目。這個劇融合了傳統(tǒng)越劇和時代元素,成就了它的特別。問:在你看來,越劇美在哪兒?答:音樂美、形體美、扮相美,它有非常深厚的歷史底蘊,是我們中國人自己為之驕傲的傳統(tǒng)文化。
注①:“乘風(fēng)2024”是由芒果TV推出的國際女性文化交流與音樂競演綜藝,以國風(fēng)舞臺為媒,借助現(xiàn)代舞展現(xiàn)東方傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代篇章,讓觀眾領(lǐng)略山河萬色的中國之美。小貼士采訪提問技巧小錦囊正面問:開門見山。側(cè)面問:同一問題,換一個角度提問。追問法:根據(jù)采訪時一個情節(jié)、一件事情或其他材料,適時追問。
根據(jù)“小貼士”的知識介紹,選擇問題1或問題2進行提問技巧判斷,并說說這樣提問的好處。示例:提問4:正面問,開門見山地向陳麗君提出能使越劇更流行的做法,直截了當(dāng),簡潔明了。提問____:____,____。(根據(jù)2023年12月15日《新華網(wǎng)新華訪談》、2024年4月16日《人民文娛頭條見一面》視頻采訪實錄整理,有刪減)【材料三】沉寂三年,歸來仍是頂流為什么是李子柒(節(jié)選)初心未改(第三部分)在李子柒眼里,傳統(tǒng)文化像一位垂暮的老人。每天因為有了更多的傳統(tǒng)文化的手藝人,以及做傳統(tǒng)文化的自媒體的加入,這位老人在不斷地被看見和被喜歡。這是整個社會參與的結(jié)果,不是她一個人的力量。在接受新華社的專訪時,李子柒也分享了她的未來規(guī)劃:“不管是互聯(lián)網(wǎng)、短視頻、科技、AI,這些東西都可以成為我展示自己的生活,進行傳播文化的一種方式。所以,我想要繼續(xù)往前走走,看能不能踩出一些新的腳印?!彼胍^續(xù)做自己喜歡的事情,探索新的路徑傳播傳統(tǒng)文化。如果這件事情能夠被認同,而且是有價值的,還能夠有收益,那就很幸福了。(《樹人導(dǎo)報》2024年11月)14.李子柒是一位90后網(wǎng)絡(luò)短視頻創(chuàng)作者,她出身農(nóng)村,為人堅毅又不失靈秀,對傳統(tǒng)文化的宣傳也十分盡心。如果她將在下期視頻中宣傳越劇,請根據(jù)材料一幫她選擇最合適的一套越劇服飾()A.一套顏色為青、藍相間,領(lǐng)圈、袖口繡以彩繡團花的收腰裝飾、寬下擺A型蟒。B.一套顏色為秋香、古銅相間,門襟繡以回紋的直平筒狀H型百裥裙。C.一套顏色為淡綠、翠綠相間,裝飾點綴以云紋的不收腰、寬下擺A型的靠。D.一套顏色為淺綠色、粉色搭配,紋樣邊緣采用釘繡刺繡針法加以裝飾的寬肩、寬擺、收腰X型古裝衣。15.認真閱讀材料二的采訪記錄表,回答下列問題。①“人民文娛”《沒有人可以永遠做到最好》的采訪目的是什么?②根據(jù)“小貼士”的知識介紹,選擇問題1或問題2進行提問技巧判斷,并說說這樣提問的好處。示例:提問4:正面問,開門見山地向陳麗君提出能使越劇更流行地做法,直截了當(dāng),不繞圈子。③采訪中問題指向要清晰,順序安排要有條理。據(jù)此,《很幸運,能讓年輕人愛上越劇》的采訪中4個提問能否調(diào)換順序?請說說你的看法。16.采訪中,聊到越劇怎樣會更“火”,陳麗君說:“這個命題不單單只是我一個人能做到的,而是需要所有人的努力,所有人的思考。”李子柒也說,傳統(tǒng)文化能被再看見,是整個社會參與的結(jié)果,不是她一個人的力量。請結(jié)合以上材料,說說在信息化時代我們?nèi)绾尾拍芨玫貍鞒邪l(fā)展越劇這種傳統(tǒng)文化。四、書寫與表達心靈成長之旅(40分)(外加書面5分)17.請根據(jù)以下材料和提示,完成寫作任務(wù)。不設(shè)限的微旅行,就像我們與世界的一場簡短交談,問宇宙萬物,也訪內(nèi)心深處。于云霞的罅隙中窺晨光之熹微;于綠樹的陰翳處顯芳華之緋紅;于黛瓦的酒肆外訪旌旗之簾動;于喧囂的街巷間尋書屋之靜謐。青春自由如風(fēng),不在意道路的曲直,不講究腳印的深淺,在瑣碎和慣常中,開啟生命探究的旅程。對此,你有怎樣的聯(lián)想和思考?可講述經(jīng)歷或見聞,也可發(fā)表見解。要求:①題目自擬,文體自定(詩歌除外);②600字以上;③不得抄襲、套作;④不得出現(xiàn)校名和真實的師生姓名。
答案解析部分1.【答案】嫻熟;斟;洗滌【解析】【分析】嫻熟,xiánshú,熟練、老練、靈活,形容對某種技術(shù)或工作很熟練、精通,能夠很自如地運用和操作。斟,zhēn:主要意思是往杯子或碗里倒(酒、茶等),如“斟酒”“斟茶”;也有考慮、衡量的意思,如“斟酌”,表示對事情、文字等進行仔細地考慮、推敲,以決定取舍或是否可行。洗滌,xǐdí:沖蕩、清洗,除去物體上面的臟東西、雜質(zhì)等。
故答案為:嫻熟;斟;洗滌
【點評】本題考查根據(jù)拼音寫漢字。解答這類問題時,關(guān)鍵在于平時要做好字詞的積累,答題時聯(lián)系前后文認真辨析,規(guī)范書寫。2.【答案】芳草萋萋鸚鵡洲;無可奈何花落去;似曾相識燕歸來;大漠孤煙直;蟬則千轉(zhuǎn)不窮;猿則百叫無絕;驚起沙禽掠岸飛;報君黃金臺上意【解析】【分析】詩文默寫要求:一、不能添字,少字;二、字的筆畫要準(zhǔn)確,不能寫錯別字。此題中容易寫錯的字有:萋,孤,禽。
“無可奈何花落去”表達了繁華易逝的無奈,而“似曾相識燕歸來”則表達了舊識重來的驚喜。這兩句詩通過花落和燕歸的對比,傳達了繁華易盡、舊識重來的意境,與題目提示高度契合。
“蟬則千轉(zhuǎn)不窮”描述了蟬鳴聲連綿不絕的景象,“猿則百叫無絕”則進一步強調(diào)了猿叫聲的持久和響亮。這兩句詩共同構(gòu)成了夾岸高山上蟬鳴猿叫的生動畫面,與題目提示完全相符。
故答案為:芳草萋萋鸚鵡洲;無可奈何花落去;似曾相識燕歸來;大漠孤煙直;蟬則千轉(zhuǎn)不窮;猿則百叫無絕;驚起沙禽掠岸飛;報君黃金臺上意
【點評】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目,我們需要在平時的學(xué)習(xí)中,做好積累,根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記,注意結(jié)合語境填充?!敬鸢浮?.①斯諾的《紅星照耀中國》,第一次客觀地向全世界報道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實情況,并深入分析和探究了“紅色中國”產(chǎn)生、發(fā)展的原因,對中國共產(chǎn)黨和中國革命做了客觀評價,使西方人全面地了解到中國共產(chǎn)黨的真實生活。②作者從多個方面展示了中國共產(chǎn)黨的精神,瓦解了種種歪曲、丑化共產(chǎn)黨的謠言,向全世界宣告了紅軍的戰(zhàn)斗精神和改變世界的熱情與力量。③哥倫布讓世人重新認識世界開拓世界,而斯諾作品中閃爍的勇敢、自信、樂觀,激勵著全世界有志青年投入到革命、生活和工作學(xué)習(xí)之中,預(yù)示著中國革命將具有深遠的國際影響。4.示例1:斯諾:1927年,紅軍遭到嚴密的新聞封鎖而與世隔絕,蘇區(qū)和紅軍成了難解的迷。斯諾很想弄清紅軍和共產(chǎn)黨的一些問題,于是冒著生命危險進入根據(jù)地,克服了各種難以想象的困難去了解中國共產(chǎn)黨戰(zhàn)斗和生活真實情況。他以求真務(wù)實的探索精神和鍥而不舍的堅持完成了采訪,并抱著共產(chǎn)黨必將照耀全中國、照耀全世界的信念,寫出不朽的著作《紅星照耀中國》,讓全世界了解了中國共產(chǎn)黨和紅軍的真實情況。毛澤東:童年時期就開始和家庭抗?fàn)?,之后組織創(chuàng)辦新民學(xué)會,組織秋收起義等,都是他努力探索革命道路的重要節(jié)點。他以共產(chǎn)黨必勝的信念,在蘇區(qū)和部下一起過著艱苦的生活,又帶領(lǐng)紅軍爬雪山過草地完成長征壯舉,創(chuàng)造了一個個軍事奇跡。這是堅持的力量,更是中國共產(chǎn)黨取得勝利的保證。法布爾:《昆蟲記》揭開了昆蟲世界一個又一個奧秘,帶領(lǐng)我們進入欲罷不能的探索與發(fā)現(xiàn)之旅。在法布爾心里,生命是平等的,他敬畏生命。這種信念的驅(qū)使下,他用活潑詼諧的語言和擬人手法,讓昆蟲的生命有了情趣。他更是用無比堅韌的毅力,足足堅持了三十年時間才完成這部科普巨著,令人嘆為觀止?!窘馕觥俊军c評】(1)本題考查名著的閱讀。閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、人物及故事,還要知道一些細節(jié),并且及時做好筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化
(2)本道題考查學(xué)生對文學(xué)名著重要情節(jié)及人物的掌握程度。解答這類題目,首先要將相關(guān)知識記牢,同時要對名著的精彩內(nèi)容以及人物形象細細品味,注意人物在作品中重要的故事情節(jié)。3.①首次全面真實報道:在《紅星照耀中國》的第一章“探尋紅色中國”中,當(dāng)時中國共產(chǎn)黨和紅軍處于被國民黨嚴密新聞封鎖的狀態(tài),外界對其知之甚少。斯諾突破重重阻礙,進入蘇區(qū)。他在書中如實地記錄了共產(chǎn)黨和紅軍的真實情況,包括他們的組織架構(gòu)、軍事行動、生活狀態(tài)等名個方面。像第三章“在保安”里對共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人的采訪,第四章“一個共產(chǎn)黨員的由來”中對毛澤東成長經(jīng)歷的詳細敘述,都讓全世界第一次全面、客觀地了解到中國共產(chǎn)黨的真實模樣,這就如同哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,開拓了人們對未知領(lǐng)域的認知。
②剖析“紅色中國”成因及意義:斯諾在書中深入分析和探究了“紅色中國”產(chǎn)生、發(fā)展的原因。在第五章“長征”中,通過對長征這一偉大歷史事件的描述,展現(xiàn)了紅軍在極端困難條件下憑借堅定信念和頑強意志生存并發(fā)展壯大的過程,揭示了中國共產(chǎn)黨能夠贏得民心、不斷發(fā)展的內(nèi)在動力。他對中國共產(chǎn)黨和中國革命的客觀評價,讓世界認識到中國共產(chǎn)黨所代表的正義力量以及中國革命的偉大意義,如同新大陸的發(fā)現(xiàn)改變了世界地理認知一樣,改變了世界對中國革命力量的看法。
③傳播革命精神與影響:斯諾在書中展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的精神風(fēng)貌,如紅軍戰(zhàn)士們不怕犧牲、艱苦奮斗的戰(zhàn)斗精神,以及共產(chǎn)黨人為人民謀幸福的堅定信念。在第八章“同紅軍在一起”等章節(jié)中,對紅軍戰(zhàn)士戰(zhàn)斗和生活的描寫,瓦解了國民黨對共產(chǎn)黨的種種歪曲、丑化謠言。書中所傳達出的勇敢、自信、樂觀等精神,激勵著全世界有志青年。許多外國青年受到這本書的影響,對中國革命產(chǎn)生濃厚興趣并投身其中,就像新大陸的發(fā)現(xiàn)激發(fā)了人們對新世界的探索熱情一樣,預(yù)示著中國革命將在國際上產(chǎn)生深遠影響。
故答案為:①斯諾的《紅星照耀中國》,第一次客觀地向全世界報道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實情況,并深入分析和探究了“紅色中國”產(chǎn)生、發(fā)展的原因,對中國共產(chǎn)黨和中國革命做了客觀評價,使西方人全面地了解到中國共產(chǎn)黨的真實生活。②作者從多個方面展示了中國共產(chǎn)黨的精神,瓦解了種種歪曲、丑化共產(chǎn)黨的謠言,向全世界宣告了紅軍的戰(zhàn)斗精神和改變世界的熱情與力量。③哥倫布讓世人重新認識世界開拓世界,而斯諾作品中閃爍的勇敢、自信、樂觀,激勵著全世界有志青年投入到革命、生活和工作學(xué)習(xí)之中,預(yù)示著中國革命將具有深遠的國際影響。4.斯諾:在當(dāng)時的時代背景下,如第一章“探尋紅色中國”所述,紅軍遭到嚴密新聞封鎖,蘇區(qū)和紅軍充滿神秘色彩。斯諾懷著對真相的強烈渴望和對新聞工作的責(zé)任感,克服了國民黨的阻撓、路途的艱險等難以想象的困難。他跨越重重封鎖線,進入根據(jù)地進行實地采訪。在采訪過程中,他秉持求真務(wù)實的探索精神,深入各個蘇區(qū),與共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人、紅軍戰(zhàn)士、普通百姓交流。在第二章“去紅都的道路”等章節(jié)中,詳細記錄了他的采訪經(jīng)歷,他鍥而不舍地堅持完成采訪任務(wù)。他堅信共產(chǎn)黨所代表的力量將改變中國,抱著這種信念,寫出了《紅星照耀中國》,讓全世界了解了中國共產(chǎn)黨和紅軍的真實情況,為世界打開了一扇認識中國革命的窗戶。毛澤東:從童年時期開始,毛澤東就展現(xiàn)出對傳統(tǒng)觀念的挑戰(zhàn)精神。在《紅星照耀中國》第四章“一個共產(chǎn)黨員的由來”中,講述了他童年時與家庭在一些觀念上的抗?fàn)?,這體現(xiàn)了他早期的探索意識。之后,他組織創(chuàng)辦新民學(xué)會,積極探索救國救民的道路。在領(lǐng)導(dǎo)革命過程中,如第五章“長征”所描述,他以共產(chǎn)黨必勝的堅定信念,帶領(lǐng)紅軍克服重重困難。在蘇區(qū),他與部下同甘共苦,過著艱苦的生活,始終保持對革命事業(yè)的熱情和堅持。在長征中,面對惡劣的自然環(huán)境和敵人的圍追堵截,他憑借卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能和頑強的堅持精神,帶領(lǐng)紅軍爬雪山、過草地,完成了舉世矚目的長征壯舉,一次次創(chuàng)造軍事奇跡,為中國革命保存了有生力量,這種堅持是中國共產(chǎn)黨取得勝利的關(guān)鍵保證。法布爾:在《昆蟲記》中,法布爾對昆蟲世界充滿了好奇,他懷著探索未知的強烈欲望,深入到昆蟲的生活環(huán)境中。在書中各個章節(jié),他對昆蟲的觀察細致入微,如對蟬的生活習(xí)性的觀察,從蟬的幼蟲鉆出地面到成蟲的整個過程都進行了詳細記錄。他堅信生命是平等的,尊重每一種昆蟲的生命,以這樣的信念為支撐,他用活潑詼諧的語言和擬人手法賦予昆蟲生命的情趣。在創(chuàng)作《昆蟲記》的過程中,他克服了生活的貧困、研究條件的艱苦等困難,足足堅持了三十年時間才完成這部科普巨著。他的堅持和毅力令人欽佩,也讓《昆蟲記》成為不朽的經(jīng)典,帶領(lǐng)讀者進入奇妙的昆蟲世界探索與發(fā)現(xiàn)。
故答案為:示例1:斯諾:1927年,紅軍遭到嚴密的新聞封鎖而與世隔絕,蘇區(qū)和紅軍成了難解的迷。斯諾很想弄清紅軍和共產(chǎn)黨的一些問題,于是冒著生命危險進入根據(jù)地,克服了各種難以想象的困難去了解中國共產(chǎn)黨戰(zhàn)斗和生活真實情況。他以求真務(wù)實的探索精神和鍥而不舍的堅持完成了采訪,并抱著共產(chǎn)黨必將照耀全中國、照耀全世界的信念,寫出不朽的著作《紅星照耀中國》,讓全世界了解了中國共產(chǎn)黨和紅軍的真實情況。毛澤東:童年時期就開始和家庭抗?fàn)?,之后組織創(chuàng)辦新民學(xué)會,組織秋收起義等,都是他努力探索革命道路的重要節(jié)點。他以共產(chǎn)黨必勝的信念,在蘇區(qū)和部下一起過著艱苦的生活,又帶領(lǐng)紅軍爬雪山過草地完成長征壯舉,創(chuàng)造了一個個軍事奇跡。這是堅持的力量,更是中國共產(chǎn)黨取得勝利的保證。法布爾:《昆蟲記》揭開了昆蟲世界一個又一個奧秘,帶領(lǐng)我們進入欲罷不能的探索與發(fā)現(xiàn)之旅。在法布爾心里,生命是平等的,他敬畏生命。這種信念的驅(qū)使下,他用活潑詼諧的語言和擬人手法,讓昆蟲的生命有了情趣。他更是用無比堅韌的毅力,足足堅持了三十年時間才完成這部科普巨著,令人嘆為觀止。【答案】5.梨花樹下,母親忙碌著;母親離世,梨花依舊,物是人非6.①“拆開”“俯仰舞風(fēng)”等動詞(擬人),生動形象地展現(xiàn)了梨花從花蕾到花開再到凋謝的形態(tài),同時加上淡青雪白等顏色,突出了梨花輕暖、靈動的特點;比喻,將梨花比作鐵畫銀鉤,生動形象地表現(xiàn)出梨花剛?cè)嵯酀?,自帶光芒的特點。表現(xiàn)作者看見梨花時的震動和訝然;表達作者對梨花的欣賞贊美。
②一連串動詞連續(xù)用逗號,表示母親不停地干活,展現(xiàn)母親的忙碌;用逗號強調(diào)了母親忙碌之事不僅瑣碎而且繁雜(費時費力),不是簡簡單單可以完成的;分號,強調(diào)母親不僅勤勞做了普通婦女的活,還做男子的活,剛毅有力量;與前文對梨花的比喻“剛?cè)嵯酀毕嗪魬?yīng)。7.不完全一致。兩處的梨花皆有熱烈、溫暖、嬌嫩、透明等特點,且傾盡了美好生命的全部光華;但汪曾祺先生強調(diào)的是梨花不厚重,空靈、浪漫,令人忘卻人世煙火,而本文卻在強調(diào)梨花是素色的煙火,它給人以安神、溫柔與悲憫;就像母親,她的一生并不轟轟烈烈,但她勤勞善良,充滿力量,柔中帶剛。她在世時,對晚輩關(guān)愛,對丈夫珍視,對家庭充滿了責(zé)任;她離世后,帶給人無盡的思念和追憶?!窘馕觥俊军c評】(1)本題考查概括文章內(nèi)容的能力。解決此類題目首先要瀏覽全文,明確各個段落(語句)的內(nèi)容,同時要把意思相近的段落(語句)合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落(關(guān)鍵語句),簡潔準(zhǔn)確概括。
(2)本題考查賞析句子的能力。賞析句子要結(jié)合具體的語境,從修辭、語句中重要的動詞、形容詞、描寫的角度、句式特點等幾個角度考慮。表述的最后不要忽略了對作者情感內(nèi)容的闡述。
(3)本題考查對語句的理解。解答句子理解的試題,可從以下幾個方面入手:情感分析、區(qū)位分析、主旨分析、修辭分析。作答時學(xué)生可自選一個角度進行賞析即可。5.文章開篇描寫人在梨花下的感受,接著回憶梨花樹下母親的忙碌身影,從第3段“梨花樹下,我的母親忙碌著,從頭發(fā)烏黑忙碌到鬢發(fā)斑白”可以明確這一情節(jié)。母親的忙碌貫穿在梨花盛開的歲月里,體現(xiàn)了母親與梨花相伴的生活狀態(tài)。然后講述母親離世后,第5段“如今,娘去了,爹搬出了舊居。那所石頭院已完全空寂,梨花依然年年開,滿院子的花舞蜂唱,還是舊日影像”,描繪了物是人非的場景,曾經(jīng)充滿母親身影的院子如今只??占?,而梨花依舊盛開,形成強烈對比,勾起作者對往昔的懷念與感慨。
故答案為:梨花樹下,母親忙碌著;母親離世,梨花依舊,物是人非6.①“花蕾,一點點被風(fēng)拆開,由淡青而雪白,俯仰舞風(fēng)”這里運用了擬人的修辭手法,“拆開”“俯仰舞風(fēng)”等動詞賦予花蕾和梨花人的動作,生動地展現(xiàn)出梨花從花蕾到逐漸綻放、在風(fēng)中搖曳舞動直至凋謝的動態(tài)過程。同時,“青”“雪白”等顏色的描述,突出了梨花色彩的變化以及其輕暖、靈動的特點?!爸l,鐵畫銀鉤般,微微晃動”則運用了比喻的修辭手法,將枝條比作鐵畫銀鉤,形象地表現(xiàn)出枝條的剛勁有力,如同書法中的鐵畫銀鉤般具有美感,同時也襯托出梨花在枝條上綻放時那種剛?cè)嵯酀淖藨B(tài),自帶光芒。整個句子通過細膩的描寫,傳達出作者看到梨花時內(nèi)心的震動和訝然,表達了對梨花的欣賞與贊美之情。②在“她的手邊一直有做不完的事:擇菜,洗衣,做鞋,喂雞鴨,剁豬食;和泥,刮那些廢磚頭,挽著袖子,像我爹一樣,兩手泥巴、一臉汗水地忙活著,修炕,砌灶,鋪地面的磚石”這句話中,一連串動詞之間用逗號隔開。逗號的使用表明母親的動作是一個接著一個,沒有停歇,生動地展現(xiàn)出母親的忙碌狀態(tài),強調(diào)了母親所做之事的瑣碎繁雜,這些家務(wù)事一件接一件,不是輕易就能完成的,體現(xiàn)出母親的勤勞和辛苦。分號將母親所做的家務(wù)分為兩類,前面“擇菜,洗衣,做鞋,喂雞鴨,剁豬食”是較為常見的婦女所做的家務(wù);后面“和泥,刮那些廢磚頭……鋪地面的磚石”則是通常被認為是男子做的體力活,分號的使用強調(diào)了母親不僅承擔(dān)了普通婦女的家務(wù),還像父親一樣做著需要力氣的粗活,展現(xiàn)出母親的剛毅和力量,與前文將梨花比作鐵畫銀鉤所體現(xiàn)出的剛?cè)嵯酀嗪魬?yīng)。
故答案為:①“拆開”“俯仰舞風(fēng)”等動詞(擬人),生動形象地展現(xiàn)了梨花從花蕾到花開再到凋謝的形態(tài),同時加上淡青雪白等顏色,突出了梨花輕暖、靈動的特點;比喻,將梨花比作鐵畫銀鉤,生動形象地表現(xiàn)出梨花剛?cè)嵯酀?,自帶光芒的特點。表現(xiàn)作者看見梨花時的震動和訝然;表達作者對梨花的欣賞贊美。②一連串動詞連續(xù)用逗號,表示母親不停地干活,展現(xiàn)母親的忙碌;用逗號強調(diào)了母親忙碌之事不僅瑣碎而且繁雜(費時費力),不是簡簡單單可以完成的;分號,強調(diào)母親不僅勤勞做了普通婦女的活,還做男子的活,剛毅有力量;與前文對梨花的比喻“剛?cè)嵯酀毕嗪魬?yīng)。7.相同點:從整體對梨花的描述來看,文中兩次提到“梨花的瓣子是月亮做的”,都基于梨花具有熱烈、溫暖、嬌嫩、透明的特點,并且都傾盡了美好生命的全部光華。這是梨花本身所具備的特質(zhì),在兩次表述中都有所體現(xiàn),是其內(nèi)涵的相同之處。文中第6段“梨花熱烈、溫暖,也嬌嫩、透明,好像傾盡了美好生命的全部光華”,為理解梨花的這一特性提供了依據(jù)。不同點:汪曾祺說這句話時,從第⑥段“汪曾祺說:'都說梨花像雪,其實蘋果花才像雪。雪是厚重的,不是透明的。梨花像什么呢?——梨花的瓣子是月亮做的?!笨芍麖娬{(diào)的是梨花與雪不同,不厚重,具有空靈、浪漫的特質(zhì),能令人忘卻人世煙火。而在本文中,第8段“這個世界上,總有許多媲美月亮的東西,梨花是其一。梨花也是素色的煙火。梨花的瓣子是月亮做的”,作者強調(diào)梨花是素色的煙火,它能給人以安神、溫柔與悲憫。作者將梨花與母親聯(lián)系起來,母親的一生就如同這梨花,并不轟烈烈,但勤勞善良,充滿力量,柔中帶剛。母親在世時,在梨花樹下為家庭辛勤勞作,對晚輩關(guān)愛,對丈夫珍視,對家庭充滿責(zé)任;母親離世后,留給作者無盡的思念和追憶,就像梨花雖有凋謝時,但它的美好和帶給人的情感卻長久留存。
故答案為:不完全一致。兩處的梨花皆有熱烈、溫暖、嬌嫩、透明等特點,且傾盡了美好生命的全部光華;但汪曾祺先生強調(diào)的是梨花不厚重,空靈、浪漫,令人忘卻人世煙火,而本文卻在強調(diào)梨花是素色的煙火,它給人以安神、溫柔與悲憫;就像母親,她的一生并不轟轟烈烈,但她勤勞善良,充滿力量,柔中帶剛。她在世時,對晚輩關(guān)愛,對丈夫珍視,對家庭充滿了責(zé)任;她離世后,帶給人無盡的思念和追憶。【答案】8.盛情難卻;卻之不恭;望而卻步;③;同“弼”,輔佐;②9.談諧索酒/玄對會稽千萬峰/輒半響癡去。10.瀑落冰壺——(肆意灑脫);若霞飛鶴背——(美好積極);若半夜招提,妙香清梵——(安靜祥和);夢魂猶冷——(清冷);若坐我于老巖古壁之下——(悠閑愜意);嚼梅蕊,嗅雪蘭——(志向高潔,清雅脫俗);時有山鳥贈舌——(賦予我語言的靈感);又若松風(fēng)溪月,謖謖溶溶——(清朗高潔)11.①指王思任。徐伯鷹和王思任相互調(diào)侃戲謔之語。②指世間的美好事物。比如美女,美文和山水等,與第一段王思任的想法相呼應(yīng)。③指自己寫的詩文。徐伯鷹是為詩文作序而找的王思任。④指自我的心靈。從文中可見徐伯鷹性格直爽,喜從山水中悟玄理?!窘馕觥俊军c評】(1)本題考查文言實詞意義。翻譯文言實詞的意義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類的活用、一詞多義和古今異義詞;同時還應(yīng)結(jié)合具體的語境做出準(zhǔn)確的判斷。考題涉及的詞語都來源于教材中所選的課文,這要求學(xué)生應(yīng)加強對教材所選入的文言文誦讀與掌握,解答根據(jù)所學(xué)過的課文,根據(jù)上下文做出判斷。
(2)本題考查斷句的能力。給語句斷句時,首先要理解句子的意思,在弄清句子的成分。一般來說,主謂之間,謂語和賓語、補語之間應(yīng)該有停頓;同時注意題干的要求,需要斷幾處。
(3)(4)本題考查理解課文內(nèi)容的能力。解答此類題的關(guān)鍵是在通曉全文大意的基礎(chǔ),找出相關(guān)的語句做出具體的分析即可。
【參考譯文】
我曾經(jīng)想要讓我的眼睛盡享美好,希望每年能遇見一位絕代佳人,每月能閱讀到一種奇異的書籍,每天能觀賞到幾處山水美景。遇到金錢(阿堵,古代對錢的代稱)就推辭不受,遇見官員(紗帽,古代官員的服飾標(biāo)志)就逃入深深的竹林之中。這樣,我的眼睛就總是呈現(xiàn)在我臉上,沒有被玷污。
徐伯鷹有著鐵骨錚錚的脊梁,卻突然遭遇了時運的不濟。他像一面大旗(大纛)一樣出征鎮(zhèn)守,卻又像刀削般(短后削歸,可能指迅速被召回或罷免)回到家鄉(xiāng),但他從未有過驕傲或不滿的情緒。每當(dāng)我邀請他到我的小草亭中來,他總是談笑風(fēng)生,索要酒水,與我一起面對會稽山的千萬座山峰,每每都會沉醉其中半天。不久之后,伯鷹離家出游,我們兩個月都沒有相見。突然有一天,他從天目山游玩歸來,帶著游記描繪那里的景象,用詩歌來繡出那里的神韻。我讀了他的作品,感覺就像是瀑布落入冰壺中那樣清澈,像是霞光在鶴背上飛舞那樣美麗,又像是半夜的寺廟中傳來的妙香和清梵聲那樣靜謐。那種美妙的感覺,讓我的夢魂都感到清冷。又像是讓我坐在老巖古壁之下,咀嚼著梅花的花蕊,嗅著雪蘭的香氣,時不時還有山鳥來贈送它們清脆的歌聲。又像是松風(fēng)與溪月的結(jié)合,既清朗又柔和。伯鷹說:“美人的容顏容易衰老,書籍也容易讓人厭倦。只有山水,既不會讓人感到厭倦,也不會引發(fā)嫉妒。我偶爾想念天目山,就會立刻抽身前往。但因為雨霧蒙蒙,我只放開了一只眼睛去欣賞。”唉!造物的變化無常,人心的永不滿足啊。伯鷹又說:“是的,我只希望我的眼睛能恢復(fù)到原來的狀態(tài)。我希望我的一只眼睛能像天空一樣廣闊,另一只眼睛能像大海一樣深邃?!蔽覇査骸盀槭裁匆蜒劬Ρ牭媚敲创竽??”他回答說:“不只是為了看山水,也是為了看你啊?!?.本題考查文言文實詞?!皡s”,在古文中常表示“推辭”的意思?!笆⑶殡y卻”、“卻之不恭”、“望而卻步”等,這些成語中的“卻”都有“推辭”的含義?!叭琛保骸拔耆琛⑿呷琛敝?,與下文“矜拂”(驕傲、拂逆)相對)。提供的選項①猛浪若奔(奔:奔跑)、②互相軒邈(軒邈:高遠)、③勞其筋骨(勞:使……勞累)中,只有③的“勞”是使動用法,與“辱”(使……受辱)的用法相近。課內(nèi)句子“入則無法家拂士”中的“拂”通“弼”,意為輔佐;“忽從天目言旋”句意為:“(我)忽然從天目山(游玩后)說要返回(家或原處)?!毙簹w,回還。
故答案為:盛情難卻;卻之不恭;望而卻步;③;同“弼”,輔佐;②9.本題考查文言文翻譯。句意為:“我們談笑風(fēng)生,索要酒水,玄之面對著會稽山的千萬座山峰,每每半晌就癡迷其中。”“談諧索酒”:這部分描述了人物的活動,即談笑風(fēng)生并索要酒水。這里的“談諧”是一個詞,表示談笑風(fēng)生,而“索酒”是另一個動作,表示索要酒水。因此,在“談諧”和“索酒”之間斷開是合理的,以區(qū)分兩個獨立但相關(guān)的動作?!靶f峰”:這部分描述了玄之面對會稽山的情景。其中,“玄”是主語,“對”是動詞,表示面對,“會稽千萬峰”是賓語,描述了玄之所面對的對象——會稽山的千萬座山峰。這里的“會稽千萬峰”是一個整體,描述了一個壯麗的景象,因此不宜斷開。同時,“玄對”與后文的“輒半響癡去”形成了主謂結(jié)構(gòu),所以“玄”與“對會稽千萬峰”之間也不宜斷開。“輒半響癡去”:這部分描述了玄之面對山峰后的反應(yīng),即每每半晌就癡迷其中?!拜m”是副詞,表示每每、總是,“半響”表示一段時間,“癡去”表示癡迷其中(這里的“去”可以理解為進入某種狀態(tài),而非離開)。因此,“輒”與“半響癡去”之間斷開,可以清晰地表達出玄之面對山峰后的反應(yīng)。
故答案為:談諧索酒/玄對會稽千萬峰/輒半響癡去。10.瀑落冰壺:這個比喻傳達了詩文的肆意灑脫和力量感,如同瀑布從冰壺中傾瀉而出,既冷冽又壯觀。若霞飛鶴背:霞光飛舞在鶴背上,象征著詩文的美好積極和超凡脫俗的意境。若半夜招提,妙香清梵:半夜的寺廟中傳來妙香和清梵聲,營造出一種安靜祥和的氛圍,反映了詩文的靜謐和深邃。夢魂猶冷:這個比喻帶有一種清冷的感覺,暗示了詩文的冷峻和深沉。若坐我于老巖古壁之下:如同置身于老巖古壁之下,感受大自然的原始和質(zhì)樸,體現(xiàn)了詩文的悠閑愜意。嚼梅蕊,嗅雪蘭:這兩個動作象征著高潔的志向和清雅脫俗的品味,反映了詩文的高雅和清新。時有山鳥贈舌:山鳥贈舌,寓意著詩文給予讀者語言的靈感和啟迪。又若松風(fēng)溪月,謖謖溶溶:松風(fēng)和溪月的結(jié)合,傳達了清朗高潔和寧靜致遠的意境,與詩文的風(fēng)格相契合。
故答案為:瀑落冰壺——(肆意灑脫);若霞飛鶴背——(美好積極);若半夜招提,妙香清梵——(安靜祥和);夢魂猶冷——(清冷);若坐我于老巖古壁之下——(悠閑愜意);嚼梅蕊,嗅雪蘭——(志向高潔,清雅脫俗);時有山鳥贈舌——(賦予我語言的靈感);又若松風(fēng)溪月,謖謖溶溶——(清朗高潔)11.在文末,徐伯鷹的“不但看山水,亦看伊也”中的“伊”一詞,結(jié)合文段內(nèi)容,可以有以下幾種可能的解釋:指王思任:考慮到王思任和徐伯鷹之間的友誼和相互調(diào)侃的語境,這個“伊”可能指的是王思任本人。徐伯鷹以此表達了對王思任的關(guān)注和重視,也體現(xiàn)了兩人之間的深厚情誼。指世間的美好事物:文章開頭王思任提到了自己每年、每月、每日的愿望,其中包括見到絕代麗人、異書和山水。這些都可以看作是世間的美好事物。徐伯鷹的“伊”可能指的就是這些美好事物,與王思任的愿望相呼應(yīng)。指自己寫的詩文:由于徐伯鷹正在為《天目游詩紀(jì)》作序,并請王思任為之題寫,因此“伊”也可能指的是徐伯鷹自己所寫的詩文。他希望通過睜大眼睛來更好地審視和欣賞自己的作品。指自我的心靈:從文中可以看出,徐伯鷹是一個性格直爽、喜歡從山水中悟玄理的人。因此,“伊”也可能指的是他自己的心靈或精神世界。他希望通過睜大眼睛來洞察內(nèi)心的真實想法和感受。
故答案為:①指王思任。徐伯鷹和王思任相互調(diào)侃戲謔之語。②指世間的美好事物。比如美女,美文和山水等,與第一段王思任的想法相呼應(yīng)。③指自己寫的詩文。徐伯鷹是為詩文作序而找的王思任。④指自我的心靈。從文中可見徐伯鷹性格直爽,喜從山水中悟玄理。【答案】12.讀①xián:作者想表達夜晚的天目山安靜的氛圍;通過夜色中的虛堂,來說明自己留宿山中的悠閑和安寧。讀②jiàn:天目山的晚上,夜色中,月光進入門縫,照亮了虛堂,形象而生動。13.①熱愛自然、熱愛山水。在對天目山美景的描寫中可以看出作者對山水的熱愛之情。②向往隱居生活、頗有閑情雅致。云霧、萬壑、松樹、石頭、夜色、虛堂等一系列意象在作者筆下都充滿著情趣。③積極向上。作者詩中高度贊美了萬壑競流,松樹根迸石裂的現(xiàn)象,這是他自身形象的寫照。④充滿哲思。作者獨立響水巖,看著眼前美景,有的不是孤獨,而是享受,享受對自然、對生命的思考?!窘馕觥俊军c評】(1)(2)本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解。完成此類題目的關(guān)鍵是認真讀詩,反復(fù)誦讀,仔細分析詩中的內(nèi)容,聯(lián)系創(chuàng)作的背景抓住作者的感情,即可作答。12.如果讀xián,那么這句詩描述的是夜晚的天目山,虛堂(可能是指山中的居所或亭子)在夜色的籠罩下顯得格外安靜。這與詩人留宿山中,享受悠閑和安寧的心境相吻合。如果讀jiàn,雖然可以想象出夜色中月光通過門縫或窗戶縫隙照亮虛堂的景象,但這樣的解釋與整首詩的意境相比,略顯生硬,且不如讀xián時更符合詩人想要傳達的悠閑、安靜的氛圍。因此,從詩歌的意境和表達效果來看,讀①xián更為合適。
故答案為:讀①xián:作者想表達夜晚的天目山安靜的氛圍;通過夜色中的虛堂,來說明自己留宿山中的悠閑和安寧。讀②jiàn:天目山的晚上,夜色中,月光進入門縫,照亮了虛堂,形象而生動。13.熱愛自然、熱愛山水:詩人通過對天目山美景的細膩描寫,如“高攀天目西,衣上云霧結(jié)”、“萬壑競雄流,豈與廬山別”等,展現(xiàn)了他對自然山水的深厚感情和熱愛。他能夠捕捉到山中的每一處細節(jié),將其融入詩中,讓讀者仿佛身臨其境。向往隱居生活、頗有閑情雅致:詩中的云霧、萬壑、松樹、石頭、夜色、虛堂等一系列意象,都充滿了情趣和雅致。這些意象不僅描繪了天目山的自然美景,也反映了詩人對隱居生活的向往和享受。他在山中留宿,靜享夜色和朝暉,表現(xiàn)出一種超脫世俗、追求內(nèi)心寧靜的生活態(tài)度。積極向上:詩人在贊美天目山美景的同時,也高度贊揚了自然的力量和生命力。如“松生玉柱峰,根迸石紋裂”一句,就展現(xiàn)了松樹在頑石中頑強生長、根迸石裂的壯觀景象。這種積極向上的精神也是詩人自身形象的寫照,他勇于面對困難,追求自己的理想和信念。充滿哲思:詩人在獨立響水巖時,面對著眼前的美景,沒有感到孤獨或迷茫,而是享受其中,對自然和生命進行了深刻的思考。這種哲思不僅體現(xiàn)在他對自然美景的贊美上,也體現(xiàn)在他對人生、社會和宇宙的深刻洞察上。他通過詩歌傳達了自己對生命意義的探索和對宇宙真理的追求。
故答案為:①熱愛自然、熱愛山水。在對天目山美景的描寫中可以看出作者對山水的熱愛之情。②向往隱居生活、頗有閑情雅致。云霧、萬壑、松樹、石頭、夜色、虛堂等一系列意象在作者筆下都充滿著情趣。③積極向上。作者詩中高度贊美了萬壑競流,松樹根迸石裂的現(xiàn)象,這是他自身形象的寫照。④充滿哲思。作者獨立響水巖,看著眼前美景,有的不是孤獨,而是享受,享受對自然、對生命的思考?!敬鸢浮?4.D15.①了解陳麗君參加“乘風(fēng)2024”的原因及傳統(tǒng)越?。☉蚯┑镊攘?。②提問1:追問法,根據(jù)采訪中“飛跪”這個情節(jié),適時追問,采訪陳麗君日常的訓(xùn)練和付出,一層層挖掘出最真實的新聞材料。提問2:側(cè)面問,對于《新龍門客棧》的表演每一場是否有不同表現(xiàn)、有沒有迭代升級,是一個問題,只是換一個角度提問,這幫助采訪對象回憶聯(lián)想,問出真實、具體的新聞材料。③示例:不能調(diào)換提問順序??傮w遵循由近及遠、由當(dāng)下向未來的順序來提問。采訪提問由被采訪者表演細節(jié)自然切入,追問日常努力,進一步拉近與被采訪者距離;接著,提問方向從個人引到戲劇上,詢問對熱點劇目《新龍門客?!返目捶?;然后提問怎樣抓住人們的目光——尤其是年輕人的目光,從“火”的現(xiàn)象向本質(zhì)探尋,由淺入里;最后,提問如何讓越劇更“火”,不僅將提問細到具體辦法,還將視線從“現(xiàn)在”引向“將來”。16.①越劇工作者、藝術(shù)家們的精良創(chuàng)作與傳神表演要與時俱進,使越劇不斷適應(yīng)時代發(fā)展的步伐,獲得經(jīng)久不衰的生命力;②開辟越劇以外的舞臺,植入越劇的元素,積極宣傳這種傳統(tǒng)文化;③人們可以通過小視頻平臺,對優(yōu)秀劇目進行二創(chuàng)和傳播,吸引更多人的了解和喜愛;④信息時代,利用互聯(lián)網(wǎng)、短視頻、科技、AI等方式,進行文化的傳播;⑤學(xué)校可開設(shè)傳統(tǒng)文化課程,介紹甚至教授越劇,提升學(xué)生的體驗感;⑥社區(qū)可開設(shè)講座、組織優(yōu)秀劇目表演,加強宣傳,讓更多人接受和喜歡;⑦政府可鼓勵和扶持特色餐廳、博物館等,加強越劇元素的輸出?!窘馕觥俊军c評】(1)本題考查根據(jù)材料信息進行理解推斷的能力。準(zhǔn)確解讀文本,理解和分析材料內(nèi)容,將選項和文章內(nèi)容進行比較、辨別,確認正確選項。一定要忠實于原文。
(2)本題考查材料探究。多則材料內(nèi)容的探究:①要概括出每則材料的大意,分條闡述;②分析材料之間的邏輯關(guān)系,找準(zhǔn)中心話題,找出各材料之間的邏輯關(guān)系,同中求異,異中求同;③圍繞話題,提出自己的觀點、結(jié)論或解決問題的措施、辦法。
(3)本題考查結(jié)合材料談自己的看法。解答時應(yīng)在充分把握各個材料內(nèi)容的基礎(chǔ)上靈活的聯(lián)系生活,聯(lián)系社會實際,用文本材料的知識來解決生活的實際問題。同時在表述中應(yīng)做到用簡潔、流暢的語言來表達自己的觀點和見解。14.ABC.不合適;
D.合適,根據(jù)材料一第①段“越劇古裝衣常被中年婦女和女郎們所穿,衣短裙長,束腰束胸”以及第③段“越劇服飾色彩在傳統(tǒng)儒家'下五色’顏色為紫、粉、藍、湖、絳的用色等級體系上有很大的豐富,大幅度增多中間色,如米黃色、淺綠色、粉色等”,第④段“紋樣設(shè)計的主要工藝體現(xiàn)方式為刺繡。受舞臺效果需要的影響,越劇戲服紋樣的邊緣多采用釘繡的刺繡針法,讓不同色系的線產(chǎn)生強烈的對比,更加顯眼亮麗”。選項D中古裝衣顏色為淺綠色、粉色搭配,紋樣邊緣采用釘繡刺繡針法加以裝飾,且為寬肩、寬擺、收腰X型,符合古裝衣的穿著人群特點以及色彩、刺繡工藝、廓形等方面的描述。
故答案為:D15.①“人民文娛”采訪目的:從材料二采訪記錄表中“問:究竟為何來到'乘風(fēng)破浪’的舞臺?答:我為了宣傳越劇而來……”以及“問:在你看來,越劇美在哪兒?答:音樂美、形體美、扮相美……”等內(nèi)容可知,“人民文娛”《沒有人可以永遠做到最好》的采訪目的是了解陳麗君參加“乘風(fēng)2024”的原因及傳統(tǒng)越劇(戲曲)的魅力。②提問1:從“小貼士”的提問技巧來看,提問1屬于追問法。在材料二2023年12月15日的采訪中,先提及了陳麗君表演中的“飛跪”動作,然后根據(jù)這個情節(jié)適時追問她是否戴護膝以及曾經(jīng)付出的努力。這樣提問的好處在于,能從一個具體的表演細節(jié)入手,一層層挖掘出陳麗君日常訓(xùn)練和付出的真實情況,使采訪更深入,讓觀眾能了解到她在背后為越劇表演所做的艱辛努力,挖掘出最真實的新聞材料。提問2:提問2屬于側(cè)面問。材料二2023年12月15日采訪實錄部分,對于《新龍門客?!返谋硌?,沒有直接問其表演內(nèi)容等常規(guī)問題,而是從表演是否每場都一樣,是否有迭代升級、更新自己的過程這個角度來提問。同一問題換個角度,能幫助采訪對象回憶聯(lián)想,促使陳麗君更全面地闡述《新龍門客?!吩诒硌莘矫娴那闆r,從而問出真實、具體的新聞材料,讓觀眾對這部熱門越劇劇目有更深入的了解。③不能調(diào)換提問順序。材料二2023年12月15日日采訪實錄部分,這4個提問總體遵循由近及遠、由當(dāng)下向未來的順序來安排。首先,提問1從陳麗君表演中的“飛跪”動作這一細節(jié)切入,追問她日常的努力,能迅速拉近與被采訪者的距離,讓采訪更具親和力;接著提問2,將話題從個人表演細節(jié)引到戲劇本身,詢問對熱點劇目《新龍門客棧》表演方面的看法;然后提問3,從劇目上升到整個越劇領(lǐng)域,探尋怎樣抓住人們尤其是年輕人的目光,從“火”的現(xiàn)象深入到本質(zhì)原因的探尋,由淺入深;最后提問4,聚焦如何讓越劇更“火”,不僅細化到具體辦法,還將視線從當(dāng)下引向未來,符合采訪提問邏輯,有助于全面、深入地了解陳麗君對越劇表演現(xiàn)狀及未來發(fā)展的看法。
故答案為:①了解陳麗君參加“乘風(fēng)2024”的原因及傳統(tǒng)越劇(戲曲)的魅力。②提問1:追問法,根據(jù)采訪中“飛跪”這個情節(jié),適時追問,采訪陳麗君日常的訓(xùn)練和付出,一層層挖掘出最真實的新聞材料。提問2:側(cè)面問,對于《新龍門客?!返谋硌菝恳粓鍪欠裼胁煌憩F(xiàn)、有沒有迭代升級,是一個問題,只是換一個角度提問,這幫助采訪對象回憶聯(lián)想,問出真實、具體的新聞材料。③示例:不能調(diào)換提問順序。總體遵循由近及遠、由當(dāng)下向未來的順序來提問。采訪提問由被采訪者表演細節(jié)自然切入,追問日常努力,進一步拉近與被采訪者距離;接著,提問方向從個人引到戲劇上,詢問對熱點劇目《新龍門客?!返目捶?;然后提問怎樣抓住人們的目光——尤其是年輕人的目光,從“火”的現(xiàn)象向本質(zhì)探尋,由淺入里;最后,提問如何讓越劇更“火”,不僅將提問細到具體辦法,還將視線從“現(xiàn)在”引向“將來”。16.①越劇工作者自身努力:材料一第5段提到“我們必須不斷促進越劇繼承,推動越劇的傳播與發(fā)展,不斷深入挖掘越劇服飾的藝術(shù)內(nèi)涵,使越劇服飾和越劇不斷適應(yīng)時代的發(fā)展步伐,獲得經(jīng)久不衰的生命力”,這表明越劇工作者、藝術(shù)家們要在創(chuàng)作和表演上與時俱進,不斷挖掘越劇內(nèi)涵,提升越劇品質(zhì),使其能跟上時代發(fā)展。②拓展宣傳舞臺:從材料二陳麗君參加“乘風(fēng)2024”綜藝宣傳越劇可知,要開辟越劇以外的舞臺,植入越劇元素。像“乘風(fēng)2024”這樣的平臺,能讓更多人接觸到越劇,積極宣傳這種傳統(tǒng)文化,擴大越劇的影響力。③利用網(wǎng)絡(luò)平臺:材料二2023年12月15日采訪實錄部分提到觀眾朋友們對《新龍門客?!愤M行二創(chuàng)和傳播,小視頻讓更多人看到了劇目。在信息化時代,人們可以通過小視頻平臺,對優(yōu)秀越劇劇目進行二次創(chuàng)作和傳播,吸引更多人了解和喜愛越劇,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)傳播的力量。④借助科技手段:材料三第2段中李子柒說“不管是互聯(lián)網(wǎng)
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