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文檔簡介
第2課走月亮第一課時分層作業(yè)
作業(yè)內(nèi)容分層要求
【識字與寫字】
月色如水,月光皎潔,溪水里流淌著月光,水塘抱著月亮,阿媽牽著“我”的手走在
月光里,“我”幸福地聽著阿媽講古老的故事……多美好、溫馨的畫面啊!請你認(rèn)真閱讀,
并根據(jù)要求完成1―5題。
秋天的夜晚,月亮從洱海那邊升起來了。月盤是那么明亮,月光是那樣柔和,
照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了村間的大道和小路……
我和阿媽走月亮!
細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的杳味,灰色的6luanshi()布滿河
床。kengkengwawa()的村道已經(jīng)t詒nshang()了碎石和新土。
果園那邊飄來果子的甜杳,是雪梨,是火把梨,還是zipUta。()?都有。必做題
稻季低垂著頭,稻田像一塊月光”亮的銀卷。★★★
天空美麗的月亮qiGnzhe:)那些閃閃爍?爍?的小星星,好像也在天上走著,
走著....
多么奇妙的夜晚??!
L根據(jù)文段中的漢語拼音,在下面的方格里寫出字詞,注意把字寫美觀。
eluanshikengkengwawa
tianshangzTputaoqianzhe
2.給文段中的加點(diǎn)詞語選擇正確的讀音畫“。
稻穆(huisui)鍍亮(diiduo)閃閃娜播(shuoIe)
3.根據(jù)意思寫詞語。
(1)柔軟,溫和。()
(2)形容地面或器物表面高一塊低一塊。()
(3)光亮動搖不定,忽明忽暗。()
4.下列句子運(yùn)用了什么修辭手法?
(1)每個小水塘,都抱著一個月亮?。ǎ?/p>
(2)果園那邊飄來果子的甜香,是雪梨,是火把梨,還是zipUtao()?都有。
()
(3)月盤是那么明亮,月光是那樣柔和,照亮r高高的點(diǎn)蒼山,照亮r村頭的大青樹,也
照亮了村間的大道和小路……()
5.“閃閃爍爍”是AABB式詞語,這樣的詞語我還能寫出很多,例如:
【閱讀與鑒賞】
閱讀課文片段,完成6-9題。
細(xì)細(xì)的溪水,流著(),流著()?;野咨?/p>
()布滿河床。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘,都抱
著一個月亮!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉(做作)小船,必做題
運(yùn)(載裁)許多()……哦,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看★★★
小水塘,看看水塘里的月亮,看看我()。
6.在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語,把文章內(nèi)容補(bǔ)充完整。
7.把括號里不正確的漢字劃去。
8.作者描寫了月光下的哪些景物?
9.你是怎樣理解文中“每個小水塘,都抱著一個月亮!”這句話?
【表達(dá)與交流】
選做題
10.從文中抄寫你覺得描寫生動的兩個句子?!铩铩?/p>
11.請你積累與“月”有關(guān)的詩句。
今天我收獲了顆星,我已經(jīng)積累了顆星,真棒啊,繼續(xù)努力!
參考答案:
作業(yè)內(nèi)容分層要求
【識字與寫字】
月色如水,月光皎潔,溪水里流淌著月光,水塘抱著月亮,阿媽牽著“我”的手走在
月光里,“我”幸福地聽著阿媽講古老的故事……多美好、溫馨的畫面啊!請你認(rèn)真閱讀,
并根據(jù)要求完成1—5題。
秋天的夜晚,月亮從洱海那邊升起來了。月盤是那么明亮,月光是那樣柔和,
照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了村間的大道和小路……
我和阿媽走月亮!
細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的杳味,灰色的Qluanshi()沖滿河
床。kengkengwawa()的村道已經(jīng)t詒nsh合ng()了碎石和新土。
果園那邊飄來果子的甜香,是雪梨,是火把梨,還是zipUtao()?都有。必做題
稻冬低垂著頭,稻田像一塊月光艘亮的銀卷?!铩铩?/p>
天空美麗的月亮qi臺nzhe:)那些閃閃痔杼的小星星,好像也在天上走著,
走著....
多么奇妙的夜晚?。?/p>
1.根據(jù)文段中的漢語拼音,在下面的方格里寫出字詞,注意把字寫美觀。
eluanshikengkengwawa
鵝卵石坑坑洼洼
tianshangzTputaoqianzhe
填上紫葡萄牽著
2.給文段中的加點(diǎn)詞語選擇正確的讀音畫“。
稻修(hui叫()艘亮(ck/duo)閃閃燃燃(sh必Ie)
3.根據(jù)意思寫詞語。
(1)柔軟,溫和。(柔和)
(2)形容地面或器物表面高一塊低一塊。(坑坑洼洼)
(3)光亮動搖不定,忽明忽暗。(閃閃爍爍)
4.下列句子運(yùn)用了什么修辭手法?
(1)每個小水塘,都抱著一個月亮!(擬人)
(2)果園那邊飄米果子的甜杳,是雪梨,是火把梨,還是zipUtao?都有。(設(shè)問)
(3)月盤是那么明亮,月光是那樣柔和,照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹,也
照亮了村間的大道和小路……(排比)
5.“閃閃爍爍”是AABB式詞語,這樣的詞語我還能寫出很多,例如:
示例:整整齊齊紅紅火火干干凈凈
【閱讀與鑒賞】
閱讀課文片段,完成6-9題。
細(xì)細(xì)的溪水,流著(山草和野花的香味),流著(月光)?;野咨?/p>
(鵝卵石)布滿河床。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘,都
抱著一個月亮!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉(做伏)小
船,運(yùn)(載或)許多(新鮮的花瓣)……哦,阿媽,我們到溪邊去吧,
去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我(采過野花的地方)o
6.在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語,把文章內(nèi)容補(bǔ)充完整。
7.把括號里不正確的漢字劃去。
8.作者描寫了月光下的哪些景物?
水塘、溪水、鵝卵石
9.你是怎樣理解文中“每個小水塘,都抱著一個月亮!”這句話?
示例:天卜?的月亮倒映在小水塘中,水中就有無數(shù)的月亮的倒影,就像每個小水塘都抱
著一個月亮一樣。必做題
★★★
【表達(dá)與交流】
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