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文檔簡介

上海臨港第一中學八年級上冊生物期末綜合題試卷一、選擇題1.水螅攻擊和防御的利器是()A.觸手 B.刺細胞 C.芽體 D.口2.海葵屬于A.扁形動物 B.腔腸動物 C.軟體動物 D.節(jié)肢動物3.下列說法正確的是()A.線形動物都是寄生生活的 B.蚯蚓的運動僅靠剛毛就能完成C.絲蟲是環(huán)節(jié)動物 D.區(qū)別線形動物和環(huán)節(jié)動物主要看體節(jié)4.如圖是蚯蚓的形態(tài)結構示意圖,下列敘述,正確的是A.雨中或者雨后會有大量蚯蚓爬出地面,其主要目的是外出尋找食物B.將蚯蚓放置在干燥的沙土中不久將會死亡,原因是干燥的沙土溫度太高C.圖中A為蚯蚓前端,B為蚯蚓后端,判斷依據是A端靠近(1)環(huán)帶而B端遠離(1)環(huán)帶D.蚯蚓身體由許多相似的(2)體節(jié)構成,雌雄同體,異體受精,因此蚯蚓屬于節(jié)肢動物5.最大的動物類群是()A.腔腸動物 B.節(jié)肢動物 C.爬行動物 D.哺乳動物6.下列動物中,身體呈兩側對稱;背腹扁平,有口無肛門的是()A.烏賊 B.豬肉絳蟲 C.珊瑚蟲 D.蛔蟲7.如圖:與流入魚口的水相比,流出2后緣的水中氣體成分會發(fā)生的變化是()A.二氧化碳增加,氧氣減少B.二氧化碳減少,氧氣增加C.二氧化碳減少,氧氣減少D.二氧化碳不變,氧氣減少8.下面選項中屬于魚類的是()A.鯨魚 B.鯊魚 C.娃娃魚 D.河馬9.兩棲動物指的是()A.空中飛行的動物以陸地或水域作為棲息地B.水中生活的動物到陸地上產卵C.昆蟲幼體生活在水中,成體生活在陸地上D.幼體生活在水中用鰓呼吸,成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸10.如圖是家鴿的形態(tài)與部分內部結構示意圖,下列敘述錯誤的是()A.家鴿前肢演變?yōu)橐恚m于空中飛翔B.家鴿進行一次呼吸,在2中進行了一次氣體交換C.骨骼很薄,有的愈合在一起,有的中空,有利于減輕體重D.有龍骨突,附著發(fā)達的胸肌11.如圖是兔和狼的牙齒示意圖,下列說法錯誤的是()A.圖甲是兔的牙齒,圖乙是狼的牙齒B.兔和狼都有門齒和臼齒C.圖乙牙齒的分化,與其植食性生活相適應D.牙齒分化提高了哺乳動物攝取食物的能力,又增強了對食物的消化能力12.“天空任鳥飛,海闊憑魚躍”,下列關于鳥適于飛行的特點是①食量大、消化快,以滿足飛行時所需的能量②前肢覆羽成翼③雙重呼吸④身體呈流線型,減少飛行阻力⑤體溫恒定A.②④ B.①②④ C.①②③④ D.②③④⑤13.下列敘述中錯誤的是()A.家鴿的肺和氣囊都可以進行氣體交換B.兩棲動物的成體一般用肺呼吸,皮膚輔助呼吸C.水中的氧氣進入魚體內的途徑是水→口腔→鰓→血液D.爬行動物比兩棲動物高等的主要原因是生殖和發(fā)育擺脫了對水的依賴14.下列關于兩棲動物和爬行動物共同點的敘述,正確的是()A.都屬陸生脊椎動物B.都屬變溫動物C.所產的卵都有卵殼D.發(fā)育過程都經過變態(tài)發(fā)育15.哺乳動物是最高等的一類動物,有很強的生存能力,下面相關述錯誤的是A.胎生、哺乳提高了哺乳動物后代的成活率B.牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化,提高了哺乳動物攝取食物的能力C.高度發(fā)達的神經系統(tǒng)和感覺器官,能對環(huán)境的復雜多變及時作出反應D.不斷變化的體溫,增強了對環(huán)境的適應能力,擴大了分布范圍16.下列屬于我國特產的珍稀哺乳動物的一組是()A.大熊貓、大鯢 B.大熊貓、金絲猴C.金絲猴、丹頂鶴 D.藏羚羊、揚子鱷17.在關節(jié)中,圍成關節(jié)腔的結構有()A.關節(jié)頭、關節(jié)窩、節(jié)軟骨 B.關節(jié)頭、關節(jié)窩、關節(jié)囊C.關節(jié)頭、關節(jié)窩 D.關節(jié)頭、節(jié)囊18.熱門電影《奪冠》講述了中國女排不同時段的奮斗歷程和頑強拼搏、為國爭光的感人故事。排球運動員在比賽中需完成手腕屈和伸等動作,下列相關敘述中不正確的是()A.運動是以骨為支架,關節(jié)為支點的 B.完成這些動作體現(xiàn)了關節(jié)的牢固和靈活C.骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成 D.骨骼肌既能收縮牽拉骨也能舒張推開骨19.少年兒童如果長期不注意保持坐、立和行走的正確姿勢,會使自身骨骼變形,原因是()A.骨內無機物的含量超過2/3B.骨內有機物的含量超過1/3C.骨內有機物的含量超過2/3D.骨內無機物的含量超過1/320.當放學回家看到媽媽精心準備的美味雞腿,你忍不住拿起一個送入口中。下面描述正確的是A.肘關節(jié)由圖一中②③④組成B.③中的滑液使關節(jié)非常牢固C.把雞腿送入口中的過程中,肘關節(jié)起支點的作用D.在此運動過程中,圖二中⑥肱二頭肌舒張,⑦肱三頭肌收縮21.下圖是人體關節(jié)示意圖,下列敘述正確的是()A.①是關節(jié)軟骨 B.②可以增強關節(jié)的靈活性C.減少摩擦的滑液存在于③ D.關節(jié)在運動中起杠桿作用22.圖為人體運動有關結構模式圖,說法錯誤的是()A.圖中的1從4中脫落出來叫脫臼B.圖中與靈活有關的是5和3內的滑液C.圖中屈肘時6收縮,7舒張D.圖中的7兩端的肌腱都連接8肱骨上23.下列與運動有關的敘述,不正確的是A.動物的運動要受神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)的調節(jié)B.一個動作的完成至少涉及兩組肌肉的相互配合C.運動是以骨為杠桿、關節(jié)為支點、骨骼肌收縮為動力形成的D.運動系統(tǒng)僅起運動的作用24.根據表中內容,下列相關結論不恰當?shù)氖牵ǎ﹦游镞\動方式適應環(huán)境運動器官是否需要能量蝴蝶飛行空中翅需要鯉魚游泳水中鰭需要獵豹奔跑或行走陸地四肢需要A.表中動物的運動都需要能量B.只有具有肌肉和骨骼的動物才能進行運動C.動物具有不同的運動方式和運動器官D.動物的運動器官和運動方式與環(huán)境相適應25.下列動物與其運動方式不相符的是()A.蚯蚓——爬行 B.蝗蟲——跳躍、飛行C.家鴿——飛行 D.白鰭豚——游泳26.運動對動物生存的意義是()A.有利于覓食 B.有利于避敵 C.適應復雜多變的環(huán)境 D.上述三項都是27.如圖表示四種動物的行為,下列有關敘述錯誤的是()A.從行為的獲得途徑來看,B與其他三者不同B.C和D比較,D中的動物學習能力較強C.A中猩猩釣食螞蟻,螞蟻具有社會行為D.動物越低等,學習能力越弱,需要錯誤嘗試的次數(shù)越少28.下面描述的生物現(xiàn)象中,屬于社會行為的是()A.成群的螞蟻結成“圓球”過河 B.黑猩猩從洞穴中釣取白蟻作為食物C.養(yǎng)雞廠內成群的母雞在“咯咯”地叫 D.烏賊受到威脅時會釋放墨汁29.下面敘述中,屬于先天性行為的是()①遺傳物質所決定②由生活經驗和學習而來③伴隨一生④暫時性的⑤蚯蚓走迷宮⑥鳥類遷徙A.①②③ B.①③⑥ C.②④⑥ D.①③⑤30.下列成語所描述的動物行為中,屬于先天性行為的是()A.鸚鵡學舌 B.驚弓之鳥 C.老馬識途 D.金雞報曉31.飼養(yǎng)員在給猴子喂食物時,一個甜薯不慎掉進水池中,一只小猴子費了好長時間才從水池中撈出這個甜薯,一段時間后,飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)喂甜薯時,猴子再也不吃沾滿泥土的甜薯了,下列關于猴子這種行為的敘述,不正確的是()A.這種行為屬于后天性行為B.這種行為是猴子一生下來就有的C.這種行為是通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的D.這種行為能使猴子更好地適應不斷變化的環(huán)境32.“孔雀開屏”這一行為,從行為的發(fā)生及功能上看分別屬于()A.先天性本能行為,防御行為 B.先天性本能行為,繁殖行為C.后天性學習行為,繁殖行為 D.后天性學習行為,領域行為33.下列描述不屬于動物行為的是()A.大雁成群南飛 B.孔雀競相開屏 C.一山不容二虎 D.金魚品種各異34.下列關于動物行為的敘述,錯誤的是()A.動物的所有行為都是由環(huán)境因素決定的 B.動物的行為有利于自身的生存與繁衍C.動物的行為是對環(huán)境的適應性表現(xiàn) D.動物各種各樣的運動也是動物的行為35.下列關于動物在自然界中的作用的敘述,不正確的是()A.動物在生態(tài)平衡中起著重要作用B.動物能促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)C.動物的數(shù)量越多,對植物的生長越有利D.動物能幫助植物傳粉,傳播種子,有利于植物的繁殖36.在生態(tài)系統(tǒng)中,兔吃草,兔又被狐和鷹捕食,這種現(xiàn)象說明動物在生物圈中的重要作用是()A.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán) B.幫助植物傳粉 C.維持生態(tài)平衡 D.能制造有機物37.下圖是微生物的形態(tài)結構示意圖,敘述正確的是()A.甲有成形的細胞核 B.乙用于制作饅頭C.丙為單細胞生物 D.丁營寄生生活38.如圖是幾種生物的結構示意圖,有關敘述正確的是()A.①是病毒,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,只能寄生在其他生物的細胞內B.②是細菌,只能利用現(xiàn)成的有機物生活,進行分裂生殖,還可以用芽孢生殖C.③是酵母菌,能使腐爛的水果散發(fā)出酒味,可以進行出芽生殖,屬于原核生物D.④和⑤都是真菌,用孢子繁殖后代,由許多菌絲構成,⑤中有葉綠體。39.下圖為五種不同的生物,有關敘述正確的是()A.除噬菌體外,都是單細胞生物 B.除草履蟲外,都有細胞壁C.除大腸桿菌外,都可以獨立生活 D.除衣藻外,都是生態(tài)系統(tǒng)的消費者40.下列關于病毒的敘述,正確的是()A.病毒比細菌大得多 B.病毒細胞有遺傳物質C.病毒是一類特殊的生物 D.病毒能獨立生活41.在下列哪種環(huán)境中,霉菌最容易生長?()A.干燥的皮衣 B.煮沸但密封的雞肉湯 C.潮濕的糧食堆 D.潮濕的沙土地42.工業(yè)化的發(fā)酵產品不包括()A.米酒 B.抗生素 C.酶制劑 D.甜味劑43.下列有關細菌和真菌的說法,正確的是()A.與植物細胞相比,細菌細胞缺少遺傳物質B.菌落是由一種細菌繁殖后形成肉眼可見的集合體C.細菌和真菌都是單細胞生物D.霉菌在潮濕的糧食堆中比較容易生長44.下列細菌中,營腐生生活的是:()A.結核桿菌B.痢疾桿菌C.肺炎雙球菌D.枯草桿菌45.如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后:瓶中肉湯也變質了。下列說法錯誤的是()A.AB形成的對照實驗的變量是否煮沸B.未打斷瓶頸使肉湯變質的是B瓶C.瓶頸打斷后肉湯變質是因為空氣中的細菌進入了肉湯D.此實驗證明肉湯中的細菌是由空氣中存在的細菌產生的46.如圖是某同學進行“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”探究實驗時,比較洗手前后手上細菌分布情況的實驗結果,下列有關分析中正確的是()A.實驗結果說明,洗手可徹底消除手上的細菌B.實驗所用的培養(yǎng)基,含有細菌生長所需物質C.即使實驗前不滅菌,對照組也不會出現(xiàn)菌落D.如果實驗不在恒溫箱中進行,實驗就會失敗47.下圖所示的四種動物依次是萼花臂尾輪蟲、蚯蚓、蜜蜂、水螅,據圖判斷錯誤的是()A.它們身體內均沒有脊柱 B.②和③的身體不分節(jié),屬于環(huán)節(jié)動物C.③是昆蟲,具有兩對翅、三對足 D.在進化樹上從低等到高等的排列順序為④①②③48.下列關于生物分類及排序的敘述,正確的是()A.在被子植物中,根、莖、葉是分類的主要依據B.脊椎動物從簡單到復雜的排列順序是兩棲動物、魚、鳥、爬行動物、哺乳動物C.有種子的植物可以分為裸子植物和被子植物D.孢子植物從簡單到復雜的排列順序是藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物、裸子植物49.生物種類的多樣性實質上是A.生物數(shù)量的多樣性 B.基因的多樣性 C.細胞數(shù)量的多樣性 D.生物生活方式的多樣性50.下列植物中,親緣關系相對最近的是()A.同種的植物 B.同屬的植物 C.同科的植物 D.同門的植物二、實驗探究綜合題51.圖為蝗蟲的外部形態(tài)示意圖。(1)根據動物體內有無脊柱分類,蝗蟲屬于_______________動物。(2)蝗蟲身體的三個部分中,[_____](填序號)是蝗蟲的運動中心;(3)蝗蟲適應陸地生活的特點是身體表面有一層堅韌的___________,雖然會限制身體的發(fā)育和長大,但能保護體內柔軟器官并防止體內____________蒸發(fā)(或散失)的作用;(4)蝗蟲的體表有與呼吸有關的結構是____________。52.如圖A和圖B分別為骨骼肌和關節(jié)模式圖,請據圖回答下列問題:(1)圖A中[①]_____(填肌肉名稱)的兩端稱為_____,連在不同的骨上。(2)當你從桌上端起茶杯喝水時,圖A中①處于_____狀態(tài),②處于_____狀態(tài)。(3)圖B表示肘關節(jié),關節(jié)的基本結構包括關節(jié)面、_____和_____三部分。(4)圖B中[1]_____能把相鄰兩骨牢固地連接起來,使關節(jié)具有一定的牢固性;[2]內有少量_____,可以減少關節(jié)面之間的摩擦,使關節(jié)具有靈活性。(5)我們所做的每一個動作,都是在_____系統(tǒng)的支配下,肌肉收縮,牽引骨繞著_____活動而完成。53.小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請分析下圖回答問題。(1)、圖A表示_____動作。(2)、①表示_____、在圖A中處于_____狀態(tài)。(3)、當你雙手自然下垂時,感覺到比較輕松,是因為①②均處于_____狀態(tài)。(4)、由圖中可知,肱二頭肌的肌腱至少固定在_____塊骨上,屈肘運動符合杠桿作用原理,起支點作用的是_____。54.圖為草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請據圖回答:(1)圖中,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的___者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的___者,動物與植物通過吃與被吃關系形成食物鏈和食物網。(2)請將最短的一條食物鏈寫出來:___。(3)如果人們大量捕捉草原上的鷹、狐和蛇,就會造成___和___的大量繁殖,最終導致草被大量啃光而荒漠化??梢姡瑒游镌诰S持生態(tài)___中起著重要作用,我們不要隨意殺滅任何一種動物。55.下圖除表示俗語“螳螂捕蟬,黃雀在后”中動物間的捕食關系外,還顯示了一個簡單的樹林生態(tài)系統(tǒng)中非生物部分與生物間的某些關系,請結合所學知識分析回答:(1)螳螂、蟬和黃雀是生態(tài)系統(tǒng)中的______(選填“生產者”、“消費者”或“分解者”),它們直接或間接以植物為食,從中攝取_____。(2)圖中B過程表示植物的光合作用,進行該過程的主要器官是葉。這一過程中,植物吸收了大量的____,對于維持生物圈的碳-氧平衡有重要作用。動物和植物都能進行A過程,此過程體現(xiàn)了動物在自然界中具有____的重要作用。(3)除上述作用外,動物在生物圈中還有哪些作用?_____。(至少寫出兩點)(4)自然界的生物與環(huán)境之所以能夠成為統(tǒng)一的整體,是由于其中存在著____流、____流和_____流。56.自然界中生物種群繁多,如圖為生活中常見的七種生物。請據圖回答:(1)葫蘆蘚有無莖葉的分化?________。(2)葵花籽是果實還是種子呢?___________。(3)金魚適于水中生活的呼吸器官是_____,運動器官是____________。(4)孔雀開屏——自作多情,育蛙戀愛——吵鬧不休,這都是生來就有的,屬于_____行為。開屏的孔雀和鳴叫的青蛙都是______性。(填“雌”或“雄”)(5)央視《國家寶藏》現(xiàn)場吹響了8700多年前的賈胡骨笛。骨笛是由內部中空、輕而堅固的長骨鉆孔、精磨而成的。下列動物的骨骼不適合制作骨笛的是___________。A.仙鶴B.鷲鷹C.大雁D.烏龜(6)細菌和青霉相比,在結構上最主要的不同是沒有_________。57.細菌和真菌在生物圈的物質循環(huán)中起著極為重要的作用,如圖甲所示,這一原理也被用于解決生活污水造成的水污染問題。城市居民生活污水中以有機物為主,直接流入江河湖泊會使水質發(fā)黑發(fā)臭。污水處理廠將污水排入曝氣池中,利用活性淤泥(活性淤泥是多種微生物聚合而成的泥絮狀團塊,其中最重要的是細菌)凈化污水。圖乙表示某城市污水處理一角。請結合相關知識回答下列問題:(1)與細菌和真菌相比,病毒沒有_____結構,一般由____外殼和內部的____組成。(2)真菌和大多數(shù)的細菌都是異養(yǎng)的,營_____生活或_____生活。(3)大多數(shù)真菌在適宜的環(huán)境情況下,繁殖方式是______。(4)圖甲中②和③代表______。(5)非生物因素影響“活性污泥”的工作效率,因此污水處理廠在進行污水處理時需要向曝氣池中持續(xù)不斷地通入空氣,目的是為腐生細菌提供氧氣徹底分解有機物;為保證活性淤泥中微生物的生長繁殖,曝氣池還應保證合適的______等條件。58.草原生態(tài)系統(tǒng)是由草原地區(qū)生物和非生物環(huán)境構成的統(tǒng)一體,是進行物質循環(huán)與能量流動的基本機能單位。該系統(tǒng)在調節(jié)氣候、防止土地風沙侵蝕方面起著重要作用。下圖一表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網,圖二表示該系統(tǒng)中某條食物鏈中四種生物體內毒素的含量,圖三表示該生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動,請據圖回答:(1)圖一所示食物網中,最低等的動物是_____,在動物分類中它屬于_____綱。(2)圖二中的乙對應的生物是圖一中的_____。該生物在圖一食物網中與狐之間是_____關系。(3)圖三中的A代表的是圖一中的_____。圖三中某成份沒有在圖一中體現(xiàn)出來的是_____(填字母代號),它卻在生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)過程中起著重要作用。59.

圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網,圖二表示生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)和能量流動,①~⑥表示生理過程。

回答下列問題。(1)圖一中的動物可分為兩類:甲類是昆蟲、蝸牛,乙類是蝙蝠、雜食性鳥、野兔、鼠、蛇,分類依據是______。乙類動物所屬類群從低等到高等的順序是______。蝸牛的運動器官與蝙蝠的呼吸器官分別是______。雜食性鳥與蛇的關系是______。(2)要成為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中還需要補充的生物成分是圖二中的______(填字母)。

若圖二中的食物鏈對應圖一中的某條含昆蟲的食物鏈,則C對應的生物是______。【參考答案】一、選擇題1.B解析:B【分析】腔腸動物是最低等的多細胞動物,生活在水中,體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成,體內有消化腔,有口無肛門,分析解答。【詳解】A.觸手主要是用來捕食的,故A錯誤。B.刺細胞是攻擊和防御的利器,遇到敵害或食物,能彈出刺死,釋放毒液,麻痹或毒死敵害,故B正確。C.水螅通過芽體來繁殖后代,故C錯誤。D.口是食物進入體內的通道,故D錯誤。故選B。2.B解析:B【分析】腔腸動物是最低等的多細胞動物,生活在水中,身體呈輻射對稱,體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成,體內有消化腔,有口無肛門。【詳解】A.扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有口無肛門,故A不符合題意。B.??麑儆谏钤谒?,身體呈輻射對稱,體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成,體內有消化腔,有口無肛門,故B符合題意。C.軟體動物的身體柔軟,一般具有堅硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護,由于貝殼會妨礙活動,所以它們的行動都相當緩慢;不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內臟團三部分,體外有外套膜,故C不符合題意。D.節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),故D不符合題意。故選B。3.D【分析】(1)線形動物:身體通常呈長圓柱形,兩端尖細,不分節(jié),由三胚層組成,線形動物體表有角質層,有原體腔,消化道不彎曲,前端為口,后端為肛門.雌雄異體,自由生活或寄生。(2)蚯蚓就是通過肌解析:D【分析】(1)線形動物:身體通常呈長圓柱形,兩端尖細,不分節(jié),由三胚層組成,線形動物體表有角質層,有原體腔,消化道不彎曲,前端為口,后端為肛門.雌雄異體,自由生活或寄生。(2)蚯蚓就是通過肌肉的收縮舒張交替進行以及剛毛的配合,從而使蚯蚓向前蠕動。(3)環(huán)節(jié)動物的特征:身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成?!驹斀狻緼.線形動物有的寄生,有的自由生活,故A錯誤。B.蚯蚓的運動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的,故B錯誤。C.絲蟲屬于線形動物,C錯誤。D.通過分析可知線形動物身體細長,呈長圓柱形,不分節(jié),如蛔蟲;環(huán)節(jié)動物身體細長,由許多相似的環(huán)狀體節(jié)組成,D正確。故選D。4.C【分析】圖中:A前端,B后端,1是環(huán)帶,2是體節(jié)?!驹斀狻緼.蚯蚓靠濕潤的體表來呼吸的,其體壁密布毛細血管,土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里,然后滲進體壁,再進入體壁的毛細血管中。體內的二解析:C【分析】圖中:A前端,B后端,1是環(huán)帶,2是體節(jié)?!驹斀狻緼.蚯蚓靠濕潤的體表來呼吸的,其體壁密布毛細血管,土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里,然后滲進體壁,再進入體壁的毛細血管中。體內的二氧化碳也經體壁的毛細血管由體表排出,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成。大雨過后,由于雨水把土壤中的縫隙塞滿,導致土壤中的氧減少使蚯蚓無法正常呼吸,所以爬出洞穴是為了呼吸,A錯誤。B.由上述分析可知:將蚯蚓放置在干燥的沙土中不久將會死亡,原因是干燥的沙土水分不足,影響了蚯蚓的呼吸,B錯誤。C.蚯蚓身體的前端有幾個體節(jié)界限不明顯,顏色也與其它體節(jié)不同,較厚,這一結構叫做環(huán)帶。所以,圖中A為蚯蚓前端,B為蚯蚓后端,判斷依據是A端靠近[1]環(huán)帶而B端遠離[1]環(huán)帶,C正確。D.環(huán)節(jié)動物的身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成;靠剛毛或疣足輔助運動。代表動物有:蚯蚓、水蛭、沙蠶等,D錯誤。故選C。5.B【分析】節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。昆蟲綱是動物界中種類最多,數(shù)量最大,分布最廣的一個類群。【詳解】節(jié)肢動物種類繁多,是最大的動物類群,目前已命名的種類有120萬種以上,占所有已知動物種類的90%以上。故選B。6.B【分析】扁形動物:身體呈兩側對稱;背腹扁平;有口無肛門。代表動物有:華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲、渦蟲等?!驹斀狻緼.烏賊屬于軟體動物,遇到天敵難以脫身時會釋放墨汁,趁機脫逃,A錯誤。B.豬肉絳蟲身體呈兩側對稱;背腹扁平,有口無肛門,屬于扁形動物,B正確。C.腔腸動物的身體呈輻射對稱;體表有刺細胞;有口無肛門。代表動物有:???、海蟄、珊瑚蟲、水螅等,C錯誤。D.線形動物的身體細長,呈圓柱形;體表有角質層;有口有肛門。代表動物有:蛔蟲、秀麗隱桿線蟲、鉤蟲、絲蟲等,D錯誤。故選B。7.A【分析】魚的呼吸器官是鰓,是由許多的鰓絲組成的,水由口進入然后經鰓蓋后緣流出,當水流經鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換?!驹斀狻眶~的呼吸器官是鰓,水由口進入然后經鰓蓋后緣流出,當水流經鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換,所以流出鰓的水和進入鰓的水相比,流出的水中氧氣含量減少,二氧化碳增加。故選:A?!军c睛】關鍵知道魚的口和鰓蓋后緣不停的交替張合,這是魚在呼吸。8.B【分析】魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調作用來不斷向前游動?!驹斀狻緼D.鯨魚、河馬胎生哺乳,屬于哺乳動物,AD不符合題意。B.鯊魚生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,屬于魚類,B符合題意。C.娃娃魚,幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,屬于兩棲動物,C不符合題意。故選:B?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握魚類的主要特征。9.D【分析】本題考查兩棲動物的判斷,可以由兩棲動物的定義來解答。【詳解】兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,如青蛙等。故選:D?!军c睛】本題考查兩棲動物的定義,注重基礎,題目較易。10.B【分析】鳥類的身體成流線型,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達,胸部有龍骨突,長骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達,有獨特的氣囊等特點。圖中1氣管,2肺,3氣囊,據此解答?!驹斀狻緼、家鴿前肢變成翼,翼是飛行器官,被覆羽毛,體溫恒定,故A正確;B、家鴿體內的3氣囊與2肺相通,在飛行時,當兩翼舉起時氣囊擴張,外界的氣體進入肺和氣囊,在肺內進行一次氣體交換;當兩翼下垂時,氣囊收縮,氣囊里的氣體進入肺完成第二次氣體交換后排出體外,所以每呼吸一次在肺中進行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫雙重呼吸,故B錯誤;C、家鴿的骨骼很薄,有的骨愈合,有的骨中空,有利于減輕體重,故C正確;D、胸骨發(fā)達有龍骨突,龍骨突上有發(fā)達的胸肌,利于牽動兩翼完成飛行動作,故D正確?!军c睛】本題主要考查鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點。理解掌握鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點是解答此題的關鍵。11.C【分析】哺乳動物的牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,其中門齒切斷食物,犬齒撕裂食物,臼齒磨碎食物。【詳解】AC、圖甲是兔的牙齒,兔的牙齒有門齒和臼齒,沒有犬齒,這是與吃植物的生活相適應的;乙圖表示狼牙齒,有犬齒,尖銳鋒利,適于撕裂食物,這是與食肉生活相適應的,A正確,C錯誤。B、哺乳動物中食草性動物的牙齒只有門齒和臼齒,沒有犬齒;而哺乳動物中肉食性動物有門齒、臼齒和發(fā)達的犬齒,適于撕裂食物,B正確。D、哺乳動物的牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,其中門齒切斷食物,犬齒撕裂食物,臼齒磨碎食物,牙齒分化提高了哺乳動物攝取食物的能力,又增強了對食物的消化能力,D正確。故選C。12.C【詳解】鳥類的身體大多呈流線型,有利于減少空氣的阻力,用肺呼吸,氣囊輔助完成雙重呼吸,有的骨中空,有的骨愈合,食量大,為飛行提供能量,直腸短,消化能力強可減輕體重,適于飛行;胸肌發(fā)達,利于牽動兩翼完成飛行動作,體溫恒定與飛行無關,可見C正確。13.A【分析】(1)鳥類獨特的氣囊,可以幫助呼吸。(2)兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。(3)魚的呼吸器官是鰓,是由許多鰓絲組成的,里面含有大量的毛細血管,水由口進入然后經鰓蓋后緣流出,當水流經鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換。(4)爬行動物的主要特征:體表覆蓋角質鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內受精,卵生或少數(shù)卵胎生【詳解】家鴿有雙重呼吸,肺是氣體交換的場所,氣囊不能進行氣體交換,故A錯誤。兩棲動物成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,故B正確;水由口進入然后經鰓蓋后緣流出,當水流經鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換,故C正確;爬行動物體內受精,生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制;兩棲動物的受精過程在水中完成,生殖發(fā)育離不開水。因此爬行動物在進化上比兩棲動物高等,是真正適應陸地環(huán)境生活的動物,故D正確?!军c睛】本題主要考查魚適于水中生活的形態(tài)結構特點和生理特點,鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點,兩棲動物的主要特征和爬行動物的主要特征。解題的關鍵是掌握各種動物的主要特征。14.B【分析】本題主要考查兩棲動物和爬行動物的主要特征,要求學生能夠理解爬行類是最早的、真正的陸生脊椎動物的原因?!驹斀狻緼、爬行動物的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制,是真正的陸生脊椎動物;兩棲動物是由水生到陸生的過度類型。A錯誤。B、兩棲動物和爬行動物的體溫都隨著周圍溫度的改變而改變,都屬于變溫動物,B正確;C、爬行類能產有卵殼的大型受精卵,兩棲動物的卵外沒有卵殼保護;C錯誤;D、爬行類能產有卵殼的大型受精卵,兩棲動物的卵外沒有卵殼保護;兩棲動物要經過變態(tài)發(fā)育,而爬行動物的發(fā)育無變態(tài)現(xiàn)象,D錯誤。故選B【點睛】本題主要考查爬行動物和兩棲動物的生殖。理解掌握爬行動物和兩棲動物的生殖特點是解答此題的關鍵。15.D【分析】哺乳動物的共同特征是:體表被毛;牙齒有門、臼、犬齒的分化;體腔內有膈,把胸腔和腹腔分開,提高了心臟和肺的功能;用肺呼吸,適于陸生;心臟有四腔;體溫恒定;大腦發(fā)達;胎生;哺乳,提高了后代的成活率?!驹斀狻坎溉閯游锾ド?、哺乳,減少了對環(huán)境的依賴,提高了后代生存率高,故A正確;哺乳動物的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化,提高了哺乳動物攝取食物的能力,故B正確;哺乳動物具有高度發(fā)達的神經系統(tǒng)和感覺器官,能對環(huán)境的復雜多變及時作出反應,故C正確;哺乳動物是動物界最高等的類群,體溫恒定,適應環(huán)境能力強,擴大了分布范圍,故D錯誤。故選D?!军c睛】掌握哺乳動物的共同特征是解決本題的關鍵。16.B【分析】哺乳動物具有胎生哺乳的特點,我國特有的珍稀哺乳動物有大熊貓、白暨豚、金絲猴、藏羚羊、亞洲象等,據此解答?!驹斀狻緼.大熊貓是我國特有的哺乳動物,大鯢屬于兩棲動物,A不符合題意。B.大熊貓是中國特有動物,屬熊科,哺乳類,現(xiàn)存的主要棲息地在中國四川、陜西等周邊山區(qū),金絲猴為中國特有的珍貴動物,哺乳類,B符合題意。C.金絲猴為中國特有的珍貴動物,哺乳類,丹頂鶴屬于鳥類,C不符合題意。D.藏羚羊是我國特有的哺乳動物,揚子鱷是爬行類,D不符合題意。故選B。17.B【分析】關節(jié)是由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成。關節(jié)面包括關節(jié)頭和關節(jié)窩,關節(jié)面上覆蓋著關節(jié)軟骨?!驹斀狻筷P節(jié)腔由關節(jié)囊和關節(jié)面(關節(jié)頭和關節(jié)窩)共同圍成的密閉腔隙,內有少量滑液。關節(jié)面包括關節(jié)頭、關節(jié)窩,關節(jié)面上覆蓋一層光滑的關節(jié)軟骨??梢夿正確。故選B。18.D【分析】人體完成一個運動都要有神經系統(tǒng)的調節(jié),有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調作用,才能完成。骨的位置的變化產生運動,但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。例如,屈肘動作和伸肘動作的產生。屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。【詳解】A.在運動中,神經系統(tǒng)起調節(jié)作用,骨起杠桿(或支架)的作用,關節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用,A正確。B.關節(jié)的各種結構使關節(jié)既具有牢固性、穩(wěn)定性,又具有靈活性。關節(jié)能做屈伸、內收外展和旋轉等幾種形式的運動。故完成腕屈和伸等動作體現(xiàn)了關節(jié)的牢固和靈活,B正確。C.骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,C正確。D.骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的,D錯誤。故選D?!军c睛】本題考查骨、關節(jié)和骨骼肌的協(xié)調配合。19.B【解析】骨的成分包括有機物和無機物,有機物越多,骨的柔韌性越強,無機物越多,骨的硬度越大;在不同時期,骨的成分不同。在兒童青少年的骨中,有機物多于1/3,骨的彈性大,容易變形,所以青少年要注意坐解析:B【解析】骨的成分包括有機物和無機物,有機物越多,骨的柔韌性越強,無機物越多,骨的硬度越大;在不同時期,骨的成分不同。在兒童青少年的骨中,有機物多于1/3,骨的彈性大,容易變形,所以青少年要注意坐、立、行的姿勢。故選B。20.C【分析】圖中①關節(jié)頭,②關節(jié)囊,③關節(jié)腔,④關節(jié)窩,⑤關節(jié)軟骨,⑥肱二頭肌,⑦肱三頭肌?!驹斀狻筷P節(jié)由關節(jié)面、②關節(jié)囊和③關節(jié)腔組成,關節(jié)面有①關節(jié)頭和④關節(jié)窩組成,A錯誤;③關節(jié)腔里有少解析:C【分析】圖中①關節(jié)頭,②關節(jié)囊,③關節(jié)腔,④關節(jié)窩,⑤關節(jié)軟骨,⑥肱二頭肌,⑦肱三頭肌?!驹斀狻筷P節(jié)由關節(jié)面、②關節(jié)囊和③關節(jié)腔組成,關節(jié)面有①關節(jié)頭和④關節(jié)窩組成,A錯誤;③關節(jié)腔里有少量滑液,從而使關節(jié)活動靈活,B錯誤;運動是指骨骼肌受到神經傳來的刺激而收縮牽動所附著的骨圍繞關節(jié)的活動。關節(jié)起支點的作用,把雞腿送入口中的過程屬于屈肘,肘關節(jié)起支點的作用,C正確;處于屈肘狀態(tài),此運動過程處于屈肘狀態(tài),⑥肱二頭肌收縮,⑦肱三頭肌舒張,D錯誤?!军c睛】人體完成一個運動都要有神經系統(tǒng)的調節(jié),有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調作用,才能完成。21.C【分析】觀圖可知:①關節(jié)頭、②關節(jié)囊、③關節(jié)腔、④關節(jié)窩、⑤關節(jié)軟骨。【詳解】A.①是關節(jié)頭,⑤是關節(jié)軟骨,A錯誤。B.②關節(jié)囊由結締組織構成,包繞著整個關節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來解析:C【分析】觀圖可知:①關節(jié)頭、②關節(jié)囊、③關節(jié)腔、④關節(jié)窩、⑤關節(jié)軟骨?!驹斀狻緼.①是關節(jié)頭,⑤是關節(jié)軟骨,A錯誤。B.②關節(jié)囊由結締組織構成,包繞著整個關節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來,B錯誤。C.③關節(jié)腔內有滑液,是由關節(jié)囊的內表面分泌的,能減少骨與骨之間摩擦,C正確。D.關節(jié)在運動中起支點作用,骨在運動中起杠桿作用,骨骼肌在運動中起動力作用,D錯誤。【點睛】回答此題的關鍵是明確關節(jié)的結構和功能22.D【分析】圖中1關節(jié)頭,2關節(jié)囊,3關節(jié)腔,4關節(jié)窩,5關節(jié)軟骨,6肱二頭肌,7肱三頭肌,8肱骨,9肘關節(jié)。【詳解】A.1關節(jié)頭從4關節(jié)窩脫落出來叫脫臼,A正確。B.關節(jié)囊產生的滑液進入3解析:D【分析】圖中1關節(jié)頭,2關節(jié)囊,3關節(jié)腔,4關節(jié)窩,5關節(jié)軟骨,6肱二頭肌,7肱三頭肌,8肱骨,9肘關節(jié)?!驹斀狻緼.1關節(jié)頭從4關節(jié)窩脫落出來叫脫臼,A正確。B.關節(jié)囊產生的滑液進入3關節(jié)腔和4關節(jié)軟骨能使關節(jié)靈活,B正確。C.屈肘時6肱二頭肌收縮,7肱三頭肌舒張,C正確。D.7肱三頭肌兩端的肌腱分別附著在不同的骨上,D錯誤?!军c睛】掌握運動的完成需要骨、關節(jié)和肌肉的協(xié)調配合;骨骼肌的組成及生理特性;關節(jié)的結構與功能等知識點是解題的關鍵。23.D【分析】人體的運動系統(tǒng)包括骨、骨連接和骨骼肌。骨連接有三種:活動的骨連接、半活動的骨連接和活動的骨連接;骨骼肌有肌腱和肌腹組成。任何一個動作,都不是由運動系統(tǒng)獨立完成的?!驹斀狻緼.人體之解析:D【分析】人體的運動系統(tǒng)包括骨、骨連接和骨骼肌。骨連接有三種:活動的骨連接、半活動的骨連接和活動的骨連接;骨骼肌有肌腱和肌腹組成。任何一個動作,都不是由運動系統(tǒng)獨立完成的?!驹斀狻緼.人體之所以是一個統(tǒng)一的整體,是由于神經系統(tǒng)的調節(jié)作用,同時內分泌腺分泌的激素對人體也有調節(jié)作用,A正確。B.人體的骨骼肌具有受到刺激而收縮的特性,但骨骼肌只能牽拉骨,而不能不能將骨復位,因此人體的每一個動作都是多組肌肉在神經系統(tǒng)的支配下相互協(xié)作、共同完成的,B正確。C.在人體的運動中,骨起杠桿作用,關節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用,C正確。D.運動系統(tǒng)主要由骨、關節(jié)和骨骼肌等組成。其主要起支撐作用、保護作用和運動作用,D錯誤。故選D?!军c睛】解答此題的關鍵是明確運動系統(tǒng)的組成和運動的完成。24.B【分析】動物運動的形式多種多樣,有飛行、游泳、爬行、行走、奔跑等,動物的運動器官和運動方式與環(huán)境相適應?!驹斀狻緼.動物的運動方式多種多樣,運動器官也不同,從表中可看出所有動物的運動都需要解析:B【分析】動物運動的形式多種多樣,有飛行、游泳、爬行、行走、奔跑等,動物的運動器官和運動方式與環(huán)境相適應。【詳解】A.動物的運動方式多種多樣,運動器官也不同,從表中可看出所有動物的運動都需要能量,故A正確。B.不是只有肌肉和骨骼的動物才能進行運動,如蚯蚓沒有骨骼,也能蠕動,故B錯誤。C.從表中可看出動物的運動方式與運動器官有關,如魚用鰭游泳,運動器官就是鰭,故C正確。D.從表中還看出動物的運動器官和運動方式與環(huán)境相適應,如蝴蝶用翅在空中飛行,故D正確。故選B。【點睛】動物的運動方式與運動器官有關,動物的運動器官和運動方式與環(huán)境相適應,所有動物的運動都需要能量。25.A【分析】動物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運動方式也大相徑庭,動物運動的方式多種多樣,主要有飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動、游泳等方式?!驹斀狻緼.蚯蚓的體內無骨骼,運動方式是蠕動,A錯解析:A【分析】動物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運動方式也大相徑庭,動物運動的方式多種多樣,主要有飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動、游泳等方式?!驹斀狻緼.蚯蚓的體內無骨骼,運動方式是蠕動,A錯誤。B.蝗蟲的后肢發(fā)達且有翅,運動方式有爬行、跳躍、飛行,B正確。C.家鴿的前肢變成翼,翼是飛行器官,C正確。D.白鰭豚生活在水中,其運動方式是游泳,D正確。故選A。26.D【分析】此題考查的是動物運動的意義,動物的運動有利于個體生存、繁衍后代。據此答題?!驹斀狻縿游锿ㄟ^運動比較迅速地改變自身的空間位置,以利于尋找食物、有利于動物尋找配偶,有利于逃避敵害和繁解析:D【分析】此題考查的是動物運動的意義,動物的運動有利于個體生存、繁衍后代。據此答題?!驹斀狻縿游锿ㄟ^運動比較迅速地改變自身的空間位置,以利于尋找食物、有利于動物尋找配偶,有利于逃避敵害和繁衍種族,動物的運動對動物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義,因此選項D符合題意。故選D?!军c睛】解答此題的關鍵是知道:動物的運動的意義:有利于個體生存、繁衍后代。27.D【解析】【分析】從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為,動物越高等學習能力就越強?!驹斀狻繌墨@得途徑上來看,B小鳥喂魚是繁殖期間具有的繁殖行為,這是動物的本能,屬于先天解析:D【解析】【分析】從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為,動物越高等學習能力就越強。【詳解】從獲得途徑上來看,B小鳥喂魚是繁殖期間具有的繁殖行為,這是動物的本能,屬于先天性行為,而黑猩猩利用工具取食、蚯蚓走迷宮、黑猩猩摘香蕉都需要有生活的經驗和經歷。屬于學習行為,A正確。動物的學習行為可以使動物更好地適應復雜環(huán)境的變化。一般來說,動物越高等,學習行為就越強、越復雜,動物越低等,學習能力越弱,需要錯誤嘗試的次數(shù)越多,B正確、D錯誤。營社會行為的動物一般有明確的分工和森嚴的等級制度,螞蟻具有社會行為,C正確?!军c睛】理解動物行為獲得途徑和特點。28.A【分析】社會行為是一些營群體生活的動物,群體內形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先解析:A【分析】社會行為是一些營群體生活的動物,群體內形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領配偶?!驹斀狻緼.“成群的螞蟻結成‘圓球’過河”,需要群體成員分工合作共同完成,因此屬于社會行為,A符合題意。B.“黑猩猩從洞穴中釣取白蟻作為食物”,屬于捕食行為,不是同種動物之間發(fā)生的,因此不屬于社會行為,B不符合題意。C.“養(yǎng)雞廠內成群的母雞在‘咯咯’地叫”,屬于繁殖行為,群體內都沒有明確的分工,也沒有嚴格的等級,因此不具有社會行為,C不符合題意。D.“烏賊受到威脅時會釋放墨汁”屬于防御行為,不是同種動物之間發(fā)生的,不屬于社會行為,D不符合題意。故選A。29.B【分析】(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。(2)學習行為是動物出生后在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。解析:B【分析】(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。(2)學習行為是動物出生后在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。【詳解】鳥類遷徙由動物體內的遺傳物質決定的行為,屬于先天性行為,是伴隨一生。蚯蚓走迷宮是通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為,屬于學習行為,是暫時性的。故選B。30.D【詳解】試題分析:ABC、鸚鵡學舌、驚弓之鳥、老馬識途是動物在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為,屬于學習行為.D、金雞報曉是動物生來就有的,由動物體內的遺傳解析:D【詳解】試題分析:ABC、鸚鵡學舌、驚弓之鳥、老馬識途是動物在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為,屬于學習行為.D、金雞報曉是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,屬于先天性行為.故選D考點:動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別.31.B【分析】學習行為是動物出生后通過學習得來的行為,動物建立學習行為的主要方式是條件反射,參與的神經中樞是大腦皮層,不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為解析:B【分析】學習行為是動物出生后通過學習得來的行為,動物建立學習行為的主要方式是條件反射,參與的神經中樞是大腦皮層,不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。【詳解】A.猴子拿了甜薯到水池中去擦洗,是模仿了第一個猴子的行為,屬于學習行為,屬于后天性行為,A正確。BC.學習行為不是與生俱來的,而是動物在成長過程中,通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為,B錯誤,C正確。D.動物通過后天的學習,大大地提高了適應復雜環(huán)境的學習能力,更好地適應不斷變化的環(huán)境,D正確。故選B。32.B【詳解】先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為;學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為。生殖行為:與動物繁殖有關的行為。如占巢、求解析:B【詳解】先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為;學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為。生殖行為:與動物繁殖有關的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為?!翱兹搁_屏”雄孔雀開屏是為了吸引雌孔雀,是求偶行為,屬于生殖行為,是生來就用,屬于先天性行為。33.D【分析】動物行為是生物進行的從外部可察覺到的有適應意義的活動.動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動,都是動物行為?!驹斀狻緼.大雁成群南飛,屬于節(jié)律行為,A不符合題意。B.孔解析:D【分析】動物行為是生物進行的從外部可察覺到的有適應意義的活動.動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動,都是動物行為。【詳解】A.大雁成群南飛,屬于節(jié)律行為,A不符合題意。B.孔雀競相開屏,屬于繁殖行為,B不符合題意。C.一山不容二虎,屬于攻擊行為,C不符合題意。D.金魚品種各異,不屬于動物行為,D符合題意。故選D?!军c睛】解答此類題目的關鍵是動物行為概念、特點。34.A【分析】動物行為從其獲得途徑上可分為先天性行為和學習行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素解析:A【分析】動物行為從其獲得途徑上可分為先天性行為和學習行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為?!驹斀狻緼.先天性行為由體內的遺傳物質決定的,學習行為由生活經驗和學習而獲得的行為,A錯誤。B.動物的行為對動物個體的生存和種族的延續(xù)都有重要作用,B正確。C.動物的行為是動物對環(huán)境的適應性行為,同生活環(huán)境有密切關系如鳥類的遷徙行為,C正確。D.動物的行為有多種,與其生活環(huán)境相適應,運動也是動物的行為之一,不同的動物運動方式也是不同的,D正確。故選A?!军c睛】動物的行為是動物對環(huán)境的適應性行為,動物的行為對動物個體的生存和種族的延續(xù)都有重要作用。35.C【分析】動物在生物圈中的作用:①維持自然界中生態(tài)平衡。②促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)。③幫助植物傳粉、傳播種子?!驹斀狻拷Y合分析可知:“動物在生態(tài)平衡中起著重要作用”、“動物能促進生態(tài)系統(tǒng)中的解析:C【分析】動物在生物圈中的作用:①維持自然界中生態(tài)平衡。②促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)。③幫助植物傳粉、傳播種子?!驹斀狻拷Y合分析可知:“動物在生態(tài)平衡中起著重要作用”、“動物能促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)”、“動物能幫助植物傳粉,傳播種子,有利于植物的繁殖”都是正確的觀點;而“動物的數(shù)量越多,會捕食大量的植物,故對植物的生長是不利的”。故選C。36.C【分析】動物在自然界中作用:維持自然界中生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子?!驹斀狻可鷳B(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。動物能促解析:C【分析】動物在自然界中作用:維持自然界中生態(tài)平衡,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子?!驹斀狻可鷳B(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán);動物不能自己制造有機物,直接或間接地以植物為食,叫做消費者,消費者自身的代謝活動促進了物質循環(huán)的進行,動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用;例如“剿滅麻雀”會使一些農作物害蟲的數(shù)量增加,從而使農作物受到傷害。故在森林生態(tài)系統(tǒng)中,兔吃草,兔又被狐和鷹捕食,這些現(xiàn)象可以說明動物在生物圈中的重要作用是維持生態(tài)平衡。故選C。37.D【分析】圖中的甲是細菌,沒有成形的細胞核;乙是曲霉,丙是蘑菇,它們都是真菌,有真正的細胞核;丁是病毒,沒有細胞結構。【詳解】A.甲是細菌,基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域解析:D【分析】圖中的甲是細菌,沒有成形的細胞核;乙是曲霉,丙是蘑菇,它們都是真菌,有真正的細胞核;丁是病毒,沒有細胞結構?!驹斀狻緼.甲是細菌,基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核,A錯誤。B.乙是曲霉,用于制醬,用于制作饅頭是酵母菌,B錯誤。C.丙是蘑菇,屬于多細胞真菌,C錯誤。D.病毒沒有細胞結構,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,D正確?!军c睛】明確細菌、真菌和病毒的形態(tài)結構特點。38.A【分析】圖中①是病毒,②是細菌,③是酵母菌,④青霉菌和⑤蘑菇都是真菌?!驹斀狻緼.①是病毒沒有細胞結構,主要由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,不能獨立生存,只能寄生在活細胞內才能進行生命活解析:A【分析】圖中①是病毒,②是細菌,③是酵母菌,④青霉菌和⑤蘑菇都是真菌。【詳解】A.①是病毒沒有細胞結構,主要由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,不能獨立生存,只能寄生在活細胞內才能進行生命活動,A正確。B.②是細菌,只能利用現(xiàn)成的有機物生活,進行分裂生殖。當外界環(huán)境變得不利于細菌生存時,細菌會形成能抵抗高溫、低溫、干旱等惡劣環(huán)境的休眠體以渡過惡劣環(huán)境,這個休眠體叫做芽孢。芽孢不是生殖細胞,只是細菌渡過不良環(huán)境的休眠體,B錯誤。C.③是酵母菌,能使腐爛的水果散發(fā)出酒味,可以進行出芽生殖,屬于真核生物,C錯誤。D.④青霉菌和⑤蘑菇都是真菌,用孢子繁殖后代,由許多菌絲構成,⑤中沒有葉綠體,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,D錯誤。故選A?!军c睛】明確各種微生物的特征是解題關鍵。39.A【分析】草履蟲、酵母菌、大腸桿菌、衣藻,屬于單細胞的生物,其中酵母菌是真菌,大腸桿菌是細菌,草履蟲是動物,衣藻是植物。噬菌體是病毒,沒有細胞結構。【詳解】A.草履蟲、酵母菌、大腸桿菌、衣藻解析:A【分析】草履蟲、酵母菌、大腸桿菌、衣藻,屬于單細胞的生物,其中酵母菌是真菌,大腸桿菌是細菌,草履蟲是動物,衣藻是植物。噬菌體是病毒,沒有細胞結構?!驹斀狻緼.草履蟲、酵母菌、大腸桿菌、衣藻整個身體是有一個細胞構成,屬于單細胞的生物,噬菌體是病毒,沒有細胞結構,A符合題意。B.草履蟲是動物,沒有細胞壁;噬菌體沒有細胞結構,也沒有細胞壁;酵母菌、大腸桿菌、衣藻都具有細胞壁,B不符合題意。C.酵母菌、大腸桿菌營腐生生活;衣藻屬于植物,可進行光合作用,屬于自養(yǎng);噬菌體,屬于病毒,不能獨立生活,C不符合題意。D.消費者是直接或間接以綠色植物為食,本題中的大腸桿菌、酵母菌屬于分解者,D不符合題意。故選A。40.C【分析】病毒的結構非常簡單,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成;沒有細胞結構,不能獨立生活,只能寄生在活細胞內,并在寄主細胞內進行繁殖;一旦離開了活細胞,病毒就會變成結晶體?!驹斀狻緼.病解析:C【分析】病毒的結構非常簡單,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成;沒有細胞結構,不能獨立生活,只能寄生在活細胞內,并在寄主細胞內進行繁殖;一旦離開了活細胞,病毒就會變成結晶體?!驹斀狻緼.病毒比細菌小的多,要借助于電子顯微鏡才能觀察到,故A錯誤。B.除病毒外,生物都是由細胞構成的,病毒不具有細胞結構,其遺傳物質不是位于細胞內,故B錯誤。C.病毒不具有細胞結構,是一類特殊的生物,故C正確。D.所有病毒都是進行寄生生活的,一旦離開活細胞就會變成結晶體,不能獨立生活,故D錯誤。故選C。41.C【分析】由我們所學的知識可以知道,糧食衣物和皮鞋常常長毛發(fā)霉為真菌,真菌生活所需的條件是:營養(yǎng)物質、適宜的溫度、水分等?!驹斀狻緼.由于霉菌生活需要一定的水分,所以干燥的皮衣不易長霉,A錯解析:C【分析】由我們所學的知識可以知道,糧食衣物和皮鞋常常長毛發(fā)霉為真菌,真菌生活所需的條件是:營養(yǎng)物質、適宜的溫度、水分等?!驹斀狻緼.由于霉菌生活需要一定的水分,所以干燥的皮衣不易長霉,A錯誤。B.由于真菌生活需要:營養(yǎng)物質、適宜的溫度、水分等。煮沸的牛肉汁里面盡管有有機物,但在加熱過程中把霉菌殺死了,而且密封后外界的霉菌不能進入,所以不易長霉,B錯誤。C.潮濕的糧食里面含有有機物和水,可能會出現(xiàn)霉菌,C正確。D.潮濕的沙土地盡管有水但缺乏有機物,也不易發(fā)霉,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查了霉菌繁殖所需要的條件,即充足的水分、空氣和物質。42.A【分析】工業(yè)發(fā)酵就是通過微生物的生命活動,把發(fā)酵原料轉化為人類所需要的微生物產品的工業(yè)過程?!驹斀狻緼.米酒要用到酵母菌的發(fā)酵,屬于傳統(tǒng)發(fā)酵產品,A錯誤。B.抗生素是由真菌在生活過程中所解析:A【分析】工業(yè)發(fā)酵就是通過微生物的生命活動,把發(fā)酵原料轉化為人類所需要的微生物產品的工業(yè)過程。【詳解】A.米酒要用到酵母菌的發(fā)酵,屬于傳統(tǒng)發(fā)酵產品,A錯誤。B.抗生素是由真菌在生活過程中所產生的具有抗病原體或其它活性的一類次級代謝產物,能干擾其他生活細胞發(fā)育功能的化學物質,屬于工業(yè)發(fā)酵產品,B正確。C.酶制劑是指從生物中提取的具有酶特性的一類物質,主要作用是催化食品加工過程中各種化學反應,改進食品加工方法,屬于工業(yè)發(fā)酵產品,C正確。D.甜味劑是指賦予食品或飼料以甜味的食物添加劑。通過用棒狀桿菌進行發(fā)酵,進行工業(yè)化生產,屬于工業(yè)化的發(fā)酵產品,D正確。故選A。43.D【分析】本題考查細菌和真菌的比較?!驹斀狻緼.細菌具有遺傳物質,細菌基本上都是以DNA作為遺傳物質的,A錯誤。B.菌落是指一個細菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體,B錯解析:D【分析】本題考查細菌和真菌的比較?!驹斀狻緼.細菌具有遺傳物質,細菌基本上都是以DNA作為遺傳物質的,A錯誤。B.菌落是指一個細菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體,B錯誤。C.細菌一般是單細胞的,但真菌有單細胞也有多細胞。如酵母菌是單細胞,但蘑菇等是多細胞,C錯誤。D.霉菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物,因此在潮濕的糧堆中比較容易生長,D正確?!军c睛】細菌和真菌都屬于微生物,但細菌屬于原核生物。44.D【解析】【分析】此題主要考查的是微生物與人類生活的關系,據此答題?!驹斀狻拷Y核桿菌、痢疾桿菌、肺炎雙球菌營寄生生活,ABC不符合題意;枯草桿菌營腐生生活,能使水果腐爛,D符合題意。【點解析:D【解析】【分析】此題主要考查的是微生物與人類生活的關系,據此答題?!驹斀狻拷Y核桿菌、痢疾桿菌、肺炎雙球菌營寄生生活,ABC不符合題意;枯草桿菌營腐生生活,能使水果腐爛,D符合題意。【點睛】細菌、真菌與人類的關系在考試中時??嫉剑⒁庹莆?。45.A【解析】【分析】解此題考查的知識點是巴斯德利用鵝頸瓶實驗證明細菌不是自然發(fā)生的,而是由原已存在的細菌產生的。解答時從確定、控制實驗變量,設置對照實驗等方面切入?!驹斀狻考讏DA瓶用酒精燈高解析:A【解析】【分析】解此題考查的知識點是巴斯德利用鵝頸瓶實驗證明細菌不是自然發(fā)生的,而是由原已存在的細菌產生的。解答時從確定、控制實驗變量,設置對照實驗等方面切入?!驹斀狻考讏DA瓶用酒精燈高溫加熱即高溫滅菌,因此A瓶內無菌;而B沒有高溫滅菌,因此B瓶內有細菌,變量是細菌的有無,A錯誤;B瓶沒有高溫滅菌,因此B瓶內有細菌,肉湯會變質,B正確;將其瓶頸打斷后,空氣中的細菌進入了肉湯,并大量繁殖,使肉湯變質,C正確;此實驗證明肉湯中的細菌是由空氣中存在的細菌產生的,D正確?!军c睛】巴斯德實驗中只選擇一個變量既實驗變量,用以設計對照實驗,成功之處在于設計了曲頸瓶。46.B【詳解】試題分析:據圖可見:洗手后細菌和真菌減少,但是并不能徹底消除手上的細菌,A錯誤;實驗所用的培養(yǎng)基,含有細菌生長所需的有機物,水分等營養(yǎng)物質,B正確;實驗前不滅菌,對照組會出現(xiàn)菌落,C錯解析:B【詳解】試題分析:據圖可見:洗手后細菌和真菌減少,但是并不能徹底消除手上的細菌,A錯誤;實驗所用的培養(yǎng)基,含有細菌生長所需的有機物,水分等營養(yǎng)物質,B正確;實驗前不滅菌,對照組會出現(xiàn)菌落,C錯誤;實驗在常溫下進行即可,D錯誤。考點:檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌。47.B【分析】環(huán)節(jié)動物的身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成;靠剛毛或疣足輔助運動。代表動物有:蚯蚓、水蛭、沙蠶等。節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),包括昆蟲解析:B【分析】環(huán)節(jié)動物的身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成;靠剛毛或疣足輔助運動。代表動物有:蚯蚓、水蛭、沙蠶等。節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱?!驹斀狻緼.輪蟲、蚯蚓、蜜蜂、水螅身體內均沒有脊柱,屬于無脊椎動物,A正確。B.②蚯蚓和③蜜蜂的身體分節(jié),蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,蜜蜂屬于節(jié)肢動物,B錯誤。C.③蜜蜂屬于昆蟲,昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部生有一對觸角,為感覺器官;胸部一般著生有兩對翅、三對足,為昆蟲的運動器官;身體外有外骨骼,C正確。D.生物進化的總體趨勢:由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生。無脊椎動物的進化歷程:原始單細胞動物→原始腔腸動物→原始扁形動物→原始線形動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物→原始節(jié)肢動物。所以,題中的四種生物,在進化樹上從低等到高等的排列順序為:④水螅、①輪蟲、②蚯蚓、③蜜蜂,D正確。故選B。48.C【分析】自然界中的生物多種多樣,我們要對其進行分類,分析解答?!驹斀狻緼.被子植物的營養(yǎng)器官(根、莖、葉)和生殖器官(花、果實、種子)的形態(tài)結構特征,都可作為分類的依據。但主要以花、果實和解析:C【分析】自然界中的生物多種多樣,我們要對其進行分類,分析解答。【詳解】A.被子植物的營養(yǎng)器官(根、莖、葉)和生殖器官(花、果實、種子)的形態(tài)結構特征,都可作為分類的依據。但主要以花、果實和種子作為主要依據。因為生殖器官比營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚,生存的時間比較短,受環(huán)境的影響比較小,形態(tài)結構也比較穩(wěn)定,A錯誤。B.在地球上最早出現(xiàn)的是古代的魚類,并逐漸進化為原始的兩棲類,古兩棲類又進化為爬行類,某些爬行類又進化為原始的鳥類和哺乳類。所以脊椎動物進化的大致歷程是:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類,B錯誤。C.根據種子外面有無果皮包被著,把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類,被子植物的種子外面有果皮包被,能形成果實;裸子植物的種子外面無果皮包被,裸露,不能形成果實,C正確。D.植物的進化歷程:原始藻類植物→(原始苔蘚植物和原始蕨類植物)→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物),D錯誤。故選C?!军c睛】解答此題的關鍵熟練掌握生物分類的知識,結合題意,靈活解答本題。49.B【分析】生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、遺傳(基因)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【詳解】物種多樣性是指生物種類的豐富程度;遺傳多樣性是指物種種內基因組成的多樣性;生態(tài)系解析:B【分析】生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、遺傳(基因)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻课锓N多樣性是指生物種類的豐富程度;遺傳多樣性是指物種種內基因組成的多樣性;生態(tài)系統(tǒng)多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性。生物的各種性狀都是由基因控制的,基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(如兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每種生物,即每個物種都是一個獨特的基因庫。生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的,所以生物種類的實質就是基因多樣性,B正確。故選B。50.A【分析】生物分類的等級從高到低依次是:界、門、綱、目、科、屬、種,最大的等級是界,最小的等級是種。【詳解】生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門、界。分類單位越大,共同特征就解析:A【分析】生物分類的等級從高到低依次是:界、門、綱、目、科、屬、種,最大的等級是界,最小的等級是種。【詳解】生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門、界。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,親緣關系越遠;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,親緣關系越近。界是最大的單位,同界的生物共同特征最少。種是最基本的分類單位,同種的生物親緣關系是最近,共同特征最多。故A符合題意。故選A?!军c睛】解答此題的關鍵是掌握生物分類的等級單位及各等級之間的關系。二、實驗探究綜合題51.(1)無脊椎(2)?(3)外骨骼水分(4)氣門【分析】蝗蟲是無脊椎動物中的節(jié)肢動物,圖中①復眼,②單眼,③觸角,④口器,⑤前足,⑥中足,⑦后足,⑧氣門,⑨翅,⑩腹解析:(1)無脊椎(2)?(3)外骨骼水分(4)氣門【分析】蝗蟲是無脊椎動物中的節(jié)肢動物,圖中①復眼,②單眼,③觸角,④口器,⑤前足,⑥中足,⑦后足,⑧氣門,⑨翅,⑩腹部,?胸部,?頭部,據此解答。(1)蝗蟲的體內無脊柱,身體有許多體節(jié)構成,并且分部,體表有外骨骼,可以起到保護和支持,以及減少體內水分的散失的作用,觸角和足也分節(jié),所以屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物。(2)由圖中可以看出,蝗蟲的身體分為三部分:①頭部、②胸部、③腹部,其中頭部有觸角、胸部有足和翅、腹部有氣門,因此蝗蟲的?胸部是運動中心。(3)蝗蟲的體表具有外骨骼,堅韌的外骨骼既保護和支持了內部結構,又能有效的防止體內水分的蒸發(fā),這是節(jié)肢動物適應干旱陸地生活的重要原因。(4)在蝗蟲胸腹部的左右兩側有一些小孔是氣門,為氣體進出蝗蟲體內的門戶,與呼吸有關。52.肱二頭肌肌腱收縮舒張關節(jié)腔關節(jié)囊關節(jié)囊滑液神經關節(jié)【分析】關節(jié)是由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成。關節(jié)面包括關節(jié)解析:肱二頭肌肌腱收縮舒張關節(jié)腔關節(jié)囊關節(jié)囊滑液神經關節(jié)【分析】關節(jié)是由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成。關節(jié)面包括關節(jié)頭和關節(jié)窩。圖A中①肱二頭肌,②肱三頭??;圖B中1關節(jié)囊,2關節(jié)腔,3關節(jié)頭,4關節(jié)軟骨,5關節(jié)窩,6關節(jié)面?!驹斀狻浚?)圖A中①肱二頭肌的兩端稱為肌腱,連在不同的骨上。(2)骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。例如屈肘動作和伸肘動作的產生。屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。從桌上端起茶杯喝水時屬于屈肘動作,此時①肱二頭肌收縮,②肱三頭肌舒張,肘關節(jié)彎曲。(3)關節(jié)是由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成。關節(jié)面包括關節(jié)頭和關節(jié)窩。由圖可知:關節(jié)的基本結構包括關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分,而關節(jié)面又分為關節(jié)頭和關節(jié)窩。(4)1關節(jié)囊由結締組織構成,包繞著整個關節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來。使關節(jié)牢固的結構特點是:關節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶。使關節(jié)運動靈活的結構特點是:關節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關節(jié)軟骨,和經常進行體育鍛煉可以使關節(jié)囊增厚,周圍的韌帶增粗,肌肉力量加強,這就增強了關節(jié)的牢固性。2關節(jié)腔由關節(jié)囊和關節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內有少量滑液?;河袧櫥P節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關節(jié)的運動靈活自如。(5)人體的任何一個動作,都是在神經系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關節(jié)活動而完成的?!军c睛】牢記關節(jié)的各部分結構以及各部分的功能是解題的關鍵。53.屈肘肱二頭肌收縮舒張兩關節(jié)【分析】骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同解析:屈肘肱二頭肌收縮舒張兩關節(jié)【分析】骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。例如,屈肘動作和伸肘動作的產生。屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。由圖可知:A圖表示屈肘動作,B圖表示伸肘動作。①肱二頭肌,②肱三頭肌?!驹斀狻浚?)A圖中的前臂向上彎曲,這是人的屈肘動作;B圖表示伸肘動作。(2)①表示肱二頭肌,②表示肱三頭??;A屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。(3)當你雙手自然下垂時,感覺到比較輕松,是因為①肱二頭肌和②肱三頭肌都舒張。(4)骼骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。由圖中可知,肱二頭肌的肌腱至少固定在兩塊骨上;屈肘動作符合杠桿作用原理,起支點作用的是關節(jié),骨骼肌起動力作用,骨起杠桿作用?!军c睛】此題考查屈肘動作和伸肘動作的產生與骨骼肌在運動中的協(xié)作關系。54.生產消費草→鼠→貓頭鷹兔鼠平衡【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定空間范圍內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關系而形解析:生產消費草→鼠→貓頭鷹兔鼠平衡【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定空間范圍內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈。在一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成食物網。多種多樣的動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用;動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán);動物能夠幫助植物傳粉和傳播種子,有利于植物的繁殖和種子傳播?!驹斀狻浚?)在生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自于陽光的能量,制造的有機物不僅提供給植物自身,也是動物的食物來源,因此植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產者。動物不能自己制造有機物,它們直接或間接的以植物為食,因而叫做消費者。(2)示意圖中涉及的食物鏈有①草→蝗蟲→食蟲鳥→貓頭鷹,②草→鼠→貓頭鷹,③草→鼠→蛇→貓頭鷹,④草→兔→蛇→貓頭鷹。其中最短的食物鏈是草→鼠→貓頭鷹。(3)在自然生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間、生物與環(huán)境之間存在著相互依賴、相互制約的關系。在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。貓頭鷹、狐貍和蛇都是以兔和鼠為食物的,當捕食者減少,兔和鼠就會大量繁殖,最終導致草被大量啃光而荒漠化。外界干擾超過限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞,這說明了動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用?!军c睛】本題的重點是掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、結構和功能,了解動物在生物圈中的作用。55.消費者有機物(或“營養(yǎng)物質”、“能量”)二氧化碳促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)在維持生態(tài)平衡中有重要作用;幫助植物傳粉、傳播種子物質能量信息解析:消費者有機物(或“營養(yǎng)物質”、“能量”)二氧化碳促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)在維持生態(tài)平衡中有重要作用;幫助植物傳粉、傳播種子物質能量信息【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成:非生物部分和生物部分(生產者、消費者、分解者)。光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物,并且釋放出氧的過程。呼吸作用吸收氧氣,分解有機物為二氧化碳和水,并釋放出能量。動物在生物圈中有的作用:動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用;動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán);動物幫助植物傳粉、傳播種子。自然界的生物與環(huán)境之所以能夠成為統(tǒng)一的整體,是由于其中存在著物質流、能量流和信息流?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)的組成:非生物部分和生物部分(生產者、消費者、分解者)。螳螂、蟬和黃雀是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者,它們不能自已制造有機物,直接或間接以植物為食,從中攝取有機物(或“營養(yǎng)物質”、“能量”)。(2)光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物,并且釋放出氧的過程。圖中B過程表示植物的光合作用,進行該過程的主要器官是葉。這一過程中,植物吸收了大量的二氧化碳,釋放出氧氣,對于維持生物圈的碳—氧平衡有重要作用。呼吸作用吸收氧氣,分解有機物為二氧化碳和水,并釋放出能量,所以動物和植物都能進行A呼吸過程,此過程體現(xiàn)了動物在自然界中具有促

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