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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE一件心愛(ài)的文具背后的故事寫(xiě)物作文(9篇)一件心愛(ài)的文具背后的故事寫(xiě)物作文篇1我的書(shū)桌上,靜靜地躺著一支鋼筆,那我最心愛(ài)的文具。它通體銀白,筆尖鑲嵌著一顆紅寶石,每當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在它身上,都會(huì)閃爍出耀眼的光芒。這支鋼筆我初中畢業(yè)時(shí),爸爸送給我的禮物。那時(shí),我正為即將到來(lái)的中考而焦慮,爸爸知道我渴望擁有一支屬于自己的鋼筆,便特意為我挑選這支。他說(shuō):“這支筆代表著你的努力和堅(jiān)持,希望它能陪伴你走過(guò)人生的每一個(gè)階段?!背踔械娜兆舆^(guò)得飛快,每天沉浸在題海中,我?guī)缀跬涍@支筆的存在。直到有一天,我突然意識(shí)到,這支筆已經(jīng)陪伴我度過(guò)三年的時(shí)光,見(jiàn)證我的成長(zhǎng)和變化。那天下午,我正在書(shū)桌前認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè),突然,一陣急促的敲門聲打破寂靜。我放下筆,去開(kāi)門,只見(jiàn)媽媽臉色蒼白,神情焦急。她告訴我,爸爸因?yàn)橐粓?chǎng)意外,傷得很重,正在醫(yī)院里搶救。我愣住,沒(méi)想到會(huì)發(fā)生這樣的事情。我急忙趕到醫(yī)院,看到爸爸躺在床上,身上插滿管子,臉色蒼白,生命垂危。我緊緊地握住他的手,淚水止不住地流下來(lái)。在醫(yī)院的這段時(shí)間里,我每天都陪伴在爸爸身邊,為他祈禱。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我都會(huì)拿出那支心愛(ài)的鋼筆,輕輕地在紙上寫(xiě)下爸爸的名字,仿佛這樣就能給他帶來(lái)一絲安慰。終于,在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待和祈禱后,爸爸的病情穩(wěn)定下來(lái)。他醒來(lái)后,第一件事就問(wèn)我:“我的筆呢?”我拿出那支鋼筆遞給他,他緊緊地握住它,眼中閃爍著淚光。那一刻,我明白,這支鋼筆不僅僅一件文具,更爸爸對(duì)我的期望和祝福。它承載著我們的回憶,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。從那以后,我更加珍惜這支筆,將它放在書(shū)桌上最顯眼的位置,讓它時(shí)刻提醒我,要像爸爸一樣,努力奮斗,勇往直前。如今,我已經(jīng)步入大學(xué),那支鋼筆依然陪伴著我。每當(dāng)我在書(shū)桌前埋頭苦讀,看到它那閃爍著光芒的筆尖,就會(huì)想起爸爸的教誨,想起那段充滿淚水和希望的時(shí)光。那一刻,我明白,這支筆已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一部分,它將永遠(yuǎn)陪伴著我,見(jiàn)證我未來(lái)的成長(zhǎng)和輝煌。一件心愛(ài)的文具背后的故事寫(xiě)物作文篇2那支筆,我初中時(shí)期的摯友,陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜。它并非名貴之物,卻承載著我與同學(xué)間一段珍貴的回憶。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我坐在教室的最后一排,手中緊握著那支筆。那時(shí)的我,成績(jī)平平,卻對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情。那支筆,我學(xué)習(xí)路上的得力,它陪我寫(xiě)下無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的奮斗。有一次,學(xué)校舉行一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我深知自己實(shí)力有限,但仍然決定挑戰(zhàn)自己。為備戰(zhàn)這場(chǎng)競(jìng)賽,我每天放學(xué)后都會(huì)留在教室里做題。那支筆,成我記錄每一個(gè)公式的見(jiàn)證者。每當(dāng)遇到難題,我都會(huì)反復(fù)琢磨,將解題思路寫(xiě)在紙上。那支筆,仿佛有魔力,總能在我最需要的時(shí)候,為我提供靈感。比賽當(dāng)天,我信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)。在答題過(guò)程中,那支筆流暢地書(shū)寫(xiě)著每一個(gè)數(shù)字和符號(hào)。當(dāng)我交卷走出考場(chǎng)時(shí),心中充滿喜悅。雖然成績(jī)并未達(dá)到預(yù)期,但那支筆陪伴我度過(guò)這段難忘的時(shí)光。如今,那支筆已經(jīng)銹跡斑斑,但它依然我心中的寶貝。每當(dāng)我看到它,就會(huì)想起那段美好的初中時(shí)光,想起那些與我并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們。那支筆,見(jiàn)證我們共同成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)光荏苒,歲月如梭。那支筆,成我心中永恒的回憶。它不僅陪伴我度過(guò)青春歲月,還教會(huì)我堅(jiān)持與努力。我相信,在未來(lái)的日子里,那支筆將繼續(xù)陪伴我,書(shū)寫(xiě)屬于我的精彩人生。一件心愛(ài)的文具背后的故事寫(xiě)物作文篇3在歲月的流轉(zhuǎn)中,有許多物品承載著我們的記憶與情感。其中,一件心愛(ài)的文具,便那承載著無(wú)數(shù)故事與夢(mèng)想的見(jiàn)證者。它,或許只一支普通的鉛筆,或許只一本簡(jiǎn)單的筆記本,但在我的眼中,它卻一件無(wú)價(jià)之寶。那一支普通的木桿鉛筆,外表樸實(shí)無(wú)華,沒(méi)有任何華麗的裝飾。但正這樸素的鉛筆,陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜,見(jiàn)證我的成長(zhǎng)與蛻變。記得那我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì),我在文具店里發(fā)覺(jué)這支鉛筆。它的木質(zhì)手感溫暖,筆尖鋒利,書(shū)寫(xiě)起來(lái)流暢自如。從那一刻起,它便成我學(xué)習(xí)的好伙伴。每天放學(xué)后,我都會(huì)用它認(rèn)真地完成作業(yè),記錄下課堂上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。那些日子里,它陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)寂寞的夜晚,見(jiàn)證我對(duì)知識(shí)的渴望與追求。時(shí)光的推移,我的學(xué)習(xí)生涯逐漸步入正軌。那支鉛筆也陪我走過(guò)小學(xué)、初中、高中,直到如今步入大學(xué)校園。在這個(gè)過(guò)程中,它見(jiàn)證我從一個(gè)懵懂的孩子,成長(zhǎng)為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?。每?dāng)遇到挫折與困難時(shí),我都會(huì)拿出它,用它書(shū)寫(xiě)下自己的心情與思考。那些文字,如同一位智者,為我指引著前行的方向。而這支鉛筆,也承載著家人對(duì)我的期望與關(guān)愛(ài)。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),父母總會(huì)笑著拿起它,用它為我寫(xiě)下鼓勵(lì)的話語(yǔ)。那些溫暖的字句,如同陽(yáng)光般照耀著我的心靈,讓我在追求夢(mèng)想的道路上,始終充滿信心。如今,那支鉛筆已經(jīng)陪伴我走過(guò)十余年。雖然它已經(jīng)略顯陳舊,但在我心中,它依然最美的。它不僅一件文具,更一位默默付出的朋友,一位無(wú)形的導(dǎo)師。它教會(huì)我堅(jiān)持與努力,讓我明白人生的真諦。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,我們總會(huì)遇到各種挫折與困難。而那些陪伴我們成長(zhǎng)的事物,如同那支心愛(ài)的鉛筆,永遠(yuǎn)值得我們珍惜與銘記。我們?cè)谖磥?lái)的日子里,繼續(xù)用它們書(shū)寫(xiě)自己的故事,追逐自己的夢(mèng)想。一件心愛(ài)的文具背后的故事寫(xiě)物作文篇4在那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我第一次遇見(jiàn)它——那支筆。它靜靜地躺在書(shū)桌上,仿佛一位溫文爾雅的紳士,靜靜地等待著我去發(fā)覺(jué)它的獨(dú)特之處。那一支普通的筆,黑色筆桿,銀色筆帽,沒(méi)有任何多余的裝飾。但它卻我心中最珍貴的心愛(ài)之物。因?yàn)樗澈螅兄粋€(gè)關(guān)于堅(jiān)持與夢(mèng)想的故事。那我初中的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,但我的夢(mèng)想?yún)s成為一名作家。我熱愛(ài)文字,渴望用筆尖記錄下生活的點(diǎn)滴,將心中的情感傾訴于紙上。但現(xiàn)實(shí)總殘酷的,我的作文常常被老師批評(píng)為“平淡無(wú)奇,缺乏文采”。每當(dāng)看到那些紅叉叉,我的心就像被針扎一樣疼痛。我開(kāi)始懷疑自己,不真的不適合寫(xiě)作?不應(yīng)該放棄這個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想?正當(dāng)我陷入迷茫的時(shí)候,那支筆出現(xiàn)。那天,我在文具店里偶然發(fā)覺(jué)它。它獨(dú)特的設(shè)計(jì)和低調(diào)的奢華讓我眼前一亮,仿佛為我量身定做的。我毫不猶豫地買下它,帶回家。從那天起,我開(kāi)始用這支筆寫(xiě)作。每當(dāng)寫(xiě)作文時(shí),我都會(huì)緊緊握住它,仿佛它能給我力量。每當(dāng)遇到困難,我都會(huì)看看它,仿佛它能給我指引。慢慢地,我的作文開(kāi)始有變化,不再平淡無(wú)奇,而充滿情感和活力。那支筆見(jiàn)證我的成長(zhǎng),陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚。它不僅我寫(xiě)作的工具,更我堅(jiān)持夢(mèng)想的伙伴。每當(dāng)我拿起它,就能感受到一種力量,一種讓我勇往直前的力量。如今,我已經(jīng)一名作家,那支筆依然陪伴在我身邊。每當(dāng)我遇到寫(xiě)作的瓶頸,我都會(huì)看看它,然后繼續(xù)堅(jiān)持下去。因?yàn)樗屛颐靼?,只要心中有?mèng)想,就有無(wú)限可能。這支筆,我心中最珍貴的心愛(ài)之物。它見(jiàn)證我的堅(jiān)持與成長(zhǎng),讓我明白夢(mèng)想的力量。我相信,只要我們像那支筆一樣,始終保持對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與熱愛(ài),就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。一件心愛(ài)的文具背后的故事寫(xiě)物作文篇5我有一個(gè)特別心愛(ài)的文具,那一支粉色的鉛筆。它長(zhǎng)得小小的,筆尖圓潤(rùn),握在手里特別舒服。這支鉛筆對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅僅一件文具,它背后有著一個(gè)特別的故事。那我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買一盒彩色鉛筆。我超級(jí)喜歡,尤其這支粉色的鉛筆。每天上學(xué),我都會(huì)把它帶在身邊,用它在課本上畫(huà)各種圖案。有一天,我在學(xué)校不小心把鉛筆弄丟,心里特別難過(guò)。放學(xué)后,我回到家,發(fā)覺(jué)媽媽在客廳里等我。媽媽看到我難過(guò),問(wèn):“怎么?不丟什么?”我把鉛筆的事情告訴媽媽。媽媽聽(tīng),笑笑,說(shuō):“別擔(dān)心,媽媽給你買一個(gè)新的。”說(shuō)完,媽媽就帶我去文具店。在文具店里,媽媽幫我挑一支和原來(lái)一模一樣的粉色鉛筆。我拿著它,心里特別開(kāi)心。從那以后,這支鉛筆就成我最心愛(ài)的文具。這支鉛筆陪著我度過(guò)很多快樂(lè)的時(shí)光。每當(dāng)我遇到困難,我都會(huì)看看它,心里就會(huì)充滿力量。現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大,這支鉛筆還在我的書(shū)桌上。每當(dāng)我看到它,就會(huì)想起媽媽,想起那些美好的回憶。一件心愛(ài)的文具背后的故事寫(xiě)物作文篇6你們有沒(méi)有一件特別心愛(ài)的文具呢?我有的,那我從小用到大的鉛筆,它陪我好多年,故事可多去。記得小時(shí)候,我總拿著它在本子上認(rèn)真地寫(xiě)字,那時(shí)候的字歪歪扭扭的,但每當(dāng)我寫(xiě)完一篇作文,媽媽就會(huì)拿著它笑瞇瞇地說(shuō):“寶貝,看你的字越來(lái)越好看!”那時(shí)候,我就覺(jué)得這鉛筆好神奇,能讓我把心里的話都寫(xiě)出來(lái),讓媽媽開(kāi)心。有一次,我考試沒(méi)考好,心情超級(jí)低落。那支鉛筆呢,也被我扔在角落里,好幾天都沒(méi)碰它。后來(lái),媽媽發(fā)覺(jué),她輕輕地拿起它,擦掉上面的灰,說(shuō):“這鉛筆可你的老朋友,它一直在這里等你呢?!蔽铱粗鴭寢尩难凵?,突然感覺(jué)好溫暖,就把鉛筆拿起來(lái),繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。從那以后,我更加珍惜這支鉛筆。這支鉛筆見(jiàn)證我的成長(zhǎng),它陪我度過(guò)小學(xué)、初中、高中,直到現(xiàn)在。每當(dāng)我遇到困難,我就會(huì)看看它,仿佛它給我力量,讓我繼續(xù)前行。它就像我的好朋友一樣,無(wú)論我走到哪里,它都會(huì)陪在我身邊?,F(xiàn)在,我已經(jīng)工作,這支鉛筆也陪我走過(guò)很多地方。有時(shí)候,我會(huì)帶著它在筆記本上記錄下自己的想法,有時(shí)候,我會(huì)用它畫(huà)下美麗的風(fēng)景。它就像一個(gè)忠實(shí)的伙伴,一直陪伴著我。這件心愛(ài)的文具,不僅僅一件物品,它我成長(zhǎng)的見(jiàn)證,我心靈的寄托。它讓我懂得珍惜,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。每當(dāng)我看到它,就會(huì)想起那些美好的時(shí)光,心里充滿感激和溫暖。一件心愛(ài)的文具背后的故事寫(xiě)物作文篇7在那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我偶然間在舊物堆里發(fā)覺(jué)一支筆。它并不起眼,甚至有些斑駁,但當(dāng)我握住它時(shí),一股溫暖的感覺(jué)涌上心頭。那一支陪伴我多年的鋼筆,它見(jiàn)證我的成長(zhǎng),承載著我的回憶。這支鋼筆我初中時(shí)的生日禮物,當(dāng)時(shí)我還小,對(duì)它充滿好奇。我記得那天,我拆開(kāi)包裝盒,看到那閃亮的銀色筆身,心里滿喜悅。從那時(shí)起,它就成我學(xué)習(xí)的好伙伴,陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜。時(shí)間的推移,這支鋼筆陪伴我走過(guò)初中、高中,甚至大學(xué)。它見(jiàn)證我從青澀少年到成熟青年的轉(zhuǎn)變。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)或工作中遇到困難,我都會(huì)拿出這支鋼筆,用它記錄下我的思考和感悟。它就像一位忠實(shí)的朋友,始終陪伴在我身邊。這支鋼筆的筆尖有些磨損,但仍然能流暢地書(shū)寫(xiě)。每當(dāng)我在紙上寫(xiě)下自己的名字,我都能感受到它帶給我的溫暖和力量。它不僅僅一支筆,更我人生路上的見(jiàn)證者和陪伴者。在如今這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,我們總追求新鮮和刺激,卻忽略身邊那些陪伴我們成長(zhǎng)的事物。這支鋼筆讓我意識(shí)到,有些東西雖然平凡,卻有著無(wú)法替代的價(jià)值。它讓我懂得珍惜,讓我明白陪伴的重要性。每當(dāng)夜深人靜,我都會(huì)拿出這支鋼筆,輕輕擦拭它的表面,仿佛在擦拭那段逝去的青春歲月。它就像一顆珍珠,鑲嵌在我人生的項(xiàng)鏈上,永遠(yuǎn)熠熠生輝。這支鋼筆背后的故事,我成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它讓我懂得珍惜,讓我明白陪伴的重要性。在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)珍惜它,讓它陪伴我走過(guò)更多的人生旅程。一件心愛(ài)的文具背后的故事寫(xiě)物作文篇8小時(shí)候,家里窮,我的文具盒里一支筆,那媽媽用布縫的,很舊,卻很干凈。每次寫(xiě)作業(yè),我都會(huì)小心翼翼地握著它,好像那不只筆,我的寶貝。記得有一次,我的筆不小心掉進(jìn)水里,水花濺得滿桌都。我慌神,趕緊把筆撈出來(lái),可筆尖已經(jīng)歪,字也寫(xiě)不。當(dāng)時(shí)心里那個(gè)難受,就像失去什么重要東西。后來(lái),媽媽又給我買一只新的筆,那種很便宜的塑料筆。我心里很不滋味,總覺(jué)得它比不上那支舊筆。但媽媽說(shuō):“寶貝,生活就這樣,有些東西失去,就要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的?!睆哪且院?,我每次寫(xiě)作業(yè)都會(huì)想起那支舊筆。我知道,那支筆不僅僅一支筆,它承載著媽媽的愛(ài),我成長(zhǎng)路上的見(jiàn)證?,F(xiàn)在,我有很多新文具,但那支舊筆,我一直珍藏著,因?yàn)樗屛叶谜湎?。這件心愛(ài)的文具,就像生活中的一課,讓我學(xué)會(huì)感恩和珍惜。它提醒我,無(wú)論生活如何變化,都要珍惜眼前的美好,感恩那些陪伴我們走過(guò)的人。一件心愛(ài)的文具背后的故事寫(xiě)物作文篇9同學(xué)們!今天咱們來(lái)聊聊我心愛(ài)的文具——那支鋼筆。這可不一支普通的鋼筆哦,它背后可有著不少故事呢!記得那我初中畢業(yè)的時(shí)候,媽媽送我的禮物。當(dāng)時(shí)我收到它的時(shí)候,激動(dòng)得差點(diǎn)兒跳起來(lái)。那支筆造型簡(jiǎn)單大方,黑色的筆桿上鑲嵌著一顆閃亮的紅寶石,看起來(lái)特別高檔。有一次,我語(yǔ)文考試,作文題特別難。我坐在座位上,絞盡腦汁地想著開(kāi)頭。突然,我瞥見(jiàn)那支鋼筆,心里一動(dòng)。我就拿它當(dāng)筆桿,想象自己在寫(xiě)一篇大作。這招還挺管用,我很
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