能量轉(zhuǎn)化的量度練習課件-科學浙教版九年級上冊_第1頁
能量轉(zhuǎn)化的量度練習課件-科學浙教版九年級上冊_第2頁
能量轉(zhuǎn)化的量度練習課件-科學浙教版九年級上冊_第3頁
能量轉(zhuǎn)化的量度練習課件-科學浙教版九年級上冊_第4頁
能量轉(zhuǎn)化的量度練習課件-科學浙教版九年級上冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第3節(jié)能量轉(zhuǎn)化的量度

第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第3節(jié)能量轉(zhuǎn)化的量度(第1課時)第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒A組

基礎(chǔ)訓練1.

如圖所示情況中,力沒做功的是(

B

A.

手托雞蛋上升 B.

搬而未起

C.

人拉車前進 D.

人將油桶推到倉庫中B2.

在排球運動中,跳發(fā)球(如圖所示)是最具威力的發(fā)球方式?,F(xiàn)用100N的

力擊打重為5N的排球,排球離手后飛行落到15m遠的地面上。排球飛行過程

中,運動員對排球做功為(

D

)A.1500JB.75JC.500JD.0J第2題圖3.

起重機的鋼繩將500N的物體勻速提高6m后,又水平勻速移動4m,則鋼繩

對物體所做的功為(

A

)A.3000JB.5000JC.2000JD.1000JDA4.

如圖是世界警察與消防員運動會運動比賽的一些項目,這些項目中力對物

體做功情況的敘述正確的是(

C

)A.

氣步槍比賽中,子彈離開槍口以后,槍對子彈還在做功B.

拔河比賽中,兩隊僵持不動的時候,運動員對繩子做了功C.

臥推比賽中,運動員把杠鈴向上推起的過程中,運動員對杠鈴做了功D.

定向越野比賽中,運動員背著包袱在水平地面上做勻速直線運動,運動員

對包袱做了功第4題圖C5.現(xiàn)有甲、乙、丙三個質(zhì)量不同的物體(m甲>m乙>m丙),在相等的拉力F作用下,分別在水平方向、沿斜面向上、豎直方向通過了相等的距離s,如圖所示。F在三種情況下做的功分別為W甲、W乙、W丙,三者大小判斷正確的是(

)CA.W甲>W(wǎng)乙>W(wǎng)丙B.W甲<W乙<W丙C.W甲=W乙=W丙D.W甲=W乙<W丙第5題圖6.

運動員用50N的力把重6N的足球踢出20m,運動員對球做的功為(

D

)A.1000JB.880JC.1120JD.

缺少條件,無法計算D7.

如圖所示,粗糙的弧形軌道豎直固定于水平面,一小球由A點以速度v沿軌

道滾下,經(jīng)另一側(cè)等高點B后到達最高點C。下列關(guān)于小球滾動過程的分析正

確的是(

D

)A.

整個過程只有重力在對小球做功B.

小球在A、B兩點具有的動能相同C.

小球在A、B、C三點的速度大小關(guān)系是vA=vB>vCD.

小球在A點具有的機械能大于它在C點具有的機械能第7題圖D8.

如圖所示,用力F提水桶:①由井底提起H高度;②提著水桶不動;③在水

平面上移動一段距離s;④爬上長為L、高為h的樓梯。以上四種情況,力F對

水桶有做功的是

(填序號);若s>L>H>h,則做功最多的

(填序號)。第8題圖①④

B組自主提高9.

如圖是小球從某高度處由靜止下落h過程的路程與時間關(guān)系圖,在下面的

四個選項中,描述重力對該球做功大小與時間關(guān)系正確的圖線是(

C

)第9題圖

A.

B

C.

D.

C10.

如圖,一顧客用一水平恒力F將購物車從粗糙斜坡的底端勻速推上頂端,

斜坡長s,高h,購物車(含車上物品)重G,在這過程中,水平推力做的功為

D

)A.0B.

FsC.

GhD.

F第10題圖D11.

用彈簧測力計沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運動,兩次

運動的s-t圖像如圖所示。其對應的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2,相同時間

內(nèi)所做的功分別為W1、W2,則它們的關(guān)系正確的是(

B

)A.

F1>F2

W1>W(wǎng)2B.

F1=F2

W1>W(wǎng)2C.

F1=F2

W1<W2D.

F1<F2

W1<W2第11題圖B12.一輛在水平路面上沿直線勻速行駛的貨車,行駛時所受的阻力為車總重的0.1,貨車(含駕駛員)空載時重為2.5×104N。求:(1)貨車空載行駛時所受的阻力大小。(2)貨車以36km/h的速度,載著500kg的貨物,勻速行駛15min,貨車牽引力做的功(g取10N/kg)?!敬鸢浮?2)貨物m=500kg,貨物的重力G′=mg=500kg×10N/kg=5×103N,汽車勻速行駛,牽引力和阻力是平衡力,此時汽車受到的牽引力F=f′=0.1(G+G′)=0.1×(2.5×104N+5×103N)=3×103N,汽車的速度v=36km/h=10m/s,t=15min=900s,汽車行駛的路程s=vt=10m/s×900s=9×103m,汽車牽引力做的功W=Fs=3×103N×9×103m=2.7×107J答:貨車牽引力做的功是2.7×107J?!敬鸢浮?1)貨車空載行駛時所受的阻力f=0.1G=0.1×2.5×104N=2500N答:貨車空載行駛時所受的阻力為2500N。第3節(jié)能量轉(zhuǎn)化的量度(第2課時)第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒A組

基礎(chǔ)訓練1.人們買汽車時會關(guān)注發(fā)動機(汽油機)的性能,下列標注的發(fā)動機參數(shù)中,直接反映做功快慢的是(

)AA.功率

B.效率C.排量D.轉(zhuǎn)速2.

如圖,用大小相等的拉力F,分別沿斜面和水平面拉木箱,拉力方向和運

動方向始終一致,運動時間tab>tcd,運動距離sab=scd,比較兩種情況下拉力

所做的功和功率(

B

)A.

ab段做功較多B.

ab段與cd段的功一樣多C.

ab段功率較大D.

ab段與cd段的功率一樣大第2題圖B3.

媽媽與小明進行爬山比賽,他們選擇的起點、路徑和終點都相同,全程設(shè)

為勻速運動,媽媽的體重是小明的2倍,媽媽所用的時間是小明的3倍。若媽

媽克服重力做功為W1、功率為P1,小明克服自身重力做功為W2、功率為P2,

則下列關(guān)系正確的是(

D

)A.

W1∶W2=1∶1B.

W1∶W2=2∶3C.

P1∶P2=1∶1D.

P1∶P2=2∶3D4.

一輛汽車在平直的公路上做直線運動,其v-t圖像如圖所示,汽車在第10s

時已行駛了150m,速度達到了20m/s,隨后勻速前進。若汽車在行駛過程中

所受阻力大小始終為2000N,以下說法正確的是(

C

)A.

在0~20s內(nèi)汽車的平均速度為15m/sB.

在0~10s內(nèi)汽車的牽引力大小恒為2000NC.

在10~20s內(nèi)汽車牽引力做的功為4×105JD.

在10~20s內(nèi)汽車牽引力做功的功率為4×105W第4題圖C5.

學習了功率的知識后,小科和幾位同學準備做“比一比誰的功率大”的活

動,以下是他們設(shè)計的三套方案:①控制爬樓的時間相同,測量出各自的體

重、爬上樓的高度,算出功率進行比較;②控制爬樓的高度相同,測量出各

自的體重、爬樓用的時間,算出功率進行比較;③測量出各自的體重、爬樓

用的時間和爬樓的高度,算出功率進行比較。其中可行的是(

D

)A.

只有①B.

只有①②C.

只有②③D.

①②③D6.

在自由下落過程中,物體運動速度會越來越快,一個物體由A點自由下

落,相繼經(jīng)過B、C兩點,已知AB=BC。如圖所示,物體在AB段重力做功

W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,則W1

W2,

P1

P2(兩空均填“>”“<”或“=”)。第6題圖=

7.

一輛汽車以72km/h的速度在水平路面上沿直線勻速行駛5min,汽車的質(zhì)量

為1500kg,行駛時所受阻力為車重的0.2倍,則牽引力為

N,此時

汽車的功率為

kW,克服重力做的功為

J。(g取10N/kg)8.

某型號汽車發(fā)動機的額定功率為60000W,在水平路面上勻速行駛時受到

的阻力是1800N。額定功率下,當汽車勻速行駛時,求:(1)發(fā)動機所提供的牽引力大小?!敬鸢浮浚?)1800N

(2)行駛速度的大小?!敬鸢浮浚?)33.3m/s(3)行駛5min牽引力所做的功?!敬鸢浮浚?)1.8×107J3×103

60

0

B組自主提高9.

如圖甲所示,物體在水平拉力F的作用下由靜止沿粗糙水平面向右運動,

0~6s內(nèi)拉力隨時間變化的規(guī)律如圖乙,速度隨時間變化的規(guī)律如圖丙,則在

2~4s內(nèi),物體克服摩擦力所做的功為(

B

)A.10JB.30JC.50JD.80J第9題圖B(1)推力為3N時,AB整體受到摩擦力為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論