2025年初中物理聲現(xiàn)象專項練習(xí)（附答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分。請將正確選項的字母填在題后的括號內(nèi)）1.下列現(xiàn)象中，能說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的是（）A.鐘表敲擊時會發(fā)出聲音B.人說話時聲帶振動C.玩具笛子吹奏時發(fā)出聲音D.雷聲傳來時空氣振動2.聲音在下列哪種介質(zhì)中傳播速度最快？（）A.空氣B.水平C.鋼鐵D.真空3.在音樂廳里欣賞交響樂，我們能分辨出不同樂器的聲音，主要是依據(jù)聲音的（）A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率4.聲音從空氣傳入水中，下列物理量保持不變的是（）A.音調(diào)B.響度C.音色D.波速5.在城市街道旁安裝隔音板，主要是為了在聲音的（）A.產(chǎn)生處減弱噪聲B.傳播過程中減弱噪聲C.接收處（人耳處）減弱噪聲D.以上都可以6.冬天，我們?？吹秸f話的人哈出“白氣”，夏天從冰箱冷凍室拿出東西時也會看到“白氣”，這兩種現(xiàn)象（）A.都是小水滴B.都是水蒸氣C.前者是水蒸氣，后者是小水滴D.前者是白霧，后者是小水滴7.某同學(xué)用定滑輪勻速提起一個重物，下列說法正確的是（）A.提起的重物重力做功，拉力不做功B.提起的重物重力做功，拉力也做功C.提起的重物重力不做功，拉力做功D.提起的重物和拉力都不做功8.蝙蝠利用超聲波探測前進(jìn)方向，而人卻聽不到超聲波，這是因?yàn)椋ǎ〢.蝙蝠發(fā)出的聲音響度太大B.蝙蝠發(fā)出的聲音頻率太高C.蝙蝠發(fā)出的聲音頻率太低D.人耳損壞了9.某同學(xué)站在公路旁，看到遠(yuǎn)處傳來汽車駛來的聲音，他先聽到引擎的轟鳴聲，后聽到喇叭的鳴叫聲，這是因?yàn)椋ǎ〢.引擎聲音的音調(diào)高B.喇叭聲音的音調(diào)高C.引擎聲音的傳播速度大D.喇叭聲音的傳播速度大10.關(guān)于“回聲”，下列說法正確的是（）A.回聲是聲音消失后產(chǎn)生的B.回聲是聲音傳播一段距離后反射回來的聲音C.回聲是比原聲晚到達(dá)耳朵的聲音D.以上說法都正確二、填空題（每空1分，共20分）11.聲音是由于物體的______而產(chǎn)生的。12.聲音在15℃的空氣中的傳播速度約為______米/秒。13.我們聽到的聲音主要是通過______傳入耳朵的。14.聲音的三個特性是______、______和______。15.聲音的響度與發(fā)聲體的______有關(guān)，也與距離聲源的______有關(guān)。16.控制噪聲的途徑有在聲源處減弱、在______過程中減弱、在______處減弱。17.超聲波具有穿透力，可以用來檢查人體內(nèi)部器官，這一應(yīng)用體現(xiàn)了聲的______。18.我們常說“聞其聲知其人”，主要是根據(jù)聲音的______來判斷的。19.在一個足夠長的封閉玻璃管里敲擊音叉，聲音會逐漸減弱，說明______可以傳播聲音。20.利用回聲可以測出______的距離。三、簡答題（每題4分，共12分）21.簡述如何利用回聲測出河水的深度。22.為什么在空曠的廣場上說話，聲音聽起來比在教室里說話響亮？23.解釋為什么敲擊鼓面時，用力越大，鼓聲聽起來越響亮。四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題6分，共12分）24.小明同學(xué)想探究“音調(diào)高低與什么因素有關(guān)”。他找來了鋼尺、桌子。請簡述你的探究步驟，并說明如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論。25.小華同學(xué)想探究“聲音傳播需要介質(zhì)”。他設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)：在一只玻璃罩里放置一個正在響鈴的鬧鐘，將玻璃罩逐漸罩緊，同時觀察和聽鬧鐘的聲音變化。請簡要分析這個實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象以及由此得出的結(jié)論。---試卷答案一、選擇題（每小題2分，共20分。請將正確選項的字母填在題后的括號內(nèi)）1.B解析：聲音的產(chǎn)生源于物體的振動。選項B明確指出人說話時聲帶振動發(fā)聲，直接說明了聲音的產(chǎn)生機(jī)制。2.C解析：聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，通常在固體中最快，液體次之，氣體最慢。鋼鐵是固體，其傳聲速度遠(yuǎn)大于空氣、水和真空（真空不能傳聲）。3.C解析：音調(diào)、響度和音色是聲音的三個獨(dú)立特性。音調(diào)由頻率決定，響度由振幅和距離決定，音色由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定。不同樂器的材料和結(jié)構(gòu)不同，即使演奏同一首樂曲，發(fā)出的聲音音色也不同，因此我們能分辨出它們。4.C解析：音調(diào)由頻率決定，與介質(zhì)無關(guān)；響度與振幅和距離有關(guān)，與介質(zhì)無關(guān)；音色由發(fā)聲體本身決定，與介質(zhì)無關(guān)。聲音從一種介質(zhì)傳入另一種介質(zhì)時，頻率不變，則音調(diào)不變。波速與介質(zhì)種類和溫度有關(guān)，所以波速會變。5.B解析：隔音板的作用是在聲音傳播的路徑上（即傳播過程中）設(shè)置障礙物，吸收或反射聲波，從而減弱到達(dá)接收者（人耳）處的噪聲強(qiáng)度。6.A冬天“白氣”和夏天從冰箱拿出東西看到的“白氣”都是小水滴。前者是口中呼出的水蒸氣遇冷液化形成，后者是空氣中的水蒸氣遇到低溫物體表面液化形成。7.B解析：做功的兩個必要因素是：作用在物體上的力，物體在力的方向上通過的距離。用定滑輪勻速提起重物，拉力作用在物體上，并且沿拉力方向移動了距離，拉力對重物做功；同時，重物受到重力作用，在重力方向（豎直向上）通過了距離，重力也對重物做功。8.B解析：人耳能聽到的聲音頻率范圍大約是20Hz到20000Hz。超聲波是指頻率高于20000Hz的聲音，人耳聽不到超聲波是因?yàn)槠漕l率超出了人耳的聽覺上限。9.B解析：汽車引擎聲和喇叭聲的頻率不同。通常情況下，喇叭發(fā)出的聲音頻率比引擎的轟鳴聲頻率高。根據(jù)多普勒效應(yīng)（雖然題目未明確，但這是常識）以及聲音傳播速度相對穩(wěn)定，頻率高的聲音波長短，傳播相同距離時，人耳接收到的波峰間隔時間短，即先聽到；頻率低的聲音波長長，傳播相同距離時，人耳接收到的波峰間隔時間長，即后聽到。因此先聽到喇叭聲，后聽到引擎聲。10.D解析：回聲是聲音遇到障礙物反射回來，比原聲晚到達(dá)耳朵的聲音。只有當(dāng)回聲與原聲間隔足夠時間（通常大于0.1秒）才能被人耳區(qū)分開?；芈暿锹曇魝鞑サ谋厝唤Y(jié)果。因此，以上說法都正確。二、填空題（每空1分，共20分）11.振動解析：聲音的產(chǎn)生機(jī)制是物體的振動。12.340解析：聲音在15℃空氣中的傳播速度是常識性知識點(diǎn)，約為340米/秒。13.空氣解析：在大多數(shù)情況下，我們聽到的聲音是通過空氣這一介質(zhì)傳入耳朵的。14.音調(diào)；響度；音色解析：聲音的三個基本特性是音調(diào)、響度和音色，這是聲學(xué)基礎(chǔ)知識。15.振幅；遠(yuǎn)近解析：聲音的響度與發(fā)聲體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；響度也與距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)，距離越近，響度越大。16.傳播；接收處（人耳處）解析：控制噪聲可以從聲源、傳播途徑和接收處三個方面入手。隔音板屬于在傳播過程中減弱。17.信息解析：利用超聲波檢查人體內(nèi)部器官，是利用超聲波攜帶的醫(yī)學(xué)信息來診斷病情。18.音色解析：不同人發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)（如聲帶、共鳴腔）不同，導(dǎo)致發(fā)出聲音的音色各異，因此可以根據(jù)音色來辨別說話人。19.空氣（或介質(zhì)）解析：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是聲音在玻璃管中傳播，說明聲音可以在空氣（玻璃管內(nèi)的介質(zhì)）中傳播。如果玻璃管是真空的，聲音將無法傳播。20.距離（或障礙物）解析：利用回聲測距的基本原理是測量聲音發(fā)出到返回所用的總時間，再根據(jù)聲音在介質(zhì)中的傳播速度，計算出聲源到障礙物的距離。三、簡答題（每題4分，共12分）21.向河流中投入石子，聽到石子擊水聲和回聲的總時間，除以2，再乘以聲音在空氣中的傳播速度，即可計算出河水的深度。這是因?yàn)槁曇魪耐妒c(diǎn)傳到水面，再從水面反射回投石點(diǎn)，走過的是河水深度的兩倍路程。22.在空曠的廣場上，聲音傳播的障礙物較少，聲音可以向更遠(yuǎn)的地方傳播，且反射較少，聽到的原聲較多，因此感覺聲音更響亮。而在教室里，聲音會被墻壁、天花板、地面以及人等多次反射和吸收，且教室空間相對封閉，聽到的原聲較少，反射聲干擾較多，因此感覺聲音不如在廣場上響亮。23.敲擊鼓面時，用力越大，鼓膜的振幅就越大。聲音的響度與發(fā)聲體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大。因此，用力越大，鼓聲聽起來越響亮。四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題6分，共12分）24.探究步驟：1.將鋼尺的一端緊按在桌面上，確保鋼尺與桌面接觸良好。2.用手按住鋼尺較長的一端，使其保持靜止。3.拉起鋼尺的一端到一定高度，然后松手，讓鋼尺振動。4.觀察鋼尺振動的快慢（頻率），并聽其發(fā)出聲音的音調(diào)高低。5.改變鋼尺伸出桌面的長度（確保每次改變后鋼尺另一端仍緊按桌面），重復(fù)步驟3和4，觀察和記錄不同長度下鋼尺振動的快慢和發(fā)出聲音的音調(diào)。結(jié)論：