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文檔簡介
7.1珍視自由
學校:姓名:___________班級:考號:
單項選擇題
1.小林在影劇院觀看電影《長安三萬里》時,興奮之余,不禁手舞足蹈,大聲叫好,引起周圍觀眾的不滿,
別人制止他時,他卻說:“這是我的權利和自由,我想怎樣就怎樣。”下列選項能反駁其觀點的是()
①公民在行使自由和權利時,不得損害他人和集體的利益
②公民要在道德、法律等規(guī)則的范圍內行使自由和權利
③社會規(guī)則對自由起著約束和保障作用
④公民在行使自由和權利時,必須得到他人的許可
A.①@@B.①②④C.②③④D.①②③
2.風箏在空中的自由靠線的束縛而獲得,一旦系著它的線斷了,風箏就會落地;火車在軌道上的自由靠鐵
軌的束縛而獲得,一旦偏離軌道,火車就會脫軌。這啟示我們()
A.法律是對自由的限制否定
B.法治既規(guī)范自由又保障自由
C.自由是相對的、無條件的
D.必要的自由不需要任何限制
3.城市某街頭,一名警察和騎車人之間的對話:警察:駕駛電動自行車請自覺佩戴安全頭盔。騎車人:戴
不戴頭盔是我的自由,你管不著。下列觀點中,可以作為駁斥對話中騎車人言行的是()
①自由就是想怎么做就怎么做
②自由是沒有限制的、絕對的
③自由都是法律之內的自由
④法治既限定自由但乂保障自由
A.①②B.②③C.①④D.③④
4.史載,明朝開國皇帝朱元璋一日問諸臣:天下誰人最快活?大臣萬鋼答道:畏法度者最快活。此言一出,
朱元璋大悅,稱贊其見解獨到。這啟示我們()
①自由就是為所欲為,它是沒有限制的,是絕對的
②法治與自由不可分割,社會生活中,守底線才享自由
③遵守法律就沒有自由
④珍視自由,必須依法行使權利,自覺守法、用法
A.①②B.①③C.②④D.③④
5.吳某常在午休時間進行裝修,嚴重影響其他居民的休息。你應勸誡吳某()
①要尊重他人的權利
②要依法行使權利
③有些規(guī)則可以不用遵守
④要正確認識權利的價值
A.①②B.①④C.②③D.③④
6.在國家的法律體系中,憲法是系統(tǒng)全面規(guī)定公民基本權利的法律??梢哉f,憲法就是一張寫滿了公民權
利的紙,被稱為公民權利的保障書。珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。為此,我們要()
①知曉自己的權利
②正確認以權利的價值
③享有超越憲法和法律的特權
④敢于捍衛(wèi)自己的合法權利
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7.貴陽市公安交通管理局觀山湖區(qū)分局采用“大數據+非現場執(zhí)法”模式,專項治理電動自行車和摩托車
騎乘人員未佩戴安全頭盔行為。截至2025年4月28日,103名違法者已受到處罰和教育。但有人認為不戴
頭盔是個人自由。對此,我們的反駁理由是()
A.自由與規(guī)則無關,可以隨心所欲地行使自由
B.法治與自由是相互依存的,法治界定了自由的邊界
C.社會規(guī)則限制了個人自由,兩者之間存在沖突
D.佩戴頭盔是公民的法律責任,違反則需承擔相應的民事責任
8.網絡不是法外之地。近日,公安部網安局通報10起網絡謠言典型案件,涉案人員均被依法查處。這警
示公民要()
①理性上網,遵守法律法規(guī)②科學立法,維護公平正義
③踐行平等,尊重他人權益④珍視自由,依法行使權利
A.①②B.①④C.②③D.③④
9.2025年4月,黃某某為漲粉博眼球,使用網絡圖片制作視頻:荒稱自己檢到一名棄嬰,為讓網民相信事件
的真實性,黃某某在阿I復網民提問時聲稱女嬰是在個舊市某十字路口發(fā)現,已被自己帶【可家收養(yǎng),誤導大
量網民持續(xù)關注和討論,擾亂社會公共秩序。紅河公安機關依法予以黃某某行政處罰。這告誡我們()
①自由是相對的,法治是自由的保障
②踐行平等,就要反對特權
③珍視自由,必須依法行使權利
④濫用言論自由要承擔刑事責任
A.①②B.①③C.②④D.③④
10.2024年8月3口,巴黎奧運會乒乓球女單決賽后,某網民發(fā)帖詆毀相關運動員和教練員,造成惡劣社
會影響。北京公安機關立即行動,將犯罪嫌疑人賀某某抓獲歸案,依法將其刑事拘留。這一案例警示我們
()
①法治與自由不能同時存在
②法治與自由相互聯(lián)系、不可分割
③自由不是為所欲為,是有限制的、相對的
④法律限制了公民享有的自由權利
A.①②B.②③C.①④D.③④
11.自由在法律上的體現,是我們享有的和正當行使的各項權利。下列行為珍視自由的有()
①認真學習新法新規(guī),了解公民權利
②在校運會中發(fā)揮所長,為班集體爭光
③乘坐公交車時,主動給有需要幫助的乘客讓座
④把“關于校門口交通問題的建議”發(fā)送到“縣長信箱”
A.①②B.①④C.②③D.③④
12.“哪里沒有法律,哪里就沒有自由。”這句話表明()
A.自由與法律是根本對立的
B.公民在法律允許的范圍內行使自由
C.有法律就沒有自由
D.自由是不受任何限制的
13.一只風箏在天上飛,乞求掙脫線的束縛。線終于斷了,滿心歡喜的風箏來不及擁抱藍天,就一頭栽了
下來。下列選項與這個故事的寓意相符的是()
A.自由不應該設置邊界
B.自由不需要法治保隙
C.必要的限制是對自由的保護
D.絕對自由是遵守法律的前提
②公民要在道德、法律等規(guī)則的范圍內行使自由和權利
③社會規(guī)則對自由起著約束和保隙作用
④公民在行使自由和權利時,必須得到他人的許可
A.①③④B.??④C.②③④D.①②③
【答案】D
【詳解】本題考查法治與自由的關系。
①:公民在行使自由和權利時,不得損害他人和集體的利益,體現了公民要依法行使權利,能夠反駁小林
的觀點,故①說法正確;
②:公民行使權利需遵守道德、法律等規(guī)則,強調權利的邊界,能夠反駁小林,故②說法正確;
③:社會規(guī)則既約束自由又保障自由,說明自由并非無限制,能夠反駁小林,故③說法正確;
?:公民在行使自由和權利時不能損害他人合法的權利和自由,不是必須得到他人的許可,故④說法錯誤:
故本題詵D。
2.風箏在空中的自由靠線的束縛而獲得,一旦系著它的線斷了,風箏就會落地;火車在軌道上的自由靠鐵
軌的束縛而獲得,一旦偏離軌道,火車就會脫軌。這啟示我們()
A.法律是對自由的限制否定
B.法治既規(guī)范自由又保障自由
C.自由是相對的、無條件的
D.必要的自由不需要任何限制
【答案】B
【詳解】本題考查法治與自由的關系、正確理解自由。
B:法治與自由相互聯(lián)系、不可分割,法治標定了自由的界限、法治是自由的保障,法治既規(guī)范自由又保障
自由,故B說法正確;
A:法律既規(guī)范自由又保障自由,不是“限制否定”,故A說法錯誤;
C:自市不是為所欲為,它是有限制的、相對的,故C說法錯誤;
D:自由是有限制的、相對的,必要的限制是對自由的保護,故D說法錯誤;
故本題選B.
3.城市某街頭,一名警察和騎車人之間的對話:警察:駕駛電動自行車請自覺佩戴安全頭盔。騎車人:戴
不戴頭盔是我的自由,你管不著。下列觀點中,可以作為駁斥對話中騎車人言行的是()
①自由就是想怎么做就怎么做
②自由是沒有限制的、絕對的
③自由都是法律之內的自由
④法治既限定a由但又保障自由
A.①②B.②③C.①④D.③④
【答案】D
【詳解】本題考杳正確認識自由、法治與自由的關系。
③④:自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內,依照自己意志活動的權利,是法律之內的自由,法治與自由
相互聯(lián)系,不可分割,法治既限定自由但乂保障自由,故③④說法正確;
①:自由不是為所欲為,必須在法律限定的范圍內行使,故①說法錯誤;
②:自由是有限制的、相對的,方限制的自由只會走向自由的反面,導致混亂與傷害,故②說法錯誤;
故本題選Do
4.史載,明朝開國皇帝朱元璋一日問諸臣:天下誰人最快活?大臣萬鋼答道:畏法度者最快活,此言一出,
朱元璋大悅,稱薪其見解獨到。議啟示我們()
①自由就是為所欲為,它是沒有限制的,是絕對的
②法治與自由不可分割,社會生活中,守底線才享自由
③遵守法律就沒有自由
④珍視自由,必須依法行使權利,自覺守法、用法
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】C
【詳解】本題考查法治與自由的關系及珍視自由的要求。
①:自由是相對的,受法律約束,而非為所欲為,故①說法錯誤;
②:法治與自由相互依存,遵守法律才能享有自由,故②說法正確;
③:遵守法律是享有自由的前提,而非限制自由,故③說法錯誤;
④:珍視自由必須依法行使權利,自覺守法用法,符合題意,故④說法正確;
故本題選C。
5.吳某常在午休時間進行裝修,嚴重影響其他居民的休息。你應勸誡吳某()
①要尊重他人的權利
②要依法行使權利
③有些規(guī)則可以不用遵守
④要正確認識權利的價值
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】A
【詳解】本題考查珍視自由。
①:吳某裝修時影響他人休息,未尊重他人的合法權利,故①符合題意;
②:公民行使權利時需遵守法律規(guī)定(如不得在休息時間制造噪音),故②符合題意;
③:規(guī)則需要共同遵守,不能隨意違反,故③說法錯誤;
④:題目強調權利行使的界限,而非權利的價值本身,故④不符合題意;
故本題選Ao
6.在國家的法律體系中,憲法是系統(tǒng)全面規(guī)定公民基本權利的法律??梢哉f,憲法就是一張寫滿了公民權
利的紙,被稱為公民權利的保障書。珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。為此,我們要()
①知曉自己的權利
②正確認以權利的價值
③享有超越憲法和法律的特權
④敢于捍衛(wèi)自己的合法權利
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】B
【詳解】本題考查憲法與公民權利的相關知識。
①:知曉自己的權利是正確行使權利的前提,故①符合題意;
②:正確認識權利的價值有助于珍惜權利,故②符合題意;
③:公民權利受憲法和法律約束,不能超越其范圍,故③說法錯誤;
④:捍I」.合法權利是珍視自由的表現,故④符合題意;
故本題選B。
7.貴陽市公安交通管理局觀山湖區(qū)分局采用“大數據+非現場執(zhí)法”模式,專項治理電動自行車和摩托車
騎乘人員未佩戴安全頭盔行為。截至2025年4月28日,103名違法者已受到處罰和教育。但有人認為不戴
頭盔是個人自由。對此,我們的反駁理由是()
A.自由與規(guī)則無關,可以隨心所欲地行使自由
B.法治與自由是相互依存的,法治界定了自由的邊界
C.社會規(guī)則限制了個人自由,兩者之間存在沖突
D.佩戴頭盔是公民的法律責任,違反則需承擔相應的民事責任
【答案】B
【詳解】本題考杳自由與法治的關系、自由與規(guī)則的關系。
B:法治與自由相互聯(lián)系,不可分割;法治標定了自由的界限,自由的實現不能觸碰法律的紅線,違反法律
可能付出失去自由的代價,故B說法正確;
A:自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的,自由必須在規(guī)則范圍內行使,故A說法錯誤;
C:社會規(guī)則規(guī)定了自由的邊界,社會規(guī)則是人們享有自由的保障,二者并不沖突,故C說法錯誤;
D:未佩戴頭盔違反的是行政法規(guī)的行業(yè),通常要承擔行政責任,故D說法錯誤;
故本題選B0
8.網絡不是法外之地。近日,公安部網安局通報10起網絡謠言典型案件,涉案人員均被依法查處。這警
示公民要()
①理性上網,遵守法律法規(guī)②科學立法,維護公平正義
③踐行平等,尊重他人權益④珍視自由,依法行使權利
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】B
【詳解】本題考查合理利用網絡、珍視自由的要求。
①:理性上網并遵守法律法規(guī)是公民在網絡空間的基本義務,符合題干警示,故①正確;
②:科學立法屬于立法機關的職責,公民無權立法,故②錯誤;
③:題干強調遵守法律和行使權利,未直接涉及踐行平等,故③不符合題意;
④:公民應珍視自由但需依法行使權利,避免傳播謠言等違法行為,故④正確;
故本題選B。
9.2025年4月,黃某某為漲粉博眼球,使用網絡圖片制作視頻謊稱自己撿到一名棄嬰,為讓網民相信事件
的真實性,黃某某在回復網民提問時聲稱女嬰是在個舊市某十字路口發(fā)現,己被自己帶回家收養(yǎng),誤導大
量網民持續(xù)關注和討論,擾亂社會公共秩序。紅河公安機關依法予以黃某某行政處罰。這告誡我們()
①自由是相對的,法治是自由的保障
②踐行平等,就要反對特權
⑤珍視自由,必須依法行使權利
④濫用言論自由要承擔刑事責任
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】B
【詳解】本題考查法治與自由的美系、珍視自由。
①:自由受法律約束,法治保障自由的實現。黃某某因濫用自由被處罰,說明自由是相對的,法治是保障,
故①符合題意;
②:題干未涉及特權問題,黃某某的行為屬于違法而非特權,故②不符合題意;
③:黃某某未依法行使言論自由,導致受處罰,說明珍視自由需依法行使權利,故③符合題意;
④:黃某某被行政處罰,屬于行政責任而非刑事責任,故④說法錯誤;
故本題選B。
10.2024年8月3口,巴黎奧運會乒乓球女單決賽后,某網民發(fā)帖詆毀相關運動員和教練員,造成惡劣社
會影響。北京公安機關立即行動,將犯罪嫌疑人賀某某抓獲歸案,依法將其刑事拘留。這一案例警示我們
()
①法治與自由不能同時存在
②法治與自由相互聯(lián)系、不可分割
③自由不是為所欲為,是有限制的、相對的
④法律限制了公民享有的自由權利
A.①②B.②③C.①④D.③④
【答案】B
【詳解】本題考查法治與自由的關系。
①:法治與自由相互依存,法治保障自由的實現,故①說法錯誤;
②:案例表明法治與自由相互聯(lián)系、不可分割,自由受法律約束,故②符合題意;
③:詆毀他人的行為被制裁說明自由不是為所欲為,是有限制的、相對的,故③符合題意;
@:法律保障合法自由而非限制自由,故④說法錯誤;
故本題選Bo
11.自由在法律上的體現,是我們享有的和正當行使的各項權利。下列行為珍視自由的有()
①認真學習新法新規(guī),了解公民權利
②在校運會中發(fā)揮所長,為班集體爭光
③乘坐公交車時,主動給有需要幫助的乘客讓.座
④把“關于校門口交通問題的建議”發(fā)送到“縣長信箱”
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】B
【詳解】本題考查珍視自由。
①:認真學習新法新規(guī),了解公民權利,是正確行使權利的前提,屬于珍視自由的表現,故①符合題意;
②:在校運會中為班集體爭光,體現集體榮譽感,與行使權利無直接關聯(lián),故②不符合題意;
③:主動讓座是道德義務的履行,不屬于法律上的權利行使,故③不符合題意;
④:向“縣長信箱”提建議,是依法行使公民建議權的表現,屬于珍視自由的行為,故④符合題意;
故本題選B。
12.“哪里沒有法律,哪里就沒有自由?!边@句話表明()
A.自由與法律是根本對立的
B.公民在法律允許的范圍內行使自由
C.有法律就沒有自由
D.自由是不受任何限制的
【答案】B
【詳解】本題考查自由的含義。
A:自由與法律是相互依存而非根本對立,法律保障自由,故A說法錯誤;
B:法律為自由樨供保障,公民行使自由必須在法律介許的范闈內,故B符合撅意:
C:法律的存在是為了保障自由而非剝奪自由,故C說法錯誤;
D:自由是有限制的,法律明確自由的邊界,故D說法錯誤;
故本題選Bo
13.一只風箏在天上飛,乞求掙脫線的束縛。線終于斷了,滿心歡喜的風箏來不及擁抱藍天,就一頭栽了
下來。下列選項與這個故事的寓意相符的是()
A.自由不應該設置邊界
B.自由不需要法治保障
C.必要的限制是對自由的保護
D.絕對自由是遵守法律的前提
【答案】C
【詳解】本題考查自由與法治的關系。
C:故事中風箏因失去線的限制而墜落,說明必要的限制(如法律、規(guī)則〉能保障自由,故C符合題意;
A:自由需要邊界,無邊界會導致失控,故A錯誤;
B:法治是自由的保障,故B錯誤;
D:遵守法律是享有自由的前提,自由總是相對的,沒有絕對的自由,故D錯誤;
故本題選C。
14.網民宋某為博取關注、吸粉引流,在亳無事實依據的情況下,惡意編造并發(fā)布“山西長治而考中出現
醉酒女生”的信息,引發(fā)社會關注。宋某因故意散布不實信息、擾亂社會公共秩序,被警方予以行政處罰。
這一案例啟示我們()
①任何權利都是有范圍的
②違法都要承擔刑事責任
③法治標定了自由的界限
④自由是法律之內的自由
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】C
【詳解】本題考查違法行為的分類、公民行使權利的界限、法治與自由的關系。
①③④:“宋某因擾亂社會公共秩序受到處罰”啟示我們:任何權利都是有范圍的,公民行使權利不能超越
它本身的界限,不能濫用權利;法治標定了自由的界限,自由的實現不能觸碰法律的紅線,違反法律可能
付出失去自由的代價:自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的,自由是法律之內的自由,故①③④說
法正確:
②:“都要”說法過于絕對,犯罪行為要承擔刑事責任,故②說法錯誤;
故本題選C.
15.一女子為等待同行人上車,全然不顧高鐵工作人員的勸導,用身體阻攔列車車門關閉。事后,公安機
關依法對其作出行政拘留處罰。對此,理解正確的是()
①自由不是為所欲為,是有限制的、相對的
②法律面前人人平等,違法就要承擔刑事費任
③法治保障人們的合法自由和權利不受非法侵害
④珍視自由就要積極行使和維護自己的一切權利
A.①②B.①③C.②③D.②④
【答案】B
【詳解】本題考查法治與自由的關系。
①:自由是有限制的、相對的,必須在法律范圍內行使,題干中女了的行為違反法律,故①符合題意;
②:行政拘留屬于行政處罰,而非刑事責任,故②說法錯誤;
③:法治通過規(guī)范行為保障合法自由和權利,女子的行為被依法處理體現了這一點,故③符合題意;
④:“一切權利”表述錯誤,行使權利不得損害他人和公共利益,故④說法錯誤。
故本題選B。
16.隨著自媒體的急速發(fā)展,造謠、傳謠等典型的違規(guī)違法行為帶來的負面影響不容小覷,某些自媒體認
為言論自由是自己的權利,可以無所顧忌地發(fā)表言論。對此,我們應該勸誡這些自媒體()
①依法行使權利,不越界
②可以把自己的觀點強加于人
③暢所欲言,法律保護言論自由
④行使權利不得損害其他公民的合法權利
A.②③B.①③C.①④D.③④
【答案】C
【詳解】本題考查珍視自由。
①:公民行使權利必須遵守法律,不能超越界限,故①符合題意;
②:把自己的觀點強加于人,違背了尊重他人權利的原則,屬于錯誤行為,故②說法錯誤;
③:法律保護言論自由,但自由有邊界,不可濫用,題干中自媒體行為已違法,故③說法錯誤;
④:行使權利不得損害其他公民的合法權利。公民行使權利時不得侵犯他人合法權益,故④符合題意:
故本題詵Co
7.2踐行平等
學校:姓名:___________班級:考號:
單項選擇題
I.平等是人類的崇高理想,小平對“法律意義上的平等”理解是:平等就是同等情況同等對待。以下事例
能支撐小平觀點的是()
①組織參觀紅色基地
②保證男女同工同酬
③專門設置盲人行走的道路
④一次選舉一人一票
A.@@B.②③C.②④D.③④
2.《中華人民共和國無障礙環(huán)境建設法》規(guī)定國家采取措施推it無障礙環(huán)境建設,為殘疾人、老年人自主
安全地通行道路、出入建筑物等提供便利。在生活中設置無障礙設施體現了()
A.法律面前人人平等
B.同等情況同等對待
C.不同情況差別對待
D.特殊群體享有特權
3.2025年高考的車轍,依然朝著優(yōu)化教育資源配置的方向行進。國家繼續(xù)實施支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計
劃和農村專項計劃,重點高校在河南、四川等生源大省和西部省份適度增加名額,2025年高考還為12個省
份的16名盲人考生專門命制盲文試卷。高考制度在傾聽人民呼聲、回應時代需求。這一政策()
①體現了法律面前人人平等
②促進了教育的絕對平等和公平
③體現了不同情況差別對待
④消除了人與人之間的差異
A.②③B.①④C.①③D.②④
4.《中華人民共和國殘疾人保障法》是為了維護殘疾人的合法權益,發(fā)展殘疾人事業(yè),保障殘疾人平等地
充分參與社會生活,共享社會物質文化成果,根據憲法制定的法律。這說明()
①殘疾人處處優(yōu)先于他人
②殘疾人有超越憲法和法律的特權
③平等星社會發(fā)展的主題
④法律維護殘疾人平等發(fā)展的權利
A.①②B.①④C.②③D.③④
5.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中縝含著豐富的思想資源,古圣先賢的平等思想觀念,無疑是我國平等價值觀形成和
發(fā)展的寶貴文化基因和思想來源。下列古語名言,體現平等思想的是()
①有教無類
②得道者多助,失道者其助
③人無幼長貴賤,皆天之臣也
④單絲不成線,獨木不成林
A.①②B.①③C.②④D.③④
6.“讓愛無礙”,2025年央視春晚首次推出視障版和聽障版的無障礙轉播,讓全國超4500萬視聽障礙人士
也能“看得見”“聽得見”春晚。這一舉措()o
A.彰顯了我國對公民平等權和文化權利的尊重
B.說明視聽障礙人士的政治權利得到充分保障
C.意味著我國已徹底消除對弱勢群體的歧視
D.體現出我國公民的權利和義務是完全對等的
7.周末,小華和小明在社區(qū)廣場玩。他們看到幾位新來的鄰居老人聊天,其中一位說話帶外地口音,旁邊
兩個年輕人模仿老人的口音取笑,老人很尷尬。踐行平等,小華和小明這時應該()
①禮貌提醒年輕人要尊重老人的口音
②指責年輕人,對他們進行處罰
③制止取笑行為,并對老人進行安撫
④建議老人主動學習本地方言
A.①③B.①@C.②③D.②④
8.35歲限制入職現象成為影響青年人就業(yè)特別是高學歷年輕人就業(yè)的嚴重障礙。2025年全國兩會期間,
話題“建議將禁止就業(yè)年齡歧視納入法律”一度沖上熱搜第一。建議將禁止就業(yè)年齡歧視納入法律啟示我
們()
①要增強平等意識,反對特權
②公民享有相同的權利和機遇
③要敢于抵制生活中的不平等行為
④要通過法治保障公民公平發(fā)展的機會
A.①②B.①③C.②④D.③④
9.面對如圖漫畫中“只招男性”的行為,我們應該()
①增強平等意識,敢于抵制不平等的行為
②忍氣吞聲,多一事不如少一事
⑤懂得法律面前人人平等,堅決反對不平等行為
④采取一切手段與方式,捍衛(wèi)自己的權利
A.①②B.①③C.①④D.②④
10.平等是人類的崇高理想,是社會發(fā)展的永恒主題。在生活中,我們應該踐行平等這一社會主義核心價
值觀理念。下列選項不能體現踐行平等的是()
A.踐行平等,就要反對特權
B.踐行平等,就要平等對待他人的合法權利
C.踐行平等,就得要求絕對的平等
D.踐行平等,就要敢于抵制不平等的行為
11.近年來,某高鐵列車試點設置“遛娃車廂”,為帶兒童出行的家庭提供專門空間,設置親子娛樂區(qū)、嬰
兒護理臺、兒童安全座椅等設施,并配備兒童繪本、益智玩具等物資,為帶娃出行的家庭提供便利。這一
舉措引發(fā)社會熱議。下列觀點正確的是()
A.所有乘客都應享有相同的乘車環(huán)境,設置“遛娃車廂”是對其他乘客的不公平
B.“遛娃車廂”為帶娃家庭提供便利,體現不同情況差別對待
C.高鐵資源有限,帶兒童的家庭應支付更高費用才能使用“遛娃車廂”
D.為避免爭議,高鐵應取消“遛娃車廂”,統(tǒng)一要求所有乘客保持安靜
12.2025年5月1日,《中華人民共和國農村集體經濟組織法》正式施行。它明確了婦女享有與男子平等的
權利,不得以婦女未婚、結婚、離婚、喪偶、戶無男性等為由侵害婦女在農村集體經濟組織中的各項權益。
以匕材料()
①是追求平等的具體表現
②說明我國社會主義法治體系已建成
③杜絕了農村集體生活中的不平等現象
④有利于維護農村女性的合法權益
A.①②B.①④C.②③D.③④
13.(2025?黑龍江齊齊哈爾?中考真題)漫畫《就業(yè)促進法》說明了()
A.不同情況同等對待B.殘疾人就業(yè)享有特權
C.我國已經實現絕對的平等D.我國保障公民在法律地位上的平等
14.(2025?湖北?中考真題)學校舉辦憲法宣傳周活動,某班奐責收集相關素材。以下行為踐行了“憲法
自由平等精神”的是()
①本班同學一人一票選舉產生班委會干部
②某體育館為老年人增設無障礙通行設施
③某網民在社交平臺對他人隨意發(fā)表評論
④小穎利用節(jié)假H到博物館當小小講解員
A.①②B.①③C.②④D.③④
參考答案與試題解析
7.2踐行平等
學校:姓名:___________班級:考號:
單項選擇題
i.平等是人類的崇高理想,小平對“法律意義上的平等”理解是:平等就是同等情況同等對待。以下事例
能支撐小平觀點的是()
①組織參觀紅色基地②保證男女同工同酬
③專門設置盲人行走的道路④一次選舉一人一票
A.①③B.②③C.②④D.③④
【答案】C
【詳解】本題考查法律意義上的平等。
②:保證男女同工同酬,體現了相同勞動條件下男女待遇平等,符合同等情況同等對待,故②符合題意;
④:一次選舉一人一票,表明每個選民享有平等的選舉權,屬于同等情況同等對待,故④符合題意.
①:組織參觀紅色基地屬于教育活動,與平等無關,故①不符合題意;
③:設置盲人專用道路是對特殊群體的合理差別對待,屬于不同情況差別對待,故③不符合題意;
故本題選C。
2.《中華人民共和國無障礙環(huán)境建設法》規(guī)定國家采取措施推在無障礙環(huán)境建設,為殘疾人、老年人自主
安全地通行道路、出入建筑物等提供便利。在生活中設置無障礙設施體現了()
A.法律面前人人平等
B.同等情況同等對待
C.不同情況差別對待
D.特殊群體享有特權
【答案】C
【詳解】本題考查法律面前人人平等原則。
A:法律面前人人平等強調公民平等享有權利和履行義務,但無障礙設施并非直接體現這一原則,而是為實
現平等采取的具體措施,故A不符合題意;
B:同等情況同等對待指相同條件應獲得相同待遇,但殘疾人、老年人因身體條件不同屬于“不同情況”,
故B不符合題意;
C:不同情況差別對待強調針對特殊需求群體提供合理便利,無障礙設施正是為保障其平等權利而采取的差
別化措施,故c符合題意;
D:特殊群體享有特權與法律平等原則相悖,無障礙設施是保障其基本權利而非賦予特權,故D錯誤;
故本題選C。
3.2025年高考的車轍,依然朝著優(yōu)化教育資源配置的方向行進。國家繼續(xù)實施支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計
劃和農村專項計劃,重點高校在河南、四川等生源大省和西部省份適度增加名額,2025年高考還為12個省
份的16名盲人考生專門命制盲文試卷。高考制度在傾聽人民呼聲、回應時代需求。這一政策()
①體現了法律面前人人平等
②促講了教育的絕對平等和公平
③體現了不同情況差別對待
④消除了人與人之間的差異
A.②③B.①@C.①③D.②④
【答案】C
【詳解】本題考查法律意義上的平等、法律面前人人平等。
①:國家通過政策調整優(yōu)化教育資源配置,保障不同地區(qū)、不同群體學生的受教育機會,體現了法律對公
民平等權利的維護,故①符合題意;
②:教育公平是相對的,政策旨在促進公平而非“絕對平等”,故②說法錯誤;
③:為生源大省、西部地區(qū)和盲人考生提供特殊支持,體現了根據實際情況差別對待的公平原則,故③符
合題意;
④:政策無法消除人與人之間的客觀差異,只能減少不公平,故④說法錯誤;
故本題選C。
4.《中華人民共和國殘疾人保障法》是為了維護殘疾人的合法權益,發(fā)展殘疾人事業(yè),保障殘疾人平等地
充分參與社會生活,共享社會物質文化成果,根據憲法制定的法律。這說明()
①殘疾人處處優(yōu)先于他人②殘疾人有超越憲法和法律的特權
③平等是社會發(fā)展的主題④法律維護殘疾人平等發(fā)展的權利
A.①②B.①@C.②③D.③④
【答案】D
【詳解】本題考查平等的價值、平等的表現、踐行平等的要求。
③④:分析題文,《中華人民共和國殘疾人保障法》強調保障殘疾人平等參與社會生活,體現平等是社會發(fā)
展的重要主題,法律維護殘疾人平等發(fā)展的權利,故③④符合題意;
①:殘疾人保障法旨在保障平等權利,而非賦予“處處優(yōu)先”,這違背平等原則,故①說法錯誤:
②:法律面前人人平等,殘疾人沒有超越法律的特權,故②說法錯誤;
故本題選Do
5.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含著豐富的思想資源,古圣先賢的平等思想觀念,無疑是我國平等價值觀形成和
發(fā)展的寶貴文化基因和思想來源。下列古語名言,體現平等思想的是()
①有教無類
②得道者多助,失道者寡助
③人無幼長貴賤,皆天之臣也
④單絲不成線,獨木不成林
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】B
【詳解】本題考查法律面前人人平等的表現。
①③:“有教無類”意思是教育不分高低貴賤、一視同仁,強調教育平等,“人無幼長貴賤,皆天之臣也”
意思是人生而平等,沒有高低貴賤、長幼尊卑之分,都是蕓蕓眾生的一份子,強調人人地位平等,故①③
符合題意;
②:“得道者多助,失道者寡助”意思是施行“仁政”的君王,幫助支持他的人就多,不施行“仁政”的君
王,支持幫助他的人就少,強調施行仁政的重要性,故②不符合題意;
④:“單絲不成線,獨木不成林”意思是單獨的一根絲線無法串成線,孤零零的一棵樹無法成為一片森林,
強調團結協(xié)作,故④不符合題意;
故本題選B。
6.“北愛無礙”,2025年央視春晚首次推出視障版和聽障版的無障礙轉播,讓全國超4500萬視聽障礙人_L
也能“看得見”“聽得見”春晚。這一舉措()。
A.彰顯了我國對公民平等權和文化權利的尊重
B.說明視聽障礙人士的政治權利得到充分保障
C.意味著我國已徹底消除對弱勢群體的歧視
D.體現出我國公民的權利和義務是完全對等的
【答案】A
【詳解】本題考查公民權利與踐行平等。
A:無障礙轉播保障了視聽障礙人士平等享受文化生活的權利,體現了對平等權和文化權利的尊重,故A
符合題意:
B:題干舉措涉及文化權利,未直接涉及政治權利(如選舉權等),故B不符合題意;
C:“徹底消除”表述絕對化,與我國社會發(fā)展現狀不符,故C說法錯誤;
D:公民權利與義務是統(tǒng)一的,但“完全對等”表述不準確(如特殊群體可能享有更多保障),故D說法錯
誤;
故本題選A。
7.周末,小華和小明在社區(qū)廣場玩。他們看到幾位新來的鄰居老人聊天,其中一位說話帶外地口音,旁邊
兩個年輕人模仿老人的口音取笑,老人很尷尬。踐行平等,小華和小明這時應該()
①禮貌提醒年輕人要尊重老人的口音
②指責年輕人,對他們講行處置
③制止取笑行為,并對老人進行安撫
④建議老人主動學習本地方言
A.①③B.①@C.②③D.②④
【答案】A
【詳解】本題考查踐行平等。
①③:而對不平等行為,小華和小明應該敢于抵制不平等的行為,禮貌提醒年輕人尊重老人,能友善地糾
正錯誤行為、解決問題,符合踐行平等的要求,制止取笑并安撫老人,既有利于踐行平等又體現對老人的
關懷,故①③說法正確;
②:“指責”的方式過于直接,容易引發(fā)矛盾和沖突,學生不能對年輕人進行處罰,故②說法借誤;
④:“老人學習本地方言”并不能從根本上解決年輕人不尊重老人的問題,故④說法錯誤;
故本題選A。
8.35歲限制入職現象成為影響青年人就、Ik特別是高學歷年輕人就業(yè)的嚴重障礙。2025年全國兩會期間,
話題“建議將禁止就業(yè)年齡歧視納入法律”一度沖上熱搜第一。建議將禁止就業(yè)年齡歧視納入法律啟示我
們()
①要增強平等意識,反對特權
②公民享有相同的權利和機遇
③要敢于抵制生活中的不平等行為
④要通過法治保障公民公平發(fā)展的機會
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】D
【詳解】本題考查踐行平等的要求。
?:增強平等意識、反對特權是維護社會公平的重要內容,但題干中“35歲限制入職”屬于年齡歧視問題,
與“特權”無直接關聯(lián),故①不符合題意;
②:公民享有平等的權利,但“相同的權利和機遇”表述錯誤,因合理差異(如崗位需求)可能導致機遇
不同,故②錯誤;
③:題干建議通過法律禁止年齡歧視,啟示公民應積極抵制此類不平等行為,故③符合題意;
?:將禁止年齡歧視納入法律,直接體現通過法治保障公平發(fā)展機會,故④符合題意;
故本題選Do
9.面對如圖漫畫中“只招男性”的行為,我們應該()
①增強平等意識,敢于抵制不平等的行為
②忍氣吞聲,多一事不如少一事
③懂得法律面前人人平等,堅決反對不平等行為
④采取一切手段與方式,捍衛(wèi)自己的權利
A.①②B.①③C.①④D.②④
【答案】B
【詳解】本題考查踐行平等。
①③:“只招男性”屬于就業(yè)中的性別歧視行為,我們應增強平等意識,敢于抵制不平等的行為,懂得法律
面前人人平等,堅決反對不平等行為,故①③符合題意;
②:“忍氣吞聲”是消極態(tài)度,會縱容其行為,故②說法錯誤;
④:“采取一切手段”不符合合法維權精神,要采取合法手段維權,故④說法錯誤;
故本題選B。
10.平等是人類的崇高理想,是社會發(fā)展的永恒主題。在生活中,我們應該踐行平等這一社會主義核心價
值觀理念。下列選項不能體現踐行平等的是()
A.踐行平等,就要反對特權
B.踐行平等,就要平等對待他人的合法權利
C.踐行平等,就得要求絕對的平等
D.踐行平等,就要敢于抵制不平等的行為
【答案】C
【詳解】本題考查踐行平等的具體表現。
A:反對特權是踐行平等的基本要求,特權破壞公平,故A說法正確;
B:平等對待他人合法權利是法律面前人人平等的體現,故B說法正確;
C:平等是相對的,絕對的平等于法實現H可能違背公平原則(如合理差別對待),不能體現踐行平等,故
C說法錯誤;
D:抵制不平等行為是維護平等的重要行動,故D說法正確;
本題是逆向選擇題,故本題選C。
11.近年來,某高鐵列車試點設置“遛娃車廂”,為帶兒童出行的家庭提供專門空間,設置親子娛樂區(qū)、嬰
兒護理臺、兒童安全座椅等設施,并配備兒童繪本、益智玩具等物資,為帶娃出行的家庭提供便利。這一
舉措引發(fā)社會熱議“下列觀點正確的是()
A.所有乘客都應享有相同的乘車環(huán)境,設置“遛娃車廂”是對其
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