2025版部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)測(cè)試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累運(yùn)用1.請(qǐng)為下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。氣氛(fēnfèn)糾正(jiūjiǒu)消逝(xiāoxiào)仿佛(fúfǎ)2.在下列橫線(xiàn)上填入合適的詞語(yǔ)，使句子完整通順。（1）秋天的楓葉像__________。（2）老師的話(huà)像__________，鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)。（3）____________________，才能取得好成績(jī)。3.請(qǐng)修改下面句子中的語(yǔ)病。（在原句上修改）他激動(dòng)地走上了講臺(tái)，接受了大家的祝賀和熱烈的掌聲。4.古詩(shī)文填空。（1）__________________，不教胡馬度陰山。（2）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，__________________。（3）__________________，正是江南好風(fēng)景。5.選詞填空。（）1.這幅畫(huà)色彩鮮艷，構(gòu)圖（獨(dú)特/普通），令人印象深刻。（）2.面對(duì)困難，他毫不（猶豫/果斷），立刻制定了計(jì)劃。（）3.小明學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，（認(rèn)真/仔細(xì)），每次作業(yè)都完成得很出色。二、閱讀理解（一）課內(nèi)閱讀閱讀下面短文，回答問(wèn)題。秋天的公園是一幅美麗的圖畫(huà)。你看，楓樹(shù)的葉子像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，紅的、黃的、橙的，色彩斑斕。銀杏樹(shù)的葉子像一把把金色的小扇子，隨風(fēng)搖曳。公園的小路上鋪滿(mǎn)了落葉，踩上去軟綿綿的，發(fā)出“沙沙”的響聲。天空湛藍(lán)，幾朵白云悠閑地飄著。孩子們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏，歡笑聲傳遍了整個(gè)公園。秋天，公園真迷人！1.這段話(huà)主要描寫(xiě)了公園秋天的什么景色？（用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括）2.文中描寫(xiě)楓葉和銀杏葉的句子分別是哪些？分別用了什么比喻？3.從文中找出描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。4.你覺(jué)得這段話(huà)表達(dá)了作者對(duì)秋天的公園怎樣的感情？（二）課外閱讀閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。小溪從山上走來(lái)，它唱著歌，一路向前。它經(jīng)過(guò)田野，田里的莊稼喝飽了水，長(zhǎng)得更茂盛了。它流過(guò)村莊，孩子們?cè)谙厯焓樱分鹬?，快?lè)極了。小溪還經(jīng)過(guò)了工廠(chǎng)，它有點(diǎn)難過(guò)，因?yàn)楣S(chǎng)排出的臟水讓它變得又黑又臭。它想：“我一定要流向大海，那里才是我的家?！庇谑牵Φ叵蚯氨既?，希望有一天能變成大海里的一條小河。1.這篇短文主要寫(xiě)了什么？2.小溪在經(jīng)過(guò)田野和村莊時(shí)的心情分別是怎樣的？從文中找出相關(guān)的句子。3.小溪看到工廠(chǎng)排出的臟水時(shí)，為什么“有點(diǎn)難過(guò)”？4.你認(rèn)為小溪最后能實(shí)現(xiàn)它的愿望嗎？為什么？三、作文題目：那一次，我明白了______提示：生活中，我們常常會(huì)經(jīng)歷各種事情，從中獲得啟發(fā)，明白一些道理。請(qǐng)回憶一次讓你印象深刻的事情，寫(xiě)一篇作文，題目已為你補(bǔ)充完整，請(qǐng)將“______”替換成你明白的道理，然后把它寫(xiě)具體。---請(qǐng)務(wù)必注意：這份模擬試卷是根據(jù)之前提供的分析框架和部編版教材的一般特點(diǎn)編寫(xiě)的，內(nèi)容難度和題型分布僅供參考。實(shí)際命題應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)具體的《2025版部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)》教材內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。試卷答案一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累運(yùn)用1.fēnjiūxiāofú2.（1）火紅的楓葉像燃燒的火焰（或其他合理比喻）（2）老師的話(huà)像明燈（或良言、鞭策），鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)（或其他合理比喻）（3）只有努力學(xué)習(xí)（或付出努力、堅(jiān)持不懈），才能取得好成績(jī)3.他激動(dòng)地走上了講臺(tái)，接受了大家的祝賀。4.（1）但使龍城飛將在（2）每逢佳節(jié)倍思親（3）落霞與孤鶩齊飛5.（）1.獨(dú)特（）2.猶豫（）3.認(rèn)真二、閱讀理解（一）課內(nèi)閱讀1.主要描寫(xiě)了公園秋天楓葉、銀杏樹(shù)、落葉等美麗的景色。2.描寫(xiě)楓葉的句子：你看，楓樹(shù)的葉子像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。描寫(xiě)銀杏葉的句子：銀杏樹(shù)的葉子像一把把金色的小扇子。比喻：楓葉像火焰，銀杏葉像小扇子。3.紅的、黃的、橙的、金色、湛藍(lán)4.作者對(duì)秋天的公園充滿(mǎn)了喜愛(ài)和贊美之情。（二）課外閱讀1.這篇短文主要寫(xiě)了小溪一路流淌，看到不同景象，最終渴望流向大海的經(jīng)歷。2.經(jīng)過(guò)田野時(shí)的心情：快樂(lè)。相關(guān)句子：田里的莊稼喝飽了水，長(zhǎng)得更茂盛了。經(jīng)過(guò)村莊時(shí)的心情：快樂(lè)。相關(guān)句子：孩子們?cè)谙厯焓?，追逐著水花，快?lè)極了。3.因?yàn)楣S(chǎng)排出的臟水讓小溪變得又黑又臭，污染了小溪，所以它感到難過(guò)。4.（開(kāi)放性