菏澤教師筆試題目及答案

菏澤教師筆試題目及答案單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的本質(zhì)是（）。A.培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)B.傳授知識(shí)的過(guò)程C.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.培養(yǎng)技能的活動(dòng)2.新課程改革的核心理念是（）。A.應(yīng)試教育B.素質(zhì)教育C.以學(xué)生發(fā)展為本D.教師中心3.《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定教師的首要任務(wù)是（）。A.教書(shū)育人B.尊重學(xué)生C.提高業(yè)務(wù)水平D.關(guān)愛(ài)學(xué)生4.皮亞杰認(rèn)知發(fā)展階段中，具體運(yùn)算階段的年齡大致是（）。A.0-2歲B.2-7歲C.7-11歲D.11歲以上5.“學(xué)高為師，身正為范”體現(xiàn)了教師的（）。A.專業(yè)能力B.道德素養(yǎng)C.知識(shí)結(jié)構(gòu)D.職業(yè)要求6.教學(xué)過(guò)程中“間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一”體現(xiàn)的規(guī)律是（）。A.雙邊性規(guī)律B.發(fā)展性規(guī)律C.教育性規(guī)律D.間接性規(guī)律7.德育中的“曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、持之以恒”體現(xiàn)了德育的（）。A.疏導(dǎo)原則B.因材施教原則C.知行統(tǒng)一原則D.導(dǎo)向性原則8.以下不屬于學(xué)生權(quán)利的是（）。A.受教育權(quán)B.隱私權(quán)C.選舉權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)9.布魯納提出的學(xué)習(xí)理論是（）。A.認(rèn)知-發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.有意義接受學(xué)習(xí)C.操作性條件反射D.社會(huì)學(xué)習(xí)理論10.課堂教學(xué)中，教師通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生思考屬于（）教學(xué)方法。A.講授法B.討論法C.談話法D.演示法多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的基本要素包括（）。A.教育者B.受教育者C.教育內(nèi)容D.教育手段2.以下屬于教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容的是（）。A.愛(ài)國(guó)守法B.愛(ài)崗敬業(yè)C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.終身學(xué)習(xí)3.新課改強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)方式有（）。A.自主學(xué)習(xí)B.合作學(xué)習(xí)C.探究學(xué)習(xí)D.接受學(xué)習(xí)4.德育過(guò)程的基本要素包括（）。A.教育者B.受教育者C.德育內(nèi)容D.德育方法5.以下屬于教學(xué)原則的是（）。A.直觀性原則B.鞏固性原則C.循序漸進(jìn)原則D.理論聯(lián)系實(shí)際原則6.學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律有（）。A.順序性B.階段性C.不平衡性D.個(gè)別差異性7.教育法規(guī)的基本原則包括（）。A.方向性原則B.平等性原則C.保障性原則D.強(qiáng)制性原則8.教育心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容包括（）。A.學(xué)習(xí)心理B.教學(xué)心理C.學(xué)生心理D.教師心理9.素質(zhì)教育的內(nèi)涵包括（）。A.面向全體學(xué)生B.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展C.促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展D.培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力10.教學(xué)評(píng)價(jià)的功能有（）。A.診斷功能B.反饋功能C.導(dǎo)向功能D.激勵(lì)功能判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。（）2.教學(xué)就是智育。（）3.教師的專業(yè)素養(yǎng)僅指學(xué)科專業(yè)知識(shí)。（）4.學(xué)生的思想品德是在活動(dòng)和交往中形成的。（）5.德育過(guò)程是學(xué)生知情意行統(tǒng)一發(fā)展的過(guò)程。（）6.教育可以決定生產(chǎn)力的發(fā)展。（）7.素質(zhì)教育就是不要考試。（）8.教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)是鞏固知識(shí)。（）9.皮亞杰認(rèn)為前運(yùn)算階段兒童具有自我中心性。（）10.終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。（）簡(jiǎn)答題（總4題，每題5分）1.簡(jiǎn)述教育的基本功能。2.簡(jiǎn)述新課改中課程結(jié)構(gòu)的主要變化。3.簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律。4.簡(jiǎn)述教師專業(yè)發(fā)展的途徑。討論題（總4題，每題5分）1.如何在日常教學(xué)中落實(shí)“以學(xué)生為中心”的理念？2.結(jié)合實(shí)例談?wù)劦掠闹匾约皩?shí)施途徑。3.談?wù)勅绾斡行Ъぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。4.作為教師，如何應(yīng)對(duì)職業(yè)倦?。看鸢竼雾?xiàng)選擇題1.A2.C3.A4.C5.B6.D7.C8.C9.A10.C多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD判斷題1.對(duì)2.錯(cuò)3.錯(cuò)4.對(duì)5.對(duì)6.錯(cuò)7.錯(cuò)8.錯(cuò)9.對(duì)10.對(duì)簡(jiǎn)答題1.教育的基本功能：個(gè)體發(fā)展（社會(huì)化、個(gè)性化）；社會(huì)發(fā)展（經(jīng)濟(jì)、政治、文化促進(jìn)）。2.新課改課程結(jié)構(gòu)：均衡性、綜合性、選擇性；整體設(shè)置九年一貫課程，小學(xué)綜合課程為主，初中分科與綜合結(jié)合，高中分科為主，增設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課。3.教學(xué)過(guò)程規(guī)律：間接與直接經(jīng)驗(yàn)統(tǒng)一；掌握知識(shí)與發(fā)展能力統(tǒng)一；教師主導(dǎo)與學(xué)生主體統(tǒng)一；傳授知識(shí)與思想教育統(tǒng)一。4.教師專業(yè)發(fā)展途徑：觀摩分析、微格教學(xué)、教學(xué)反思、行動(dòng)研究、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課題研究。討論題1.落實(shí)“以學(xué)生為中心”：提供參與機(jī)會(huì)（小組討論）；尊重差異（分層教學(xué)）；鼓勵(lì)探究（自主學(xué)習(xí)）；關(guān)注過(guò)程評(píng)價(jià)（全面發(fā)展）。2.德育重要性：培養(yǎng)道德品質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展。途徑：學(xué)科滲透（語(yǔ)文課愛(ài)國(guó)教育）、活動(dòng)德育（主題班會(huì)）、榜樣示范（優(yōu)秀學(xué)生）、家校合作。3.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)：創(chuàng)設(shè)