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文檔簡介
1.如圖是某校教師喜歡看的電視節(jié)目統(tǒng)計圖。
(1)喜歡《走近科學(xué)》的老師占老師總?cè)藬?shù)的
(2)喜歡《焦點訪談》和喜歡《大風(fēng)車》的人
新閭聯(lián)播/事近安專
數(shù)最簡整數(shù)比是():()。/
⑶喜歡()節(jié)目的人數(shù)最少。
⑷若該校有150名老師,則喜歡《新聞聯(lián)播》的老師有()人。
2.如下圖是光明小學(xué)四年級學(xué)生參加學(xué)校興趣小組的情況統(tǒng)計圖。
⑴參加美術(shù)組的人數(shù)占全年級人數(shù)的、
其他\音樂組
20%\28%
⑵參加學(xué)校興趣小組的四年級學(xué)生一共有\(zhòng)體育組\36人
3.樂樂家10月份各項支出計劃占比情況如右圖。
⑴如果10月份計劃支出2400元,那么食品計
劃支出()元,教育計劃支出()元。]蟹
(2)如果服裝計劃支出為300元,那么10月份的
計劃總支出是(水電
10%
4.學(xué)校五年級50米短跑情況如圖所示,已知該校五年級得優(yōu)秀的人
數(shù)是90人。
(1)學(xué)校五年級參加抽測的學(xué)生一共多少人?
(2)達標的學(xué)生有多少人?
(3)針對這次抽測結(jié)果,如果你是體育老帥,你會有什么想法?
參考答案
1.(1)38(2)35(3)《焦點訪談》(4)33
2.(1)18(2)200
3.(1)840480(2)3000
4.(1)90?25%=360(人)
答:學(xué)校五年級參加抽測的學(xué)生一共有360人。
(2)360X(1-25%-65%)=36(人)
答:評級為“達標”的學(xué)生有36人。
(3)評級為“良好”的學(xué)生占比較多,要達到“優(yōu)秀”,我們要加強
鍛煉。(答案不唯一,合理即可)
L暑假快到了,花園社區(qū)準備號召同學(xué)們參與勞動實踐活動,同學(xué)們
依據(jù)自己的情況報名了相關(guān)勞動項目,主要有以下四種:A.清除小廣
告;B.指導(dǎo)垃圾分類;C.清掃單元樓道;D.撿小區(qū)垃圾。劉阿姨根據(jù)
同學(xué)們的報名情況繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖。請根據(jù)圖中信息完成
下列問題。
學(xué)生暑假社區(qū)勞動報名統(tǒng)計圖學(xué)生暑假社區(qū)勞動報名統(tǒng)計圖
人數(shù).
25-------------------------
20------------------------
15-------■---------------
10-------.―■--------
5—■一■-------
oU______1_1_>
ABCD勞動項目
⑴這次報名共有()名同學(xué)。
⑵報名“撿小區(qū)垃圾”的有()名同學(xué)。
圖②圖③
(1)在這次宣傳活動中,亮亮一共調(diào)查了多少人?
(2)請你根據(jù)信息,將條形統(tǒng)計圖補充完整。
(3)如果你是亮亮,根據(jù)調(diào)查結(jié)果準備做點兒什么呢?請你寫一寫。
參考答案
1.(1)50(2)15(3)10
2.雞蛋132
(3)制作宣傳海報,在垃圾桶旁邊放提示牌,提醒人們注意垃圾分
類,開展活動宣傳垃圾分類的好處,引導(dǎo)大家做好垃圾分類。(答案
不唯一,合理即可)
1.學(xué)校號召六年級的同學(xué)們參與勞動實踐活動,同學(xué)們依據(jù)自己的情
況選擇了相關(guān)的勞動項目,主要有以下四種:A.清除小廣告;B.撿拾
垃圾;C.指導(dǎo)垃圾分類;D.去敬老院打掃衛(wèi)生。濤濤根據(jù)同學(xué)們的選
擇情況繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖。請根據(jù)圖中信息回答下列問題。
人數(shù)學(xué)生暑假參與勞動實踐活動統(tǒng)計圖學(xué)生暑假參與勞動實踐活動統(tǒng)計圖
(1)暑假共有()名學(xué)生參與勞動實踐活動。
(2)選擇“去敬老院打掃衛(wèi)生”的有()名學(xué)生,并將條形統(tǒng)
計圖和扇形統(tǒng)計圖補充完整。
(3)請你根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息,提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。
2.“一方有難,八方支援”。下面是山東省為災(zāi)區(qū)捐助蔬菜情況統(tǒng)計
圖。
■朱時■咫疆芋■反收計*山外首■命**情足唾計網(wǎng)
(1)結(jié)合圖一圖二相關(guān)數(shù)據(jù),可知茄子有[)噸,黃瓜有()
噸,土豆有()噸。
(2)請將兩幅統(tǒng)計圖補充完整。
3.李元對自己家的5月份消費支出做了統(tǒng)計,并繪制出條形統(tǒng)計圖和
扇形統(tǒng)計圖。
支出項目伙食水電購買衣物文化教育其他合”
金額/元225090013505005000
(1)根據(jù)相關(guān)信息把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)扇形統(tǒng)計圖中甲表示的消費項目是(),占5月份消費支出
的()%o
(3)根據(jù)圖表中的信息,提出一個可以用兩步計算來解決的問題,
并解答。
參考答案
1.(1)200
(2)60
(3)(答案不唯一)問題:撿拾垃圾的人數(shù)比指導(dǎo)垃圾分類的人數(shù)多
百分之幾?
(80-40)4-40=100%
答:撿拾垃圾的人數(shù)比指導(dǎo)垃圾分類的人數(shù)多100吼
2.(1)815418
(2)文化教育27
(3)答案不唯一例:購買衣物的金額比文化教育的金額少百分之
幾?
(1350-900)4-1350^33.3%
答:購買衣物的金額比文化教育的金額少33.3%。
L常見的統(tǒng)計圖有()、()、()。通過()統(tǒng)計圖
可以直觀看出數(shù)量的多少;通過()統(tǒng)計圖不僅可以看出數(shù)量的
多少,還可以看出數(shù)量的增減變化情況;通過()統(tǒng)計圖可以直
觀看出部分和總量的關(guān)系。
2.醫(yī)生要統(tǒng)計某一病人七天來的體溫變化情況,應(yīng)選用()統(tǒng)
計圖。
3.小紅同學(xué)將自己5月份的各項消費情況制作成扇形統(tǒng)計圖(如圖),
從圖中可看出()o
小紅5月份消費情況扇形統(tǒng)計圖
A.各項消費金額占消費總金額的百分比
*也
午
餐
緲%
B.各項消費的金額//%
/40
學(xué)
習(xí)
用
品
乃
C.消費的總金額車
%叁
%
15
D.各項消費金額的增減變化情況
4.隨著我國三農(nóng)問題的解決,小明家近兩年的收入發(fā)生了變化。經(jīng)
測算前年棉花收入占48%,糧食收入占29樂副業(yè)收入占23機去年
棉花收入占36%,糧食收入占33%,副業(yè)收入占31%(如圖收下列說
法正確的是()。
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