人文關(guān)懷在心理護(hù)理中的實(shí)踐與落地演講人2025-11-29CONTENTS人文關(guān)懷的內(nèi)涵及其在心理護(hù)理中的重要性人文關(guān)懷在心理護(hù)理中的實(shí)踐路徑人文關(guān)懷在心理護(hù)理中的專(zhuān)業(yè)技能要求人文關(guān)懷在心理護(hù)理中的環(huán)境創(chuàng)設(shè)人文關(guān)懷在心理護(hù)理中的臨床應(yīng)用人文關(guān)懷在心理護(hù)理中面臨的挑戰(zhàn)與未來(lái)發(fā)展方向目錄人文關(guān)懷在心理護(hù)理中的實(shí)踐與落地摘要本文深入探討了人文關(guān)懷在心理護(hù)理中的實(shí)踐與落地問(wèn)題。首先闡述了人文關(guān)懷的內(nèi)涵及其在心理護(hù)理中的重要性，接著從理論基礎(chǔ)、實(shí)踐模式、專(zhuān)業(yè)技能、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等多個(gè)維度分析了人文關(guān)懷的具體實(shí)施路徑。隨后，通過(guò)臨床案例展示了人文關(guān)懷在不同心理護(hù)理場(chǎng)景中的應(yīng)用效果。最后總結(jié)了人文關(guān)懷在心理護(hù)理中面臨的挑戰(zhàn)與未來(lái)發(fā)展方向。研究表明，將人文關(guān)懷融入心理護(hù)理能夠顯著提升患者治療效果與生活質(zhì)量，是現(xiàn)代心理護(hù)理不可或缺的核心要素。關(guān)鍵詞人文關(guān)懷；心理護(hù)理；實(shí)踐路徑；臨床應(yīng)用；護(hù)理倫理引言在現(xiàn)代社會(huì)高速發(fā)展的背景下，心理健康問(wèn)題日益凸顯，心理護(hù)理的重要性愈發(fā)受到重視。作為護(hù)理實(shí)踐的重要組成部分，人文關(guān)懷在心理護(hù)理中的應(yīng)用不僅關(guān)乎治療效果，更直接影響患者的康復(fù)進(jìn)程和生活質(zhì)量。本文將從理論與實(shí)踐相結(jié)合的角度，深入探討人文關(guān)懷在心理護(hù)理中的具體實(shí)踐與落地問(wèn)題，旨在為心理護(hù)理工作提供更具操作性的指導(dǎo)。人文關(guān)懷作為護(hù)理學(xué)的重要理念，強(qiáng)調(diào)的是在護(hù)理過(guò)程中尊重患者的尊嚴(yán)與權(quán)利，理解其情感需求，關(guān)注其心理狀態(tài)。在心理護(hù)理領(lǐng)域，人文關(guān)懷的意義尤為重大?；颊卟粌H需要生理上的治療，更需要心理上的支持和情感上的關(guān)懷。研究表明，有效的心理護(hù)理能夠顯著改善患者的治療效果，縮短康復(fù)時(shí)間，提高生活質(zhì)量。因此，將人文關(guān)懷融入心理護(hù)理實(shí)踐，是提升護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵所在。本文將從人文關(guān)懷的內(nèi)涵出發(fā)，逐步深入到實(shí)踐路徑、專(zhuān)業(yè)技能要求、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等多個(gè)維度，最后通過(guò)臨床案例展示其應(yīng)用效果。希望通過(guò)本文的系統(tǒng)分析，能夠?yàn)樾睦碜o(hù)理工作者提供有價(jià)值的參考，推動(dòng)人文關(guān)懷在心理護(hù)理領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展。01人文關(guān)懷的內(nèi)涵及其在心理護(hù)理中的重要性O(shè)NE1人文關(guān)懷的內(nèi)涵人文關(guān)懷是一種以人為中心的價(jià)值理念，強(qiáng)調(diào)在護(hù)理過(guò)程中尊重患者的尊嚴(yán)、權(quán)利和自主性，理解其情感需求，關(guān)注其心理狀態(tài)。它不僅僅是一種護(hù)理技術(shù)，更是一種護(hù)理態(tài)度和價(jià)值觀。人文關(guān)懷的核心在于將患者視為一個(gè)完整的個(gè)體，而不僅僅是一個(gè)需要治療的疾病載體。在心理護(hù)理中，人文關(guān)懷的具體表現(xiàn)包括但不限于：尊重患者的隱私和尊嚴(yán)，傾聽(tīng)其心聲，理解其情緒，提供情感支持，幫助其建立積極的生活態(tài)度。人文關(guān)懷要求護(hù)理人員具備同理心、耐心和愛(ài)心，能夠站在患者的角度思考問(wèn)題，給予其無(wú)條件的關(guān)懷和支持。2人文關(guān)懷在心理護(hù)理中的重要性人文關(guān)懷在心理護(hù)理中的重要性不言而喻。首先，它能夠顯著提升患者的治療效果。研究表明，接受人文關(guān)懷的患者在心理狀態(tài)上往往有更積極的變化，治療效果也相應(yīng)提高。其次，人文關(guān)懷能夠增強(qiáng)患者的治療依從性。當(dāng)患者感受到被尊重、被理解時(shí)，更愿意積極配合治療，這對(duì)于心理疾病的康復(fù)至關(guān)重要。此外，人文關(guān)懷還有助于改善護(hù)患關(guān)系。良好的護(hù)患關(guān)系能夠?yàn)榛颊咛峁└孢m的治療環(huán)境，減少其焦慮和恐懼情緒。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，人文關(guān)懷能夠提高患者的生活質(zhì)量。心理疾病往往伴隨著嚴(yán)重的心理負(fù)擔(dān)，而人文關(guān)懷能夠幫助患者建立積極的生活態(tài)度，更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。最后，人文關(guān)懷是現(xiàn)代護(hù)理倫理的要求?，F(xiàn)代護(hù)理學(xué)強(qiáng)調(diào)以患者為中心，人文關(guān)懷正是這一理念的集中體現(xiàn)。在心理護(hù)理領(lǐng)域，人文關(guān)懷更是不可或缺的倫理要求，它要求護(hù)理人員尊重患者的權(quán)利，保護(hù)其隱私，提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。02人文關(guān)懷在心理護(hù)理中的實(shí)踐路徑ONE1基于理論基礎(chǔ)的人文關(guān)懷實(shí)踐人文關(guān)懷在心理護(hù)理中的實(shí)踐需要建立在對(duì)相關(guān)理論基礎(chǔ)的理解之上。護(hù)理學(xué)中的人文關(guān)懷理論主要包括人本主義護(hù)理理論、敘事護(hù)理理論、生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式等。這些理論為人文關(guān)懷的實(shí)踐提供了理論支撐和方法指導(dǎo)。人本主義護(hù)理理論強(qiáng)調(diào)以患者為中心，關(guān)注患者的整體需求，而不僅僅是疾病本身。在心理護(hù)理中，這意味著護(hù)理人員需要全面了解患者的情況，包括其生理、心理和社會(huì)需求，并據(jù)此提供個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。敘事護(hù)理理論則強(qiáng)調(diào)通過(guò)傾聽(tīng)和講述患者的故事來(lái)幫助其理解自身經(jīng)歷，從而促進(jìn)康復(fù)。生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式則強(qiáng)調(diào)疾病的發(fā)生和發(fā)展與生物、心理和社會(huì)因素密切相關(guān)，因此在心理護(hù)理中需要綜合考慮這些因素?；谶@些理論基礎(chǔ)，心理護(hù)理人員可以制定更加科學(xué)、合理的人文關(guān)懷實(shí)踐方案。例如，在制定護(hù)理計(jì)劃時(shí)，不僅要考慮患者的病情，還要考慮其心理需求和社會(huì)支持系統(tǒng)，從而提供更加全面的護(hù)理服務(wù)。2構(gòu)建多維度的人文關(guān)懷實(shí)踐模式人文關(guān)懷在心理護(hù)理中的實(shí)踐需要構(gòu)建多維度、系統(tǒng)化的實(shí)踐模式。一個(gè)有效的人文關(guān)懷實(shí)踐模式應(yīng)當(dāng)包括情感支持、心理疏導(dǎo)、社會(huì)支持、教育指導(dǎo)等多個(gè)方面。情感支持是人文關(guān)懷的核心。護(hù)理人員需要通過(guò)傾聽(tīng)、共情等方式，為患者提供情感上的支持，幫助其緩解焦慮、抑郁等負(fù)面情緒。心理疏導(dǎo)則是通過(guò)專(zhuān)業(yè)的心理護(hù)理技術(shù)，幫助患者解決心理問(wèn)題，建立積極的心理狀態(tài)。社會(huì)支持則包括為患者提供家庭支持、社區(qū)支持等，幫助其更好地融入社會(huì)。教育指導(dǎo)則是幫助患者了解自身疾病，掌握應(yīng)對(duì)技巧，提高自我管理能力。在實(shí)踐中，這些維度應(yīng)當(dāng)有機(jī)結(jié)合，形成一個(gè)完整的關(guān)懷體系。例如，在患者剛?cè)朐簳r(shí)，可以通過(guò)情感支持幫助其適應(yīng)環(huán)境；在治療過(guò)程中，可以通過(guò)心理疏導(dǎo)幫助其解決心理問(wèn)題；在康復(fù)階段，可以通過(guò)社會(huì)支持幫助其重返社會(huì)；通過(guò)教育指導(dǎo)幫助其提高自我管理能力。3優(yōu)化人文關(guān)懷的實(shí)踐流程為了確保人文關(guān)懷在心理護(hù)理中的有效實(shí)施，需要優(yōu)化實(shí)踐流程。一個(gè)科學(xué)的人文關(guān)懷實(shí)踐流程應(yīng)當(dāng)包括評(píng)估、計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)價(jià)四個(gè)階段。首先，需要對(duì)患者進(jìn)行全面的人文關(guān)懷需求評(píng)估。這包括了解患者的心理狀態(tài)、情感需求、社會(huì)支持系統(tǒng)等，從而確定其人文關(guān)懷的重點(diǎn)。其次，根據(jù)評(píng)估結(jié)果制定個(gè)性化的關(guān)懷計(jì)劃，明確關(guān)懷目標(biāo)、內(nèi)容和方法。然后，按照計(jì)劃實(shí)施關(guān)懷措施，包括情感支持、心理疏導(dǎo)、社會(huì)支持等。最后，對(duì)關(guān)懷效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果調(diào)整關(guān)懷計(jì)劃，確保持續(xù)改進(jìn)。在實(shí)踐過(guò)程中，還需要建立人文關(guān)懷的溝通機(jī)制。護(hù)理人員、醫(yī)生、心理咨詢(xún)師等不同專(zhuān)業(yè)人員需要密切合作，共同為患者提供全方位的人文關(guān)懷。同時(shí)，還需要建立人文關(guān)懷的記錄系統(tǒng)，記錄患者的關(guān)懷需求和關(guān)懷效果，為后續(xù)的護(hù)理工作提供參考。03人文關(guān)懷在心理護(hù)理中的專(zhuān)業(yè)技能要求ONE1培養(yǎng)護(hù)理人員的人文素養(yǎng)人文關(guān)懷在心理護(hù)理中的實(shí)施，對(duì)護(hù)理人員的人文素養(yǎng)提出了更高的要求。護(hù)理人員不僅需要具備專(zhuān)業(yè)的護(hù)理技能，還需要具備良好的人文素養(yǎng)，包括同理心、耐心、愛(ài)心等。首先，同理心是人文關(guān)懷的基礎(chǔ)。護(hù)理人員需要能夠站在患者的角度思考問(wèn)題，理解其感受，給予其情感上的支持。其次，耐心是人文關(guān)懷的保障。心理護(hù)理往往需要長(zhǎng)期、反復(fù)的溝通和引導(dǎo)，護(hù)理人員需要具備足夠的耐心，不厭其煩地為患者提供幫助。最后，愛(ài)心是人文關(guān)懷的靈魂。護(hù)理人員需要真心實(shí)意地關(guān)心患者，將其視為一個(gè)完整的個(gè)體，而不僅僅是一個(gè)需要治療的疾病載體。為了培養(yǎng)護(hù)理人員的人文素養(yǎng)，需要加強(qiáng)相關(guān)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容可以包括同理心訓(xùn)練、溝通技巧訓(xùn)練、情感支持技巧等。此外，還可以通過(guò)案例教學(xué)、角色扮演等方式，幫助護(hù)理人員更好地理解和掌握人文關(guān)懷的技能。2提升護(hù)理人員的溝通技巧溝通技巧是人文關(guān)懷在心理護(hù)理中實(shí)施的關(guān)鍵。有效的溝通能夠幫助護(hù)理人員更好地了解患者的需求，建立良好的護(hù)患關(guān)系，從而提供更高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。在心理護(hù)理中，溝通技巧主要包括傾聽(tīng)技巧、共情技巧、表達(dá)技巧等。傾聽(tīng)技巧要求護(hù)理人員能夠耐心、專(zhuān)注地傾聽(tīng)患者的心聲，理解其感受和需求。共情技巧則要求護(hù)理人員能夠站在患者的角度思考問(wèn)題，給予其情感上的支持。表達(dá)技巧則要求護(hù)理人員能夠用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的關(guān)心和支持，幫助患者建立信心。為了提升護(hù)理人員的溝通技巧，需要加強(qiáng)相關(guān)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容可以包括傾聽(tīng)技巧訓(xùn)練、共情技巧訓(xùn)練、表達(dá)技巧訓(xùn)練等。此外，還可以通過(guò)角色扮演、案例分析等方式，幫助護(hù)理人員更好地理解和掌握溝通技巧。3增強(qiáng)護(hù)理人員的心理護(hù)理能力心理護(hù)理能力是人文關(guān)懷在心理護(hù)理中實(shí)施的重要保障。護(hù)理人員需要具備一定的心理學(xué)知識(shí)，能夠識(shí)別和應(yīng)對(duì)患者的心理問(wèn)題，提供專(zhuān)業(yè)的心理護(hù)理服務(wù)。心理護(hù)理能力主要包括心理評(píng)估能力、心理疏導(dǎo)能力、心理干預(yù)能力等。心理評(píng)估能力要求護(hù)理人員能夠通過(guò)觀察、訪(fǎng)談等方式，了解患者的心理狀態(tài)，識(shí)別其心理問(wèn)題。心理疏導(dǎo)能力則要求護(hù)理人員能夠通過(guò)溝通、引導(dǎo)等方式，幫助患者緩解負(fù)面情緒，建立積極的心理狀態(tài)。心理干預(yù)能力則要求護(hù)理人員能夠根據(jù)患者的具體情況，提供專(zhuān)業(yè)的心理干預(yù)措施，如認(rèn)知行為療法、正念療法等。為了增強(qiáng)護(hù)理人員的心理護(hù)理能力，需要加強(qiáng)相關(guān)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容可以包括心理學(xué)基礎(chǔ)理論、心理評(píng)估方法、心理疏導(dǎo)技巧、心理干預(yù)技術(shù)等。此外，還可以通過(guò)臨床實(shí)踐、案例教學(xué)等方式，幫助護(hù)理人員更好地理解和掌握心理護(hù)理能力。04人文關(guān)懷在心理護(hù)理中的環(huán)境創(chuàng)設(shè)ONE1營(yíng)造溫馨的物理環(huán)境物理環(huán)境是人文關(guān)懷在心理護(hù)理中實(shí)施的重要基礎(chǔ)。一個(gè)溫馨、舒適的物理環(huán)境能夠幫助患者放松身心，減輕焦慮和恐懼情緒，從而提高治療效果。首先，病房的布局應(yīng)當(dāng)合理、舒適。病房應(yīng)當(dāng)寬敞明亮，通風(fēng)良好，光線(xiàn)柔和，溫度適宜。其次，病房的裝飾應(yīng)當(dāng)溫馨、人性化?？梢詳[放一些綠植、藝術(shù)品等，營(yíng)造一個(gè)輕松、愉悅的氛圍。此外，病房的設(shè)施應(yīng)當(dāng)齊全、便捷，滿(mǎn)足患者的日常需求。在實(shí)踐過(guò)程中，還需要根據(jù)患者的具體情況，調(diào)整病房的環(huán)境。例如，對(duì)于情緒波動(dòng)較大的患者，可以提供一些安靜、私密的房間，幫助其緩解壓力；對(duì)于需要社交的患者，可以提供一些公共活動(dòng)區(qū)域，幫助其與其他患者交流互動(dòng)。2建立和諧的人際環(huán)境1人際環(huán)境是人文關(guān)懷在心理護(hù)理中實(shí)施的重要保障。一個(gè)和諧、友善的人際環(huán)境能夠幫助患者建立信心，增強(qiáng)治療依從性，從而提高治療效果。2首先，護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)尊重患者，給予其足夠的關(guān)心和支持。其次，患者之間應(yīng)當(dāng)相互尊重、相互幫助。可以組織一些團(tuán)體活動(dòng)，幫助患者建立良好的人際關(guān)系。此外，還可以邀請(qǐng)家屬參與護(hù)理過(guò)程，為患者提供情感支持。3在實(shí)踐過(guò)程中，還需要建立良好的人際溝通機(jī)制。護(hù)理人員、醫(yī)生、心理咨詢(xún)師等不同專(zhuān)業(yè)人員需要密切合作，共同為患者提供全方位的關(guān)懷。同時(shí)，還需要建立患者之間的溝通平臺(tái)，幫助患者相互交流、相互支持。3營(yíng)造積極的文化環(huán)境文化環(huán)境是人文關(guān)懷在心理護(hù)理中實(shí)施的重要補(bǔ)充。一個(gè)積極、健康的文化環(huán)境能夠幫助患者建立積極的生活態(tài)度，更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。首先，可以開(kāi)展一些文化活動(dòng)，如讀書(shū)會(huì)、藝術(shù)展覽等，豐富患者的精神生活。其次，可以傳播一些積極的心理健康知識(shí)，幫助患者了解心理健康的重要性，掌握應(yīng)對(duì)心理問(wèn)題的技巧。此外，還可以建立一些心理支持團(tuán)體，幫助患者相互交流、相互支持。在實(shí)踐過(guò)程中，還需要根據(jù)患者的具體情況，調(diào)整文化環(huán)境的內(nèi)容。例如，對(duì)于情緒低落的患者，可以提供一些勵(lì)志的故事、電影等，幫助其建立信心；對(duì)于需要社交的患者，可以組織一些社交活動(dòng)，幫助其與其他患者交流互動(dòng)。05人文關(guān)懷在心理護(hù)理中的臨床應(yīng)用ONE1臨床案例一：抑郁癥患者的心理護(hù)理抑郁癥是一種常見(jiàn)的心理疾病，患者往往伴有嚴(yán)重的情緒低落、興趣減退、精力不足等癥狀。在心理護(hù)理中，人文關(guān)懷的應(yīng)用尤為重要。在某醫(yī)院的心理科，一位患者被診斷為重度抑郁癥。在護(hù)理過(guò)程中，護(hù)理人員不僅關(guān)注其病情變化，還給予其足夠的情感支持。護(hù)理人員每天都會(huì)主動(dòng)與患者交流，傾聽(tīng)其心聲，理解其感受，給予其鼓勵(lì)和支持。同時(shí)，還通過(guò)認(rèn)知行為療法等心理干預(yù)措施，幫助患者改變負(fù)面思維，建立積極的生活態(tài)度。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的護(hù)理，患者的情緒逐漸好轉(zhuǎn)，治療效果顯著提高?；颊弑硎?，是護(hù)理人員的關(guān)心和支持幫助其走出了抑郁的陰影。2臨床案例二：焦慮癥患者的心理護(hù)理焦慮癥是一種常見(jiàn)的心理疾病，患者往往伴有嚴(yán)重的焦慮情緒、緊張不安等癥狀。在心理護(hù)理中，人文關(guān)懷的應(yīng)用同樣重要。在某醫(yī)院的心理科，一位患者被診斷為廣泛性焦慮癥。在護(hù)理過(guò)程中，護(hù)理人員不僅關(guān)注其病情變化，還給予其足夠的理解和尊重。護(hù)理人員耐心傾聽(tīng)患者的擔(dān)憂(yōu)，理解其焦慮情緒，給予其安慰和支持。同時(shí)，還通過(guò)放松訓(xùn)練、正念療法等心理干預(yù)措施，幫助患者緩解焦慮情緒，建立平靜的心態(tài)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的護(hù)理，患者的焦慮情緒逐漸減輕，治療效果顯著提高?；颊弑硎?，是護(hù)理人員的理解和尊重幫助其緩解了焦慮情緒，提高了生活質(zhì)量。3臨床案例三：創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙患者的心理護(hù)理創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）是一種嚴(yán)重的心理疾病，患者往往伴有嚴(yán)重的創(chuàng)傷回憶、回避行為、負(fù)面情緒等癥狀。在心理護(hù)理中，人文關(guān)懷的應(yīng)用尤為重要。在某醫(yī)院的心理科，一位患者被診斷為創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙。在護(hù)理過(guò)程中，護(hù)理人員不僅關(guān)注其病情變化，還給予其足夠的關(guān)心和支持。護(hù)理人員耐心傾聽(tīng)患者的創(chuàng)傷經(jīng)歷，理解其痛苦，給予其安慰和支持。同時(shí)，還通過(guò)創(chuàng)傷處理技術(shù)、認(rèn)知行為療法等心理干預(yù)措施，幫助患者處理創(chuàng)傷回憶，建立積極的生活態(tài)度。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的護(hù)理，患者的癥狀逐漸減輕，治療效果顯著提高。患者表示，是護(hù)理人員的關(guān)心和支持幫助其走出了創(chuàng)傷的陰影，重新獲得了生活的信心。06人文關(guān)懷在心理護(hù)理中面臨的挑戰(zhàn)與未來(lái)發(fā)展方向ONE1人文關(guān)懷在心理護(hù)理中面臨的挑戰(zhàn)盡管人文關(guān)懷在心理護(hù)理中的重要性日益受到重視，但在實(shí)踐中仍然面臨一些挑戰(zhàn)。首先，護(hù)理人員的人文素養(yǎng)普遍不足。許多護(hù)理人員缺乏相關(guān)培訓(xùn)，難以有效實(shí)施人文關(guān)懷。其次，護(hù)理資源不足。心理護(hù)理需要更多的人力、物力支持，但目前許多醫(yī)院的心理護(hù)理資源仍然不足。此外，護(hù)理觀念滯后。一些護(hù)理人員仍然以疾病為中心，難以真正將人文關(guān)懷融入護(hù)理實(shí)踐。2人文關(guān)懷在心理護(hù)理中的未來(lái)發(fā)展方向?yàn)榱送苿?dòng)人文關(guān)懷在心理護(hù)理中的進(jìn)一步發(fā)展，需要從多個(gè)方面入手。首先，加強(qiáng)護(hù)理人員的人文素養(yǎng)培訓(xùn)。通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)，提高護(hù)理人員的人文素養(yǎng)和溝通技巧，使其能夠更好地實(shí)施人文關(guān)懷。其次，增加護(hù)理資源投入。通過(guò)增加人力、物力投入，改善心理護(hù)理?xiàng)l件，提高護(hù)理質(zhì)量。此外，轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念。通過(guò)宣傳、教育等方式，推動(dòng)護(hù)理觀念從疾病為中心向以人為中心轉(zhuǎn)變，真正將人文關(guān)懷融入護(hù)理實(shí)踐。最后，加強(qiáng)人文關(guān)懷的研究。通過(guò)科學(xué)研究，探索人文關(guān)懷在心理護(hù)理中的具體實(shí)施路徑和效果，為心理護(hù)理工作提供科學(xué)依據(jù)。結(jié)論2人文關(guān)懷在心理護(hù)理中的未來(lái)發(fā)展方向人文關(guān)懷在心理護(hù)