2026年大連楓葉職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能考試題庫第一部分單選題(50題)1、在計算機中，關于CPU的說法錯誤的是()

A.字長是CPU能夠直接處理的二進制位數，字長越長表示CPU處理功能越強

B.CPU是決定電腦的性能的唯一要素

C.CPU是計算機硬件的核心

D.運算器和控制器組成了CPU

【答案】：B

解析：決定電腦性能的因素有CPU、主板、硬盤、顯卡、內存等，CPU是決定電腦性能的主要因素而不是唯一因素。故選B?？键c：計算機信息技2、在美國的許多城市，人們()能呼吸到最清潔的空氣，這種追求幾乎達到了宗教般的狂熱。為此，一些減少空氣污染的新技術(),可是誰也不曾想到，人們卻為此不斷付出巨大的代價。依次填入括號部分最恰當的一項是()

A、樂于;脫穎而出

B、渴求;更新換代

C、希望;應運而生

D、祈禱;紛至沓來

【答案】：C

解析：第二空，脫穎而出：人的才能全部顯示出來，用在此處不符合語義，排除;更新換代：以新換舊，文段并未體現技術的更替，排除;應運而生：隨著某種形勢而產生，吻合了人們的需求，符合語境;紛至沓來：紛紛到來;連續(xù)不斷地到來，搭配新技術，不如“應運而生”合適。將C項的“希望”帶入第一空驗證，符合句意要求。知識點：言語理解3、遵守職業(yè)道德是對每個從業(yè)人員的要求，從業(yè)人員在職業(yè)工作中慎待諾言，表里如一，言行一致遵守勞動紀律，這是職業(yè)道德中()

A、誠實守信的基本要求

B、愛崗敬業(yè)的基本要求

C、服務群眾的基本要求

D、辦事公道的基本要求

【答案】：A

解析：慎待諾言，表里如一，言行一致是誠實守信的基本要求。知識點：職業(yè)道德與職業(yè)能力測試4、當一位大使問前聯合國秘書長安南成功的秘訣時，安南講了這樣一件往事:我至今記得17歲時老師給我們上的一堂課，老師手里拿著一張畫有一個黑點的白紙，他問我們:“孩子們，你們看到了什么?”我們齊聲回答:“一個黑點!”這時，老師說:“難道你們誰也沒有看到這張白紙嗎?在今后的生活中，你們可不要這樣啊!”對上面語段的主旨把握最不準確的一項是()

A.崇尚個性，擺脫束縛

B.拼搏進取，填補空白

C.追求人生的高潔

D.懂得缺憾與欣賞

【答案】：B

解析：“拼搏進取，填補空白”錯誤，這段文字主要講述的是“片面看問題”的事，沒有拼搏進取的意思。故選B。考點言語理解5、下列哪一部不是法國浪漫主義作家維克多·雨果的作品?()

A.《巴黎圣母院》

B.《海上勞工》

C.《光與影》

D.《前夜》

【答案】：D

解析：《前夜》的作者是屠格涅夫。故選D?？键c：人文常識6、大海:海水()

A.氧氣：空氣

B.河流：河水

C.歌聲：音樂

D.土地：莊稼

【答案】：B

解析：大海和海水之間是包容關系，大海中有海水;河流和河水之間也是包容關系，河流中有河水。故選B?？键c類比推理7、下列哪一位作家沒寫過“三部曲”()

A.茅盾

B.巴金

C.高爾基

D.老舍

【答案】：D

解析：老舍沒有寫過“三部曲”。故選D?？键c：人文常識8、①雖然農村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔憂，所需的關愛力度更大。②長此以往，勢必會加重城市留守兒童問題。③當前，留守兒童關愛措施主要是針對農村留守兒童。④但長期以來，城市留守兒童問題始終被邊緣化。⑤從而給社會造成新的難題。⑥既無過多關注，也無相應的關愛措施。將以上6個句子重新排列，語序正確的是()

A、③①②⑥④⑤

B、①③④②⑤⑥

C、③①④⑥②⑤

D、①④③②⑥⑤

【答案】：C

解析：先確定首句。①句是對農村留守兒童的生活狀態(tài)進行了論述，③句是引出農村留守兒童的話題。按照先引出話題，再展開具體論述的原則，③句在①句之前，且③句是首句，B,D項錯誤。①句中有“雖然”,后面應接轉折詞，④中出現轉折詞“但”,故①④排在一起，根據排除法，A項正確。知識點：言語理解9、現在社會上似乎缺乏一種關懷與感恩，很多時候，我們熱心幫助他人，換來的卻是滿臉的冷漠甚至是恩將仇報。對此，你認為下列分析不正確的是()

A、沒必要幫助他人，反正也得不到回報

B、學會感恩是每個人的義務，是公民的基本道德要求

C、人是社會中的人，相互幫助、相互協(xié)作才得以生生不息

D、應及時點撥學生，參與感恩教育的實踐活動

【答案】：A

解析：熱心幫助他人是良好素質的體現，不管能不能得到回報，我們都要勇于去幫助他人。知識點：職業(yè)道德與職業(yè)能力測試10、“究天人之際，察古今之變”出自誰之口?()

A.司馬遷

B.孔子

C.孟子

D.莊子

【答案】：A

解析：“究天人之際，察古今之變”是司馬遷在《報任安書》中說的。故選A?？键c人文常識11、下列哪一項的說法與熱脹冷縮無關?()

A.夏天在架設電線時，不宜把電線繃得太緊

B.往保溫瓶灌開水時，不灌滿比灌滿更容易保溫

C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼

D.冬天往玻璃杯中倒開水，應先用少量溫水預熱杯子

【答案】：B

解析：A項，夏天如果電線繃得太緊，金屬具有熱脹冷縮的特性，到冬天時電線就會“縮短”，導致電線崩斷，體現了熱脹冷縮的原理，A項錯誤;B項，經過實驗證明，把開水灌到離瓶口三厘米處，比灌滿可多保溫5--7小時。如果把熱水瓶灌得太滿，熱水和瓶塞直接接觸，熱量便會以較快的速度向外部散失，沒有體現熱脹冷縮的原理，B項正確;C項，把煮熟的雞蛋放入冷水中，內蛋殼膜和蛋清膜因為遇冷收縮的程度不同，會形成一定的空隙，使雞蛋殼更容易被剝掉，體現了熱脹冷縮的原理，C項錯誤;D項，冬天先將溫水倒入杯中，將杯子“預熱”一下，再倒入開水，杯子的內外層就不會有太大的溫度差，防止杯子損壞，體現了熱脹冷縮的原理，D項錯誤。故選B?？键c物理常識12、下列各組城市中，適合冬季避寒旅游的是()

A、貴陽、廈門

B、廈門、珠海

C、南昌、貴陽

D、珠海、南昌

【答案】：B

解析：廈門和珠海的冬季溫度較高，適合冬季避寒旅游。知識點：地理常識13、人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為()

A、壓抑負面情緒

B、吃大量的東西

C、喝酒

D、和朋友傾訴

【答案】：D

解析：喝酒、吃大量的東西和壓抑負面情緒都不是正確的處理方式。當我們有了不良情緒時，可以選擇和朋友傾訴。知識點：心理素質與社交禮儀14、《史記》中列有《五帝本紀》，這五帝指的是()

A.黃帝、炎帝、帝嚳、堯和舜

B.黃帝、蚩尤、顓頊、帝嚳和舜

C.黃帝、顓頊、帝嚳、堯和舜

D.黃帝、炎帝、顓頊、堯和舜

【答案】：C

解析：“五帝”指的是黃帝、顓頊、帝嚳、堯、舜。故選C?？键c：人文常識15、海洋動物科學考察的結果顯示:近十年來，許多海洋有殼類動物，如貝類、螺類和蝦蟹類等，出現外殼變薄、變軟的趨勢。導致這種現象的主要原因是()

A.海洋有殼類動物面臨食物短缺的困境，經常出現營養(yǎng)不良

B.外殼輕便的海洋動物更易于游動、捕食和躲避天敵

C.海水升溫導致海洋動物的生長成熟周期縮短

D.二氧化碳排放過度導致海水酸化

【答案】：D

解析：全球氣候變暖造成的負面影響正在進一步擴大，海洋酸化便是其中之一。一項最新研究成果顯示，海水酸化導致包括貝類在內的眾多小型海洋動物的外殼和骨骼變薄。故選D。考點：環(huán)境污染與海16、SMTP的主要作用是()

A.保存郵件

B.接收郵件

C.發(fā)送郵件

D.管理郵件

【答案】：C

解析：SMTP的主要作用是發(fā)送郵件，接收郵件使用的是P。P3協(xié)議。故選C。考點計算機信息技17、設計一個方便戶外活動攜帶，保護環(huán)境，不造成污染的水壺，則該產品的結構應是()

A.折疊式不銹鋼杯

B.塑料壺

C.一次性杯

D.鐵水壺

【答案】：A

解析：折疊式不銹鋼杯設計攜帶方便，不會造成環(huán)境污染，壞掉后可以回收當廢鐵賣掉。其它的都不具備這種兼而有之的優(yōu)點。故選A?？键c：通用技術18、《搜神記》的作者是誰?()

A、李白

B、老舍

C、干寶

D、劉禹錫

【答案】：C

解析：《搜神記》的作者是干寶。知識點：人文常識19、某業(yè)務處長和科員兩人屬相相同，科員的第一個本命年時處長是第三個本命年?？茊T今年20歲，當處長年齡是科員年齡的2倍時，需要經過的時間是()

A.4年

B.5年

C.6年

D.7年

【答案】：A

解析：處長的年齡比科員大24歲，今年科員20歲，處長44歲，設x年后，處長年齡是科員的2倍，44+x=2(20+x).解得x=40故選A。考點判斷推理判斷推理20、人生價值評價的根本尺度，是看一個人的人生活動()，是否通過實踐促進了歷史進步。

A.是否促進個人的發(fā)展

B.是否符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律

C.是否促進生產力的發(fā)展

D.是否促進生產關系的改善

【答案】：B

解析：人生價值評價的根本尺度是看他為社會和人民貢獻了什么，即看一個人的人生活動是否符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律。故選B。考點思想道德素質21、公共汽車上設有特殊人群的座位，此設計遵循了設計基本原則的()

A.創(chuàng)新性原則

B.經濟性原則

C.可持續(xù)發(fā)展原則

D.實用性原則

【答案】：D

解析：公共汽車上設置特殊人群的座位為不同的人群提供差別化服務。故選D考點通用技術22、某演唱會檢票前若干分鐘就有觀眾開始排隊等候入場，而每分鐘來的觀眾人數一樣多。從開始檢票到等候隊伍消失，若同時開4個入場口需要50分鐘，若同時開6個入場口則需要30分鐘。問如果開7個入場口需要()分鐘。

A、20、

B、22、

C、25、

D、18、

【答案】：C

解析：設檢票前觀眾有m人，每分鐘來n人，則m=(4-n)×50=(6-n)×30,解得m=150,n=1,當同時開7個入場口時150÷(7-1)=25(分鐘)。知識點：邏輯推理23、在公元3世紀時，羅馬已開始陷入“現狀無法忍受，未來也許更加可怕”的“經濟、政治、智力和道德的總解體時期”,兵源日益(),邊防逐漸廢弛。公元375年，匈奴西征迫使大批日耳曼人涌入羅馬帝國，掀起了移民狂潮，這時已經()的西羅馬帝國無力擋住外族入侵。填入括號中部分最恰當的一項是()

A、貧乏;自身難保

B、削弱;日薄西山

C、枯竭;風雨飄搖

D、縮減;命懸一線

【答案】：C

解析：第一空形容“兵源”,第二空形容當時的西羅馬帝國的狀態(tài)。A項，“貧乏”一般不能用來形容兵源，常與精神、資源搭配，A項錯誤;B項，兵源無法“削弱”,一般為兵力削弱、兵權削弱，B項錯誤;C項，“枯竭”可以與兵源搭配，“風雨飄搖”形容動蕩不安的局勢，可以用來形容當時的西羅馬帝國，C項正確;D項，“縮減”無法與兵源搭配，一般為兵力縮減，D項錯誤。知識點：言語理解24、公共汽車上設有特殊人群的座位，此設計遵循了設計基本原則的()

A.創(chuàng)新性原則

B.經濟性原則

C.可持續(xù)發(fā)展原則

D.實用性原則

【答案】：D

解析：公共汽車上設置特殊人群的座位為不同的人群提供差別化服務。故選D考點：通用技術25、下列關于職業(yè)道德與職業(yè)技能關系的說法，不正確的是()

A、職業(yè)道德對職業(yè)技能的提高具有促進作用

B、職業(yè)道德對職業(yè)技能具有統(tǒng)領作用

C、職業(yè)道德對職業(yè)技能有重要的輔助作用

D、職業(yè)道德對職業(yè)技能的發(fā)揮具有支撐作用

【答案】：C

解析：職業(yè)道德對職業(yè)技能具有統(tǒng)領作用，職業(yè)道德對職業(yè)技能的發(fā)揮具有支撐作用，職業(yè)道德對職業(yè)技能的提高具有促進作用。職業(yè)道德對職業(yè)技能沒有輔助作用。知識點：職業(yè)道德與職業(yè)能力測試26、我國刑法規(guī)定，已滿16周歲的人犯罪應當負刑事責任。小周今年15歲，卻多次參加了搶劫，他是否應該負刑事責任()

A、應負刑事責任

B、不負刑事責任只進行治安處罰

C、到16歲時再判刑

D、不負刑事責任只進行管教

【答案】：A

解析：刑法第十七條規(guī)定，已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯搶劫等8種罪的，應當負刑事責任。知識點：法律常識27、一切善良的思想是作為燃料而存在于人心之中的。但是，只有當火焰或火種從外部、從其他人那里扔入其中時，這些燃料才會燃燒起來，或真正燃燒起來。有時，我們的火也會熄滅，但可以通過一個人的經歷重新燃起。因此每個人都應感謝那些點燃其火焰的人。這段文字意在強調()

A.每個人心中都有善良的思想

B.善良的思想需要外界的激發(fā)

C.歷練可以使人有善良的思想

D.人時刻都要有一顆感恩的心

【答案】：B

解析：文段首先將“善良的思想”比作“燃料”，然后用轉折詞“但是”說明文段主旨，強調了外界幫助的作用。故選B?？键c言語理解28、制作面包需要面粉、糖和酵母等原料，有時還要加入淀粉酶。下列說法錯誤的是()

A.加入淀粉酶有利于酵母的發(fā)酵

B.淀粉酶可用于提高過濾速度以及蔬菜加工、糖漿制造、葡萄糖等加工制造

C.用沸水溶解淀粉酶會使其失活

D.淀粉酶能夠促進蛋白質的分解

【答案】：D

解析：淀粉酶能催化淀粉的水解，但不能催化蛋白質的水解，蛋白酶能催化蛋白質的水解。故選D?？键c：生物常識29、下列不是生物特征的是()

A、能對刺激發(fā)生反應

B、能生長繁殖

C、會活動

D、能進行呼吸

【答案】：C

解析：生物的特征包括：①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外。并不是所有的生物都會活動，比如植物就無法活動。知識點：生物常識30、關于“舌尖上的化學”,下列說法不科學的是()

A、為延長食品保質期，在食品中添加大量防腐劑

B、為預防缺碘性疾病，可食用適量海帶

C、為了身體健康，必須均衡膳食

D、為使發(fā)面食品松軟可口，制作時可添加適量碳酸氫鈉

【答案】：A

解析：大量的防腐劑會危害人體健康，所以不能在食品中大量添加防腐劑。知識點：化學常識31、職業(yè)道德產生于()

A.資本主義社會

B.封建社會

C.奴隸社會

D.原始社會

【答案】：C

解析：職業(yè)道德的出現與社會分工的發(fā)展相聯系。原始社會的大分工，是原始職業(yè)分工的雛形，包含了職業(yè)道德的萌芽。隨著奴隸社會職業(yè)分工的日益發(fā)展，使人們在職業(yè)活動中發(fā)生各種各樣的聯系，為了調整不同職業(yè)內部、不同行業(yè)之間，以及每個從業(yè)人員之間的關系，便產生了職業(yè)道德。故選C考點：職業(yè)道德與職32、美德:節(jié)儉()

A.出售：零售

B.權力：產權

C.城市：市場

D.廣告：宣傳

【答案】：A

解析：美德與節(jié)儉之間是包容關系，美德包含節(jié)儉;出售與零售之間是包容關系，出售包含零售。故選A?？键c：類比推理33、女大學生楊某因和父親拒乘一輛滿員中巴車，自己被打一耳光，父親被打得頭破血流，額部縫了5針。據證人說，他當時看到3名男子將楊某父親打倒在地，并在其頭上連踹十幾腳后離開。然后打人者中年紀較大者又返回，在楊某父親頭上狠踢幾下，旁邊的年輕女孩上前攔阻，也遭此人毒打。打人者隨后跳上中巴車離去。從案例中可以看出，楊某與其父的()受到嚴重侵害。

A.自由權

B.人身權

C.生存權

D.人格尊嚴權

【答案】：B

解析：人身權包括人格權和身份權兩大類，其中人格權包括生命權，身體權、健康權姓名權、名稱權、名譽權、榮譽權和肖像權等。人身權包括親權、配偶權、親屬權等。在本次事件中，打人者不但侵害了被打者的生命權還侵害了他們的人格尊嚴權，這些都屬于人格權。故選B考點法律常識34、面包制作過程中使用酵母主要是利用其哪一種特性?()

A、酵母在生長過程中可以合成蛋白

B、酵母在生長過程中可以分解淀粉

C、酵母在生長過程中可以產生乙醇

D、酵母在生長過程中可以產生二氧化碳

【答案】：D

解析：酵母可以把淀粉分解為葡萄糖，還可以把葡萄糖轉化為酒精并產生二氧化碳。制作面包時，這些二氧化碳會在面團中形成許多小孔，使面包膨大和松軟，而酒精則在蒸烤過程中揮發(fā)掉了。知識點：生物常識35、下列關于溫度、熱量和內能的說法，正確的是()

A.物體的溫度升高，一定是吸收了熱量

B.當物體的內能增加時，溫度一定會升高

C.在質量相同的前提下，溫度升高得多的物體吸收的熱量不一定多

D.當物體的內能減小時，一定是放出了熱量

【答案】：C

解析：A項，溫度升高可能是吸收了熱量，也可能是外界對它做了功，A項錯誤;B項，物體的內能增加，溫度可能升高，也可能不變，B項錯誤;C項，溫度的變化與吸收的熱量、比熱容和質量有關，因此在質量相同，比熱容不確定的前提下，溫度升高得多的物體吸收的熱量不一定多，C項正確;D項，當物體的內能減小時，可能是放出了熱量，也可能是對外界做了功，D項錯誤。故選C?？键c：物理常識36、下列哪個成語可以正確體現“從客觀實際出發(fā)”?()

A.量力而行

B.自知之明

C.不自量力

D.妄自菲薄

【答案】：A

解析：A項，量力而行指按照自己力量的大小去做，體現了從客觀實際出發(fā)，A項正確;B項，自知之明的意思是能正確認識自己、了解自己的長處和短處，并且能有正確的估計，體現了做事情需要全面看問題，B項錯誤;C項，不自量力指不能正確地估計自己的力量，過高地估計自己的實力，違背了從客觀實際出發(fā)，C項錯誤;D項，妄自菲薄指過分看輕自己，低估自己的能力，覺得自己各方面不如人，可以說是一種性格上的缺陷，違背了從客觀實際出發(fā)。故選D?？键c思想政治素質37、2噸海鮮由福州運往三明，最佳的運輸方式是()

A.鐵路運輸

B.水路運輸

C.公路運輸

D.航空運輸

【答案】：C

解析：貨運要根據貨物的性質、數量、運輸距離、價格、時效等情況，選擇運輸方式。一般來說，容易死亡、變質的活物或鮮物，短程可由公路運送，遠程而又數量大的可用鐵路上的專用車，所以2噸海鮮由福州運往三明，最佳的運輸方式是公路運輸。故選C?？键c通用技術38、待統(tǒng)出版社的競爭優(yōu)勢在于歷史和傳統(tǒng)使其在內容創(chuàng)新和版權方面有深厚的________，這是一個不斷積累疊加的過程，不可能________。依次填入畫橫線處最恰當的一項是()

A.資本一步登天

B.實力一揮而成

C.資源一日千里

D.積淀一蹴而就

【答案】：D

解析：第一空處，“深厚的”與“資本”搭配不當，“深厚的”與“資源”搭配不當，排除A、C項。第二空處，填寫的成語應該與“一個不斷積累疊加的過程”相反，即一下子就能辦成。一揮而成形容寫字、寫文章、畫畫快，不符合語境，排除B項，一蹴而就意為事情輕而易舉，一下子就成功，符合語境。故選D考點：言語理解39、團隊學習是協(xié)同校正團隊不合理的過程，是通過發(fā)展團隊成員的整體搭配，開發(fā)團隊能力識共享使團隊智慧超過個人智慧的總和，從而創(chuàng)造團隊成員真正想要、真心向往的結果團隊學習的內容?()

A.團隊成員購買有關書籍學習

B.團隊領導者號召大家開頭腦風暴會議

C.團隊的領導者善于傾聽大家的意見，并整理好發(fā)給團隊成員

D.團隊的領導者號召大家為團隊目標獻計獻策

【答案】：A

解析：團隊成員購買有關書籍學習不屬于團隊學習的內容。故選A。考點：團隊合作40、在街上遭遇地震，應抱頭迅速到()

A.最近的建筑物內

B.空曠地蹲下

C.高樓附近

D.立交橋下

【答案】：B

解析：發(fā)生地震時，應選擇空曠的地方躲避。故選B?？键c：災害專項題庫41、“憂者見之而憂，喜者見之而喜”是()的表現。

A.心境

B.激情

C.應激

D.美感

【答案】：A

解析：心境是一種微弱的、持續(xù)時間較長的，帶有彌散性的心理狀態(tài)，會對人認知事物產生影響?！皯n者見之則憂，喜者見之則喜”是指悲觀的人見到了這件事會覺得悲傷，但是樂觀的人見到同樣的事情反而覺得高興，體現的是心境。故選A?？键c心理素質與社42、攻擊:發(fā)動()

A.注釋：文檔

B.前進：勇敢

C.披荊：斬棘

D.工作：開展

【答案】：D

解析：攻擊與發(fā)動之間是動賓結構關系，發(fā)動攻擊;工作和開展之間也是動賓結構關系，開展工作。故選D。考點：類比推理43、“知人知面不知心”主要告誡我們()

A.知人知面就行了

B.認識一個人的外表很容易

C.認識一個人的外表就可以了

D.不要輕信一些人的外表，要透過其外表看其質

【答案】：D

解析："知人知面不知心"說明認識事物時要透過現象抓住事物的本質。故選D?？键c：思想政治素質44、在國際社會中，任何國家都不得以任何方式強迫他國接受自己的意志，各國在外交文件上有使用本國文字的權利。這體現了主權國家在國際社會中享有()

A.獨立權

B.平等權

C.自衛(wèi)權

D.管轄權

【答案】：B

解析：主權國家在國際社會中享有獨立權、平等權、自衛(wèi)權、管轄權。其中平等權是指主權國家不論大小、強弱，也不論政治、經濟、意識形態(tài)和社會體制有何差異，在國際法上的地位一律平等。平等權表現在各個國家在國際上的法律地位是平等的，任何國家都不得以任何方式強迫他國接受自己的意志，各國在外交文件上有使用本國文字的權利等。故選B。考點：思想政治素質45、焊接工：護目鏡()

A、騎士：盾

B、技工：電話

C、水生物：鯨

D、婦女：潑婦

【答案】：A

解析：焊接工與護目鏡的關系是對應關系，護目鏡可以保護焊接工不受傷害;騎士與盾的關系也是對應關系，盾可以保護騎士不受傷害。知識點：類比推理46、下列選項中，體現了人際交往中互助原則的是()

A.今天我?guī)椭?，你明天必須報答?/p>

B.各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜

C.平等相待，一視同仁，自尊自愛，不卑不亢

D.一方有難，八方支援

【答案】：D

解析：“一方有難，八方支援”意思是一個地方有了困難，四面八方支持援助，形容團結一致，共渡難關，體現了人際交往中的互助原則。故選D?？键c思想道德素質47、不滿()周歲的未成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人代理實施民事法律行為。

A.六

B.八

C.十

D.十二

【答案】：B

解析：《中華人民共和國民法典》第二十條規(guī)定，不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人代理實施民事法律行為。故選B。考點法律常識48、11年，喬托·卡努杜發(fā)表了名為《笫七藝術宣言》的著名論著，第一次宣稱電影是一種藝術，是一種綜合建筑、音樂、繪畫、雕塑、詩和舞蹈這六種藝術的“第七藝術”。故選B?？键c人文常識27．中國舊時流行的《百家姓》始寫于()

A.北宋

B.唐朝

C.春秋

D.漢朝

【答案】：A

解析：據文獻記載，《百家姓》成文于北宋初期。故選A?？键c人文常識49、高中生：大學生：研究生()

A、晨曦：驕陽：夕陽

B、月相：月滿：月虧

C、高原：深山：溝壑

D、青年：中年：老年

【答案】：D

解析：高中生、大學生、研究生之間是遞進的關系，學歷越來越高;青年、中年、老年之間也是遞進的關系，年齡越來越大。知識點：類比推理50、公共汽車上設有特殊人群的座位，此設計遵循了設計基本原則的()

A.創(chuàng)新性原則

B.經濟性原則

C.可持續(xù)發(fā)展原則

D.實用性原則

【答案】：D

解析：公共汽車上設置特殊人群的座位為不同的人群提供差別化服務。故選D考點通用技術第二部分多選題(5題)1、當事人在刑事訴訟中的權利主要有()

A、抗訴權

B、上訴權(被害人除外)

C、參加法庭調查、辨證論權

D、申請回避權

【答案】：BCD

解析：《中華人民共和國刑事訴訟法》第八十二條規(guī)定：“‘當事人’是指被害人、自訴人、犯罪嫌疑人、被告人、附帶民事訴訟的原告人和被告人”,當事人享有的訴訟權利包括：(一)用本民族的語言文字進行訴訟的權利;(二)在具有法定理由時申請偵查人員、檢查人員、審判人員或者書記員、鑒定人、翻譯人員回避