Unit 7 Seasons第1課時(shí) Cartoon time(分層作業(yè))-2025譯林版(三起)四年級(jí)英語上冊(cè)_第1頁
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文檔簡介

Unit7Seasons

第1課時(shí)Cartoontime

屆基礎(chǔ)練

一、找出每組中不同類單詞或短語,將答案序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。

()1.A.springB.summerC.weather

()2.A.autumnB.winterC.hot

()3.A.snowyB.springC.autumn

()4.A.seasonB.winterC.summer

()5.A.coolB.autumnC.warm

二、根據(jù)圖片內(nèi)容,選擇正確的句子。

()()()

A.-Let'sgoboatinginthepark.-Goodidea.

B.-Whatseasondoyoulikebest?-Ilikesummerbest.

C.Makingsnowmenisgreatfuninwinter.

D.—What'stheweatherlikeinspring?—It'swarm.

E.leavesfallinautumn.

三、漢譯英。

1.1(喜歡春天)!It'swarm.

2.Wecan(一起玩).

3.It'shot(在夏天).

4.(什么季節(jié))doyoulikebest?

5.Let's(吃冰淇淋).It'syummy.

或提升練

四、【新情境-季節(jié)與活動(dòng)】周一課間,SuHai和LiuTao在教室外聊天,討論喜歡的季節(jié)

和對(duì)應(yīng)的活動(dòng)。將下列句子排成一段完整的對(duì)話。

A.Ilikemakingsnowmenwithmyfamily.It'ssofun!

B.Hello,SuHai.Winterismyfavouriteseason.Whatdoyoudoinwinter,SuHai?

C.Hi,LiuTao!What'syourfavouriteseason?

D.That'scool!Canyoumakebigsnowmen?

E.Yes.Ican.Iamgoodatrolling(滾)snowballs.

F.Great!

五、連詞成句。

1.my,favourite,is,season,spring(.)

2.in,I,make,winter,snowmen(.)

3.like,I,summer,eating,in,icecream(.)

4.do,what,in,you,do,spring(?)

5.are,they,where,now(?)

六、單項(xiàng)選擇。

()1.Let'sgo.

A.boatB.boatsC.boating

()2.Wherecanthebirds?

A.isB.areC.be

()3.Therearcseasonsinayear.

A.fourB.threeC.five

)4.—Whatdoyoudoinwinter?—

A.Ieaticecream.B.Iplayinthesnow.C.Ipickfruit.

)5.It'sspring.Iwantto.

A.makesnowmenB.flykitesC.goskatingoutside

七、【新情境?同伴討論】A周三下午的班會(huì)課上,老師組織“我最喜歡的季節(jié)”分享活

動(dòng),Tom、Jim和Danny三人圍坐在一起,互相交流自己喜歡的季節(jié)及原因。選擇合適的選

項(xiàng),補(bǔ)全對(duì)話。

Tom:Hello,Jim!1.

Jim:Spring.2.Whataboutyou,Tom?

Tom:Ilikesummerbest.3.Doyoulikesummer,Danny?

Danny:4.It'stoohot.

Jim:What'syourfjivonriteseason?

Danny:5.Theweatheriscoolandthecolorsarebeautiful.

Tom:Yes,it'stheharvest"攵獲)time.

Jim:Andwecanflykitestogether!

A.Autumn.

B.B.No,1don't.

C.Whafsyourfavouriteseason?

D.Icangoswimmingandeaticecream.

E.Ilikebeautifulflowers.

拓展練

八、【任務(wù)型閱讀?季節(jié)更替】Lii唱ling在科學(xué)課上了解到“燕子會(huì)在冬季南飛“,丁是找

了一篇介紹燕子與四季生活的短文,想弄清楚燕子在不同季節(jié)的活動(dòng),還計(jì)劃春天去公園觀

察燕子。閱讀材料,完成任務(wù)。

Swallowsaresmallandlovelybirds.Theyliketoliveinwarmplacesandflyveryfast.Their

lifechangeswiththefourseasons.

Inspring,theweathergetswarm.Swallowsflybackfromthesouth.Theybuildtheirnests

(鳥巢)undertheroofs(屋頂)ofhouses.Theycatchsmallinsects(昆蟲)intheairtoeat.It'sfunto

watchthemflyandsinginthepark.

Summerishot,butswallowsstilllikeit.Theyfeedtheirbabybirdsinthenests.Sometimes

theyflyovertheriverstocooldown.Manychildrenliketostandunderthetreesandlookatthese

busybirds.

Whenautumncomes,theweatherturnscool.Theinsectsstarttodisappear(消失).Swallows

knowit'stimetoflytothesouth.Thesouthiswarminwinter,andthereisenoughfoodforthem.

Winterinthenorthiscoldandsnowy.Youcan'tseeswallowshere.Theyarehavingawarm

winterinthesouth.Whenspringcomesagain,theywillflyback.

任務(wù)一:選擇正確的答案。

()1.Whendoswallowsflybackfromthesouth?

A.Inspring.R.Insummer.C.Inautumn.

()2.Whatdoswallowseat?

A.Leaves.B.Smallinsects.C.Bread.

()3.Whydoswallowsflytothesouthinautumn?

A.Thenorthistoowarm.B.Thesouthhasenoughfood.C.Theywanttoplayinthesouth.

()4.Wheredoswallowsbuild(heirnests?

A.Inthetrees.B.Undertheroofs.C.Neartherivers.

()5.【跨學(xué)科融合?科學(xué)】Wecan'tseeswallowsinthenorthinwinterbecause.

A.theyflytothesouthforwarmth

B.theyhideinthetrees

C.theysleepinthenests

任務(wù)二:根據(jù)短文內(nèi)容,完成句子(每空一詞)。

Swallowsliketoliveinplaces.

Insummer,swallowsfeedtheirbirdsinthenests.

Inautumn,thestarttodisappear.

Winterinthenorthisandsnowy.

Swallowswillflybacktothenorthwhencomesagain.

參考解析

基礎(chǔ)練

一、找出每組中不同類單詞或短語,將答案序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。

I.答案:c

解析:A(春天)、B(夏天)均為具體季節(jié),C(天氣)是概括性概念,與季節(jié)不屬于同類。

2.答案:C

解析:A(秋天)、B(冬天)是季節(jié)名稱,C(熱的)是描述天氣的形容詞,類別不同。

3.答案:A

解析:B(春天)、C(秋天)是季節(jié),A(下雪的)是天氣形容詞,不屬于同類。

4.答案:A

解析:B(冬天)、C(夏天)是具體季節(jié),A(季節(jié))是總稱,與其他兩項(xiàng)不同。

5.答案:B

解析:A(涼爽的)、C(溫暖的)是天氣形容詞,B(秋天)是季節(jié)名稱,類別不同。

二、根據(jù)圖片內(nèi)容,選擇正確的句子。

CBEAD

三、漢譯英。

1.答案:likespring

解析:“喜歡”是“l(fā)ike”,“春天”是“spring",主語是I,動(dòng)詞用原形。

2.答案:playtogether

解析:“一起玩”是固定短語“playlogelher”,情態(tài)動(dòng)詞can后接動(dòng)詞原形。

3.答案:insummer

解析:“在夏天”用介詞短語“iusuu山?”,季節(jié)前用介詞山。

4.答案:Whatseason

解析:詢問“什么季節(jié)”用“Whatseason",句首首字母大寫。

5.答案:eaticecream

解析:“吃冰淇淋”是“eaticecream",Lei's后接動(dòng)詞原形。

30提升練

四、【新情境?季節(jié)與活動(dòng)】周一課間,SuHai和LiuTao在教室外聊天,討論喜歡的季節(jié)

和對(duì)應(yīng)的活動(dòng)。將下列句子排成一段完整的對(duì)話。

答案:C-B-A-D-E-F

五、連詞成句。

1.答案:Myfavouriteseasonisspring.

解析:先確定主語“myfavouriteseason”(我最喜歡的季節(jié)),謂語“is”,表語“spring”,

按“主+謂+表”結(jié)構(gòu)排列。

2.答案:Imakesnowmeninwinter.

解析:主語T,謂語“make”,賓語“snowmen",時(shí)間狀語“inwinter”,按“主+

謂+賓+狀語”排列.

3.答案:Ilikeeatingicecreaminsummer.

解析:主語“I",謂語“l(fā)ike",賓語"eatingicecreams"(like后接動(dòng)名詞),時(shí)間狀

語“insummer”,按“主+謂+賓+狀語”排列。

4.答案:Whatdoyoudoinspring?

解析:疑問詞“What”開頭,助動(dòng)詞do提前,主語“you”,謂語“do"時(shí)間狀語"in

spring”,按疑問句結(jié)構(gòu)排列。

5.:Wherearetheynow?

解析:疑問詞“Where"開頭,be動(dòng)詞are提前,主語“they",時(shí)間狀語“now”,按

“疑問詞+be+主語+狀語”排列。

六、單項(xiàng)選擇。

1.答案:C

解析:“去劃船”是固定短語“gubsding”,gu后接動(dòng)名詞形式。

2.答案:C

解析:情態(tài)動(dòng)詞can后接be動(dòng)詞原形,A(is)、B(are)是be動(dòng)詞的變形,不符合,故

選Co

3.答案:A

解析:一年有四個(gè)季節(jié),“四”是“four”,故選A。

4.答案:B

解析:A(吃冰淇淋)是夏天的活動(dòng),C(摘水果)是秋天的活動(dòng),B(在雪中玩)是冬天的活

動(dòng),符合問句“冬天做什么”。

5.答案:B

解析:A(堆雪人)是冬天的活動(dòng),C(戶外滑冰)是冬天的活動(dòng),B(放風(fēng)箏)是春天的活動(dòng),

符合“春天”的場景。

七、【新情境?同伴討論】周三下午的班會(huì)課上,老師組織“我最喜歡的季節(jié)”分享活動(dòng),

Tom、Jim和Danny三人圍坐在一起,互相交流自己喜歡的季節(jié)及原因。選擇合適的選項(xiàng),

補(bǔ)全對(duì)話。

答案:1.C;2.E;3.D;4.B;5.A

拓展練

八、【任務(wù)型閱讀?季節(jié)更替】Lingling在科學(xué)課上了解到“燕子會(huì)在冬季南飛”,于是找

了一篇介紹燕子與四季生活的短文,想弄清楚燕子在不同季節(jié)的活動(dòng),還計(jì)劃春天去公園觀

察燕子。閱讀材料,完成任務(wù)。

任務(wù)一:選擇正確的答案

1.答案:A

解圻:短文第二段提到“Inspring...Swallowsflybackfromthesouth”,可知春天燕子從南方飛

回。

2.答案:B

解析:第二段明確“Theycatchsmallinsectsintheairtoeat”,說明燕子吃小昆蟲。

3.答案:B

解析:第四段提到“thesouthiswanninwinter,andthereisenoughfoodforthem”,可知南飛是

因?yàn)槟戏接凶銐蚴澄铩?/p>

4.答案:B

解析:第

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