譯林版一年級數(shù)學(xué)上冊第一單元測試卷考試時間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級：________得分：________一、填空題（每空1分，共30分）1.數(shù)一數(shù)，寫一寫。（1）○○○○________（2）△△△△△△________（3）★★________（4）□□□□□________2.按順序填數(shù)。（1）1，2，（），4，（）（2）5，（），3，（），1（3）（），3，5（4）6，（），4，（），23.比一比，填一填。（1）3比5（），5比3（）。（填“大”或“小”）（2）4和4（）。（填“一樣大”或“不一樣大”）（3）比2大1的數(shù)是（），比5小2的數(shù)是（）。4.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。2○35○41○13○54○25.數(shù)一數(shù)，填“多”“少”或“同樣多”。（1）○○○△△△○和△（）（2）★★★★●●●★比●（），●比★（）6.把下面的數(shù)按從大到小的順序排列。25143________＞________＞________＞________＞________二、計算題（共20分）1.直接寫出得數(shù)。（每小題1分，共12分）1＋1＝2＋1＝3＋2＝5－1＝4－2＝3－3＝2＋2＝1＋3＝4－1＝5－3＝2＋3＝5－5＝2.想一想，填一填。（每小題2分，共8分）3＋（）＝5（）＋2＝45－（）＝2（）－1＝3三、選擇題（每小題2分，共10分）1.下面?zhèn)€數(shù)中，最大的數(shù)是（）A.3B.5C.42.比4小1的數(shù)是（）A.3B.5C.23.3＋2的得數(shù)是（）A.4B.5C.34.下面算式中，得數(shù)是2的是（）A.5－3B.1＋2C.4－15.和2同樣多的數(shù)是（）A.3B.2C.1四、操作題（共15分）1.畫一畫，填一填。（每小題3分，共9分）（1）畫○，和△同樣多?！鳌鳌鱛_______（）個（2）畫□，比★多2個?！铩颻_______（）個（3）畫△，比○少1個?！稹稹稹餩_______（）個2.連一連。（6分）1＋253＋235－244－021＋135－14五、解決問題（每小題5分，共25分）1.小明有2個蘋果，媽媽又給了他3個，小明現(xiàn)在有幾個蘋果？□○□＝□（個）答：小明現(xiàn)在有________個蘋果。2.一共有5只小鳥，飛走了2只，還剩下幾只小鳥？□○□＝□（只）答：還剩下________只小鳥。3.小紅有4支鉛筆，用了1支，還剩下幾支鉛筆？□○□＝□（支）答：還剩下________支鉛筆。4.停車場有3輛汽車，又開來了2輛，現(xiàn)在停車場有幾輛汽車？□○□＝□（輛）答：現(xiàn)在停車場有________輛汽車。5.媽媽買了5個桃子，吃了3個，還剩下幾個桃子？□○□＝□（個）答：還剩下________個桃子。參考答案及解析一、填空題1.（1）4（2）6（3）2（4）5解析：數(shù)出每個圖形的數(shù)量，對應(yīng)寫出數(shù)字即可。2.（1）3，5（2）4，2（3）1（4）5，3解析：根據(jù)1-6的數(shù)序填空，順數(shù)依次加1，倒數(shù)依次減1。3.（1）小，大（2）一樣大（3）3，3解析：比較數(shù)的大小，求比一個數(shù)大幾或小幾的數(shù)用加減法，2+1=3，5-2=3。4.＜，＞，＝，＜，＞解析：根據(jù)1-5的大小關(guān)系填空，數(shù)字越大值越大。5.（1）同樣多（2）多，少解析：一一對應(yīng)比較圖形數(shù)量，數(shù)量相同為同樣多，數(shù)量多的比數(shù)量少的多。6.5＞4＞3＞2＞1解析：將1-5的數(shù)按從大到小的順序排列，依次遞減1。二、計算題1.2，3，5，4，2，0，4，4，3，2，5，0解析：根據(jù)10以內(nèi)加減法的計算方法直接計算，相同數(shù)相減得0，一個數(shù)加0或減0得原數(shù)。2.2，2，3，4解析：求加數(shù)用和減另一個加數(shù)，5-3=2，4-2=2；求減數(shù)用被減數(shù)減差，5-2=3；求被減數(shù)用差加減數(shù)，3+1=4。三、選擇題1.B解析：1-5中最大的數(shù)是5，故選B。2.A解析：4-1=3，比4小1的數(shù)是3，故選A。3.B解析：3+2=5，得數(shù)是5，故選B。4.A解析：5-3=2，1+2=3，4-1=3，得數(shù)是2的是A選項，故選A。5.B解析：和2同樣多的數(shù)就是2，故選B。四、操作題1.（1）○○○，3解析：△有3個，畫3個○即可。（2）□□□□，4解析：★有2個，比2多2是4，畫4個□。（3）△△△，3解析：○有4個，比4少1是3，畫3個△。2.1＋2連3；3＋2連5；5－2連3；4－0連4；1＋1連2；5－1連4解析：先算出左邊算式的得數(shù)，再和右邊對應(yīng)的數(shù)相連。五、解決問題1.2＋3＝5，5解析：求現(xiàn)在有幾個蘋果，用原來的數(shù)量加媽媽給的數(shù)量，2+3=5。2.5－2＝3，3解析：求剩下的小鳥數(shù)量，用總數(shù)減飛走的數(shù)量，5-2=3。3.4－1＝3，3解析：求剩下的鉛筆數(shù)量，用總