暑假法制安全教育課件第一章：暑假安全形勢與法制意識嚴峻的安全形勢暑假是學生安全事故的高發(fā)期。每年這個時期，溺水事故、交通事故、網絡詐騙案件頻繁發(fā)生,給許多家庭帶來了不可挽回的傷痛。據(jù)統(tǒng)計,暑假期間的安全事故發(fā)生率比平時高出近40%。法制教育的根本作用2024年暑假安全事故數(shù)據(jù)5.7萬全國年均溺水死亡人數(shù)其中少年兒童占比高達56%,暑假是溺水事故的高峰期40%暑期事故增長率交通事故和校園暴力案件在暑假期間呈明顯上升趨勢85%青少年詐騙受害比例電信網絡詐騙手段不斷翻新,針對青少年的詐騙案件呈多樣化趨勢法制安全教育的重要性法律是保護盾法律是保護未成年人的堅強盾牌,為我們的成長提供全方位的法律保障法律是維權武器學會用法律武器保護自己,遠離違法犯罪行為,維護自身合法權益法律是社會規(guī)則樹立規(guī)則意識,遵守社會秩序,做一個知法守法的好公民法制教育不是空洞的說教,而是幫助我們建立正確的價值觀和行為準則。只有從小培養(yǎng)法律意識,才能在面對危險和誘惑時做出正確的判斷和選擇。第二章：防溺水安全教育溺水是暑假期間青少年意外死亡的頭號殺手,每年奪走數(shù)萬名兒童的生命高危區(qū)域警示農村地區(qū)的池塘、水庫、河流等野外水域城市周邊缺乏安全設施的湖泊和河道施工形成的深坑和積水區(qū)域禁止游泳的江河湖海等自然水域安全游泳要求選擇有資質的正規(guī)游泳場所必須有專業(yè)救生員在場游泳前做好充分熱身運動避免飯后立即下水溺水事故典型案例山東濟南案例時間:2024年7月經過:一名17歲少年在水庫玩槳板時不慎落水溺亡教訓:水上運動必須穿戴救生設備,不可掉以輕心廣西桂林案例時間:2024年暑假期間經過:初中男孩私自下河游泳,因水情復雜不幸溺水身亡教訓:野外水域暗藏危險,絕不能私自下水廣東鶴山案例時間:2024年6月經過:兒童落水后,兩名村民施救,最終三人均不幸溺亡教訓:盲目施救同樣危險,應立即呼救并使用救生工具這些案例都發(fā)生在我們身邊,每一個生命的逝去都給家庭帶來了無法彌補的傷痛。我們必須時刻保持警惕,珍惜生命。防溺水安全守則01結伴同行原則不單獨游泳,必須有成年人陪同。即使會游泳,也要有人在岸邊看護,確保出現(xiàn)意外時能及時救援。02場所選擇原則不去無安全保障的野外水域。選擇有救生員、救生設備齊全的正規(guī)游泳場所,遠離危險水域。03科學自救原則發(fā)生抽筋時保持鎮(zhèn)靜,采取正確自救方法。如小腿抽筋可用力蹬腿,同時呼救求助,等待救援。04正確施救原則發(fā)現(xiàn)他人溺水,不要貿然下水施救。應立即大聲呼救,撥打110或120,并尋找竹竿、繩索等工具施救。牢記"六不準":不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。安全游泳,快樂一夏在專業(yè)救生員的監(jiān)護下,在正規(guī)的游泳場所享受游泳的樂趣。安全第一,生命至上,讓我們用正確的方式享受清涼的夏日時光。第三章：防詐騙與網絡安全常見詐騙類型冒充公檢法:謊稱涉及案件,要求轉賬配合調查虛假游戲充值:低價充值誘惑,騙取賬號密碼刷單返利:承諾高額回報,誘導墊付資金冒充熟人:盜用社交賬號,借錢詐騙虛假中獎:聲稱中獎需繳納稅費青少年易受騙原因社會經驗不足,缺乏防范意識好奇心強,容易相信網絡信息渴望獲得金錢,易被利益誘惑法律知識欠缺,不懂維權途徑害怕家長責備,不敢及時求助網絡詐騙手段隱蔽多變,騙子善于利用青少年的心理特點設下圈套。保護個人信息,謹防電話卡、銀行卡被盜用,是防范詐騙的第一步。電信詐騙真實案例分享案例一：網絡兼職陷阱某市高中生小王在暑假期間想通過網絡兼職賺取零花錢,在社交平臺上看到"刷單返利"廣告后信以為真。騙子以需要"提升信譽"為由,誘導小王先后轉賬數(shù)萬元,最終血本無歸。案例二：冒充公檢法詐騙張同學的家長接到自稱"公安局民警"的電話,稱孩子涉嫌洗錢案件,需要將資金轉入"安全賬戶"配合調查。在對方的恐嚇和催促下,家長慌亂中轉賬50萬元,后發(fā)現(xiàn)被騙。案例三：虛假游戲充值初中生小李沉迷網絡游戲,看到低價充值廣告后添加對方QQ。騙子以"需要驗證"為由,騙取了小李的游戲賬號和密碼,并通過賬號內的支付方式盜刷了家長銀行卡內的2萬余元。網絡安全防范技巧提高警惕意識不輕信陌生電話和網絡信息,凡是涉及轉賬、匯款的要求都要高度警惕。記住:公檢法機關不會通過電話或網絡辦案,更不會要求轉賬。保護個人信息不隨意點擊不明鏈接和下載軟件,不在不安全的網站輸入個人信息。妥善保管身份證、銀行卡、手機驗證碼等重要信息,不向他人透露。賬號安全管理設置復雜密碼并定期更換,不同平臺使用不同密碼。開啟雙重驗證功能,不將賬號密碼告訴他人,包括所謂的"客服人員"。及時溝通求助遇到可疑情況立即告訴家長或老師,不要因為害怕責備而隱瞞。發(fā)現(xiàn)被騙后第一時間報警,并保存相關證據(jù),配合警方調查。第四章：防校園暴力與欺凌校園本應是安全溫暖的成長樂園,但校園暴力的存在給許多學生帶來了身心傷害校園暴力的主要表現(xiàn)身體暴力:毆打、推搡、搶奪財物語言暴力:辱罵、嘲笑、惡意起外號社交暴力:孤立、排擠、散布謠言網絡暴力:網絡辱罵、傳播隱私照片心理暴力:恐嚇、威脅、精神折磨觸目驚心的真實案例湖南案例:一名女生在放學路上被多名同學圍毆,導致身體多處受傷,心理受到嚴重創(chuàng)傷。四川案例:初中男生因瑣事與同學發(fā)生矛盾,被對方持刀刺傷,最終搶救無效死亡,施暴者被判刑。法律提醒:校園霸凌不是"小打小鬧",而是違法行為。情節(jié)嚴重的構成故意傷害罪、尋釁滋事罪等,施暴者將承擔刑事責任。校園暴力的危害對受害者的傷害身體傷害:造成外傷、殘疾甚至死亡心理創(chuàng)傷:產生恐懼、焦慮、抑郁情緒學業(yè)影響:厭學、逃學、成績下降社交障礙:自卑、孤僻、難以信任他人長遠影響:可能影響一生的心理健康對校園環(huán)境的破壞破壞和諧的學習氛圍造成學生普遍的不安全感影響學校的正常教學秩序損害學校的聲譽和形象引發(fā)更多的暴力事件對施暴者的后果面臨刑事或行政處罰留下違法犯罪記錄影響升學和就業(yè)給家庭帶來沉重負擔毀掉自己的美好前程如何預防和應對校園暴力增強法治觀念學習法律知識,明確校園暴力的法律后果。懂得暴力不能解決問題,只會帶來更嚴重的后果。面對欺凌,勇敢說"不",不做施暴者,也不做冷漠的旁觀者。及時尋求幫助遭遇校園暴力不要忍氣吞聲,要第一時間告訴家長、老師或撥打110報警。保存好相關證據(jù),如照片、視頻、聊天記錄等,為維權提供依據(jù)。建立支持網絡與同學建立良好關系,互相幫助、互相支持。參與學校組織的反欺凌活動,共同營造安全友善的校園環(huán)境。有好朋友的支持,能有效減少被欺凌的風險。心理疏導調節(jié)積極參加學校的心理輔導活動,學習情緒管理和壓力應對技巧。如果受到暴力傷害,要及時接受心理咨詢,避免留下長期心理陰影。零暴力校園讓我們攜手共建和諧友愛的校園,用尊重和理解代替暴力和欺凌。每個人都有責任維護校園安全,讓學校真正成為我們快樂成長的樂園。第五章：交通安全知識基本交通規(guī)則紅燈停,綠燈行,黃燈等一等過馬路走斑馬線或人行天橋不在馬路上追逐打鬧或玩耍騎車靠右行駛,遵守交通信號不乘坐超載、無證或非法營運車輛安全出行要點騎自行車或電動車必須佩戴安全頭盔乘坐汽車時系好安全帶不在車內嬉戲打鬧,下車注意觀察不將頭、手伸出車窗外12歲以下不得騎自行車上路交通安全關系到每個人的生命安全。遵守交通規(guī)則不僅是對自己負責,也是對他人負責。文明出行,從我做起,讓道路更加安全暢通。交通事故典型案例1闖紅燈引發(fā)的悲劇暑假期間,某地一名中學生騎電動車闖紅燈,與正常行駛的汽車相撞,造成腿部骨折和多處軟組織挫傷,住院治療兩個多月。事故責任認定為學生全責,家庭承擔了高額醫(yī)療費用。2不戴頭盔的嚴重后果一名15歲少年騎電動車時未佩戴安全頭盔,在轉彎時不慎摔倒,頭部直接著地,造成顱腦損傷。如果當時佩戴了頭盔,完全可以避免這場悲劇。3校園周邊交通隱患某學校附近道路狹窄,上下學高峰期人車混行。一名學生在放學時突然橫穿馬路,被一輛轉彎的汽車撞倒,所幸只是輕微擦傷。這起事故給學校和家長敲響了警鐘。交通安全自我保護1過馬路安全過馬路時要走斑馬線或人行天橋、地下通道。做到"一停二看三通過":先停下觀察,確認安全后快速通過,注意來往車輛,特別是轉彎車輛。2道路行為規(guī)范不在道路上玩耍、追逐或進行體育活動。不翻越道路隔離欄。在沒有人行道的路段,要靠路邊行走,面向來車方向,便于及時發(fā)現(xiàn)危險。3安全乘車乘坐正規(guī)車輛,拒絕超載。上下車時注意觀察,不在車輛盲區(qū)停留。等車輛完全停穩(wěn)后再上下車,不搶上搶下,排隊候車文明禮讓。4騎行安全騎車前檢查車況,確保剎車、車鈴等部件正常。佩戴安全頭盔,不載人,不雙手脫把,不并排騎行。雨天路滑要減速慢行,提前剎車。第六章：防火防災安全家庭用電安全不超負荷用電,避免多個大功率電器同時使用不私拉亂接電線,不使用"三無"電器電器使用后及時斷電,長時間外出要切斷總電源發(fā)現(xiàn)電線破損、插座發(fā)熱等情況立即停用不用濕手觸摸電器開關和插座夏季災害防范雷雨天氣不在空曠地或樹下避雨不在雷雨天使用手機或電器關注天氣預報,做好防汛準備暴雨時避免外出,遠離低洼地帶了解家中和學校的緊急疏散路線夏季是火災和自然災害的高發(fā)期,高溫天氣容易引發(fā)電器火災,雷雨天氣帶來雷擊和洪澇風險。掌握防火防災知識,提高應急處置能力,是保障生命安全的重要技能?；馂陌咐具`規(guī)用電引發(fā)火災某地一戶家庭因電線老化短路引發(fā)火災,幸虧發(fā)現(xiàn)及時,未造成人員傷亡,但財產損失達十余萬元。調查發(fā)現(xiàn),該家庭長期超負荷用電,且電線已使用超過15年從未更換。逃生不當加重傷亡一起住宅火災中,部分居民因不了解逃生常識,在濃煙中慌亂奔跑,吸入大量有毒氣體導致窒息昏迷。而懂得用濕毛巾捂住口鼻、彎腰前行的居民則成功逃生。數(shù)據(jù)顯示:80%的火災死亡案例是因為逃生方法不當造成的,而非直接被火燒傷。掌握正確的逃生技能至關重要。防火防災實用技巧1日常防火措施不亂拉亂接電線,使用合格的電器和插座。不在室內存放易燃易爆物品,如汽油、酒精、煙花爆竹等。做飯時人不離開,用完燃氣及時關閉閥門。定期檢查家中電器和燃氣設備。2火災應急處置發(fā)現(xiàn)火情立即撥打119報警,說清地址和火勢情況?；饎葺^小時,可用滅火器、水或濕棉被撲救?；饎葺^大時,不要貪戀財物,立即撤離現(xiàn)場,關門阻止火勢蔓延。3正確逃生方法逃生時用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿前行,避免吸入有毒煙霧。不乘坐電梯,走安全通道。如果被困室內,關緊門窗,用濕布條堵住門縫,在窗口揮舞鮮艷衣物求救。4學習急救技能掌握滅火器的正確使用方法:拔掉保險銷,握住噴管,對準火焰根部噴射。了解不同類型火災的撲救方法:電器火災要先斷電,油鍋起火用鍋蓋悶滅。參加消防演練,熟悉逃生路線。第七章：法律知識普及《未成年人保護法》核心內容2021年6月1日正式實施的新修訂《未成年人保護法》,構建了家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護、政府保護、司法保護"六位一體"的未成年人保護體系。該法明確規(guī)定:禁止對未成年人實施家庭暴力、虐待、遺棄等行為學校應建立學生欺凌防控制度,及時制止和處理校園欺凌禁止向未成年人銷售煙酒、彩票等網絡平臺應設置青少年模式,限制不良信息旅館、賓館等不得讓未成年人單獨入住青少年犯罪的法律后果已滿16周歲的人犯罪,應當負刑事責任。已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡等嚴重犯罪,也要承擔刑事責任。如何維護自身權益遇到侵權行為要及時告訴家長老師或撥打12355青少年服務熱線。保存好相關證據(jù),必要時可通過法律途徑維權。法律案例分享案例一:青少年聚眾斗毆獲刑某市5名中學生因瑣事與另一所學校學生發(fā)生矛盾,糾集十余人持械斗毆,造成多人受傷。法院依法判處主要參與者有期徒刑1-3年不等。這些學生因一時沖動,不僅給他人造成傷害,也毀掉了自己的前程。案例二:法律保護見義勇為一名高中生在放學路上看到一名女孩被搶劫,他立即報警并在安全距離內觀察記錄,為警方提供了重要線索,最終抓獲嫌疑人。該學生的行為受到表彰,說明保護他人的同時也要保護好自己。案例三:用法律武器維權某學生在網購時被騙,在家長幫助下保存了聊天記錄、轉賬憑證等證據(jù),及時報警。警方根據(jù)線索成功破案,追回了部分損失。這個案例告訴我們,遇到問題要用法律手段解決,而不是自認倒霉。法律意識培養(yǎng)方法日常學法在日常生活中主動學習法律知識,了解與自己相關的法律法規(guī)。通過觀看法制節(jié)目、閱讀法律書籍、關注法制新聞等方式,不斷積累法律常識。實踐活動積極參與學校組織的法制宣傳和模擬法庭活動。通過角色扮演、案例分析等形式,深入理解法律在現(xiàn)實生活中的應用,增強法律意識。知行合一養(yǎng)成學法、懂法、守法、用法的良好習慣。從小事做起,遵守校規(guī)校紀、交通規(guī)則、公共秩序等,將法律意識內化于心、外化于行。第八章：暑假安全自我管理制定合理暑假計劃暑假不是完全放松的時期,要制定科學的作息時間表,合理安排學習、運動、娛樂和休息。避免盲目外出或長時間沉迷網絡游戲,保持規(guī)律的生活習慣。出門前要告知家長去向和返回時間。兼職安全注意事項部分同學會利用暑假打工積累社會經驗。要選擇正規(guī)的用工單位,簽訂勞動合同或協(xié)議,明確工作內容和報酬。警惕收取押金、扣押證件等違法行為。不輕信高薪誘惑,防范傳銷等非法組織。遇到勞動糾紛及時向勞動監(jiān)察部門投訴。遠離不良誘惑暑假期間要保持良好的生活習慣,不抽煙喝酒,不進入網吧、酒吧等不適合未成年人的場所。謹慎交友,遠離有不良行為習慣的人。不參與賭博、吸毒等違法活動,拒絕他人的不良引誘。家庭與學校的安全責任家長的責任加強對孩子的日常監(jiān)管關注孩子的心理健康和情緒變化與孩子保持良好溝通了解孩子的交友情況教育孩子安全知識做好榜樣示范作用學校的責任開展系統(tǒng)的安全教育定期進行安全隱患排查建立應急預案和處置機制加強校園周邊環(huán)境治理做好家校溝通聯(lián)系組織安全演練活動社會的責任營造安全健康的社會環(huán)境加強公共場所安全管理打擊危害青少年的違法行為提供必要的救助和支持開展公益安全教育形成全社會關愛氛圍保護青少年安全需要家庭、學校、社會形成合力。只有各方共同履行責任,才能為孩子們創(chuàng)造一個安全、健康、快樂的成長環(huán)境?；迎h(huán)節(jié)：安全知識問答1問題一:溺水時應如何自救?答案:保持冷靜,不要驚慌。身體放松,盡量讓身體浮在水面上。采取仰漂姿勢,頭部后仰,口鼻露出水面。如發(fā)生抽筋,用