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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2025年七臺河市教育局直屬學(xué)校
招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者針對所學(xué)內(nèi)容畫出網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖,這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A.資源管理策略B.精加工策略C.元認(rèn)知策略D.認(rèn)知策略【答案】:D2.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和()。A.傳統(tǒng)習(xí)慣B.個體認(rèn)知C.教育評估D.他人期望【答案】:A3.當(dāng)學(xué)生取得好的成績后,老師和家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。A.效果律B.準(zhǔn)備律C.練習(xí)律D.動機(jī)律【答案】:A4.學(xué)生的知識學(xué)習(xí)過程主要是一個對知識的內(nèi)在加工過程。它包括三個階段,即知識獲得、知識保持和()。A.知識鞏固B.知識提取C.知識遷移D.知識運用【答案】:B5.如果將期末考試結(jié)果的解釋視為總結(jié)性評價,那么對在教學(xué)過程中實施測驗的解釋就是()。A.考查性評價B.定性評價C.定量評價D.形成性評價【答案】:D6.有的學(xué)生在限定的時間內(nèi)能產(chǎn)生較多的解決問題的方案,這是發(fā)散思維的()特點A.流暢性B.變通性C.靈活性D.獨特性【答案】:A7.《學(xué)記》在綜合各家長期教育、教學(xué)成功與失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,總結(jié)了一套教育教學(xué)原則和方法,其中()的思想認(rèn)為正課學(xué)習(xí)與課外練習(xí)必須兼顧,相互補(bǔ)充。A.“豫時孫摩”B.“尊師重道”C.“藏息相輔”D.“教學(xué)相長”【答案】:C8.以下選項中,不屬于古希臘的課程與教學(xué)思想的是()。A.形成了以“七藝”為主要內(nèi)容的課程體系B.主張課程是預(yù)期的學(xué)習(xí)結(jié)果的構(gòu)造系列C.主張教學(xué)要適應(yīng)學(xué)生的年齡特征D.在培養(yǎng)目標(biāo)上強(qiáng)調(diào)理性【答案】:B9.“教學(xué)與發(fā)展”理論的倡導(dǎo)者是()。A.布魯納B.瓦·根舍因C.贊科夫D.皮亞杰【答案】:C10.心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的()。A.道德精神面貌B.應(yīng)有的責(zé)任能力C.應(yīng)有的責(zé)任義務(wù)感D.積極的社會功能【答案】:D11.我國教育家葉瀾認(rèn)為,教育起源于人類的()。A.模仿B.交往C.生產(chǎn)勞動D.生物【答案】:B12.()是培養(yǎng)新生一代準(zhǔn)備從事社會生活的整個過程,也是人類社會生產(chǎn)經(jīng)驗得以繼承發(fā)揚的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。A.經(jīng)濟(jì)B.知識C.教育D.文化【答案】:C13.融入校園文化,促進(jìn)自我成長,屬于()。A.心理健康教育途徑B.心理健康教育原則C.心理健康教育任務(wù)D.心理健康教育內(nèi)容【答案】:A14.小學(xué)生認(rèn)知技能獲得的主要方式是()。A.規(guī)則的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.沒有正確答案C.在嘗試解決問題中學(xué)習(xí)D.從范例中學(xué)習(xí)【答案】:D15.教育活動是由教育者、受教育者、教育內(nèi)容和教育手段等要素構(gòu)成,這些要素之間的相互作用構(gòu)成了教育活動的()結(jié)構(gòu)。A.下層B.外部C.上層D.內(nèi)部【答案】:D16.下列對教師道德范疇與教師道德原則和規(guī)范之間關(guān)系描述正確的是()。A.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇發(fā)揮作用的必要條件B.教師道德原則和規(guī)范從屬或者依附于教師道德范疇C.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提D.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提【答案】:D17."金要足赤,人要完人"。這是一種A.相對主義詭辯論的觀點B.形而上學(xué)的觀點C.唯物辯證法的觀點D.主觀唯心主義的觀點【答案】:C18.在魯迅的下列作品中,哪一篇不是用第一人稱寫的:A.《社戲》B.《祝福》C.《故鄉(xiāng)》D.《孔乙己》E.《風(fēng)波》【答案】:E19.()研究世界的本質(zhì)“是什么”的問題,是馬克思主義哲學(xué)體系的理論基礎(chǔ)和邏輯起點。A.唯物辯證法B.認(rèn)識論C.辯證唯物論D.唯物史觀【答案】:C20.面對災(zāi)害,下列做法正確的是()。A.強(qiáng)烈破壞性地震發(fā)生時,在低樓層的人應(yīng)跳樓逃生B.雷電交加時,在空曠的野外,盡可能站在高處C.刮大風(fēng)時,盡量將機(jī)動車輛停在大樹下方D.火災(zāi)發(fā)生時,濃煙彌漫,應(yīng)盡量采取低姿勢爬行逃生【答案】:D21.下列關(guān)于加蓋公章的說法,正確的是()。A.發(fā)文機(jī)關(guān)的印章可與署名機(jī)關(guān)名稱不相符B.聯(lián)合行文時,只需加蓋主辦單位的公章C.公章要上不壓正文,下壓成文日期D.落款單位應(yīng)居于公章的正中【答案】:C22.原則上主送一個上級機(jī)關(guān),且應(yīng)一事一提的公文文種是()。A.通知B.請示C.報告D.匯報【答案】:B23.為提高居民生活水平,使每個人都能享受到改革的紅利,政府決定提高個人所得稅免征額,該政策屬于()。A.寬松的貨幣政策B.緊縮的貨幣政策C.寬松的財政政策D.緊縮的財政政策【答案】:C24.民族精神是社會主義核心價值體系的重要內(nèi)容之一,其核心是()。A.勤勞勇敢B.自強(qiáng)不息C.愛國主義D.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一【答案】:C25.在世贈與,是指施贈人決定活著的時候把錢贈與子女、孫子女和其他親屬,或用于度假和建立信托基金。下列選項中,屬于在世贈與的是()。A.李先生失蹤2年后,其兒子繼承了他的財產(chǎn),某天,他突然出現(xiàn)在家中B.王先生在其去世前立下遺囑,將財產(chǎn)的90%留給自己唯一的孫女C.王奶奶讓孫子在自己的房子里結(jié)婚,自己去住養(yǎng)老院D.李董事長將自己財產(chǎn)的80%和整個集團(tuán)交給女兒,然后自己隱居山村【答案】:D26.定義:①公德:人們在社會公共生活中應(yīng)當(dāng)遵守的行為準(zhǔn)則。②功德:功勞和恩德,也有佛教中行善事的意思。③品德:個人行為、作風(fēng)上所表現(xiàn)出的規(guī)范。典型例證:(1)遵守交通規(guī)則。(2)樂于助人。(3)堅持鍛煉身體。A.上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有(B.2個C.3個D.0個1個【答案】:B27.“品牌”是企業(yè)或品牌主體(包括城市、個人等)一切無形資產(chǎn)總和的全息濃縮,而“這一濃縮”又可以以特定的“符號”來識別;它是主體與客體,主體與社會,企業(yè)與消費者相互作用的產(chǎn)物。品牌應(yīng)該是目標(biāo)消費者及公眾對于某一特定事物的心理的、生理的、綜合性的肯定性感受和評價的結(jié)晶物。根據(jù)以上定義,下列說法正確的是()。A.我們在市場營銷中說的品牌,指的是狹義的商業(yè)性品牌,即是公眾對于某一特定商業(yè)人物,包括產(chǎn)品、商標(biāo)、企業(yè)家、企業(yè)四大類型商業(yè)人物的綜合感受和評價結(jié)晶物B.品牌只是企業(yè)的牌子,并不能與同類產(chǎn)品區(qū)別開來C.人和風(fēng)景,藝術(shù)家,企業(yè),產(chǎn)品,等等,不可以發(fā)展成為品牌對應(yīng)物D.質(zhì)量只是品牌的組成部分,推不推出高質(zhì)量的新產(chǎn)品,對品牌在市場的競爭沒有影響【答案】:A28.植物生長調(diào)節(jié)劑是對植物的生長發(fā)育有抑制或者促進(jìn)作用的一類物質(zhì),包括人工合成的化合物和從生物中提取的天然植物激素。目前在全世界農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中廣泛應(yīng)用。針對人們對其安全性的質(zhì)疑,業(yè)內(nèi)人士指出,根據(jù)批量檢測結(jié)果,看不出有植物生長調(diào)節(jié)劑的存在。因此,可以認(rèn)為植物生長調(diào)節(jié)劑的安全性是比較可靠的。
下列哪項為真,最能質(zhì)疑上述業(yè)內(nèi)人士的觀點?()A.有些植物生長調(diào)節(jié)劑即使含量檢測不出,如果長期食用,也可能致病B.從以往的經(jīng)驗來看,即便是廣泛使用的產(chǎn)品也未必是安全的C.有些發(fā)達(dá)國家對植物生長調(diào)節(jié)劑的使用有嚴(yán)格的管理規(guī)定D.植物生長調(diào)節(jié)劑噴灑后,將長期存在于土壤中,不易分解【答案】:A29.公民的基本權(quán)利可分為積極權(quán)利和消極權(quán)利。積極權(quán)利是指通過國家積極介入保障公民在社會經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域的權(quán)利,是要求國家積極作為的權(quán)利。消極權(quán)利即自由權(quán),是要求排除國家妨害、國家相應(yīng)不作為的權(quán)利。根據(jù)上述定義,下列選項屬于積極權(quán)利范疇的是()。A.董事長不得借助權(quán)力剝奪股東的股權(quán)B.每一位公民都有不受非法逮捕的權(quán)利C.盲、聾、啞人員應(yīng)依法列入選民名單D.國家為滿足低收入者需要建設(shè)保障房【答案】:D30.生物測定技可以利用你的面部、指紋、虹膜、靜脈血管等生理特征,或者你的聲音、字跡或打字節(jié)奏等行為特征對你的身份進(jìn)行___。與鑰匙和密碼不同,你的個人特征很難丟失或忘記,而且它們很難被___?;谶@個原因,生物測定技術(shù)才能在今天的安檢中大行其道。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.區(qū)分篡改B.驗證復(fù)制C.鑒別破解D.識別盜竊【答案】:B31.新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)以市場為導(dǎo)向的主張在西方環(huán)境政策的形成中起到了重要作用,但其研究方法也受到廣泛的______,有人認(rèn)為,完全市場化的環(huán)境政策其結(jié)果會適得其反,由人類活動引起的環(huán)境損害將有增無減。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.批評B.關(guān)注C.批判D.懷疑【答案】:D32.“點擊此處設(shè)為首頁”,這句提示在2000年的時候遍布各個網(wǎng)站。不論中文網(wǎng)站還是英文網(wǎng)站,都會習(xí)慣性地在右上角添加上這么一條,生怕電腦白丁們不知道如何設(shè)置首頁。可2005年之后,這種“善意”的提示仿佛一夜之間消失了,就如同一份報紙省略掉了自己的征訂熱線一樣,大網(wǎng)站們不再過分熱情地推薦首頁設(shè)置。這段文字接下來最可能談?wù)摰氖牵ǎ?。A.網(wǎng)頁形式變遷的原因B.首頁設(shè)置的提醒并非善意C.網(wǎng)絡(luò)行為更具跟風(fēng)的特點D.如何避免網(wǎng)絡(luò)陷阱【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.教育具體而實在的規(guī)定性表現(xiàn)在()。A.人類特有的有意識的活動B.有意識地傳遞社會經(jīng)驗C.以培養(yǎng)人為直接目標(biāo)D.具有經(jīng)濟(jì)功能【答案】:ABC34.思想基礎(chǔ)是課程與教學(xué)論的理論支撐和實踐導(dǎo)向,下列選項中屬于進(jìn)步主義思想的有()。A.教育的任務(wù)就是要根據(jù)兒童本能生長的不同階段供給他適當(dāng)?shù)牟牧螧.以兒童為中心的教育觀C.學(xué)習(xí)即“成為”,成為一個完善的人,是唯一真正的學(xué)習(xí)D.盡管宇宙的現(xiàn)象和社會現(xiàn)象是變動不息,變幻莫測的,但是人類文化的價值卻具有永恒性和客觀性【答案】:AB35.教育始終具有()。A.育人性B.歷史性C.階級性D.平等性【答案】:AB36.以下關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范的表述中,正確的是()。A.有的職業(yè)道德規(guī)范的要求也是法律規(guī)定的要求B.開拓創(chuàng)新、勞動安全均屬于職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德規(guī)范是社會分工發(fā)展的結(jié)果D.職業(yè)道德規(guī)范僅適用從事一定工作的人【答案】:ABCD37.“教師就是研究者”是當(dāng)代社會、當(dāng)代教育對教師角色的新定位,這反映了()。A.教師與知識的聯(lián)系不只限于向?qū)W生教授知識,而且表現(xiàn)為通過科學(xué)研究創(chuàng)造知識B.教育有文化更新與創(chuàng)造性功能C.現(xiàn)代社會要求教師將工作重點放在科研創(chuàng)新上D.教師是新的文化力的生產(chǎn)者【答案】:ABD38.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,人類進(jìn)入信息社會,面對信息社會對教育提出的要求,教育必須做出的相應(yīng)變革有()。A.建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺B.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力C.確立以師為主的理念D.建立多元評價系統(tǒng)【答案】:ABD39.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里?()A.不以個人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己,不帶假面具B.不用高高在上的眼光看待學(xué)生C.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到,不凌駕于學(xué)生之上D.和小學(xué)生交流,交談時要蹲下來保持平等【答案】:ABCD40.恩格斯曾說:“動物僅僅利用外部自然界,簡單地通過自身的存在,在自然界中引起變化;而人通過他所做出的改變來使自然界為自己的目的服務(wù),來支配自然界?!边@體現(xiàn)了教育的()。A.自發(fā)性B.支配性C.社會性D.目的性【答案】:CD41.為什么說敬業(yè)是從業(yè)人員取得事業(yè)成功的保證()。A.敬業(yè)意味著工作與生活的樂趣B.強(qiáng)烈的敬業(yè)精神是從業(yè)人員做好工作的前提C.敬業(yè)精神會使一個人贏得他人的信任,從而獲得更多的成功機(jī)會D.敬業(yè)是人生的關(guān)鍵,是人生制勝的法寶【答案】:AD42.下列人物及其地位對應(yīng)正確的有()。A.夸美紐斯實用主義之父B.赫爾巴特現(xiàn)代教育之父C.康德師范教育的奠基人D.裴斯泰洛奇慈愛兒童之父【答案】:BD43.計算機(jī)通信是一種以數(shù)據(jù)通信形式出現(xiàn),在計算機(jī)與計算機(jī)之間或計算機(jī)與終端設(shè)備之間進(jìn)行信息傳遞方式,關(guān)于計算機(jī)通信技術(shù)表述正確的是()。A.進(jìn)入納米時代,新材料研究成為計算機(jī)芯片發(fā)展的關(guān)鍵B.相對于4G,5G技術(shù)的流量密度和連接數(shù)密度得到大幅提高C.Web2.0用戶既是網(wǎng)站內(nèi)容瀏覽者,又是網(wǎng)站內(nèi)容制造者D.物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上實現(xiàn)人與物品之間的信息交換【答案】:ABC44.辦公區(qū)域著火后應(yīng)該及時撤離逃生,下列逃生過程的做法正確的有()。A.如果無法逃離則鉆到床底或待在閣樓B.采取低姿爬行的方式向安全地帶撤離C.第一時間坐電梯逃生D.用濕毛巾捂住口鼻【答案】:BD45.下列關(guān)于通貨膨脹的再分配效應(yīng)的說法,正確的是()。A.一般情況下,通貨膨脹不利于儲蓄者B.通貨膨脹對發(fā)行公債的政府有利C.通貨膨脹會犧牲債務(wù)人的利益,使債權(quán)人獲利D.通貨膨脹不利于靠固定的貨幣收入維持生活的人【答案】:ABD46.“山寨”一詞源于廣東話,興盛于網(wǎng)絡(luò)。其特點主要表現(xiàn)為仿造性、快速化、平民化。2003年前后,仿制手機(jī)在南方城市“嶄露頭角”,但當(dāng)時還沒被稱為“山寨機(jī)”,在大眾眼里,它們不過還是仿制和盜版產(chǎn)品。直到2008年六七月份,隨著各網(wǎng)站建立“山寨手機(jī)”專題頁面,“山寨”一詞才得以迅速蔓延開來,山寨由“產(chǎn)品”被上升到“文化”高度,有一個明顯的轉(zhuǎn)折點,那就是“山寨明星”的出現(xiàn)。2008年8月份,某電視臺播出“山寨周杰倫”的廣告,后來又相繼出現(xiàn)了山寨版的F4、周華健、劉翔、李云龍等。從山寨手機(jī)、山寨電腦、山寨服裝,到山寨明星、山寨春晚、山寨電影,如今“山寨”一詞已經(jīng)由商品擴(kuò)大到了文化領(lǐng)域。山寨“粉絲”團(tuán)體正越來越龐大。“山寨明星”“山寨版五角大樓"“山寨電影,,等諸多通過模仿而產(chǎn)生的草根文化也開始流行。關(guān)于山寨文化,有人認(rèn)為:山寨文化其實就是盜版文化、侵權(quán)文化、強(qiáng)盜文化的替身,山寨文化不能給山寨產(chǎn)品披上華麗的外衣讓其招搖過市。有的人認(rèn)為:山寨文化折射出普通人的創(chuàng)新與智慧,對傳統(tǒng)秩序的不屑與挑戰(zhàn),并使用一種幽默的方式來表達(dá)與嘲弄以低成本模仿為基本特征的山寨文化是隨著我國經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型、社會結(jié)構(gòu)的分化而出現(xiàn)的一種非主流文化現(xiàn)象。以下關(guān)于“山寨文化”所體現(xiàn)的哲學(xué)原理,表述錯誤的是()。A.辯證的否定是實現(xiàn)新事物產(chǎn)生和舊事物滅亡的根本途徑B.社會存在決定社會意識,社會意識是社會存在的反映C.實踐是檢驗認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)D.人民群眾是社會變革的決定力量【答案】:ACD47.下列屬于影響組織集權(quán)與分權(quán)程度的因素的有()。A.組織的動態(tài)特性與職權(quán)的穩(wěn)定性B.控制技術(shù)及手段是否完善C.主管人員的數(shù)量與管理水平D.組織形成的歷史【答案】:ABCD48.農(nóng)村五保對?象主要采取?()方式供養(yǎng)。A.其他B.集中C.分散D.隔離【答案】:BC49.關(guān)于社區(qū)和社會的關(guān)系,下列表述正確的有(
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