2025冀教版(三起)四年級英語上冊Unit 4 Jobs(知識清單)_第1頁
2025冀教版(三起)四年級英語上冊Unit 4 Jobs(知識清單)_第2頁
2025冀教版(三起)四年級英語上冊Unit 4 Jobs(知識清單)_第3頁
2025冀教版(三起)四年級英語上冊Unit 4 Jobs(知識清單)_第4頁
2025冀教版(三起)四年級英語上冊Unit 4 Jobs(知識清單)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Unit4Jobs

語音字母a在單詞中發(fā)/a:/fatheraskfast

語調(diào)特殊疑問句的語調(diào)是降調(diào)o例:Wheredoeshe/shework?、

cook廚帥nurse護(hù)士doctor醫(yī)生farmer農(nóng)民fireman消防員

teacher教師police警察worker工人astronaut航天員engineer工程師

pilot飛行員officer警察;官員crop莊稼hospital醫(yī)院restaurant餐廳

必記四會

fire火building建筑traffic交通space太空order秩序;順序hero英雄

單詞

voice嗓音job工作;事情kind種類amazing令人驚奇的sick生病的

learn學(xué)習(xí)because因?yàn)?/p>

三會proud自豪的;驕傲的weak虛弱的grow種植

atarestaurant在餐廳Beijingroastduck北京烤鴨manykindsof...很多種類的

lookfor尋找askforhelp尋求幫助runinto...跑進(jìn)...callout呼喊

???/p>

aweakvoice一個虛的聲音putout撲滅makesomethingnew制作一些新東西

短語

beproudof...為...驕做alotof很多gotospace去太空trafficpoliceofficer交通警察

keeptrafficinorder保持交通秩序onfire著火growcrops種莊稼

1.Whoisthis?Issheyourmother?這是誰?她是你的媽媽嗎?

2.Whcrcdocsshework?她在哪里工作?

3.Shcworksinahospital.她在醫(yī)院工作。

4.Whatdocsyourfatherdo?你爸爸是做什么1:作的?

必會

5.Weneedallkindsofjobs.我們需要各種各樣的工作。

句型

6.Whatdoyouwanttobe?你想成為什么?

7.Heisacook.他是一名廚師。

8.1wanttobeapilotandafarmer.我想成為飛行員和農(nóng)民。

9.BecauseIwanttoflyandhelptogrowcrops.因?yàn)槲蚁腼w行并目.幫助種莊稼!

核心1.詢問某人的身份

語法Who+is+he/shc?-He/Sheis+人物身份

2.用一般疑問句詢問某人是不是從事某種職業(yè)

-Isshc/he+a/an+具體職業(yè)名稱?Yes,hc/shcis.(No,hc/shcisn't.)

3.What引導(dǎo)的特殊疑問句詢問某人職業(yè)是什么?

-Whatdoes/do+主語+do?■主語+isa/an+具體職業(yè)名稱,

4.Where引導(dǎo)的特殊疑問句詢問某人工作地點(diǎn)

Wheredoeshe/shework?-He/Sheworks+具體工作地點(diǎn)

5.Therebe句型意為“有....”,

6.詢問對方未來想要從事的職業(yè)

Whatdoyouwanttobe?-Iwantto+具體的職業(yè)

考點(diǎn)01

詢問某人的身份

Hi,GuoYang.Whoisshe?Issheyourmother?郭陽。她是誰?她是你的媽媽嗎?

Yes,sheis.是的,她是。

句型結(jié)構(gòu):

問句:Who+is+hc/shc?他/她是誰?

答句:Hc/Shcis+|人物身份I.他/她是…

具體例子:

A:Whoishe?

B:Heismyfather.(他是我爸爸。)

B:Heisadoctor.(他是一名醫(yī)生c)

A:Whoisshe?

B:SheisMs.Wang,ourEnglishteacher.(她是王老師,我們的英語老師。)

B:Sheismysister.(她是我妹妹。)

【重要提示和擴(kuò)展:】

縮寫形式:在口語和非正式文體中,Whois通常縮寫為Who'so

例如:Who'she?(Whoishe?)

回答“人物身份”:回答時可以是:

職業(yè):ateacher(老師),astudent(學(xué)生),acook(廚師)

關(guān)系:myfriend(我的朋友),hisbrother(他的兄弟),hermother(她的媽媽)

詢問“你”是誰:如果要問“你是誰?”,

句型是:

Who+are+you?

回答:Iam+〔身份].

例如:

A:Whoarcyou?

B:Iamanewstudent.(我是新來的學(xué)生。)

詢問“他們”是誰:如果要問“他們是誰?“,句型是:

Who+are+Ihey?

回答:Theyare+〔身份].

例如:

A:Whoarcthey?

B:Theyarcmyclassmates.(他們是我的同學(xué)。)

提分練

一、根據(jù)句意或圖片提示,完成句子。

1.Myfatherisadoctor.Heworksina.

2.Heisa.Helovescookingdeliciousfood.

3.Mysisterisa________.Sheisverynice.

4.Myfatherworksin

二、David是校園報小記者,他正在校園里進(jìn)行隨機(jī)采訪。根據(jù)情境,從方框內(nèi)選擇合適的選項(xiàng)補(bǔ)全

對話。

David:Howmanypeople(人)arethereinyourfamily?

Lily:1.________

David:Isyourfatheracook?

A.She'sateacher.

Lily:2.________

B.Five.

David:Whatdoesyourfatherdo?

C.Sheworksinaschool.

Lily:3.________

D.He'sadoctor.

David:Whatdoesyourmotherdo?

E.No,heisn't.

Lily:4.________

David:Wheredocsshework?

Lily:5.________

用一般疑問句詢問某人是不是從事某種職業(yè)

i

Isyourmotheradoctor?你的媽媽是一名醫(yī)生嗎?

I

;Ishisfatherateacher?他的爸爸是一名教師嗎?

I

I_____________________________________________________________________________________________________

句型結(jié)構(gòu):

1.問句:“§+11?/§11?+2父11+[職業(yè)名稱]?他/她是…嗎?

2.答句:

肯定回答:Yes,he/sheis.

否定回答:No,he/sheisnt(isiTt是isnot的標(biāo)準(zhǔn)縮寫形式)

具體例子:

A:Isheadoctor?

B:Yes,heis.(是的,他是。)

B:No,heisn't.(不,他不是。)

A:IssheanEnglishteacher?

B:Yes,sheis.(是的,她是。)

B:No,sheisn't.(不,她不是。)

A:Isheastudent?

B:No,heisn't.Heisacook.(不,他不是。他是一名廚師。)

【重要注意事項(xiàng)】

使用a還是an?這是一個常見的難點(diǎn),規(guī)則很簡單:

a用于讀音以輔音音素開頭的曲詞前。例如:ateacher,adoctor,apilot,awritcr(>

an用于讀音以元音音素(/a/,/e/,/i/,/o/,/u/)開頭的單詞前

:提分練

一、選出與句子中畫線單詞不同類的一項(xiàng)。

()1.Myfatherisateacher.

A.workerB.farmerC.job

()2.Theyhelpuslearn.

A.policeB.HelpC.make

()3.Theyareallverygreat.

A.sickB.feedC.interesting

二、【任務(wù)型閱讀】李芳在郵件中向朋友介紹了自己的家人。請讀一讀,完成相關(guān)任務(wù)。

Dearfriend.,

Howareyou?

Ihaveabigfamily.Therearcfivepeopleinmyfamily.Theyarcmyfather,mymother,mybrother,mysister

andme.MyfatherisaChineseteacher.Heistall.Mymotherisshort.Sheisadoctor.Mybrotheristall.Heis

abasketballplayer.Mysisteris5yearsold.Sheisshort.Iamastudent,too.Iamtallandthin.Wearea

happyfamily.Weliketohavefiintogether.

Yours,

LiFang

任務(wù)一:根據(jù)郵件內(nèi)容,將人物與其職業(yè)或身份用線連起來。

A.student

B.doctor

m?>lhrr

3.C.basketballplayer

hr??l“r

4.

|jIMltf.D.teacher

任務(wù)二:根據(jù)郵件內(nèi)容,判斷句子正(T)誤(F)。

)1.TherearefourpeopleinLiFang'sfamily.

)2.LiFang'sfatherandbrotheraretall.

考點(diǎn)03

What引導(dǎo)的特殊疑問句詢問某人職業(yè)是什么?

WhatdocsGuoYang'smotherdo?郭陽的媽媽是做什么工作的?

Whatdoesyourfatherdo??你的爸爸是做什么工作的?

核心句型:

-Whatdoc$/do+主語+do?-主語+isa/an+具體職業(yè)名稱.

主語句型中文意思

youWhatdoyoudo?你是做什么工作的?

hc/shcWhatdocshc/shcdo?他/她是做什么工作的?

theyWhatdotheydo?他們是做什么工作的?

例句:

A:Whatdoyoudo?

B:I'madesigner.(我是一名設(shè)計(jì)師。)注意:回答時仍然用Iam...

A:Whatdoesyoursisterdo?

B:She、adoctor.(她是一名醫(yī)生。)

A:Whatdoyourparentsdo?

B:Theyarcbothteachers.(他們倆都是老師。)

\提分練

一、請選擇正確的詞匯,完成句子。

1.-What(does/do)yourfatherdo?-Heisapoliceofficer.

2.Linlin'smotherisacook.She(work/works)atarestaurant.

3.Teachershelppeople(leam/'leaming)

4.Shewants(be/tobe)adoctor.

5.Does(someone/anyone)hearthesong?

二、按要求完成句子

1.canfbrfiremenpeoplelook(.)(連詞成句)

2.cocswhatyourwanttobesistci(?)(連詞成句)

3.aoflotneedpeoplefood(.)(連詞成句)

4.Sheworksatarestaurant.(對畫線部分提問)

Where引導(dǎo)的特殊疑問句詢問某人工作地點(diǎn)

Wheredocshismotherwork?他的媽媽在哪里工作?

Wheredocshisfatherwork?他的爸爸在哪里工作?

一、基本結(jié)構(gòu):Wheredoeshe/shework?-He/She、vork§+具體工作地點(diǎn)

根據(jù)主語的不同,助動詞do/does會相應(yīng)地變化。

主語句型中文意思

I/you/wc/theyWheredoyouwork?你在哪里工作?/你們在哪里工作?

he/'she/it(或單數(shù)人名)Wheredocsshework?她在哪里工作?

二、如何回答

回答時,通常直接說明工作地點(diǎn)(公司、機(jī)構(gòu)、類型、行業(yè)等),不需要用Yes/No。

基本結(jié)構(gòu):主語+work/works+[地點(diǎn)介詞短語].

或者更簡單地:主語+work/works+[地點(diǎn)].

A:Wheredoyouwork?

B:Iworkatahospital.(我在一,家醫(yī)院工作。)

B:IworkinShanghai.(我在上海工作。)

B:Iworkfromhome.(我在家工作。/我遠(yuǎn)程工作。)

A:Wheredoesyourfatherwork?

B:Heworksinaschool.(他在一所學(xué)校工作。)

B:Heworksforabank.(他在一家銀行工作。)

B:Heworksattheairport.(他在機(jī)場工作。)

【重要提示和擴(kuò)展】

介詞的使用(at,in,for):

at:用于指一個具體的地點(diǎn)或公司。(eg,atHuawei,atthatrestaurant,atthelibrary)

for:用于指為某個公司或機(jī)構(gòu)工作,強(qiáng)調(diào)雇傭關(guān)系。(eg,forMicrosoft,forthegovernment)

in:用于指在一個相對較大的范圍,如城市、國家、行業(yè)或領(lǐng)域。(e.g.,inBeijing,infinance,ineducation)

動詞的“三單”變化:

當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)(he,she,it,或單個人名)時,動詞work要變?yōu)閣orks。

0Wheredocsshework?(問句中用work)

0Sheworksinahotel.(答句中用works)

二4——

;提分練

一、選詞填空,補(bǔ)全句子。

1.There(is/are)manykindsofjobsinourlife.

2.Theyhelp(us/cur)learn.

3.Farmersgrowcrops(to/fbr)feedus.

4.Theyaretrafficpoliceofficers.Theykeeptraffic(in/on)order.

二、閱讀材料?,回答問題。

Mymumhasmagic(神奇的)hands.Sheisagoodwriter.Shewritesalotofgoodbooks.

Sheisalsoagreatcook.Shecancookgreatfoodfbrus!

Mumisverybusy.Wewanttohelpherathome.

Wewanttomakethis.Nowwehavethat!Butmymumisstillhappy!She'sagreatmum!

1.Whatdothechildren'smotherdo?

2.CantheirmothercookgreatIbod?

3.Whatdothechildrenthinkoftheirmother?

@考點(diǎn)05

Therebe句型意為“有.....”,

i

Therearemanykindsofjobsinourlife.在我們的生活中有許多不同種類的工作。

I

核心句型結(jié)構(gòu)

There+be動詞+主語+地點(diǎn)/時間狀語.

There:是引導(dǎo)詞,沒有實(shí)際意義。

be動詞:是句子的核心,需要艱據(jù)后面的主語和時態(tài)進(jìn)行變化(is,arc,was,were)。

主語:是句子的核心,be動詞的單復(fù)數(shù)形式由它決定。

地點(diǎn)/時間狀語:說明存在的位置或時間。

Be動詞的選擇規(guī)則:”就近原則”

這是Therebe句型最重要的規(guī)則:be動詞的單復(fù)數(shù)形式由它后面最接近的那個主語的單復(fù)數(shù)決定。

Thereis+單數(shù)主語/不可數(shù)名詞

Thereisabookonthedesk.(桌上有一本書。)

Thereisanappleandtwopearsinthebasket.(籃子里有一個蘋果和兩個梨。)->離be動詞最近的是"an

apple"(單數(shù)),所以用is

Thereissomewaterinthebottle.(瓶子里有一些水。)

Thereare+復(fù)數(shù)主語

Therearemanystudentsintheclassroom.(教室里有很多學(xué)生。)

Therearetwopearsandanappleinthebasket.(籃子里有兩個梨和一個蘋果。)->離be動詞最近的是"two

pears"(復(fù)數(shù)),所以用arc

否定句和疑問句

否定句:在be動詞后加not

Thereisnot(isn't)anymilkinthefridge.(冰箱里沒有牛奶了。)

Therearenot(aren't)anywindowsinthisroom.(這個房間沒有窗戶。)

一般疑問句:將be動詞提到Ihere前面

Isthereabanknearhere?(這附近有銀行嗎?)

Yes,thereis./No,thereisn't.

Arcthereanyquestions?(W什么問題嗎?)

Yes,thereare./No,therearen*t.

4

提分練

一、請判斷以下句子是否正確,并改正錯誤的句子。

1.Thereismanybooksonthetabic.

2.Therehavealotofpeopleinthepark.

3.Therewasastormlastnight.

4.Thereareapenandtwonotebooksinmybag.

二、選詞填空,補(bǔ)全句子。

1.Myfavourite(astronaut/famier)isYangLiwei.He'sthefirstChinesepersontogotospaceon

Octoberl5,2003.

2.DoyouknowZhanTianyou?He*sagreat(engineer/father).He'sthe"FatherofChinese

Railways',

3.WangWeiisagreat(pilot/tcachcr).He'saheroofChina.

考點(diǎn)06

詢問對方未來想要從事的職業(yè)

Whatdoyouwanttobe?你想做什么工作?

Iwanttobeapilotandafarmer.我想成為一名飛行員和農(nóng)民。

核心問句:Whatdoyouwanttobe?

如何回答:Iwanttobea/an+[職業(yè)名稱

例句:

Iwanttobeateacher.(我想當(dāng)一名老師。)

Iwanttobeanengineer.(我想當(dāng)一名工程師。)

Iwanttobeadoctor.(我想當(dāng)一名醫(yī)生。)

Iwanttobeapilot.(我想當(dāng)一名飛行員。)

更詳細(xì)的回答(加上原因):

IwanttobeawriterbecauseIlovestories.(我想當(dāng)一名作家,因?yàn)槲覠釔酃适?。?/p>

I'mnotsureyet,butI'mthinkingaboutbecomingaprogrammer.(我還不太確定,但我在考慮成為一名程序

員。)

更多類似的問法:

Whatdoyouwanttodowhenyougrowup?(你長大后想做什么?)

Whatdoyouwanttodoforali

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論