第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE幼兒眼中的美景寫景作文(12篇)幼兒眼中的美景寫景作文篇1陽光透過窗戶灑在房間里，照亮角落里那個小小的身影。她，一個幼兒，正專注地畫著一張畫。畫紙上，五顏六色的線條交織在一起，構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景畫。我悄悄走近，看著她認(rèn)真專注的眼神，突然發(fā)覺，她畫的一片草地。草地上，有一只小鳥在飛翔，還有幾朵鮮艷的花朵在競相開放。她畫的草地那么綠，那么生機(jī)勃勃。我忍不住問：“寶貝，你為什么喜歡畫草地呢？”她抬起頭，眼睛里閃爍著好奇的光芒：“因為草地上的小鳥和花朵都很美，它們會唱歌，會跳舞，我每天都想和它們一起玩耍?！蔽椅⑿χ?，心中涌起一股暖流。我蹲下身子，輕輕地?fù)崦念^：“那你聽，草地上的小鳥在唱歌呢?！彼齻?cè)耳傾聽，突然，她的眼睛亮起來：“真的！我聽到！小鳥在唱歌，聲音真好聽！”她興奮地指著畫紙，繼續(xù)描繪著她的世界。就在這時，一陣微風(fēng)吹過，草地上的一朵小花輕輕搖曳，仿佛在向她招手。她突然站起身，跑到窗前，眼睛瞪得大大的：“媽媽，你看，那朵花好像在向我招手呢！”我看著她純真的眼神，心中不禁一陣感慨。沒想到，幼兒眼中的美景竟如此生動，如此美好。那一刻，我明白，幼兒的世界如此簡單而美好。他們用最純真的心靈去感受這個世界，去發(fā)覺生活中的美好。而我們，作為大人，應(yīng)該學(xué)會用他們的眼睛去看待這個世界，去發(fā)覺那些被我們忽視的美好。我看著她繼續(xù)在畫紙上描繪她的世界，心中充滿溫暖。幼兒眼中的美景，永遠(yuǎn)都那么美麗，那么令人感動。幼兒眼中的美景寫景作文篇2清晨的陽光透過薄薄的窗紗，灑在幼兒的臉上，他們睜著好奇的眼睛，對這個世界充滿無限的遐想。在這片純凈的天空下，幼兒的眼中，美景怎樣的呢？我記得那天，陽光明媚，我?guī)е⒆觽儊淼焦珗@。他們像一群快樂的小鳥，歡快地跑著，追逐著。小麗指著湖邊的柳樹，興奮地說：“老師，你看，柳樹像小姑娘的頭發(fā)一樣長！”她的聲音清脆，充滿童真。小強(qiáng)則對草地上的蝴蝶產(chǎn)生濃厚的興趣，他跑過去，小心翼翼地捧起一只蝴蝶，說：“老師，蝴蝶的翅膀好漂亮，像彩虹一樣！”孩子們的眼睛里閃爍著興奮和驚奇，他們的世界，充滿色彩和奇跡。在幼兒的眼中，美景如此簡單而又美好。他們不需要華麗的辭藻，也不需要復(fù)雜的描述，只需要一顆純真的心，就能發(fā)覺生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他們看到的大自然的生機(jī)勃勃，生命的頑強(qiáng)與美好。據(jù)統(tǒng)計，我國每年有數(shù)百萬的兒童生活在城市的高樓大廈中，他們很少有機(jī)會接觸到大自然。這無疑對他們童年的一種缺失。因此，我們應(yīng)該更加重視幼兒的戶外活動，讓他們在大自然的懷抱中，感受生命的美好。作為成年人，我們應(yīng)該學(xué)會從幼兒的角度去欣賞這個世界。正如詩人白居易所說：“兒童相見不相識，笑問客從何處來。”我們放下成人的世界，回到那個純真的年代，用心去感受生活中的美景吧。在這個充滿希望的時代，我們共同努力，為幼兒創(chuàng)造一個更加美好的生活環(huán)境，讓他們在幼兒的眼中，看到更多的美景。幼兒眼中的美景寫景作文篇3春天來，陽光明媚，萬物復(fù)蘇。小明的家里，種滿各種各樣的花草樹木。每當(dāng)春天來臨，小明總興奮地跑出家門，去欣賞這美麗的景象。春天的小花，五彩斑斕，像一幅色彩斑斕的畫卷。小明喜歡在花園里，仔細(xì)觀察每一朵花，它們形態(tài)各異，有的像小喇叭，有的像小蝴蝶，還有的像小星星。小明最喜歡的那朵紅色的玫瑰花，它嬌艷欲滴，仿佛春天的使者。春天的小草，綠油油的，像一片綠色的地毯。小明喜歡在草地上奔跑，感受著草地的柔軟。他還會躺在草地上，看著藍(lán)天白云，享受著春天的溫暖。春天的小樹，嫩綠的葉子在春風(fēng)中輕輕搖曳，好像在和小明打招呼。小明喜歡和小樹說話，他覺得小樹他的好朋友。春天的美景，讓小明感受到大自然的神奇魅力。他喜歡在花園里，捉迷藏，追逐蝴蝶，和小鳥一起歌唱。他覺得，春天一個充滿歡樂和希望的季節(jié)。小明的爸爸媽媽也經(jīng)常帶他去公園、郊外，去感受春天的美景。他們告訴他，春天大自然的禮物，我們要珍惜它。小明漸漸地長大，他明白，春天不僅僅美景，更一種生活的態(tài)度，一種對美好生活的向往。他希望，每個人都能珍惜春天，珍惜生活中的每一個美好瞬間。幼兒眼中的美景寫景作文篇4清晨的陽光透過薄薄的窗戶，灑在柔軟的床上。幼兒小夢睜開眼睛，第一眼看到的便那窗外的美景。那一個五彩斑斕的世界。天空那么湛藍(lán)，藍(lán)得仿佛能滴下水來。幾朵潔白的云朵，像棉花糖一樣飄浮在空中，它們悠閑地飄蕩，時而聚集成一個圓圓的形狀，時而變成一個調(diào)皮的小動物，時而化為一顆晶瑩的星星。小夢爬下床，走到窗前，她的眼睛瞪得大大的，好奇地望著那片美景。她看到，小區(qū)的花園里，花兒們爭奇斗艷，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，各種顏色的花朵在陽光的照耀下，顯得更加美麗動人。蜜蜂和蝴蝶在花間穿梭，它們忙碌地采集花蜜，為花兒們澆水，為花園增添一抹生機(jī)。小夢又看到，遠(yuǎn)處的小山丘，被綠油油的草叢覆蓋，山丘上的樹木郁郁蔥蔥，它們像大自然的守護(hù)者，靜靜地守護(hù)著這片土地。幾只小鳥在樹梢上歡快地歌唱，它們的歌聲清脆悅耳，讓人陶醉。小夢覺得這個世界真美麗極，她忍不住拿起畫筆，將這美景畫在紙上。她的畫雖然稚嫩，但卻充滿童真和想象力。幼兒眼中的美景，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，鑲嵌在大自然的懷抱中。我們珍惜這些美景，讓它們陪伴我們成長，我們的生活更加美好。幼兒眼中的美景寫景作文篇5陽光灑在草地上，微風(fēng)輕拂，一片生機(jī)勃勃的景象展現(xiàn)在眼前。幼兒們瞪大好奇的眼睛，歡快地奔跑著，他們的笑聲如同天籟之音，在這片美景中回蕩。春天來，大地披上嫩綠的新裝。幼兒們手拉手，在花叢中穿梭，五彩斑斕的花朵映襯著他們稚嫩的臉龐，宛如一幅美麗的畫卷。他們指著那些盛開的花朵，興奮地叫著：“媽媽，快看，這朵什么花？”夏日的午后，陽光熾熱，孩子們卻毫無懼色。他們光著腳丫，在溪水中嬉戲，笑聲和溪水聲交織在一起，形成一首歡快的樂章。那清澈的溪水，映照著孩子們快樂的笑臉，仿佛在訴說著一個美好的故事。秋天，碩果累累。幼兒們提著小籃子，在果園里盡情地采摘。他們一邊品嘗著甜蜜的果實，一邊欣賞著那金黃的田野，仿佛置身于一個童話世界。冬天的雪后，孩子們歡快地在雪地里打雪仗、堆雪人。那潔白的雪花，仿佛天使的羽毛，輕輕地飄落在孩子們的臉上，給他們帶來無盡的歡樂。幼兒們眼中的美景，純真無邪的，充滿童趣的。他們用最真摯的情感，去感受大自然的美，去體驗生活的快樂。在這片美景中，他們學(xué)會成長，學(xué)會珍惜。我們跟隨幼兒們的腳步，去發(fā)覺生活中的美好，去感受大自然的神奇。我們用心去聆聽那童真的笑聲，去感受那純真的情感。在這片美景中，我們找到屬于自己的快樂，找到生活的真諦。幼兒眼中的美景寫景作文篇6在那片被陽光溫柔撫摸的草地上，有一群活潑的小精靈，他們就幼兒。他們的眼睛，像水晶般清澈，世界在他們眼中，如此美好，如此充滿驚喜。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗戶，灑在孩子們的臉上，他們歡呼雀躍，仿佛看到世界上最美的畫面。那些五彩斑斕的氣球，在空中飄蕩，孩子們追逐著它們，歡聲笑語灑滿大地。他們眼中的氣球，不簡單的塑料球，而彩色的夢想，快樂的源泉。午后，陽光變得熾熱，孩子們躲進(jìn)樹蔭下，看著螞蟻搬家，他們驚嘆于螞蟻的勤勞。那些小小的螞蟻，像英勇的戰(zhàn)士，肩負(fù)著家庭的重任，他們的眼中，沒有抱怨，對生活的熱愛。傍晚，夕陽西下，天空被染成金色。孩子們在夕陽的余暉中嬉戲，他們追逐著光點(diǎn)，仿佛在追逐著希望。那些金色的光點(diǎn)，在孩子們眼中，未來的象征，夢想的翅膀。夜晚，星星點(diǎn)點(diǎn)，月亮掛在天空中，孩子們躺在草地上，仰望著星空。他們數(shù)著星星，幻想著自己能飛到那遙遠(yuǎn)的星球。那些閃爍的星星，在孩子們眼中，智慧的火花，無限的想象。幼兒眼中的美景，純真的，充滿童趣的。他們用最簡單的語言，描述著最美好的世界。他們的眼中，沒有世俗的塵埃，無盡的美好。我們跟隨他們的目光，重新發(fā)覺這個世界的美麗。幼兒眼中的美景寫景作文篇7“一花一木皆風(fēng)景，一山一水總關(guān)情?！庇變旱难壑?，世界五彩斑斕的，每一處都充滿驚喜和美好。春天，陽光明媚，萬物復(fù)蘇。幼兒們來到公園，他們被滿眼的綠色所吸引。他們看到小草從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，仿佛在向他們招手。這時，我想起袁隆平爺爺?shù)墓适?。袁爺爺為雜交水稻的研究，不畏艱辛，扎根田間，最終成功培育出高產(chǎn)雜交水稻，解決我國的糧食問題。正這種對美好事物的追求和熱愛，讓袁爺爺取得如此輝煌的成就。夏天，烈日炎炎，蟬鳴聲聲。幼兒們來到河邊，他們被波光粼粼的河水所吸引。他們看到小魚在水中自由自在地游動，仿佛在向他們展示它們的快樂。這時，我想起我國科學(xué)家屠呦呦的故事。屠呦呦為研究青蒿素，歷經(jīng)千辛萬苦，最終成功提取出青蒿素，為全球抗擊瘧疾做出巨大貢獻(xiàn)。正這種對美好事物的追求和熱愛，讓屠呦呦成為我國科學(xué)界的驕傲。秋天，碩果累累，金黃一片。幼兒們來到果園，他們被滿樹的果實所吸引。他們看到蘋果、梨子、柿子等果實掛滿枝頭，仿佛在向他們展示它們的豐收。這時，我想起我國航天員楊利偉的故事。楊利偉為我國的航天事業(yè)，勇敢地邁出第一步，成為我國第一位進(jìn)入太空的航天員。正這種對美好事物的追求和熱愛，讓楊利偉成為我國航天事業(yè)的奠基人。冬天，白雪皚皚，銀裝素裹。幼兒們來到雪地里，他們被潔白的雪花所吸引。他們看到雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，仿佛在向他們展示它們的純潔。這時，我想起我國科學(xué)家錢學(xué)森的故事。錢學(xué)森為我國的航天事業(yè)，毅然回國，為我國的航天事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。正這種對美好事物的追求和熱愛，讓錢學(xué)森成為我國航天事業(yè)的奠基人。幼兒眼中的美景，那么美好，那么純粹。我們青少年也懷揣這份熱愛，去追求我們的夢想，去創(chuàng)造屬于我們的精彩人生！幼兒眼中的美景寫景作文篇8陽光透過窗戶，灑在孩子的臉上，映出一片燦爛。她，就那個用純真雙眼發(fā)覺世界美景的小女孩。那一個普通的周末，她跟著奶奶去公園。公園里綠樹成蔭，鳥語花香。她興奮地跑來跑去，好奇地觀察著周圍的一切?！澳棠?，那什么？”她指著遠(yuǎn)處一片金黃色的花海。“那向日葵，它們喜歡陽光，總朝著太陽生長?！蹦棠棠托牡亟忉尅Ｐ∨⒀劬镩W爍著好奇的光芒，她蹲下身子，輕輕地?fù)崦蛉湛娜~子。她覺得這些向日葵就像一個個小太陽，溫暖而親切。“奶奶，我也要像向日葵一樣，永遠(yuǎn)向著陽光，快樂地生活?！彼赡鄣穆曇舫錆M堅定。沿著小路，他們來到湖邊。湖水清澈見底，一群群小魚在水中嬉戲。小女孩興奮地跑過去，想要捉住一條小魚。“別動，小心魚兒會逃走的。”奶奶笑著提醒她。小女孩停下腳步，靜靜地觀察著湖中的魚兒。她發(fā)覺，魚兒們各有各的美麗，有的像彩虹一樣五彩斑斕，有的像珍珠一樣晶瑩剔透。“奶奶，這些魚兒真好看，它們就像小小的寶石?！彼袊@道。夕陽西下，天空被染成一片金黃。小女孩躺在草地上，望著天空，心中充滿美好的憧憬。“奶奶，我覺得這個世界真美，每一天都有新的驚喜等著我?！彼⑿χf。奶奶看著她，眼中充滿欣慰。她知道，這個孩子的心靈就像這片美麗的景色一樣，充滿無限的可能。幼兒眼中的美景寫景作文篇9哇，幼兒眼中的美景，那可真別有一番風(fēng)味呢！小家伙們看世界，眼睛里充滿好奇和驚喜，就像打開一扇通往童話世界的大門。你看，那片綠油油的草地，在幼兒眼里，就一片柔軟的綠毯，可以隨便在上面打滾、翻跟頭。他們會找來小石子，假裝寶貝，小心翼翼地?fù)炱饋?，又小心翼翼地放回去。那些小花小草，在他們看來，就像小小的精靈，悄悄地在草地上跳舞。天上的白云，對幼兒來說，更一道美麗的風(fēng)景。他們會指著那些像羊群、像小狗、像飛機(jī)的云朵，興奮地告訴爸爸媽媽：“媽媽，快看，那朵云像小狗！”他們會在草地上追著白云跑，好像要抓住那些可愛的云朵。夜晚，滿天繁星，對幼兒來說，就一閃一閃的鉆石。他們會指著星星，說：“爸爸，那顆星星會說話，它在跟我笑呢！”他們會躺在草地上，數(shù)著星星，想象著那些星星背后隱藏的故事。幼兒眼中的美景，簡單又純粹，充滿童真和歡樂。他們的世界，就像一幅五彩斑斕的畫，讓人忍不住想要多看一眼。幼兒眼中的美景寫景作文篇10幼兒眼中的美景記得有一次，我?guī)≈蹲尤ス珗@玩。那一個陽光明媚的下午，公園里綠樹成蔭，花兒爭艷。小侄子興奮地跑來跑去，突然他停下腳步，指著一片草地說：“姑姑，你看，這片草地像一塊綠色的地毯，上面有好多小螞蟻在搬家呢！”我順著他的手指看去，果真如此。那些小螞蟻忙碌地搬運(yùn)著食物，仿佛在為即將到來的冬天儲備糧食。小侄子看著它們的身影，好奇地問：“它們怎么知道要搬家的呢？”我笑著回答：“它們聰明的動物，知道冬天來，食物會越來越少，所以要提前準(zhǔn)備?！边@時，一陣微風(fēng)吹過，帶來花香和草香。小侄子閉上眼睛，深深地吸一口氣，說：“姑姑，這個味道真香??！我覺得我們就像這片草地一樣，要努力成長，才能讓生活更加美好。”我看著他純真的眼神，心中涌起一股暖流。啊，就像小侄子說的那樣，我們要珍惜眼前的美好，努力成長，讓生活更加精彩。就像那片綠草地，雖然平凡，卻充滿生機(jī)與希望。幼兒眼中的美景寫景作文篇11同學(xué)們，你們知道嗎？在我們眼里，這個世界就像一個五彩斑斕的大畫冊，每一頁都充滿驚喜和美好！記得有一次，我和小伙伴們一起去公園玩，那時候的天空特別藍(lán)，像一塊巨大的藍(lán)寶石，飄著幾朵潔白的云朵，就像棉花糖一樣軟軟的。我們在草地上奔跑，腳下的草地軟綿綿的，就像踩在云朵上。突然，我們發(fā)覺一只小蝴蝶，它翩翩起舞，像在給我們表演一場美麗的舞蹈。還有一次，我和媽媽去海邊，那里的海水特別清，可以看見水底的沙子，還有五彩斑斕的小魚在游來游去。海風(fēng)