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文檔簡介
2026年浙江省衢州市單招職業(yè)適應(yīng)性考試題庫第一部分單選題(50題)1、在我們的社會生活中經(jīng)濟(jì)條件比較好的人和經(jīng)濟(jì)條件比較差的人交往,前者不能帶有優(yōu)越感看不起后者,后者也不能帶有自卑感,感到低人一等。這是人際交往中()
A、謙讓原則的要求
B、功利原則的要求
C、互助原則的要求
D、平等原則的要求
【答案】:D
解析:由題干意思,可知屬于平等原則的要求。知識點(diǎn):職業(yè)道德與職業(yè)能力測試2、娛樂節(jié)目中經(jīng)常會有耳語游戲,它就是利用溝通之間的障礙產(chǎn)生搞笑效果的。查找溝通的障礙通常可從三個(gè)環(huán)節(jié)下手,下面不屬于這三個(gè)環(huán)節(jié)的是()
A.發(fā)送者
B.方式方法
C.傳送過程
D.接收者
【答案】:B
解析:查找溝通的障礙通常會從發(fā)送者、傳送過程和接收者三個(gè)環(huán)節(jié)下手。故選B??键c(diǎn)團(tuán)隊(duì)合作3、有研究人員認(rèn)為,人類脫發(fā)是營養(yǎng)不均衡導(dǎo)致的。當(dāng)人體無法吸收到均衡的營養(yǎng),毛囊就會萎縮,從而導(dǎo)致脫發(fā)。但是,有反對者認(rèn)為,脫發(fā)是由于毛囊受損導(dǎo)致的。當(dāng)毛囊受損后,處于“假性死亡”狀態(tài),毛囊退化并萎縮,導(dǎo)致毛發(fā)停止生長,逐漸枯萎脫落。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱反對者的觀點(diǎn)?()
A、毛囊受損是由營養(yǎng)不均衡導(dǎo)致的
B、長期營養(yǎng)不足的人往往頭發(fā)枯黃,易脫發(fā)
C、使用洗發(fā)水也會對毛囊造成一定程度的損害
D、毛囊受損使其不能從頭皮中吸收營養(yǎng),從而導(dǎo)致脫發(fā)
【答案】:A
解析:由題意,得有的研究人員認(rèn)為,營養(yǎng)不均衡→脫發(fā),反對者認(rèn)為,毛囊受損→脫發(fā)。A項(xiàng),脫發(fā)的根本原因在于營養(yǎng)不均衡,直接削弱反對者觀點(diǎn),A項(xiàng)正確;B項(xiàng),長期營養(yǎng)不足→脫發(fā),與題干話題不一致,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),洗發(fā)水造成毛囊損害,并未涉及毛囊受損與脫發(fā)之間關(guān)系,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),加強(qiáng)反對者的觀點(diǎn),D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識點(diǎn):邏輯推理4、在圖書館時(shí),應(yīng)()
A、大聲交談
B、打開手機(jī)鈴聲
C、保持安靜
D、大聲朗讀
【答案】:C
解析:A、B、D項(xiàng)都會影響到別人且是不文明行為。知識點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀5、《史記》中列有《五帝本紀(jì)》,這五帝指的是()
A.黃帝、炎帝、帝嚳、堯和舜
B.黃帝、蚩尤、顓頊、帝嚳和舜
C.黃帝、顓頊、帝嚳、堯和舜
D.黃帝、炎帝、顓頊、堯和舜
【答案】:C
解析:“五帝”指的是黃帝、顓頊、帝嚳、堯、舜。故選C??键c(diǎn):人文常識6、下列句子中有歧義的一項(xiàng)是()
A.這個(gè)工程師曾經(jīng)是某大學(xué)的教授
B.這些天來,他無時(shí)無刻不在思念親人
C.孩子們很喜歡李大伯,一來到這里,就有說有笑的,十分高興
D.他大學(xué)畢業(yè)后被保送讀研究生
【答案】:C
解析:“一來到這里”主語不明,不知道是孩子們來到這里還是李大伯來到這里。故選C??键c(diǎn)言語理解7、酶是生物體內(nèi)內(nèi)的一種特殊的()
A.核酸
B.蛋白質(zhì)
C.酶分子
D.DNA
【答案】:B
解析:酶是由生物體內(nèi)活細(xì)胞產(chǎn)生的一種生物催化劑,大多數(shù)由蛋白質(zhì)組成(少數(shù)為RNA)。故選B??键c(diǎn)生物常識8、世界四大洋中面積最大的是()
A、北冰洋
B、印度洋
C、太平洋
D、大西洋
【答案】:C
解析:太平洋約占地球面積的三分之一,是世界上面積最大的大洋。知識點(diǎn):地理常識9、下列不是吝嗇鬼的是()
A.嚴(yán)監(jiān)生
B.葛朗臺
C.衛(wèi)希禮
D.阿巴貢
【答案】:C
解析:A項(xiàng),嚴(yán)監(jiān)生是《儒林外史》中的一個(gè)吝嗇鬼,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),葛朗臺是小說《歐也妮·葛朗臺》中的一個(gè)吝嗇鬼,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),衛(wèi)希禮是《飄》中的一個(gè)人物,不是吝嗇鬼,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),阿巴貢是《慳吝人》中的主人公,是一個(gè)吝嗇鬼,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。考點(diǎn)人文常識10、正式場合中,如果有長者到來或者離去時(shí),為表示敬意,在場者應(yīng)()表示歡迎和送別。
A.點(diǎn)頭
B.舉手
C.鼓掌
D.起立
【答案】:D
解析:正式場合中,如果有長者到來或者離去時(shí),為表示敬意,在場者應(yīng)起立表示歡迎和送別。故選D??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社11、男女雙方的戀愛行為,客觀上是對社會負(fù)有相應(yīng)的道德責(zé)任的行為。下列不屬于男女戀愛中基本道德要求的是()
A.戀愛應(yīng)以尋找愛情,培養(yǎng)愛情為目的
B.戀愛應(yīng)有高尚的情趣和健康的交往方式
C.戀愛應(yīng)尊重對方的情感和人格,平等履行道德義務(wù)
D.一方強(qiáng)迫另一方接受自己的愛
【答案】:D
解析:一方強(qiáng)迫另一方接受自己的愛,沒有做到尊重對方,不符合男女戀愛中的基本道德要求。故選D??键c(diǎn):思想道德素質(zhì)12、事事有矛盾,時(shí)時(shí)有矛盾。這說的是()
A、矛盾的特殊性
B、主要矛盾
C、矛盾的普遍性
D、矛盾的主要方面
【答案】:C
解析:“事事有矛盾,時(shí)時(shí)有矛盾”說明了矛盾存在于一切事物中,并貫穿事物發(fā)展過程的始終,具有普遍性。知識點(diǎn):思想政治素質(zhì)13、高層建筑、公共娛樂場所、百貨商城等在進(jìn)行室內(nèi)裝修時(shí)應(yīng)采用的裝修材料是()
A.可燃材料
B.難燃和不燃材料
C.易燃材料
D.鋼筋混凝土
【答案】:B
解析:根據(jù)國家工程建筑消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,公共場所室內(nèi)裝修、裝飾應(yīng)當(dāng)使用不燃、難燃材料。故選B??键c(diǎn)災(zāi)害專項(xiàng)題庫14、下列詩句體現(xiàn)了環(huán)境對生物影響的是()
A.梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗
B.花到嶺南無月令,撞水撞粉透性靈
C.秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲
D.芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼
【答案】:B
解析:A項(xiàng),體現(xiàn)了事物對人的影響,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),體現(xiàn)了嶺南的氣候環(huán)境對植物生長的影響,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),體現(xiàn)了環(huán)境對人物心情的影響,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),體現(xiàn)了環(huán)境寂寥,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn)生物常識15、有這么一則童謠:“一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起;兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去;三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里?!薄叭晃浵亖戆崦住敝阅堋拜p輕抬著進(jìn)洞”是()
A、洞口比較大的緣故
B、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果
C、重視團(tuán)隊(duì)成員的結(jié)果
D、螞蟻力氣比較大的緣故
【答案】:B
解析:從童謠中可以看出個(gè)人的力量是渺小的,只有互相協(xié)作,團(tuán)結(jié)起來,集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力知識點(diǎn):團(tuán)隊(duì)合作16、研究顯示:喝咖啡能增強(qiáng)老年人的肌肉力量,減少他們跌倒的()。該研究負(fù)責(zé)人詹森·塔里斯認(rèn)為:咖啡因?qū)先嗽鰪?qiáng)肌肉力量起到了有益的功效,因而可以()飲用。每天咖啡因的攝入總量最好別超過250毫克,相當(dāng)于2杯咖啡。依次填入括號中部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A、機(jī)會;適當(dāng)
B、頻率;少量
C、幾率;適量
D、概率;適度
【答案】:C
解析:第一空,“概率”是一個(gè)穩(wěn)定的數(shù)值,也就是某件事發(fā)生或不發(fā)生的概率是多少?!邦l率”指物質(zhì)在1秒內(nèi)完成周期性變化的次數(shù)。“幾率”表示某件事發(fā)生的可能性大小的一個(gè)量?!皽p少跌倒的”與“幾率”搭配更合適。第二空,根據(jù)“每天咖啡因的攝入總量……”可知,選擇“適量”更合適。知識點(diǎn):言語理解17、作為中國“情人節(jié)”,七夕節(jié)逐漸喪失了傳統(tǒng)味道,被賦予了“洋”內(nèi)涵。七夕節(jié)遭遇“洋解讀”,是傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵流失的縮影。顯然,全球化在增強(qiáng)各民族對話和交流能力、促進(jìn)文化融合的同時(shí),也在不斷____著民族文化的領(lǐng)地,文化的____正遭受前所未有的威脅。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.侵蝕復(fù)雜性
B.侵?jǐn)_開放性
C.侵?jǐn)_包容性
D.侵蝕多樣性
【答案】:D
解析:第一空,“侵蝕”指逐漸侵害使變壞,“侵?jǐn)_”指侵犯騷擾。根據(jù)段落意思,“侵蝕”與“民族文化的領(lǐng)地”搭配更合適。第二空,中國情人節(jié)被賦予了洋內(nèi)涵,說明文化的多元性受到威脅。故選D??键c(diǎn):言語理解18、關(guān)于紀(jì)律和自由的關(guān)系,理解有誤的一項(xiàng)是()
A.自由是在紀(jì)律約束下的自由
B.只要不違反紀(jì)律,每個(gè)人都會獲得充分的自由
C.紀(jì)律是對自由的保障
D.紀(jì)律和自由是對立的,不能統(tǒng)一
【答案】:D
解析:紀(jì)律和自由是對立統(tǒng)一的。故選D??键c(diǎn)思想政治素質(zhì)19、焊接工:護(hù)目鏡()
A.技工:電話
B.水生物:鯨
C.騎士:盾
D.婦女:潑婦
【答案】:C
解析:焊接工與護(hù)目鏡的關(guān)系是對應(yīng)關(guān)系,護(hù)目鏡可以保護(hù)焊接工不受傷害;騎士與盾的關(guān)系也是對應(yīng)關(guān)系,盾可以保護(hù)騎士不受傷害。故選C??键c(diǎn)類比推理20、面對國際市場競爭態(tài)勢越來越激烈的現(xiàn)狀,我國要創(chuàng)辦一批擁有著名品牌和自主知識產(chǎn)權(quán)、主業(yè)突出、核心能力強(qiáng)的大公司和企業(yè)集團(tuán)。實(shí)行這一措施是為了()
A.提高國家核心競爭力
B.增加國有經(jīng)濟(jì)成分
C.拓寬產(chǎn)品的銷售渠道
D.改善人們的就業(yè)狀況
【答案】:A
解析:題中舉措主要是為了提高國家核心競爭力。故選A??键c(diǎn)思想政治素質(zhì)21、化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活、科研密切相關(guān),下列說法正確的是()
A、“天宮二號”載人飛船上的太陽翼電池的材料是硅
B、向牛奶中加入果汁會產(chǎn)生沉淀,這是因?yàn)榘l(fā)生了酸堿中和反應(yīng)
C、蒸餾“地溝油”可以獲得汽油
D、增加煉鐵高爐的高度可減少尾氣中CO的含量
【答案】:A
解析:A項(xiàng),硅常用作太陽能板的材料,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),牛奶中含有蛋白質(zhì),加入果汁能使蛋白質(zhì)凝聚而沉淀,不是發(fā)生了酸堿中和反應(yīng),B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),地溝油的主要成分是脂肪酸甘油酯,蒸餾是一種物理過程,不能使脂肪酸甘油酯的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,所以不能生成汽油,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),高爐煤氣成分與高爐高度沒有關(guān)系,高爐高度與高爐爐型有關(guān)系,增加高爐的高度不能降低CO的含量,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。知識點(diǎn):化學(xué)常識22、書有許多種,有的明白曉暢,使人輕松愉悅;有的____,讓人費(fèi)解。而真正值得我們閱讀的往往是那些可以“磨腦子”的書?!澳ツX子”的書具有更加____的信息量和深刻的思想內(nèi)涵,往往是前人思想的____,閱歷的濃縮。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.艱深晦澀密集精華
B.味同嚼蠟龐大結(jié)晶
C.咬文嚼字高深積淀
D.深奧綿長豐富沉積
【答案】:A
解析:第一空的詞語與“明白曉暢”是反義詞。B,C項(xiàng),“味同嚼蠟”“咬文嚼字”與“明白曉暢”不構(gòu)成反義詞,B,C項(xiàng)錯(cuò)誤;第三空,橫線上的詞與后文“閱歷的濃縮”形成對應(yīng)關(guān)系,應(yīng)該同樣表示濃縮、精煉的意思。A項(xiàng),“精華”符合語境,A項(xiàng)正確;D項(xiàng),“沉積”沒有精煉的意思,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。考點(diǎn):言語理解23、老王是甲企業(yè)(個(gè)人獨(dú)資企業(yè))的投資人,其應(yīng)當(dāng)對甲企業(yè)的債務(wù)承擔(dān)何種責(zé)任?()
A.以出資額為限承擔(dān)責(zé)任
B.以企業(yè)財(cái)產(chǎn)為限承擔(dān)責(zé)任
C.以個(gè)人財(cái)產(chǎn)承擔(dān)無限責(zé)任
D.以家庭財(cái)產(chǎn)承擔(dān)無限責(zé)任
【答案】:C
解析:個(gè)人獨(dú)資企業(yè)指由一個(gè)自然人投資,財(cái)產(chǎn)為投資者個(gè)人所得,投資人以其個(gè)人財(cái)產(chǎn)對企業(yè)債務(wù)承擔(dān)無限責(zé)任的經(jīng)營實(shí)體。故選C??键c(diǎn):思想政治素質(zhì)24、現(xiàn)在社會上似乎缺乏一種關(guān)懷與感恩,很多時(shí)候,我們熱心幫助他人,換來的卻是滿臉的冷漠甚至是恩將仇報(bào)。對此,你認(rèn)為下列分析不正確的是()
A、沒必要幫助他人,反正也得不到回報(bào)
B、學(xué)會感恩是每個(gè)人的義務(wù),是公民的基本道德要求
C、人是社會中的人,相互幫助、相互協(xié)作才得以生生不息
D、應(yīng)及時(shí)點(diǎn)撥學(xué)生,參與感恩教育的實(shí)踐活動
【答案】:A
解析:熱心幫助他人是良好素質(zhì)的體現(xiàn),不管能不能得到回報(bào),我們都要勇于去幫助他人。知識點(diǎn):職業(yè)道德與職業(yè)能力測試25、()是一個(gè)國家和民族發(fā)展的不竭動力,也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)。
A、合作精神
B、創(chuàng)業(yè)精神
C、團(tuán)隊(duì)精神
D、創(chuàng)新精神
【答案】:D
解析:創(chuàng)新精神是一個(gè)國家和民族發(fā)展的不竭動力,也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì),只有具有創(chuàng)新精神,我們才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新的天地。知識點(diǎn):思想道德素質(zhì)26、教師:教室()
A.勇士:槍支
B.部隊(duì):戰(zhàn)斗
C.戰(zhàn)場:戰(zhàn)士
D.士兵:軍營
【答案】:D
解析:教師與教室之間是人與工作場所的關(guān)系;士兵與軍營之間也是人與工作場所的關(guān)系。故選D。考點(diǎn):類比推理27、進(jìn)出口商品:進(jìn)口商品:出口商品()
A.地圖:東半球:西半球
B.硬幣:正面:反面
C.教授:哲學(xué)教授:非哲學(xué)教授
D.汽車:環(huán)保型汽車:節(jié)能型汽車
【答案】:C
解析:題干中第一個(gè)詞與后兩個(gè)詞是組成關(guān)系,進(jìn)口商品和出口商品組成了進(jìn)出口商品;教授與哲學(xué)教授、非哲學(xué)教授也是組成關(guān)系,哲學(xué)教授和非哲學(xué)教授組成了全部教授。故選C??键c(diǎn)類比推理28、()不是長江沿岸城市。
A、宜昌
B、長沙
C、九江
D、南京
【答案】:B
解析:長江沿岸城市有宜昌、南京、九江,長沙位于長江南部。知識點(diǎn):地理常識29、廣東省直接瀕臨()
A、南海
B、黃海
C、東海
D、渤海
【答案】:A
解析:廣東省直接瀕臨南海。知識點(diǎn):環(huán)境污染與海洋30、要發(fā)揮人民民主對權(quán)力的制約和監(jiān)督作用,必須切實(shí)保障廣大人民的()
A.知情權(quán)與監(jiān)督權(quán)
B.監(jiān)督權(quán)與提案權(quán)
C.監(jiān)督權(quán)與立法權(quán)
D.知情權(quán)與質(zhì)詢權(quán)
【答案】:A
解析:A項(xiàng),要發(fā)揮人民民主對權(quán)力的制約和監(jiān)督作用,就必須切實(shí)保障廣大人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),A項(xiàng)正確;B項(xiàng),提案權(quán)是人大代表的權(quán)利,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),立法權(quán)是人大的權(quán)力,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),質(zhì)詢權(quán)是人大代表的權(quán)利,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A??键c(diǎn)思想政治素質(zhì)31、在公元3世紀(jì)時(shí),羅馬已開始陷入“現(xiàn)狀無法忍受,未來也許更加可怕”的“經(jīng)濟(jì)、政治、智力和道德的總解體時(shí)期”,兵源日益______,邊防逐漸廢弛。公元375年,匈奴西征迫使大批日耳曼人涌入羅馬帝國,掀起了移民狂潮,這時(shí)已經(jīng)______的西羅馬帝國無力擋住外族入侵。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.貧乏自身難保
B.削弱日薄西山
C.枯竭風(fēng)雨飄搖
D.縮減命懸一線
【答案】:C
解析:第一空形容“兵源”,第二空形容當(dāng)時(shí)的西羅馬帝國的狀態(tài)。A項(xiàng),“貧乏”一般不能用來形容兵源,常與精神、資源搭配,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),兵源無法“削弱”,一般為兵力削弱、兵權(quán)削弱,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),“枯竭”可以與兵源搭配,“風(fēng)雨飄搖”形容動蕩不安的局勢,可以用來形容當(dāng)時(shí)的西羅馬帝國,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),“縮減”無法與兵源搭配,一般為兵力縮減,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。考點(diǎn):言語理解32、防火墻:隔離網(wǎng)()
A.暖氣片:電熱毯
B.手表:羅盤
C.存儲器:計(jì)算器
D.孔明燈:節(jié)能燈
【答案】:A
解析:防火墻與隔離網(wǎng)都有隔離的作用,兩者之間是屬性相同的關(guān)系;暖氣片與電熱毯都有取暖的功能,同樣是屬性相同的關(guān)系。故選A。考點(diǎn)類比推理33、Internet的組成主要有客戶機(jī)與服務(wù)器、通信線路、信息資源和()
A、路由器
B、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)
C、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議
D、交換機(jī)
【答案】:A
解析:因特網(wǎng)的四大組成包括通信線路、服務(wù)器與客戶機(jī)、信息資源和路由器。知識點(diǎn):計(jì)算機(jī)信息技術(shù)34、下列關(guān)于道德的說法中,正確的是()
A.從起源和概念內(nèi)涵上看,中西方“道德”均含有規(guī)則、規(guī)范之義
B.動物之間同樣存在互助和友愛行為,道德不是人類區(qū)別于動物的重要標(biāo)志
C.道德與社會生產(chǎn)方式無直接關(guān)系,人類社會存在共性道德
D.相比于法律,道德不僅適用范圍小而且調(diào)節(jié)力度弱
【答案】:A
解析:“道德”一詞源遠(yuǎn)流長。在西方指風(fēng)俗和習(xí)慣,后引申含有規(guī)則、規(guī)范、行為品質(zhì)和善惡評價(jià)等含義。在我國,三千多年前的商朝時(shí)期,甲骨文中就有了“德”字。在中國古代最早的典籍中,“道”字也很多見。“道”原指道路,后引申為事物發(fā)展變化的規(guī)律或規(guī)則,“德”是人們對“道”的認(rèn)識和把握。故選A??键c(diǎn):職業(yè)道德與職35、發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和光的色散¨總結(jié)出運(yùn)動三大定律,奠定了經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)的科學(xué)家是()
A.哥白尼
B.居里夫人
C.牛頓
D.愛因斯坦
【答案】:C
解析:發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和光的色散¨總結(jié)出運(yùn)動三大定律,奠定了經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)的科學(xué)家是牛頓。故選C??键c(diǎn):物理常識36、以下關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),說法錯(cuò)誤的是()
A.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是建立在一定的知識、經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的
B.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)者的智慧、學(xué)識、才能、膽略、經(jīng)驗(yàn)的綜合反映
C.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是因人、因事而異的,因地、因勢而變的
D.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是指領(lǐng)導(dǎo)的用人藝術(shù)和授權(quán)藝術(shù)
【答案】:D
解析領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是指在領(lǐng)導(dǎo)的方式、方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和有效性。故選D??键c(diǎn)團(tuán)隊(duì)合作37、在學(xué)校公共場合,下列符合禮儀的行為是()
A.在上下樓梯過彎道時(shí),小步快走
B.在操場跑道中間緩步與同學(xué)聊天散步
C.在校門口值日,拉住同學(xué)要求出示證件
D.上課時(shí),將手機(jī)置于振動或靜音狀態(tài)
【答案】:D
解析:在上下樓梯過彎道時(shí),應(yīng)該慢走;跑道中間是留給運(yùn)動的同學(xué)跑步的;在校門口值日,沒理由拉住同學(xué)要求出示證件,侵犯隱私權(quán);上課時(shí),將手機(jī)置于振動或靜音狀態(tài)。故選D??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社38、《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)集體林權(quán)制度改革的意見》規(guī)定:在不改變林地用途的前提下,林地承包經(jīng)營權(quán)人可依法對擁有的林地承包經(jīng)營權(quán)和林木所有權(quán)進(jìn)行轉(zhuǎn)包、出租、轉(zhuǎn)讓、入股、抵押或作為出資、合作條件,對其承包的林地、林木依法開發(fā)利用。依上述方式對林地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)后獲得的收入屬于()收入。
A.按勞分配
B.福利性分配
C.按勞動要素分配
D.按生產(chǎn)要素分配
【答案】:D
解析:以流轉(zhuǎn)林地經(jīng)營權(quán)和所有權(quán)參與分配,屬于按生產(chǎn)要素分配。故選D??键c(diǎn)思想政治素質(zhì)39、關(guān)于衣物洗滌,下列說法不正確的是()
A.衣物上的油漬可用松香水、香蕉水、汽油等來清潔
B.把變黃的白色衣物浸泡在加有藍(lán)靛的溶液里漂洗,會潔白如新
C.處理羊毛類衣物上的污漬宜選用堿性洗滌劑
D.衣物沾上墨漬可將牙膏涂在墨漬部分揉搓,然后用水漂洗
【答案】:C
解析:堿會分解羊毛胱氨酸中的二硫基,使毛質(zhì)受損,所以不能使用堿性洗滌劑清洗羊毛類衣物。故選C??键c(diǎn):化學(xué)常識40、美國有一座工廠,工人都是從農(nóng)村招募的。這些工人由于不習(xí)慣在車間里工作,總覺得車間里空氣太少,因而顧慮重重,工作效率降低。后來廠方在窗戶上系了一條條輕薄的綢巾,這些綢巾不斷飄動,暗示著空氣正從窗戶里涌進(jìn)來。工人們由此去除了“心病”,工作效率隨之提高。對該案例理解正確的一項(xiàng)是()
A、心理暗示對人的影響不大
B、暗示愈含蓄,效果愈不好
C、暗示有積極的意義,也有消極意義
D、心理暗示對人都有積極的意義
【答案】:C
解析:心理暗示是指人接受外界或他人的愿望、觀念、情緒、判斷、態(tài)度影響的心理特點(diǎn)。知識點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀41、美國有一座工廠,工人都是從農(nóng)村招募的。這些工人由于不習(xí)慣在車間里工作,總覺得車間里空氣太少,因而顧慮重重,工作效率降低。后來廠方在窗戶上系了一條條輕薄的綢巾,這些綢巾不斷飄動,暗示著空氣正從窗戶里涌進(jìn)來。工人們由此去除了“心病”,工作效率隨之提高。對該案例理解正確的一項(xiàng)是()
A、心理暗示對人的影響不大
B、暗示愈含蓄,效果愈不好
C、暗示有積極的意義,也有消極意義
D、心理暗示對人都有積極的意義
【答案】:C
解析:心理暗示是指人接受外界或他人的愿望、觀念、情緒、判斷、態(tài)度影響的心理特點(diǎn)。知識點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀42、衡量大學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)是()
A.知識淵博
B.品質(zhì)高尚
C.德才兼?zhèn)?/p>
D.知行統(tǒng)一
【答案】:C
解析:A項(xiàng),知識淵博只能彰顯一個(gè)人對知識和文化的了解,不能作為衡量大學(xué)生全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn),A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),品質(zhì)高尚只能彰顯一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì),不能反映知識基礎(chǔ),不能作為衡量大學(xué)生全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn),B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),大學(xué)生作為社會的后備力量,德才二者必須兼顧才可以說是全面發(fā)展,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),知行統(tǒng)一過于表面,不能作為衡量大學(xué)生全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn),D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C??键c(diǎn):思想道德素質(zhì)43、市場經(jīng)濟(jì)是()
A、商品交換關(guān)系的總和
B、以市場為基礎(chǔ)和主要手段的資源配置方式
C、以交換為目的的經(jīng)濟(jì)
D、商品交換的場所
【答案】:B
解析:市場經(jīng)濟(jì)是指通過市場機(jī)制來實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置的一種經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式。知識點(diǎn):思想政治素質(zhì)44、下圖應(yīng)為亞洲東部哪個(gè)月的氣壓和風(fēng)向圖?()
A.一月
B.四月
C.七月
D.十一月
【答案】:C
解析:從圖中可以看出,風(fēng)從低緯海洋吹向陸地。一般對于亞洲東岸而言,冬季風(fēng)從高緯陸地吹向海洋,而夏季風(fēng)則從低緯海洋吹向陸地。所以圖中季節(jié)應(yīng)為夏季,七月屬于夏季。故選C??键c(diǎn)地理常識45、與歐洲建筑相比,中國庭院式的組群布局有其獨(dú)特的藝術(shù)魅力。一般來說,一座歐洲建筑是較為____的,中國的古建筑卻像一幅長卷,必須一段段逐漸____,而不可能同時(shí)看到全景。從一個(gè)庭院到另一個(gè)庭院,每走一步,景色似乎都在____,給人留下深切的感受。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.一脈相承呈現(xiàn)更替
B.一氣呵成領(lǐng)悟延伸
C.一目了然展開變換
D.一覽無余欣賞升華
【答案】:C
解析:第一空,一脈相承:從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來,比喻某種思想、行為或?qū)W說之間有繼承關(guān)系;一氣呵成:比喻完成整個(gè)工作的過程中不間斷,不松懈;一目了然:一眼就看得很清楚,形容事物、事情原委很清晰,一看就知道是怎么回事;一覽無余:一眼看去,所有的景物都看見了,形容建筑物的結(jié)構(gòu)沒有曲折變化,或詩文內(nèi)容平淡,沒有回味。這段文字主要講述了中國建筑與歐洲的不同,“中國古建筑卻像一幅長卷,不可能同時(shí)看到全景”當(dāng)中的“卻”為轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞,前后語義相反,表示歐洲建筑是能一下子看到全景的,那么“一目了然”和“一覽無余”更合適。第二空,根據(jù)“一幅長卷”“一段段逐漸”等詞語可知,選擇“展開”更合適。故選C??键c(diǎn)言語理解46、影視作品《隱形的翅膀》講述的是青少年如何在逆境中保持健康的心態(tài)和頑強(qiáng)進(jìn)取的精神。當(dāng)受到挫折,思緒混亂時(shí),下列解決問題的策略不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.沉著冷靜,不慌不怒
B.學(xué)會宣泄,擺脫壓力
C.情緒轉(zhuǎn)移,尋求幫助
D.夜以繼日,鍥而不舍
【答案】:D
解析:夜以繼日,鍥而不舍可能還會增加壓力,不恰當(dāng)。故選D??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社47、一系列網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)進(jìn)一步,加大財(cái)力和人才的投入,加快完善立法。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.表明規(guī)范
B.證明規(guī)劃
C.說明規(guī)范
D.顯示規(guī)劃
【答案】:A
解析:先看第二空,網(wǎng)絡(luò)管理下一步的動作,要與加大投入完善立法相呼應(yīng),“規(guī)范”是明文規(guī)定或約定俗成的標(biāo)準(zhǔn);“規(guī)劃”是個(gè)人或組織制定的比較全面長遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃。根據(jù)語境,這里顯然需要的是制約而非計(jì)劃,故第二空應(yīng)為“規(guī)范”,排除B、D項(xiàng)。第一空,“表明”一般指現(xiàn)象問題,“說明”的是本質(zhì)的問題,題目意思是從表面現(xiàn)象推出的應(yīng)對措施,故選用“表明”,排除C項(xiàng)。故選A??键c(diǎn)言語理解48、下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)了人際交往中互助原則的是()
A.今天我?guī)椭悖忝魈毂仨殘?bào)答我
B.各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜
C.平等相待,一視同仁,自尊自愛,不卑不亢
D.一方有難,八方支援
【答案】:D
解析:“一方有難,八方支援”意思是一個(gè)地方有了困難,四面八方支持援助,形容團(tuán)結(jié)一致,共渡難關(guān),體現(xiàn)了人際交往中的互助原則。故選D??键c(diǎn)思想道德素質(zhì)49、“人無信不立”這句話在個(gè)人的職業(yè)發(fā)展中是指()
A.堅(jiān)守誠信是獲得成功的關(guān)鍵
B.要求統(tǒng)治者要“仁民愛物”
C.無論為人還是做事都要“執(zhí)事敬”
D.人無論做什么都要盡最大的努力
【答案】:A
解析:“人無信不立”意思是一個(gè)人不講信用,就不能立足于世,強(qiáng)調(diào)誠信的重要性。故選A??键c(diǎn)職業(yè)道德與職50、五經(jīng)博士是什么時(shí)候設(shè)立的?()
A.秦始皇
B.漢武帝
C.漢高祖
D.光武帝
【答案】:B
解析:五經(jīng)博士是漢武帝時(shí)設(shè)立的。故選B。考點(diǎn):人文常識第二部分多選題(5題)1、在起草法律、法規(guī)或者規(guī)章草案的過程中,擬設(shè)定行政許可的,起草單位應(yīng)當(dāng)向制定機(jī)關(guān)說明()
A、擬設(shè)定的行政許可的條件和期限
B、聽取和采納意見的情
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