臨淄教師面試題目及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種教學(xué)方法最注重學(xué)生的自主探究？（）A.講授法B.討論法C.探究法D.演示法答案：C2.在教學(xué)過程中，教師主導(dǎo)作用的正確和完全的實(shí)現(xiàn)，其結(jié)果必然是（）。A.學(xué)生主動(dòng)性的喪失B.教師主動(dòng)性的實(shí)現(xiàn)C.學(xué)生主動(dòng)性的充分發(fā)揮D.造成學(xué)生的被動(dòng)答案：C3.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）。A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.課外輔導(dǎo)答案：B4.教師備課要做好三方面的工作，不包括（）。A.鉆研教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計(jì)教法D.控制時(shí)間答案：D5.課堂教學(xué)中，經(jīng)常出現(xiàn)教師在學(xué)生不注意學(xué)習(xí)時(shí)，突然加重語氣或提高聲調(diào)的現(xiàn)象，教師采用這種手段的目的是為了引起學(xué)生的（）。A.有意注意B.無意注意C.興趣D.知覺答案：A6.學(xué)生在教師指導(dǎo)下，運(yùn)用一定的儀器設(shè)備獲取知識(shí)的教學(xué)方法是（）。A.演示法B.練習(xí)法C.實(shí)驗(yàn)法D.實(shí)習(xí)作業(yè)法答案：C7.一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)出它所要測(cè)量的屬性或特點(diǎn)的程度，稱為測(cè)量的（）。A.信度B.難度C.區(qū)分度D.效度答案：D8.在學(xué)校教育體系中處于核心地位的是（）。A.后勤工作B.管理工作C.教學(xué)工作D.科研工作答案：C9.教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn)，這是因?yàn)椋ǎ.學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力B.教師的知識(shí)、能力是不一樣的C.教育活動(dòng)要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律D.教育活動(dòng)完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約答案：C10.我國古代教育家孔子所說的“不憤不啟，不悱不發(fā)”體現(xiàn)了教學(xué)的（）。A.直觀性原則B.因材施教原則C.鞏固性原則D.啟發(fā)性原則答案：D二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于教師勞動(dòng)特點(diǎn)的有（）。A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.長(zhǎng)期性D.示范性答案：ABCD2.教學(xué)過程的基本要素包括（）。A.教師B.學(xué)生C.教材D.教學(xué)手段答案：ABCD3.以下屬于班級(jí)授課制優(yōu)點(diǎn)的有（）。A.有利于經(jīng)濟(jì)有效地大面積培養(yǎng)人才B.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用C.有利于發(fā)揮學(xué)生集體的作用D.有利于因材施教答案：ABC4.教學(xué)評(píng)價(jià)的功能有（）。A.診斷功能B.導(dǎo)向功能C.激勵(lì)功能D.調(diào)控功能答案：ABCD5.教師的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)包括（）。A.本體性知識(shí)B.條件性知識(shí)C.實(shí)踐性知識(shí)D.文化知識(shí)答案：ABCD6.影響人身心發(fā)展的因素主要有（）。A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.主觀能動(dòng)性答案：ABCD7.直觀教具可分為（）。A.實(shí)物直觀B.模象直觀C.多媒體直觀D.言語直觀答案：AB8.以下屬于教學(xué)原則的有（）。A.科學(xué)性與思想性統(tǒng)一原則B.理論聯(lián)系實(shí)際原則C.循序漸進(jìn)原則D.量力性原則答案：ABCD9.教師的職業(yè)素養(yǎng)包括（）。A.道德素養(yǎng)B.知識(shí)素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.身體素養(yǎng)答案：ABCD10.下列關(guān)于教育目的的表述正確的有（）。A.教育目的具有導(dǎo)向功能B.教育目的具有激勵(lì)功能C.教育目的是一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿D(zhuǎn).教育目的具有評(píng)價(jià)功能答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教學(xué)就是教師講、學(xué)生聽的這樣一種信息的傳輸過程。（）答案：錯(cuò)誤2.教師的人格特征對(duì)學(xué)生的發(fā)展起著決定作用。（）答案：錯(cuò)誤3.教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)是同一概念。（）答案：錯(cuò)誤4.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù)。（）答案：正確5.學(xué)生是自我教育和發(fā)展的主體。（）答案：正確6.德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，應(yīng)以知為開端，知、情、意、行依次進(jìn)行。（）答案：錯(cuò)誤7.所有的教學(xué)目標(biāo)都可以用量化的方式來檢測(cè)。（）答案：錯(cuò)誤8.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。（）答案：正確9.備課就是寫教案。（）答案：錯(cuò)誤10.教育無目的論是一種教育目的理論。（）答案：正確四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述教師上好一堂課的基本要求。答案：目的明確；內(nèi)容正確；方法得當(dāng)；結(jié)構(gòu)合理；語言藝術(shù)；氣氛熱烈；板書有序；態(tài)度從容。2.簡(jiǎn)述現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢(shì)。答案：加強(qiáng)學(xué)前教育并重視與小學(xué)教育的銜接；強(qiáng)化普及義務(wù)教育并延長(zhǎng)義務(wù)教育年限；中等教育中普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展；高等教育的大眾化；終身教育體系的建構(gòu)。3.簡(jiǎn)述影響課堂管理的因素。答案：教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格；班級(jí)規(guī)模；班級(jí)的性質(zhì)；對(duì)教師的期望。4.簡(jiǎn)述啟發(fā)性教學(xué)原則的基本要求。答案：調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性；啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力；讓學(xué)生動(dòng)手，培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力；發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學(xué)中體現(xiàn)因材施教原則？答案：了解學(xué)生的個(gè)別差異，如學(xué)習(xí)能力、興趣愛好等；教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法要適應(yīng)不同學(xué)生；對(duì)不同學(xué)生提出不同要求并給予個(gè)別輔導(dǎo)。2.論述教師應(yīng)如何建立良好的師生關(guān)系。答案：了解和研究學(xué)生；樹立正確的學(xué)生觀；提高教師自身素質(zhì)；發(fā)揚(yáng)教育民主；正確處理師生矛盾。3.如何