2024統(tǒng)編版八年級道德與法治上冊《追求自由平等》分層作業(yè)匯編(含兩套作業(yè))_第1頁
2024統(tǒng)編版八年級道德與法治上冊《追求自由平等》分層作業(yè)匯編(含兩套作業(yè))_第2頁
2024統(tǒng)編版八年級道德與法治上冊《追求自由平等》分層作業(yè)匯編(含兩套作業(yè))_第3頁
2024統(tǒng)編版八年級道德與法治上冊《追求自由平等》分層作業(yè)匯編(含兩套作業(yè))_第4頁
2024統(tǒng)編版八年級道德與法治上冊《追求自由平等》分層作業(yè)匯編(含兩套作業(yè))_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

7.1珍視自由

學校:姓名:___________班級:考號:

單項選擇題

1.小林在影劇院觀看電影《長安三萬里》時,興奮之余,不禁手舞足蹈,大聲叫好,引起周圍觀眾的不滿,

別人制止他時,他卻說:“這是我的權利和自由,我想怎樣就怎樣。”下列選項能反駁其觀點的是()

①公民在行使自由和權利時,不得損害他人和集體的利益

②公民要在道德、法律等規(guī)則的范圍內行使自由和權利

③社會規(guī)則對自由起著約束和保障作用

④公民在行使自由和權利時,必須得到他人的許可

A.①@@B.①②④C.②③④D.①②③

2.風箏在空中的自由靠線的束縛而獲得,一旦系著它的線斷了,風箏就會落地;火車在軌道上的自由靠鐵

軌的束縛而獲得,一旦偏離軌道,火車就會脫軌。這啟示我們()

A.法律是對自由的限制否定

B.法治既規(guī)范自由又保障自由

C.自由是相對的、無條件的

D.必要的自由不需要任何限制

3.城市某街頭,一名警察和騎車人之間的對話:警察:駕駛電動自行車請自覺佩戴安全頭盔。騎車人:戴

不戴頭盔是我的自由,你管不著。下列觀點中,可以作為駁斥對話中騎車人言行的是()

①自由就是想怎么做就怎么做

②自由是沒有限制的、絕對的

③自由都是法律之內的自由

④法治既限定自由但乂保障自由

A.①②B.②③C.①④D.③④

4.史載,明朝開國皇帝朱元璋一日問諸臣:天下誰人最快活?大臣萬鋼答道:畏法度者最快活。此言一出,

朱元璋大悅,稱贊其見解獨到。這啟示我們()

①自由就是為所欲為,它是沒有限制的,是絕對的

②法治與自由不可分割,社會生活中,守底線才享自由

③遵守法律就沒有自由

④珍視自由,必須依法行使權利,自覺守法、用法

A.①②B.①③C.②④D.③④

5.吳某常在午休時間進行裝修,嚴重影響其他居民的休息。你應勸誡吳某()

①要尊重他人的權利

②要依法行使權利

③有些規(guī)則可以不用遵守

④要正確認識權利的價值

A.①②B.①④C.②③D.③④

6.在國家的法律體系中,憲法是系統(tǒng)全面規(guī)定公民基本權利的法律??梢哉f,憲法就是一張寫滿了公民權

利的紙,被稱為公民權利的保障書。珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。為此,我們要()

①知曉自己的權利

②正確認以權利的價值

③享有超越憲法和法律的特權

④敢于捍衛(wèi)自己的合法權利

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

7.貴陽市公安交通管理局觀山湖區(qū)分局采用“大數據+非現場執(zhí)法”模式,專項治理電動自行車和摩托車

騎乘人員未佩戴安全頭盔行為。截至2025年4月28日,103名違法者已受到處罰和教育。但有人認為不戴

頭盔是個人自由。對此,我們的反駁理由是()

A.自由與規(guī)則無關,可以隨心所欲地行使自由

B.法治與自由是相互依存的,法治界定了自由的邊界

C.社會規(guī)則限制了個人自由,兩者之間存在沖突

D.佩戴頭盔是公民的法律責任,違反則需承擔相應的民事責任

8.網絡不是法外之地。近日,公安部網安局通報10起網絡謠言典型案件,涉案人員均被依法查處。這警

示公民要()

①理性上網,遵守法律法規(guī)②科學立法,維護公平正義

③踐行平等,尊重他人權益④珍視自由,依法行使權利

A.①②B.①④C.②③D.③④

9.2025年4月,黃某某為漲粉博眼球,使用網絡圖片制作視頻:荒稱自己檢到一名棄嬰,為讓網民相信事件

的真實性,黃某某在阿I復網民提問時聲稱女嬰是在個舊市某十字路口發(fā)現,已被自己帶【可家收養(yǎng),誤導大

量網民持續(xù)關注和討論,擾亂社會公共秩序。紅河公安機關依法予以黃某某行政處罰。這告誡我們()

①自由是相對的,法治是自由的保障

②踐行平等,就要反對特權

③珍視自由,必須依法行使權利

④濫用言論自由要承擔刑事責任

A.①②B.①③C.②④D.③④

10.2024年8月3口,巴黎奧運會乒乓球女單決賽后,某網民發(fā)帖詆毀相關運動員和教練員,造成惡劣社

會影響。北京公安機關立即行動,將犯罪嫌疑人賀某某抓獲歸案,依法將其刑事拘留。這一案例警示我們

()

①法治與自由不能同時存在

②法治與自由相互聯(lián)系、不可分割

③自由不是為所欲為,是有限制的、相對的

④法律限制了公民享有的自由權利

A.①②B.②③C.①④D.③④

11.自由在法律上的體現,是我們享有的和正當行使的各項權利。下列行為珍視自由的有()

①認真學習新法新規(guī),了解公民權利

②在校運會中發(fā)揮所長,為班集體爭光

③乘坐公交車時,主動給有需要幫助的乘客讓座

④把“關于校門口交通問題的建議”發(fā)送到“縣長信箱”

A.①②B.①④C.②③D.③④

12.“哪里沒有法律,哪里就沒有自由。”這句話表明()

A.自由與法律是根本對立的

B.公民在法律允許的范圍內行使自由

C.有法律就沒有自由

D.自由是不受任何限制的

13.一只風箏在天上飛,乞求掙脫線的束縛。線終于斷了,滿心歡喜的風箏來不及擁抱藍天,就一頭栽了

下來。下列選項與這個故事的寓意相符的是()

A.自由不應該設置邊界

B.自由不需要法治保隙

C.必要的限制是對自由的保護

D.絕對自由是遵守法律的前提

②公民要在道德、法律等規(guī)則的范圍內行使自由和權利

③社會規(guī)則對自由起著約束和保隙作用

④公民在行使自由和權利時,必須得到他人的許可

A.①③④B.??④C.②③④D.①②③

【答案】D

【詳解】本題考查法治與自由的關系。

①:公民在行使自由和權利時,不得損害他人和集體的利益,體現了公民要依法行使權利,能夠反駁小林

的觀點,故①說法正確;

②:公民行使權利需遵守道德、法律等規(guī)則,強調權利的邊界,能夠反駁小林,故②說法正確;

③:社會規(guī)則既約束自由又保障自由,說明自由并非無限制,能夠反駁小林,故③說法正確;

?:公民在行使自由和權利時不能損害他人合法的權利和自由,不是必須得到他人的許可,故④說法錯誤:

故本題詵D。

2.風箏在空中的自由靠線的束縛而獲得,一旦系著它的線斷了,風箏就會落地;火車在軌道上的自由靠鐵

軌的束縛而獲得,一旦偏離軌道,火車就會脫軌。這啟示我們()

A.法律是對自由的限制否定

B.法治既規(guī)范自由又保障自由

C.自由是相對的、無條件的

D.必要的自由不需要任何限制

【答案】B

【詳解】本題考查法治與自由的關系、正確理解自由。

B:法治與自由相互聯(lián)系、不可分割,法治標定了自由的界限、法治是自由的保障,法治既規(guī)范自由又保障

自由,故B說法正確;

A:法律既規(guī)范自由又保障自由,不是“限制否定”,故A說法錯誤;

C:自市不是為所欲為,它是有限制的、相對的,故C說法錯誤;

D:自由是有限制的、相對的,必要的限制是對自由的保護,故D說法錯誤;

故本題選B.

3.城市某街頭,一名警察和騎車人之間的對話:警察:駕駛電動自行車請自覺佩戴安全頭盔。騎車人:戴

不戴頭盔是我的自由,你管不著。下列觀點中,可以作為駁斥對話中騎車人言行的是()

①自由就是想怎么做就怎么做

②自由是沒有限制的、絕對的

③自由都是法律之內的自由

④法治既限定a由但又保障自由

A.①②B.②③C.①④D.③④

【答案】D

【詳解】本題考杳正確認識自由、法治與自由的關系。

③④:自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內,依照自己意志活動的權利,是法律之內的自由,法治與自由

相互聯(lián)系,不可分割,法治既限定自由但乂保障自由,故③④說法正確;

①:自由不是為所欲為,必須在法律限定的范圍內行使,故①說法錯誤;

②:自由是有限制的、相對的,方限制的自由只會走向自由的反面,導致混亂與傷害,故②說法錯誤;

故本題選Do

4.史載,明朝開國皇帝朱元璋一日問諸臣:天下誰人最快活?大臣萬鋼答道:畏法度者最快活,此言一出,

朱元璋大悅,稱薪其見解獨到。議啟示我們()

①自由就是為所欲為,它是沒有限制的,是絕對的

②法治與自由不可分割,社會生活中,守底線才享自由

③遵守法律就沒有自由

④珍視自由,必須依法行使權利,自覺守法、用法

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】C

【詳解】本題考查法治與自由的關系及珍視自由的要求。

①:自由是相對的,受法律約束,而非為所欲為,故①說法錯誤;

②:法治與自由相互依存,遵守法律才能享有自由,故②說法正確;

③:遵守法律是享有自由的前提,而非限制自由,故③說法錯誤;

④:珍視自由必須依法行使權利,自覺守法用法,符合題意,故④說法正確;

故本題選C。

5.吳某常在午休時間進行裝修,嚴重影響其他居民的休息。你應勸誡吳某()

①要尊重他人的權利

②要依法行使權利

③有些規(guī)則可以不用遵守

④要正確認識權利的價值

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】A

【詳解】本題考查珍視自由。

①:吳某裝修時影響他人休息,未尊重他人的合法權利,故①符合題意;

②:公民行使權利時需遵守法律規(guī)定(如不得在休息時間制造噪音),故②符合題意;

③:規(guī)則需要共同遵守,不能隨意違反,故③說法錯誤;

④:題目強調權利行使的界限,而非權利的價值本身,故④不符合題意;

故本題選Ao

6.在國家的法律體系中,憲法是系統(tǒng)全面規(guī)定公民基本權利的法律??梢哉f,憲法就是一張寫滿了公民權

利的紙,被稱為公民權利的保障書。珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。為此,我們要()

①知曉自己的權利

②正確認以權利的價值

③享有超越憲法和法律的特權

④敢于捍衛(wèi)自己的合法權利

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】B

【詳解】本題考查憲法與公民權利的相關知識。

①:知曉自己的權利是正確行使權利的前提,故①符合題意;

②:正確認識權利的價值有助于珍惜權利,故②符合題意;

③:公民權利受憲法和法律約束,不能超越其范圍,故③說法錯誤;

④:捍I」.合法權利是珍視自由的表現,故④符合題意;

故本題選B。

7.貴陽市公安交通管理局觀山湖區(qū)分局采用“大數據+非現場執(zhí)法”模式,專項治理電動自行車和摩托車

騎乘人員未佩戴安全頭盔行為。截至2025年4月28日,103名違法者已受到處罰和教育。但有人認為不戴

頭盔是個人自由。對此,我們的反駁理由是()

A.自由與規(guī)則無關,可以隨心所欲地行使自由

B.法治與自由是相互依存的,法治界定了自由的邊界

C.社會規(guī)則限制了個人自由,兩者之間存在沖突

D.佩戴頭盔是公民的法律責任,違反則需承擔相應的民事責任

【答案】B

【詳解】本題考杳自由與法治的關系、自由與規(guī)則的關系。

B:法治與自由相互聯(lián)系,不可分割;法治標定了自由的界限,自由的實現不能觸碰法律的紅線,違反法律

可能付出失去自由的代價,故B說法正確;

A:自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的,自由必須在規(guī)則范圍內行使,故A說法錯誤;

C:社會規(guī)則規(guī)定了自由的邊界,社會規(guī)則是人們享有自由的保障,二者并不沖突,故C說法錯誤;

D:未佩戴頭盔違反的是行政法規(guī)的行業(yè),通常要承擔行政責任,故D說法錯誤;

故本題選B0

8.網絡不是法外之地。近日,公安部網安局通報10起網絡謠言典型案件,涉案人員均被依法查處。這警

示公民要()

①理性上網,遵守法律法規(guī)②科學立法,維護公平正義

③踐行平等,尊重他人權益④珍視自由,依法行使權利

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】B

【詳解】本題考查合理利用網絡、珍視自由的要求。

①:理性上網并遵守法律法規(guī)是公民在網絡空間的基本義務,符合題干警示,故①正確;

②:科學立法屬于立法機關的職責,公民無權立法,故②錯誤;

③:題干強調遵守法律和行使權利,未直接涉及踐行平等,故③不符合題意;

④:公民應珍視自由但需依法行使權利,避免傳播謠言等違法行為,故④正確;

故本題選B。

9.2025年4月,黃某某為漲粉博眼球,使用網絡圖片制作視頻謊稱自己撿到一名棄嬰,為讓網民相信事件

的真實性,黃某某在回復網民提問時聲稱女嬰是在個舊市某十字路口發(fā)現,己被自己帶回家收養(yǎng),誤導大

量網民持續(xù)關注和討論,擾亂社會公共秩序。紅河公安機關依法予以黃某某行政處罰。這告誡我們()

①自由是相對的,法治是自由的保障

②踐行平等,就要反對特權

⑤珍視自由,必須依法行使權利

④濫用言論自由要承擔刑事責任

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】B

【詳解】本題考查法治與自由的美系、珍視自由。

①:自由受法律約束,法治保障自由的實現。黃某某因濫用自由被處罰,說明自由是相對的,法治是保障,

故①符合題意;

②:題干未涉及特權問題,黃某某的行為屬于違法而非特權,故②不符合題意;

③:黃某某未依法行使言論自由,導致受處罰,說明珍視自由需依法行使權利,故③符合題意;

④:黃某某被行政處罰,屬于行政責任而非刑事責任,故④說法錯誤;

故本題選B。

10.2024年8月3口,巴黎奧運會乒乓球女單決賽后,某網民發(fā)帖詆毀相關運動員和教練員,造成惡劣社

會影響。北京公安機關立即行動,將犯罪嫌疑人賀某某抓獲歸案,依法將其刑事拘留。這一案例警示我們

()

①法治與自由不能同時存在

②法治與自由相互聯(lián)系、不可分割

③自由不是為所欲為,是有限制的、相對的

④法律限制了公民享有的自由權利

A.①②B.②③C.①④D.③④

【答案】B

【詳解】本題考查法治與自由的關系。

①:法治與自由相互依存,法治保障自由的實現,故①說法錯誤;

②:案例表明法治與自由相互聯(lián)系、不可分割,自由受法律約束,故②符合題意;

③:詆毀他人的行為被制裁說明自由不是為所欲為,是有限制的、相對的,故③符合題意;

@:法律保障合法自由而非限制自由,故④說法錯誤;

故本題選Bo

11.自由在法律上的體現,是我們享有的和正當行使的各項權利。下列行為珍視自由的有()

①認真學習新法新規(guī),了解公民權利

②在校運會中發(fā)揮所長,為班集體爭光

③乘坐公交車時,主動給有需要幫助的乘客讓.座

④把“關于校門口交通問題的建議”發(fā)送到“縣長信箱”

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】B

【詳解】本題考查珍視自由。

①:認真學習新法新規(guī),了解公民權利,是正確行使權利的前提,屬于珍視自由的表現,故①符合題意;

②:在校運會中為班集體爭光,體現集體榮譽感,與行使權利無直接關聯(lián),故②不符合題意;

③:主動讓座是道德義務的履行,不屬于法律上的權利行使,故③不符合題意;

④:向“縣長信箱”提建議,是依法行使公民建議權的表現,屬于珍視自由的行為,故④符合題意;

故本題選B。

12.“哪里沒有法律,哪里就沒有自由?!边@句話表明()

A.自由與法律是根本對立的

B.公民在法律允許的范圍內行使自由

C.有法律就沒有自由

D.自由是不受任何限制的

【答案】B

【詳解】本題考查自由的含義。

A:自由與法律是相互依存而非根本對立,法律保障自由,故A說法錯誤;

B:法律為自由樨供保障,公民行使自由必須在法律介許的范闈內,故B符合撅意:

C:法律的存在是為了保障自由而非剝奪自由,故C說法錯誤;

D:自由是有限制的,法律明確自由的邊界,故D說法錯誤;

故本題選Bo

13.一只風箏在天上飛,乞求掙脫線的束縛。線終于斷了,滿心歡喜的風箏來不及擁抱藍天,就一頭栽了

下來。下列選項與這個故事的寓意相符的是()

A.自由不應該設置邊界

B.自由不需要法治保障

C.必要的限制是對自由的保護

D.絕對自由是遵守法律的前提

【答案】C

【詳解】本題考查自由與法治的關系。

C:故事中風箏因失去線的限制而墜落,說明必要的限制(如法律、規(guī)則〉能保障自由,故C符合題意;

A:自由需要邊界,無邊界會導致失控,故A錯誤;

B:法治是自由的保障,故B錯誤;

D:遵守法律是享有自由的前提,自由總是相對的,沒有絕對的自由,故D錯誤;

故本題選C。

14.網民宋某為博取關注、吸粉引流,在亳無事實依據的情況下,惡意編造并發(fā)布“山西長治而考中出現

醉酒女生”的信息,引發(fā)社會關注。宋某因故意散布不實信息、擾亂社會公共秩序,被警方予以行政處罰。

這一案例啟示我們()

①任何權利都是有范圍的

②違法都要承擔刑事責任

③法治標定了自由的界限

④自由是法律之內的自由

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】C

【詳解】本題考查違法行為的分類、公民行使權利的界限、法治與自由的關系。

①③④:“宋某因擾亂社會公共秩序受到處罰”啟示我們:任何權利都是有范圍的,公民行使權利不能超越

它本身的界限,不能濫用權利;法治標定了自由的界限,自由的實現不能觸碰法律的紅線,違反法律可能

付出失去自由的代價:自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的,自由是法律之內的自由,故①③④說

法正確:

②:“都要”說法過于絕對,犯罪行為要承擔刑事責任,故②說法錯誤;

故本題選C.

15.一女子為等待同行人上車,全然不顧高鐵工作人員的勸導,用身體阻攔列車車門關閉。事后,公安機

關依法對其作出行政拘留處罰。對此,理解正確的是()

①自由不是為所欲為,是有限制的、相對的

②法律面前人人平等,違法就要承擔刑事費任

③法治保障人們的合法自由和權利不受非法侵害

④珍視自由就要積極行使和維護自己的一切權利

A.①②B.①③C.②③D.②④

【答案】B

【詳解】本題考查法治與自由的關系。

①:自由是有限制的、相對的,必須在法律范圍內行使,題干中女了的行為違反法律,故①符合題意;

②:行政拘留屬于行政處罰,而非刑事責任,故②說法錯誤;

③:法治通過規(guī)范行為保障合法自由和權利,女子的行為被依法處理體現了這一點,故③符合題意;

④:“一切權利”表述錯誤,行使權利不得損害他人和公共利益,故④說法錯誤。

故本題選B。

16.隨著自媒體的急速發(fā)展,造謠、傳謠等典型的違規(guī)違法行為帶來的負面影響不容小覷,某些自媒體認

為言論自由是自己的權利,可以無所顧忌地發(fā)表言論。對此,我們應該勸誡這些自媒體()

①依法行使權利,不越界

②可以把自己的觀點強加于人

③暢所欲言,法律保護言論自由

④行使權利不得損害其他公民的合法權利

A.②③B.①③C.①④D.③④

【答案】C

【詳解】本題考查珍視自由。

①:公民行使權利必須遵守法律,不能超越界限,故①符合題意;

②:把自己的觀點強加于人,違背了尊重他人權利的原則,屬于錯誤行為,故②說法錯誤;

③:法律保護言論自由,但自由有邊界,不可濫用,題干中自媒體行為已違法,故③說法錯誤;

④:行使權利不得損害其他公民的合法權利。公民行使權利時不得侵犯他人合法權益,故④符合題意:

故本題詵Co

7.2踐行平等

學校:姓名:___________班級:考號:

單項選擇題

I.平等是人類的崇高理想,小平對“法律意義上的平等”理解是:平等就是同等情況同等對待。以下事例

能支撐小平觀點的是()

①組織參觀紅色基地

②保證男女同工同酬

③專門設置盲人行走的道路

④一次選舉一人一票

A.@@B.②③C.②④D.③④

2.《中華人民共和國無障礙環(huán)境建設法》規(guī)定國家采取措施推it無障礙環(huán)境建設,為殘疾人、老年人自主

安全地通行道路、出入建筑物等提供便利。在生活中設置無障礙設施體現了()

A.法律面前人人平等

B.同等情況同等對待

C.不同情況差別對待

D.特殊群體享有特權

3.2025年高考的車轍,依然朝著優(yōu)化教育資源配置的方向行進。國家繼續(xù)實施支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計

劃和農村專項計劃,重點高校在河南、四川等生源大省和西部省份適度增加名額,2025年高考還為12個省

份的16名盲人考生專門命制盲文試卷。高考制度在傾聽人民呼聲、回應時代需求。這一政策()

①體現了法律面前人人平等

②促進了教育的絕對平等和公平

③體現了不同情況差別對待

④消除了人與人之間的差異

A.②③B.①④C.①③D.②④

4.《中華人民共和國殘疾人保障法》是為了維護殘疾人的合法權益,發(fā)展殘疾人事業(yè),保障殘疾人平等地

充分參與社會生活,共享社會物質文化成果,根據憲法制定的法律。這說明()

①殘疾人處處優(yōu)先于他人

②殘疾人有超越憲法和法律的特權

③平等星社會發(fā)展的主題

④法律維護殘疾人平等發(fā)展的權利

A.①②B.①④C.②③D.③④

5.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中縝含著豐富的思想資源,古圣先賢的平等思想觀念,無疑是我國平等價值觀形成和

發(fā)展的寶貴文化基因和思想來源。下列古語名言,體現平等思想的是()

①有教無類

②得道者多助,失道者其助

③人無幼長貴賤,皆天之臣也

④單絲不成線,獨木不成林

A.①②B.①③C.②④D.③④

6.“讓愛無礙”,2025年央視春晚首次推出視障版和聽障版的無障礙轉播,讓全國超4500萬視聽障礙人士

也能“看得見”“聽得見”春晚。這一舉措()o

A.彰顯了我國對公民平等權和文化權利的尊重

B.說明視聽障礙人士的政治權利得到充分保障

C.意味著我國已徹底消除對弱勢群體的歧視

D.體現出我國公民的權利和義務是完全對等的

7.周末,小華和小明在社區(qū)廣場玩。他們看到幾位新來的鄰居老人聊天,其中一位說話帶外地口音,旁邊

兩個年輕人模仿老人的口音取笑,老人很尷尬。踐行平等,小華和小明這時應該()

①禮貌提醒年輕人要尊重老人的口音

②指責年輕人,對他們進行處罰

③制止取笑行為,并對老人進行安撫

④建議老人主動學習本地方言

A.①③B.①@C.②③D.②④

8.35歲限制入職現象成為影響青年人就業(yè)特別是高學歷年輕人就業(yè)的嚴重障礙。2025年全國兩會期間,

話題“建議將禁止就業(yè)年齡歧視納入法律”一度沖上熱搜第一。建議將禁止就業(yè)年齡歧視納入法律啟示我

們()

①要增強平等意識,反對特權

②公民享有相同的權利和機遇

③要敢于抵制生活中的不平等行為

④要通過法治保障公民公平發(fā)展的機會

A.①②B.①③C.②④D.③④

9.面對如圖漫畫中“只招男性”的行為,我們應該()

①增強平等意識,敢于抵制不平等的行為

②忍氣吞聲,多一事不如少一事

⑤懂得法律面前人人平等,堅決反對不平等行為

④采取一切手段與方式,捍衛(wèi)自己的權利

A.①②B.①③C.①④D.②④

10.平等是人類的崇高理想,是社會發(fā)展的永恒主題。在生活中,我們應該踐行平等這一社會主義核心價

值觀理念。下列選項不能體現踐行平等的是()

A.踐行平等,就要反對特權

B.踐行平等,就要平等對待他人的合法權利

C.踐行平等,就得要求絕對的平等

D.踐行平等,就要敢于抵制不平等的行為

11.近年來,某高鐵列車試點設置“遛娃車廂”,為帶兒童出行的家庭提供專門空間,設置親子娛樂區(qū)、嬰

兒護理臺、兒童安全座椅等設施,并配備兒童繪本、益智玩具等物資,為帶娃出行的家庭提供便利。這一

舉措引發(fā)社會熱議。下列觀點正確的是()

A.所有乘客都應享有相同的乘車環(huán)境,設置“遛娃車廂”是對其他乘客的不公平

B.“遛娃車廂”為帶娃家庭提供便利,體現不同情況差別對待

C.高鐵資源有限,帶兒童的家庭應支付更高費用才能使用“遛娃車廂”

D.為避免爭議,高鐵應取消“遛娃車廂”,統(tǒng)一要求所有乘客保持安靜

12.2025年5月1日,《中華人民共和國農村集體經濟組織法》正式施行。它明確了婦女享有與男子平等的

權利,不得以婦女未婚、結婚、離婚、喪偶、戶無男性等為由侵害婦女在農村集體經濟組織中的各項權益。

以匕材料()

①是追求平等的具體表現

②說明我國社會主義法治體系已建成

③杜絕了農村集體生活中的不平等現象

④有利于維護農村女性的合法權益

A.①②B.①④C.②③D.③④

13.(2025?黑龍江齊齊哈爾?中考真題)漫畫《就業(yè)促進法》說明了()

A.不同情況同等對待B.殘疾人就業(yè)享有特權

C.我國已經實現絕對的平等D.我國保障公民在法律地位上的平等

14.(2025?湖北?中考真題)學校舉辦憲法宣傳周活動,某班奐責收集相關素材。以下行為踐行了“憲法

自由平等精神”的是()

①本班同學一人一票選舉產生班委會干部

②某體育館為老年人增設無障礙通行設施

③某網民在社交平臺對他人隨意發(fā)表評論

④小穎利用節(jié)假H到博物館當小小講解員

A.①②B.①③C.②④D.③④

參考答案與試題解析

7.2踐行平等

學校:姓名:___________班級:考號:

單項選擇題

i.平等是人類的崇高理想,小平對“法律意義上的平等”理解是:平等就是同等情況同等對待。以下事例

能支撐小平觀點的是()

①組織參觀紅色基地②保證男女同工同酬

③專門設置盲人行走的道路④一次選舉一人一票

A.①③B.②③C.②④D.③④

【答案】C

【詳解】本題考查法律意義上的平等。

②:保證男女同工同酬,體現了相同勞動條件下男女待遇平等,符合同等情況同等對待,故②符合題意;

④:一次選舉一人一票,表明每個選民享有平等的選舉權,屬于同等情況同等對待,故④符合題意.

①:組織參觀紅色基地屬于教育活動,與平等無關,故①不符合題意;

③:設置盲人專用道路是對特殊群體的合理差別對待,屬于不同情況差別對待,故③不符合題意;

故本題選C。

2.《中華人民共和國無障礙環(huán)境建設法》規(guī)定國家采取措施推在無障礙環(huán)境建設,為殘疾人、老年人自主

安全地通行道路、出入建筑物等提供便利。在生活中設置無障礙設施體現了()

A.法律面前人人平等

B.同等情況同等對待

C.不同情況差別對待

D.特殊群體享有特權

【答案】C

【詳解】本題考查法律面前人人平等原則。

A:法律面前人人平等強調公民平等享有權利和履行義務,但無障礙設施并非直接體現這一原則,而是為實

現平等采取的具體措施,故A不符合題意;

B:同等情況同等對待指相同條件應獲得相同待遇,但殘疾人、老年人因身體條件不同屬于“不同情況”,

故B不符合題意;

C:不同情況差別對待強調針對特殊需求群體提供合理便利,無障礙設施正是為保障其平等權利而采取的差

別化措施,故c符合題意;

D:特殊群體享有特權與法律平等原則相悖,無障礙設施是保障其基本權利而非賦予特權,故D錯誤;

故本題選C。

3.2025年高考的車轍,依然朝著優(yōu)化教育資源配置的方向行進。國家繼續(xù)實施支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計

劃和農村專項計劃,重點高校在河南、四川等生源大省和西部省份適度增加名額,2025年高考還為12個省

份的16名盲人考生專門命制盲文試卷。高考制度在傾聽人民呼聲、回應時代需求。這一政策()

①體現了法律面前人人平等

②促講了教育的絕對平等和公平

③體現了不同情況差別對待

④消除了人與人之間的差異

A.②③B.①@C.①③D.②④

【答案】C

【詳解】本題考查法律意義上的平等、法律面前人人平等。

①:國家通過政策調整優(yōu)化教育資源配置,保障不同地區(qū)、不同群體學生的受教育機會,體現了法律對公

民平等權利的維護,故①符合題意;

②:教育公平是相對的,政策旨在促進公平而非“絕對平等”,故②說法錯誤;

③:為生源大省、西部地區(qū)和盲人考生提供特殊支持,體現了根據實際情況差別對待的公平原則,故③符

合題意;

④:政策無法消除人與人之間的客觀差異,只能減少不公平,故④說法錯誤;

故本題選C。

4.《中華人民共和國殘疾人保障法》是為了維護殘疾人的合法權益,發(fā)展殘疾人事業(yè),保障殘疾人平等地

充分參與社會生活,共享社會物質文化成果,根據憲法制定的法律。這說明()

①殘疾人處處優(yōu)先于他人②殘疾人有超越憲法和法律的特權

③平等是社會發(fā)展的主題④法律維護殘疾人平等發(fā)展的權利

A.①②B.①@C.②③D.③④

【答案】D

【詳解】本題考查平等的價值、平等的表現、踐行平等的要求。

③④:分析題文,《中華人民共和國殘疾人保障法》強調保障殘疾人平等參與社會生活,體現平等是社會發(fā)

展的重要主題,法律維護殘疾人平等發(fā)展的權利,故③④符合題意;

①:殘疾人保障法旨在保障平等權利,而非賦予“處處優(yōu)先”,這違背平等原則,故①說法錯誤:

②:法律面前人人平等,殘疾人沒有超越法律的特權,故②說法錯誤;

故本題選Do

5.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含著豐富的思想資源,古圣先賢的平等思想觀念,無疑是我國平等價值觀形成和

發(fā)展的寶貴文化基因和思想來源。下列古語名言,體現平等思想的是()

①有教無類

②得道者多助,失道者寡助

③人無幼長貴賤,皆天之臣也

④單絲不成線,獨木不成林

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】B

【詳解】本題考查法律面前人人平等的表現。

①③:“有教無類”意思是教育不分高低貴賤、一視同仁,強調教育平等,“人無幼長貴賤,皆天之臣也”

意思是人生而平等,沒有高低貴賤、長幼尊卑之分,都是蕓蕓眾生的一份子,強調人人地位平等,故①③

符合題意;

②:“得道者多助,失道者寡助”意思是施行“仁政”的君王,幫助支持他的人就多,不施行“仁政”的君

王,支持幫助他的人就少,強調施行仁政的重要性,故②不符合題意;

④:“單絲不成線,獨木不成林”意思是單獨的一根絲線無法串成線,孤零零的一棵樹無法成為一片森林,

強調團結協(xié)作,故④不符合題意;

故本題選B。

6.“北愛無礙”,2025年央視春晚首次推出視障版和聽障版的無障礙轉播,讓全國超4500萬視聽障礙人_L

也能“看得見”“聽得見”春晚。這一舉措()。

A.彰顯了我國對公民平等權和文化權利的尊重

B.說明視聽障礙人士的政治權利得到充分保障

C.意味著我國已徹底消除對弱勢群體的歧視

D.體現出我國公民的權利和義務是完全對等的

【答案】A

【詳解】本題考查公民權利與踐行平等。

A:無障礙轉播保障了視聽障礙人士平等享受文化生活的權利,體現了對平等權和文化權利的尊重,故A

符合題意:

B:題干舉措涉及文化權利,未直接涉及政治權利(如選舉權等),故B不符合題意;

C:“徹底消除”表述絕對化,與我國社會發(fā)展現狀不符,故C說法錯誤;

D:公民權利與義務是統(tǒng)一的,但“完全對等”表述不準確(如特殊群體可能享有更多保障),故D說法錯

誤;

故本題選A。

7.周末,小華和小明在社區(qū)廣場玩。他們看到幾位新來的鄰居老人聊天,其中一位說話帶外地口音,旁邊

兩個年輕人模仿老人的口音取笑,老人很尷尬。踐行平等,小華和小明這時應該()

①禮貌提醒年輕人要尊重老人的口音

②指責年輕人,對他們講行處置

③制止取笑行為,并對老人進行安撫

④建議老人主動學習本地方言

A.①③B.①@C.②③D.②④

【答案】A

【詳解】本題考查踐行平等。

①③:而對不平等行為,小華和小明應該敢于抵制不平等的行為,禮貌提醒年輕人尊重老人,能友善地糾

正錯誤行為、解決問題,符合踐行平等的要求,制止取笑并安撫老人,既有利于踐行平等又體現對老人的

關懷,故①③說法正確;

②:“指責”的方式過于直接,容易引發(fā)矛盾和沖突,學生不能對年輕人進行處罰,故②說法借誤;

④:“老人學習本地方言”并不能從根本上解決年輕人不尊重老人的問題,故④說法錯誤;

故本題選A。

8.35歲限制入職現象成為影響青年人就、Ik特別是高學歷年輕人就業(yè)的嚴重障礙。2025年全國兩會期間,

話題“建議將禁止就業(yè)年齡歧視納入法律”一度沖上熱搜第一。建議將禁止就業(yè)年齡歧視納入法律啟示我

們()

①要增強平等意識,反對特權

②公民享有相同的權利和機遇

③要敢于抵制生活中的不平等行為

④要通過法治保障公民公平發(fā)展的機會

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】D

【詳解】本題考查踐行平等的要求。

?:增強平等意識、反對特權是維護社會公平的重要內容,但題干中“35歲限制入職”屬于年齡歧視問題,

與“特權”無直接關聯(lián),故①不符合題意;

②:公民享有平等的權利,但“相同的權利和機遇”表述錯誤,因合理差異(如崗位需求)可能導致機遇

不同,故②錯誤;

③:題干建議通過法律禁止年齡歧視,啟示公民應積極抵制此類不平等行為,故③符合題意;

?:將禁止年齡歧視納入法律,直接體現通過法治保障公平發(fā)展機會,故④符合題意;

故本題選Do

9.面對如圖漫畫中“只招男性”的行為,我們應該()

①增強平等意識,敢于抵制不平等的行為

②忍氣吞聲,多一事不如少一事

③懂得法律面前人人平等,堅決反對不平等行為

④采取一切手段與方式,捍衛(wèi)自己的權利

A.①②B.①③C.①④D.②④

【答案】B

【詳解】本題考查踐行平等。

①③:“只招男性”屬于就業(yè)中的性別歧視行為,我們應增強平等意識,敢于抵制不平等的行為,懂得法律

面前人人平等,堅決反對不平等行為,故①③符合題意;

②:“忍氣吞聲”是消極態(tài)度,會縱容其行為,故②說法錯誤;

④:“采取一切手段”不符合合法維權精神,要采取合法手段維權,故④說法錯誤;

故本題選B。

10.平等是人類的崇高理想,是社會發(fā)展的永恒主題。在生活中,我們應該踐行平等這一社會主義核心價

值觀理念。下列選項不能體現踐行平等的是()

A.踐行平等,就要反對特權

B.踐行平等,就要平等對待他人的合法權利

C.踐行平等,就得要求絕對的平等

D.踐行平等,就要敢于抵制不平等的行為

【答案】C

【詳解】本題考查踐行平等的具體表現。

A:反對特權是踐行平等的基本要求,特權破壞公平,故A說法正確;

B:平等對待他人合法權利是法律面前人人平等的體現,故B說法正確;

C:平等是相對的,絕對的平等于法實現H可能違背公平原則(如合理差別對待),不能體現踐行平等,故

C說法錯誤;

D:抵制不平等行為是維護平等的重要行動,故D說法正確;

本題是逆向選擇題,故本題選C。

11.近年來,某高鐵列車試點設置“遛娃車廂”,為帶兒童出行的家庭提供專門空間,設置親子娛樂區(qū)、嬰

兒護理臺、兒童安全座椅等設施,并配備兒童繪本、益智玩具等物資,為帶娃出行的家庭提供便利。這一

舉措引發(fā)社會熱議“下列觀點正確的是()

A.所有乘客都應享有相同的乘車環(huán)境,設置“遛娃車廂”是對其

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論