小班快樂輪胎體能活動(dòng)設(shè)計(jì)演講人：日期:CONTENTS目錄01課程目標(biāo)設(shè)定02輪胎基礎(chǔ)認(rèn)知03體能訓(xùn)練模塊04創(chuàng)意游戲設(shè)計(jì)05安全指導(dǎo)要點(diǎn)06教學(xué)延伸方案01課程目標(biāo)設(shè)定基礎(chǔ)動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)跳躍技能通過輪胎的彈性，訓(xùn)練孩子的連續(xù)跳躍能力和落地穩(wěn)定性。03讓孩子在輪胎上行走、站立或跳躍，鍛煉平衡能力和身體控制能力。02平衡能力爬行技能通過輪胎的不同擺放形式，練習(xí)手膝著地爬、手腳著地爬等爬行動(dòng)作，提高身體協(xié)調(diào)性和靈活性。01團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力培養(yǎng)小組競(jìng)賽設(shè)計(jì)一些以小組為單位的競(jìng)賽游戲，如輪胎接力賽、團(tuán)隊(duì)搬運(yùn)等，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。01合作搭建讓孩子們一起搭建輪胎山、輪胎橋等，鍛煉協(xié)作能力和創(chuàng)造力。02分享與互助在活動(dòng)中引導(dǎo)孩子們分享玩具、經(jīng)驗(yàn)，互相幫助，培養(yǎng)良好的社會(huì)行為。03器械適應(yīng)能力訓(xùn)練讓孩子熟練操控輪胎，如滾動(dòng)、拖拉、翻轉(zhuǎn)等，提高身體協(xié)調(diào)性和器械操控能力。輪胎操控將輪胎與其他器械（如平衡木、拱形門等）組合使用，創(chuàng)造更多有趣的玩法和挑戰(zhàn)。多樣器械組合在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育，讓孩子們了解如何正確使用輪胎和避免危險(xiǎn)情況。安全性教育02輪胎基礎(chǔ)認(rèn)知輪胎外形特征觀察觀察輪胎的形狀，包括圓形、橢圓形等，以及不同輪胎的大小差異。形狀與大小花紋設(shè)計(jì)顏色與標(biāo)識(shí)了解輪胎表面的花紋設(shè)計(jì)，包括花紋的深度、形狀和排列方式等。認(rèn)識(shí)輪胎的顏色，了解輪胎上的標(biāo)識(shí)及其意義，如品牌、規(guī)格、氣壓等。材質(zhì)觸感體驗(yàn)熱度感知在輪胎使用一段時(shí)間后，感受其溫度變化，了解輪胎的吸熱和散熱性能。03比較輪胎表面的粗糙程度和光滑程度，探究其對(duì)摩擦力、抓地力的影響。02粗糙與光滑硬度與彈性用手觸摸輪胎，感受其硬度和彈性，了解輪胎材質(zhì)的特性。01安全注意事項(xiàng)講解正確使用輪胎講解輪胎的正確使用方法，包括安裝、充氣、負(fù)載等方面的注意事項(xiàng)。01避免損壞輪胎教育幼兒避免用尖銳物品刺破輪胎，以及避免在粗糙的地面上拖拽輪胎。02遵守交通規(guī)則強(qiáng)調(diào)在道路上行駛時(shí)要遵守交通規(guī)則，如限速、限重、不超載等，確保安全。0303體能訓(xùn)練模塊掌握輪胎直線滾動(dòng)的基本技巧，包括手腳協(xié)調(diào)配合、力量控制等。直線滾動(dòng)學(xué)習(xí)在彎曲的路線上滾動(dòng)輪胎，鍛煉孩子的靈活性和身體協(xié)調(diào)能力。曲線滾動(dòng)讓孩子嘗試從輪胎上翻滾過去，提高他們的翻滾技巧和身體協(xié)調(diào)性。輪胎翻滾輪胎滾動(dòng)基礎(chǔ)技巧繞障礙接力玩法在場(chǎng)地內(nèi)擺放不同形狀和難度的障礙物，如錐筒、繩子等，讓孩子在滾輪胎的過程中進(jìn)行繞行。擺放障礙物接力比賽障礙物變化將孩子們分成幾個(gè)小組，進(jìn)行接力比賽，看哪個(gè)小組能最快完成繞障礙接力任務(wù)。不斷變化障礙物的位置、形狀和數(shù)量，增加游戲的難度和趣味性。平衡行走挑戰(zhàn)競(jìng)速行走在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，讓孩子完成平衡行走任務(wù)，挑戰(zhàn)他們的速度和穩(wěn)定性。03在輪胎行走的路線上設(shè)置一些障礙物，如小石子、木板等，讓孩子在行走中保持平衡。02障礙行走平衡行走讓孩子在滾動(dòng)的輪胎上行走，鍛煉他們的平衡能力和身體協(xié)調(diào)性。0104創(chuàng)意游戲設(shè)計(jì)輪胎疊疊樂競(jìng)賽玩法介紹幼兒分別站在輪胎上，通過協(xié)作將輪胎層層疊高，鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)合作能力。01難度提升增加輪胎的數(shù)量和高度，或者在輪胎上設(shè)置障礙，讓幼兒在疊輪胎的同時(shí)進(jìn)行跨越或鉆爬等動(dòng)作。02安全指導(dǎo)教師需提前講解游戲規(guī)則，示范正確的操作方法，并在游戲中隨時(shí)關(guān)注幼兒的安全，防止摔倒或夾傷。03角色扮演情境游戲角色設(shè)定設(shè)定不同的角色，如司機(jī)、交警、行人等，讓幼兒在模擬的交通環(huán)境中體驗(yàn)不同的角色和職責(zé)。情節(jié)設(shè)計(jì)輪胎道具教師與幼兒共同構(gòu)思故事情節(jié)，如輪胎出現(xiàn)故障需要修理、司機(jī)開車送貨物等，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。將輪胎作為道具融入游戲中，如作為車輛的車輪、障礙物等，增加游戲的趣味性和挑戰(zhàn)性。123音樂節(jié)奏配合練習(xí)選取節(jié)奏明快、歡快的音樂，讓幼兒隨著音樂的節(jié)奏進(jìn)行輪胎的滾動(dòng)、跳躍等動(dòng)作。音樂選擇通過游戲讓幼兒感受音樂的節(jié)奏和節(jié)拍，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和音樂感知能力。節(jié)奏感知鼓勵(lì)幼兒與同伴一起隨著音樂進(jìn)行表演，增進(jìn)幼兒之間的友誼和合作精神。合作表演05安全指導(dǎo)要點(diǎn)運(yùn)動(dòng)防護(hù)姿勢(shì)示范站立姿勢(shì)跳躍姿勢(shì)跑步姿勢(shì)滾動(dòng)姿勢(shì)雙腳自然分開，與肩同寬，身體保持平衡，雙手自然下垂，目視前方。身體略微前傾，雙手自然握拳，手臂前后擺動(dòng)，注意呼吸節(jié)奏和步伐協(xié)調(diào)。雙腳同時(shí)起跳，雙手向上擺動(dòng)，落地時(shí)膝蓋微屈，以緩沖沖擊力。在輪胎上滾動(dòng)時(shí)，雙手抱頭，身體緊縮成球狀，以減少對(duì)身體的沖擊。器械擺放安全間距輪胎間距每個(gè)輪胎之間應(yīng)保持適當(dāng)?shù)木嚯x，避免輪胎相互擠壓或撞擊。01器械與場(chǎng)地邊緣距離輪胎和其他器械應(yīng)與場(chǎng)地邊緣保持足夠的距離，以確保孩子們?cè)诨顒?dòng)時(shí)不會(huì)撞到邊緣。02器械與障礙物距離在擺放輪胎時(shí)，應(yīng)確保周圍沒有尖銳的障礙物，以免孩子們?cè)诨顒?dòng)時(shí)受傷。03緊急情況處理預(yù)案輕微擦傷如孩子出現(xiàn)輕微擦傷，應(yīng)立即用消毒藥水清洗傷口，并涂上消炎藥膏，然后用紗布包扎。01跌倒或撞擊如孩子跌倒或撞擊到輪胎等器械，應(yīng)立即檢查其受傷情況，如出現(xiàn)疼痛、腫脹等癥狀，應(yīng)立即停止活動(dòng)，并冷敷受傷部位。02呼吸困難或窒息如孩子在活動(dòng)中出現(xiàn)呼吸困難或窒息等緊急情況，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸或胸外按壓等急救措施，并盡快聯(lián)系專業(yè)醫(yī)護(hù)人員。03失去意識(shí)如孩子在活動(dòng)中失去意識(shí)，應(yīng)立即撥打急救電話，并采取適當(dāng)?shù)募本却胧?，如保持呼吸道通暢、進(jìn)行心肺復(fù)蘇等，等待專業(yè)醫(yī)護(hù)人員的到來。0406教學(xué)延伸方案家庭親子互動(dòng)建議家庭成員可以扮演不同的角色，如駕駛員、乘客、維修工等，與孩子一起模擬輪胎游戲，增加親子互動(dòng)。角色扮演輪胎秋千輪胎障礙賽將輪胎固定在樹上或橫梁上，制作簡(jiǎn)易的秋千，讓孩子體驗(yàn)不同的蕩秋千樂趣。在家庭空地設(shè)置輪胎障礙賽道，讓孩子挑戰(zhàn)穿越，鍛煉平衡和協(xié)調(diào)能力。多器械組合玩法輪胎與竹竿將竹竿穿過輪胎，讓孩子嘗試挑戰(zhàn)走竹竿，培養(yǎng)平衡和專注力。03將輪胎疊高作為滑梯的階梯，讓孩子攀爬并滑下，鍛煉身體協(xié)調(diào)性和勇氣。02輪胎與滑梯輪胎與平衡板將輪胎平放，讓孩子在輪胎上站立行走，鍛煉平衡能力；也可將平衡