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2025年統(tǒng)編版語文八年級上冊第一二單元測試卷模擬練習(xí)(時間:120分鐘滿分:120分)一、積累與運(yùn)用(30分)下列詞語中加點(diǎn)字的注音,完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.要塞(sài)仲裁(zhōng)凜冽(lǐnliè)殫精竭慮(dān)B.翹首(qiáo)熾熱(chì)窒息(zhì)銳不可當(dāng)(dāng)C.悄然(qiāo)鐫刻(juān)黝黑(yǒu)廣袤無垠(mào)D.嫻熟(xián)滯留(zhì)侏儒(rú)深惡痛絕(è)下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是()(3分)A.潰退咆哮催枯拉朽眼花潦亂B.軒昂疆繩筋疲力盡正襟危坐C.緋紅蒙昧誠惶誠恐任勞任怨D.燥熱熒光為富不仁油光可見依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)①新聞報道必須保持客觀性,不能隨意______事實(shí)真相。②鄧稼先在核試驗(yàn)領(lǐng)域______數(shù)十年,用生命詮釋了“兩彈一星”精神。③聞一多先生______鉆研古籍,鍥而不舍地探索真理。A.篡改堅守潛心B.竄改堅守專心C.篡改堅持專心D.竄改堅持潛心下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)A.通過學(xué)習(xí)《“飛天”凌空》,使我們領(lǐng)略了跳水運(yùn)動員的優(yōu)美姿態(tài)。B.首屆諾貝爾獎頒發(fā)于1901年,由瑞典國王和挪威諾貝爾基金會主持。C.居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。D.能否熟練掌握新聞的基本結(jié)構(gòu),是撰寫合格消息的關(guān)鍵。根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)(1)____________,隱天蔽日,自非亭午夜分,____________。(酈道元《三峽》)(2)____________,歸雁入胡天。(王維《使至塞上》)(3)晴川歷歷漢陽樹,____________。(崔顥《黃鶴樓》)(4)《答謝中書書》中描繪晨昏景物變化的句子是:“____________,____________;____________,____________?!保?)《與朱元思書》中總寫富春江山水特點(diǎn)的句子是:“____________,____________?!泵喿x。(4分)《紅星照耀中國》是美國記者_(dá)_____的紀(jì)實(shí)作品,真實(shí)記錄了他在中國西北革命根據(jù)地的采訪經(jīng)歷。書中刻畫了許多令人敬佩的革命領(lǐng)袖,如______(寫出一位),他身上______的品質(zhì)給我留下了深刻印象。綜合性學(xué)習(xí)。(4分)班級開展“走近新聞,關(guān)注民生”主題活動,請你完成下列任務(wù)。(1)請為活動擬寫一條宣傳標(biāo)語:____________________________________。(2)閱讀下面這則消息,擬寫一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題(不超過20字):__________________________________________。近日,市教育局聯(lián)合市圖書館開展“圖書進(jìn)校園”活動?;顒又?,市圖書館向轄區(qū)內(nèi)10所偏遠(yuǎn)學(xué)校捐贈圖書共計5000余冊,涵蓋科普、文學(xué)、歷史等多個類別。此次捐贈旨在豐富偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生的課外閱讀資源,助力鄉(xiāng)村教育發(fā)展。二、古詩文閱讀(25分)(一)詩歌鑒賞(10分)閱讀下面的詩歌,完成8-11題。野望王績東皋薄暮望,徙倚欲何依。樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。相顧無相識,長歌懷采薇。詩歌首聯(lián)中“______”字點(diǎn)明時間,“______”字寫出詩人徘徊無依的狀態(tài)。(2分)請賞析“樹樹皆秋色,山山唯落暉”兩句的表達(dá)效果。(4分)這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?(4分)(二)文言文閱讀(15分)閱讀下面的文言文,完成11-14題。三峽酈道元自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。(4分)(1)略無闕處()(2)沿溯阻絕()(3)良多趣味()(4)屬引凄異()把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)自非亭午夜分,不見曦月。(2)雖乘奔御風(fēng),不以疾也。文章是按照什么順序描寫三峽景物的?這樣安排有什么好處?(4分)文末引用漁者歌謠有什么作用?(3分)三、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)新聞閱讀(17分)閱讀下面的文章,完成15-19題。我國首艘國產(chǎn)航母山東艦首次出海訓(xùn)練①新華社青島4月23日電我國首艘國產(chǎn)航母山東艦23日從青島某軍港解纜起航,赴相關(guān)海域開展首次海上綜合演練,標(biāo)志著我國國產(chǎn)航母訓(xùn)練進(jìn)入新的階段。②上午9時許,伴隨著嘹亮的軍樂聲,山東艦緩緩駛離碼頭。甲板上,官兵們整齊列隊,向送行人群揮手致意。此次出海訓(xùn)練,山東艦將圍繞作戰(zhàn)體系構(gòu)建與運(yùn)用,開展艦機(jī)聯(lián)合搜救、編隊協(xié)同防空等多個科目演練,重點(diǎn)檢驗(yàn)航母的整體作戰(zhàn)能力。③山東艦是我國自主設(shè)計、自主建造、自主配套的首艘國產(chǎn)航母,于2019年12月17日正式交付海軍。入列以來,山東艦先后完成艦載機(jī)起降、實(shí)際使用武器等多項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù),艦員隊伍實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練水平穩(wěn)步提升。④據(jù)艦長介紹,此次綜合演練將緊密結(jié)合航母作戰(zhàn)使命任務(wù),聚焦實(shí)戰(zhàn)化要求,進(jìn)一步優(yōu)化艦機(jī)協(xié)同流程,錘煉官兵打贏本領(lǐng)。“我們有信心、有能力駕馭好這艘航母,守護(hù)好祖國的海疆。”艦長的話語鏗鏘有力。⑤軍事專家表示,山東艦首次海上綜合演練,是國產(chǎn)航母形成戰(zhàn)斗力的重要一步,對于完善我國海上作戰(zhàn)體系、提升海軍戰(zhàn)略威懾能力具有重大意義。這則新聞的導(dǎo)語是第______段,它交代了______、______、______等核心要素。(4分)第③段屬于新聞結(jié)構(gòu)中的哪一部分?有什么作用?(4分)分析下列句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。(4分)(1)山東艦是我國自主設(shè)計、自主建造、自主配套的首艘國產(chǎn)航母。(2)此次綜合演練將緊密結(jié)合航母作戰(zhàn)使命任務(wù),聚焦實(shí)戰(zhàn)化要求。軍事專家對此次演練的評價體現(xiàn)了山東艦的哪些價值?(3分)下列對文章內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.山東艦此次出海訓(xùn)練重點(diǎn)檢驗(yàn)航母的整體作戰(zhàn)能力。B.山東艦入列后已完成多項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù),訓(xùn)練水平不斷提升。C.此次演練將進(jìn)一步優(yōu)化艦機(jī)協(xié)同流程,錘煉官兵實(shí)戰(zhàn)能力。D.山東艦的建成標(biāo)志著我國已完全具備航母自主研發(fā)能力。(二)人物傳記閱讀(18分)閱讀下面的文章,完成20-24題。稼先的選擇①1950年,26歲的鄧稼先在美國獲得物理學(xué)博士學(xué)位后,毅然放棄了國外優(yōu)厚的待遇,沖破重重阻撓回到祖國。當(dāng)時的中國,百廢待興,核武器研究更是一片空白。面對國家的召喚,他毫不猶豫地選擇了投身核科學(xué)事業(yè)。②1958年,鄧稼先接受了研制原子彈的秘密任務(wù)。他隱姓埋名,告別妻子和年幼的孩子,來到西北戈壁。那里黃沙漫天,氣候惡劣,年平均氣溫只有零下十幾攝氏度,最低時可達(dá)零下三四十?dāng)z氏度。沒有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,沒有充足的后勤保障,甚至連基本的生活用水都難以保證。但鄧稼先毫無怨言,帶領(lǐng)團(tuán)隊開始了艱苦卓絕的研究。③為了獲取準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),他常常鉆進(jìn)高溫的實(shí)驗(yàn)室,一待就是十幾個小時。有一次,為了查清原子彈爆炸后的核材料殘留情況,他不顧個人安危,毅然走進(jìn)爆炸區(qū)取樣。同事們勸他不要冒險,他卻笑著說:“我是總指揮,我不進(jìn)去誰進(jìn)去?”在他的帶動下,團(tuán)隊成員們齊心協(xié)力,攻克了一個又一個技術(shù)難關(guān)。④1964年10月16日,我國第一顆原子彈爆炸成功。當(dāng)蘑菇云在戈壁上空升起時,鄧稼先和同事們激動得熱淚盈眶。但他沒有停下腳步,緊接著又投入到氫彈的研制中。1967年6月17日,我國第一顆氫彈爆炸成功,從原子彈到氫彈,美國用了7年,蘇聯(lián)用了4年,而中國只用了2年8個月。⑤長期的核輻射和過度勞累,讓鄧稼先的身體受到了嚴(yán)重?fù)p害。1985年,他被確診為癌癥晚期。在住院期間,他依然牽掛著核科學(xué)事業(yè),每天都要詢問相關(guān)的研究進(jìn)展。1986年7月29日,鄧稼先在北京逝世,臨終前他說的最后一句話是:“不要讓人家把我們落得太遠(yuǎn)……”⑥鄧稼先用一生踐行了對祖國的承諾,他的選擇,是對“家國情懷”最生動的詮釋。文章圍繞鄧稼先寫了哪幾件事?請簡要概括。(4分)第②段畫線句子描寫戈壁的環(huán)境,有什么作用?(4分)結(jié)合具體內(nèi)容,分析鄧稼先的人物形象。(4分)第④段列舉美國、蘇聯(lián)研制氫彈的時間,有什么用意?(3分)談?wù)勀銓Α班嚰谙扔靡簧`行了對祖國的承諾”這句話的理解。(3分)四、作文(30分)請以“那一刻,我讀懂了______”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。要求:(1)先將題目補(bǔ)充完整(可填“責(zé)任”“奉獻(xiàn)”“堅持”等);(2)內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名;(4)書寫工整,卷面整潔。參考答案及解析一、積累與運(yùn)用B解析:A項(xiàng)“仲裁”的“仲”應(yīng)讀“zhòng”;C項(xiàng)“悄然”的“悄”應(yīng)讀“qiǎo”;D項(xiàng)“深惡痛絕”的“惡”應(yīng)讀“wù”。C解析:A項(xiàng)“催枯拉朽”應(yīng)為“摧枯拉朽”,“眼花潦亂”應(yīng)為“眼花繚亂”;B項(xiàng)“疆繩”應(yīng)為“韁繩”;D項(xiàng)“油光可見”應(yīng)為“油光可鑒”。A解析:“篡改”指惡意改動,“竄改”指改動文字,結(jié)合“事實(shí)真相”選“篡改”;“堅守”強(qiáng)調(diào)堅定守護(hù),“堅持”側(cè)重持續(xù)做,結(jié)合“數(shù)十年”選“堅守”;“潛心”指專心致志,比“專心”更強(qiáng)調(diào)深度,選“潛心”。B解析:A項(xiàng)缺主語,刪去“通過”或“使”;C項(xiàng)搭配不當(dāng),刪去“榜樣”;D項(xiàng)兩面對一面,刪去“能否”。(1)重巖疊嶂不見曦月(2)征蓬出漢塞(3)芳草萋萋鸚鵡洲(4)曉霧將歇猿鳥亂鳴夕日欲頹沉鱗競躍(5)奇山異水天下獨(dú)絕埃德加?斯諾示例:毛澤東平易近人、胸懷寬廣(或周恩來、彭德懷等,品質(zhì)對應(yīng)即可)(1)示例:關(guān)注新聞動態(tài),心系民生冷暖(2)市教育局聯(lián)合圖書館開展“圖書進(jìn)校園”活動二、古詩文閱讀(一)詩歌鑒賞暮徙倚運(yùn)用對偶的修辭手法,描繪了漫山遍野一片秋色、夕陽余暉灑滿山巒的景象,營造出蕭瑟恬靜的氛圍,表現(xiàn)了詩人對自然景色的喜愛與悵惘之情。表達(dá)了詩人孤獨(dú)抑郁、茫然無依的心境,以及對隱逸生活的向往之情。(二)文言文閱讀(1)同“缺”,空隙、缺口(2)逆流而上(3)甚,很(4)連接(1)如果不是在正午和半夜,就看不見太陽和月亮。(2)即使騎著飛奔的馬,駕著疾風(fēng),也沒有這么快。按照時間順序(夏、春冬、秋)描寫。好處:分別展現(xiàn)了三峽不同季節(jié)的景物特點(diǎn),夏水的兇險、春冬的秀美、秋的凄婉,層次分明,讓讀者對三峽的景色有全面的認(rèn)識。渲染三峽秋季蕭瑟凄涼的氛圍;印證三峽山高、峽長、水險的特點(diǎn);增強(qiáng)文章的文學(xué)性和感染力。三、現(xiàn)代文閱讀(一)新聞閱讀①時間地點(diǎn)事件背景。作用:補(bǔ)充介紹山東艦的建造背景、交付時間及入列后的訓(xùn)練情況,讓讀者對新聞事件有更全面的了解,體現(xiàn)新聞的真實(shí)性和客觀性。(1)三個“自主”反復(fù)強(qiáng)調(diào)山東艦的研制完全依靠我國自身力量,突出了我國在航母建造領(lǐng)域的突破,體現(xiàn)了民族自豪感。(2)“聚焦”一詞準(zhǔn)確說明演練以實(shí)戰(zhàn)化要求為核心,凸顯了訓(xùn)練的針對性和實(shí)效性。完善我國海上作戰(zhàn)體系;提升海軍戰(zhàn)略威懾能力;推動國產(chǎn)航母形成戰(zhàn)斗力。D解析:“完全具備”表述過于絕對,文中僅體現(xiàn)“自主設(shè)計、自主建造、自主配套”,未提及“完全具備自主研發(fā)能力”。(二)人物傳記閱讀①放棄國外優(yōu)厚待遇回國;②接受研制原子彈任務(wù),在戈壁艱苦研究;③冒險進(jìn)入爆炸區(qū)取樣;④帶領(lǐng)團(tuán)隊先后研制出原子彈和氫彈;⑤身患重病仍牽掛核科學(xué)事業(yè)。環(huán)境描寫突出了戈壁自然條件的惡劣,襯托出鄧稼先及其團(tuán)隊不畏艱難、無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì),為下文展現(xiàn)他們的研究成果做鋪墊。①熱愛祖國:放棄國外優(yōu)厚待遇,毅然回國投身核科學(xué)事業(yè);②不畏艱難:在惡劣的戈壁環(huán)境中堅持研究;③勇于擔(dān)當(dāng):不顧個人安危進(jìn)入爆炸區(qū)取樣;④敬業(yè)奉獻(xiàn):身患重病仍牽掛研究工作。通過對比,突出我國從原子彈到氫彈研制的速度之快,展現(xiàn)了鄧稼先團(tuán)隊的卓越能力和辛勤付出,體現(xiàn)了中國核科學(xué)事業(yè)的跨越式
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