四川省德陽市五中教育集團(tuán)2025-2026學(xué)年九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2025-2026學(xué)年四川省德陽五中教育集團(tuán)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷一、選擇題1.2025年央視中秋晚會(huì)在四川德陽錄制,德陽什邡的牛肉月餅受到眾多明星和網(wǎng)友的喜愛。下列制作月餅的過程中,發(fā)生化學(xué)變化的是(

)A.將月餅餡料包入餅皮后揉成球形 B.用酵母發(fā)酵制作面皮

C.用模具壓出月餅花紋 D.將月餅裝袋2.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(

)A.

傾倒液體

B.

過濾

C.

稱量氫氧化鈉

D.

量取水的體積3.艾灸是中國針灸療法中的一種,艾草中的黃酮素(化學(xué)式為C15H10OA.黃酮素分子由碳、氫、氧三種元素組成

B.黃酮素中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為15:2

C.黃酮素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

D.22.2g黃酮素中含有18g碳元素4.新能源汽車常使用含磷酸亞鐵鋰(LiFePO4)的鋰電池為汽車提供動(dòng)力。已知LiFePO4中鋰為A.?3 B.0 C.+3 D.+55.在《哪吒2:魔童鬧?!防铮瑹o量仙翁使用天元鼎煉制仙丹,經(jīng)古人記載煉丹時(shí)是將紅色的氧化汞(HgO)粉末放入丹爐中加熱,此反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是(

)

A.甲、乙、丙三種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

B.化學(xué)反應(yīng)中分子的種類和數(shù)目沒有發(fā)生改變

C.保持物質(zhì)丙化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子

D.丙是空氣中含量最多的氣體6.化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。下列生活項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的化學(xué)知識(shí)錯(cuò)誤的是(

)選項(xiàng)生活項(xiàng)目化學(xué)知識(shí)A燃料燃燒離不開氧氣氧氣具有助燃性B金剛石用來切割玻璃金剛石硬度很大C用水壺?zé)?,壺蓋被頂起受熱,分子間隔變大D稀有氣體可制成多種用途的電光源稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定A.A B.B C.C D.D7.溶液在生活中有非常廣泛的用途。下列關(guān)于溶液的說法正確的是(

)A.濃溶液不一定是飽和溶液,稀溶液不一定是不飽和溶液

B.物質(zhì)溶于水形成溶液后,都以離子的形式存在于溶液中

C.一定溫度下,向飽和食鹽水中加入蔗糖,蔗糖不會(huì)溶解

D.飽和溶液升溫后一定變?yōu)椴伙柡腿芤?.“中國高鐵”已成為我國外交的新名片,高鐵車身主要采用鎳鉻奧氏體不銹鋼制成。如圖為鉻元素的相關(guān)信息,下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.鉻元素屬于金屬元素

B.鉻在元素周期表中,位于第四周期

C.鉻原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是24

D.鉻原子的相對(duì)原子質(zhì)量是52.00g9.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中最常用的思維方法。下列推理正確的是(

)A.離子是帶電的微觀粒子,帶電的微觀粒子一定是離子

B.兩種物質(zhì),若組成元素相同,則構(gòu)成兩種物質(zhì)的分子的原子種類也相同,兩者的化學(xué)性質(zhì)一定相同

C.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,純凈物一定由同種分子構(gòu)成

D.同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù),具有相同質(zhì)子數(shù)的原子屬于同種元素10.下列圖像中,能體現(xiàn)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系趨勢(shì)的是(

)A.表示紅磷在密閉容器中燃燒

B.表示向飽和的硝酸鉀溶液中加入一定量的硝酸鉀固體

C.表示電解水

D.表示氫氧化鈉溶于水時(shí)溶液的溫度變化11.興趣小組用圖1所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,用數(shù)字化傳感器測(cè)得裝置中氧氣的變化如圖2所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(

)A.實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙

B.實(shí)驗(yàn)中的紅磷不能用木炭代替

C.紅磷熄滅,待裝置冷卻至室溫后再打開彈簧夾

D.吸入集氣瓶中水的體積等于瓶中所含氧氣的體積12.在由CO2和O2組成的混合氣體中,測(cè)知碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,則混合氣體中CO2和A.2:1 B.1:2 C.11:4 D.11:7二、非選擇題13.化學(xué)用語是簡明扼要、信息豐富、國際通用的語言。請(qǐng)用化學(xué)用語填空:

(1)2個(gè)銅原子______;

(2)CO2中“2”表示______;

(3)硫酸根離子______;

(4)標(biāo)出五氧化二氮中氮元素的化合價(jià)______;

(5)碳酸鈉______;

(6)Fe+2O中數(shù)字“2”的含義______;

(7)由K+與14.空氣中的各種成分是人類生產(chǎn)生活的重要資源。常溫下,氧氣的沸點(diǎn)是?183℃,氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是?196℃。

(1)空氣屬于混合物,A是空氣中體積分?jǐn)?shù)為78%的氣體,該氣體是______(填化學(xué)式)。

(2)分離空氣的過程屬于______變化(填“物理”或“化學(xué)”)。此方法是利用各物質(zhì)的______不同將它們分離的。

(3)氧氣有廣泛的用途,請(qǐng)寫出氧氣的一條用途______。

(4)PM2.5是指大氣中小于或等于2.5微米的顆粒物。下列行為有利于減少PM2.5的有______(填字母)。

A.焚燒垃圾

B.治理工地?fù)P塵

C.排放汽車尾氣

D.15.水是生命之源,是人類最寶貴的自然資源。我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水。

(1)感官性指標(biāo):為達(dá)到澄清透明,可以加入明礬使雜質(zhì)沉降,明礬的作用是______。

(2)化學(xué)指標(biāo):pH6.5~8.5;總硬度<250mg/L(以碳酸鈣計(jì));銅<1.0mg/L;鐵<0.3mg/L等。這里的“銅”、“鐵”指的是______(填“原子”、“離子”或“元素”)。

(3)實(shí)驗(yàn)室中配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液100g,需要溶劑______g,所要到的玻璃儀器有______、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管,其中玻璃棒的作用是______。

(4)某種便攜式凈水器,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示,請(qǐng)回答問題。

①該凈水器中顆?;钚蕴康淖饔檬莀_____。

②通過此“生命吸管”得到的水是______(填“純凈物”或“混合物”)。

③該操作中“親水性過濾膜”:阻攔細(xì)菌”屬于______變化(填“物理”或“化學(xué)”)。16.興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來探究水的組成,其中圖甲是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙中將電解水產(chǎn)生的氫氣緩緩地通過裝有足量無水硫酸銅(可吸收水分,干燥氣體)的儀器c,并在導(dǎo)管口d處將氣體點(diǎn)燃,然后把盛有冷水的燒杯置于如圖乙所示的位置。

(1)甲實(shí)驗(yàn)中通常在水中加入少量氫氧化鈉溶液,其目的是______。

(2)圖甲中若管b中收集到5mL氣體,則管a中收集到的氣體體積約為______mL。

(3)寫出甲中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式______,該反應(yīng)屬于______(填反應(yīng)的基本類型)。該反應(yīng)前后一定沒有改變的微粒是______(填微粒符號(hào))。

(4)圖乙所示的實(shí)驗(yàn)過程中可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是導(dǎo)管口d處有______色火焰,燒杯底部外壁上有______。寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______。17.同學(xué)們沿著科學(xué)家的足跡,用銅粉、紅磷等物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究空氣中氧氣的含量。

(一)小強(qiáng)同學(xué)用如圖1所示的裝置來測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:

硬質(zhì)玻璃管中氣體的體積反應(yīng)前注射器中氣體的體積反應(yīng)后注射器中氣體的體積50mL20mL7mL(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為______(結(jié)果精確到0.1%)。

(2)造成小強(qiáng)同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果有誤差的原因可能是______(填字母)。

A.未等裝置內(nèi)氣體冷卻至室溫,就匆忙讀數(shù)

B.銅粉過量

C.注射器的活塞未穩(wěn)定就讀數(shù)

(3)圖一中硬質(zhì)玻璃管中可以觀察到的現(xiàn)象是紅色的銅粉變成______色。寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:______。

(二)另一組同學(xué)對(duì)“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(如圖Ⅰ所示)進(jìn)行了大膽改進(jìn),如圖Ⅱ所示實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器),收到了良好的效果。

(4)如圖Ⅱ,反應(yīng)前關(guān)閉彈簧夾,實(shí)驗(yàn)結(jié)束等溫度冷卻到室溫時(shí)再打開彈簧夾,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為______mL刻度處才停止。

(5)在上述圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)中______(填“能”或“不能”)用蠟燭來代替紅磷,原因是______。

(6)對(duì)照?qǐng)DⅠ實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的優(yōu)點(diǎn)______(回答一點(diǎn)即可)。18.計(jì)算

(1)剝開柑橘能聞到清香的氣味,因?yàn)楦涕倨ぶ泻蟹颊链?化學(xué)式為C10H18O)。請(qǐng)回答:

①芳樟醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為______。

②15.4g芳樟醇中碳元素的質(zhì)量為______g。

(2)校醫(yī)務(wù)室需要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液100g,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的氯化鈉溶液多少克?需要水多少克?(參考答案1.B

2.A

3.D

4.D

5.C

6.D

7.A

8.D

9.D

10.D

11.D

12.C

13.2Cu;

一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子;

SO42?;

+5N2O5;

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