一、孕婦的護(hù)理（一）、孕婦的心理護(hù)理（二）、孕婦起居護(hù)理（三）、飲食護(hù)理（四）、孕婦常見癥狀護(hù)理1、孕婦孕期產(chǎn)生的心理問題1、對生育知識(shí)的缺乏足夠的了解，產(chǎn)生緊張的心理。2、中、晚孕期間，孕婦對嬰兒期望較高并存在各種顧慮，擔(dān)心胎兒不正常，是否漂亮等。3、和家人缺少溝通，關(guān)系緊張，導(dǎo)致的情緒不穩(wěn)定。

向其說明妊娠早孕反應(yīng)的有關(guān)知識(shí)，讓孕婦保持心情舒暢，飲食清淡，少食多餐。返回

及時(shí)向孕婦宣傳優(yōu)生優(yōu)育、有關(guān)妊娠、分娩及產(chǎn)前定期檢查等各種科普知識(shí)，使孕婦認(rèn)識(shí)到孕期的具體特點(diǎn)和可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，學(xué)會(huì)自我保健和監(jiān)護(hù)胎兒情況。

和孕婦家人做到常溝通，指導(dǎo)其丈夫和家人關(guān)心體貼孕婦，穩(wěn)定孕婦的情緒，使其樹立信心，從而解除孕婦的恐懼焦慮心理。孕婦起居

護(hù)理

（二）居室：溫度、適度、陽光

衣著：寬大、舒適鞋襪：彈性好的連褲襪

好鞋子標(biāo)準(zhǔn)：1、腳背部分能與鞋緊密結(jié)合2、具有牢固支撐身體的寬大后跟3、鞋后跟高度在2～3cm左右4、鞋底帶有防滑紋著裝要求居室要求孕婦飲食護(hù)理（三）全面、營養(yǎng)熟

食物里增加碘的含量，補(bǔ)充甲狀腺素促進(jìn)大腦和骨骼發(fā)育防止智力低下、個(gè)子矮小。十六周的胎兒

16~20周這兩個(gè)階段胎兒的發(fā)育非常迅速，應(yīng)該注意避免缺鐵性貧血的發(fā)生。孕婦在這時(shí)對鐵的需求量增加了近4倍，還應(yīng)注意多吃一些含維生素C

較多的食品，以幫助身體吸收更多的鐵質(zhì)。

增加谷物和豆類的攝入量，因?yàn)樘盒枰嗟臓I養(yǎng)。富含纖維的食品中維生素B的含量很高，而且可以預(yù)防便秘。

孕晚期胎兒的營養(yǎng)需求達(dá)到了最高峰，需要攝入大量的蛋白質(zhì)、維生素C、葉酸、B族維生素、鐵質(zhì)和鈣質(zhì)，每天大約需要200毫克的鈣用于胎兒的骨骼發(fā)育。這時(shí)胎兒的骨骼、肌肉和肺部發(fā)育正日趨成熟。生姜辣椒榴槤冷飲或冰品羊肉狗肉孕婦慎食的食物木瓜蘆薈可樂型飲料薏仁酒咖啡螃蟹馬齒莧甲魚馬齒莧罐頭食品菠菜久存的土豆熱性佐料:茴香、八角、花椒、胡椒、桂皮等山楂巧克力桂圓西瓜荔枝

腌制食物：酸菜、火腿等

濃茶孕婦常見癥狀護(hù)理1、惡心和嘔吐

2、尿頻、尿急

3、胃區(qū)不適

4、脹氣

5、便秘

6、背痛

7、眩暈

8、下肢肌肉痙攣

9、靜脈曲張

10、懷孕出血

（四）

懷孕出血：必須立即就醫(yī)

宮外孕流產(chǎn)著床位置不當(dāng)胎盤位置太低孕婦太勞累宮頸息肉分娩的征兆

切忌不可擅自用

藥二、產(chǎn)婦的護(hù)理（一）、產(chǎn)婦心理護(hù)理（二）、產(chǎn)婦飲食護(hù)理（三）、產(chǎn)婦起居護(hù)理（四）、產(chǎn)婦常見癥狀護(hù)理產(chǎn)婦的心理護(hù)理（一）1、美好的語言2、愉快的情緒3、友善的態(tài)度4、優(yōu)美的環(huán)境有治療價(jià)值，使緊張的心理狀態(tài)得到松弛，使神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌活動(dòng)恢復(fù)平靜，提高肌體免疫功能，順利的分娩50%-70%的產(chǎn)婦會(huì)產(chǎn)生情緒不穩(wěn)，心緒不佳，10%-15%的產(chǎn)婦表現(xiàn)較為強(qiáng)烈，出現(xiàn)產(chǎn)后抑郁癥。產(chǎn)婦飲食護(hù)理順產(chǎn)：1、產(chǎn)后最初幾天應(yīng)吃易消化、刺激性小、清淡的食物，每餐不宜過飽，2、產(chǎn)后第二、三天開始，可以在飲食中增加蛋白和脂類食品并含有大量水分以促進(jìn)下奶，3、產(chǎn)后一周，飲食可基本轉(zhuǎn)為正常，飲食中應(yīng)含有蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)及維生素，吃些粗糧、糙大米、面粉、豆類、薯類。（二）剖腹產(chǎn)：1、產(chǎn)后六小時(shí)內(nèi)應(yīng)禁食，2、六小時(shí)后吃流食，先喝米湯

蛋花湯水煮蘿卜湯魚湯；3、排氣后才能吃半流如餛飩、面條、稀飯等；4、大便后飲食同順產(chǎn)，但15天內(nèi)不能吃鴿子、豆腐和甲魚。1、分娩后的會(huì)陰護(hù)理2、床上擦浴，3、產(chǎn)后運(yùn)動(dòng)（二）產(chǎn)婦起居護(hù)理1.分娩后的會(huì)陰護(hù)理：①會(huì)陰部每天清洗2次，要用專用的純棉毛巾和洗盆，②用濕巾紙把血擦干凈，再用溫開水38~40°C，將毛巾浸濕擦洗，③更換衛(wèi)生巾。2.床上擦?。孩僬{(diào)節(jié)好室內(nèi)溫度，以24°C為宜，關(guān)好門窗，準(zhǔn)備好擦浴用品，50~60°C熱水；②擦浴程序：自上而下；③擦干并擦涂爽身粉，為產(chǎn)婦換上干凈的棉質(zhì)衣服；④整理床鋪，及時(shí)更換干凈的床單。3.產(chǎn)后運(yùn)動(dòng)第一天仰臥，兩手放腹部，做抬頭運(yùn)動(dòng)第二天仰臥，做上肢外展與內(nèi)收動(dòng)作，3~4天仰臥，上肢做升臂過頭動(dòng)作，5~6天仰臥，兩腿交替做屈伸動(dòng)作，并做收縮肛門動(dòng)作，7~8天做幅度較大的四肢運(yùn)動(dòng)，仰臥、兩腿上舉、髖關(guān)節(jié)屈伸動(dòng)作，9~10天，做膝胸臥位活動(dòng)。以上產(chǎn)婦體操每天做4~5次，每次6~8次。謝謝！同學(xué)們，大家一起來聽聽這些聲音，你知道這都是什么聲音嗎？春天來了，春雨淅瀝，鳥鳴悠揚(yáng)，那三月的桃花水也奔跑起來了！4三月桃花水三月桃花水：農(nóng)歷三月江河水漲，此時(shí)正是桃花盛開的時(shí)節(jié)，所以被人們稱桃花水或桃花汛。

劉湛秋，安徽蕪湖人，當(dāng)代著名詩人，翻譯家，評論家。早在八十年代中期，他就被一代大學(xué)生譽(yù)為“抒情詩之王?！逼湓娂稛o題抒情詩》獲過中國新詩獎(jiǎng)。

qǐ朗讀課文掃清障礙綺麗

hè應(yīng)和我會(huì)認(rèn)談心tán和母親是和平的信使，給鄰里之間帶來了和睦。多音字hé那忽大忽小的水聲，應(yīng)和著拖拉機(jī)的鳴響。hè奶里和點(diǎn)兒糖。huò媽媽今天一大早就起來和面了。huó識(shí)字游戲桃花落了談心纖細(xì)綺麗應(yīng)和回旋綺麗：鮮艷美麗。文中指桃花水中倒映著鮮艷美麗的朝霞。桂林綺麗的景色吸引著許多游人。詞語解釋纖細(xì)：細(xì)微，細(xì)小。文中指桃花水流動(dòng)時(shí)發(fā)生的聲音十分細(xì)小。楊柳披散地垂下纖細(xì)柔軟的枝條,宛如剛洗過頭沒梳辮子的姑娘的長發(fā)。整體感知有感情地朗讀課文，讀完后想一想:三月的桃花水給你留下了什么印象？可以用課文中的原句來回答。三月的桃花水，是春天的豎琴。三月的桃花水，是春天的明鏡。互動(dòng)課堂

讀一讀第一自然段，讀完思考：作者的總起方式很特別，你發(fā)現(xiàn)了嗎？是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍(lán)天？疑問句聲音：動(dòng)聽光芒：光亮、順滑是什么如此動(dòng)聽、美麗呢？比喻

自讀第二自然段，看看你有什么發(fā)現(xiàn)，記得把自己認(rèn)為優(yōu)美的語言畫出來。

啊，河流醒來了！三月的桃花水，舞動(dòng)著綺麗的朝霞，向前流啊。有一千朵桃花，點(diǎn)點(diǎn)灑在河面，有一萬個(gè)小酒窩，在水中回旋。比喻朝霞：形態(tài)桃花：浪花酒窩：旋渦擬人美不勝收讀出興奮修辭句體現(xiàn)喜愛綺麗的朝霞一千朵桃花一萬個(gè)小酒窩

女生先齊讀3、4自然段，男生再齊讀5-6自然段，說一說：這兩部分描寫了桃花水的哪兩個(gè)方面？

三月的桃花水，是春天的豎琴。那忽大忽小的水聲，應(yīng)和著拖拉機(jī)的鳴響；那纖細(xì)的低語，是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心；那碰著岸邊石塊的叮當(dāng)聲，像是大路上車輪滾過的鈴聲……讀出桃花水聲音的動(dòng)聽，讀出作者對桃花水的喜愛。聲音：多變、輕柔、動(dòng)聽與第一自然第二句對應(yīng)

三月的桃花水，是春天的明鏡。它看見燕子飛過天空，翅膀上裹著白云；它看見垂柳披上了長發(fā)，如霧如煙；它看見一群姑娘來到河邊，水底立刻浮起一朵朵紅蓮，她們捧起了水，像抖落一片片花瓣……讀出作者對桃花水的喜愛與贊美。光芒:干凈、清澈、明亮與第一自然第二句對應(yīng)燕子飛過天空垂柳披上了長發(fā)姑娘捧水，水底紅蓮讓我們伴著優(yōu)美的音樂一起來讀一讀這四個(gè)自然段，注意讀出三月桃花水的美哦！伴讀音樂你從這四個(gè)自然段中發(fā)現(xiàn)了作者運(yùn)用了哪些修辭手法？討論交流，一定要找全哦！三月的桃花水，是春天的豎琴。比喻三月的桃花水，是春天的明鏡。垂柳披上了長發(fā)，如霧如煙。那碰著岸邊石塊的叮當(dāng)聲，像是大路上車輪滾過的鈴聲……她們捧起了水，像抖落一片片花瓣……

比喻指用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物。

好處是使事物形象，生動(dòng)，突出特點(diǎn)。比喻用上“是”或“像”仿寫兩句描寫春的比喻句。春天是一首美妙的樂曲，讓世界充滿音符。春天像催醒花草樹木的鬧鐘。那忽大忽小的的水波聲，應(yīng)和著拖拉機(jī)的鳴響。它看見燕子飛過天空，翅膀上裹著白云。那纖細(xì)的低語，是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心。擬人

擬人就是把事物人格化，將本來不具備人動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣具有動(dòng)作和感情的樣子。

好處是能增強(qiáng)語言的美感，表現(xiàn)力，更生動(dòng)、形象。擬人仿寫一句描寫春的擬人句。

小草從泥土里鉆出可愛的小腦袋，觀賞著美麗的春色。

那忽大忽小的的水波聲，應(yīng)和著拖拉機(jī)的鳴響；那纖細(xì)的低語，是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心；那碰著岸邊石塊的叮當(dāng)聲，像是大路上車輪滾過的鈴聲……

它看見燕子飛過天空，翅膀上裹著白云；它看見垂柳披上了長發(fā)，如霧如煙；它看見一群姑娘來到河邊，水底立刻浮起一朵朵紅蓮，她們捧起了水，像抖落一片片花瓣……排比

排比是把結(jié)構(gòu)相同或相似、意思密切相關(guān)、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法。

好處是使內(nèi)容條理分明、層次清楚、節(jié)奏感強(qiáng)，能增強(qiáng)文章的表達(dá)效果和氣勢，深化中心。排比仿寫一句描寫春的排比句。

我渴望春天，因?yàn)樗俏覀儧_破冬天的戰(zhàn)利品；我渴望春天，因?yàn)樗且粋€(gè)充滿美好的季節(jié)；我渴望春天，因?yàn)樵谀抢镂覀儠?huì)找到更高的夢想。三月的桃花水，是豎琴能聽，是明鏡能看，它還能聞，你聞到了桃花水的什么味道呢？花瓣飄落時(shí)，

。流淌過青草地時(shí)，

。花瓣的芳香青草和泥土的氣味你還想到了用什么方式感受桃花水的美？觸摸玩耍自由朗讀最后一自然段，思考：你從這句話中體會(huì)到了作者怎樣的思想感情？

啊，地上草如茵，兩岸柳如眉。三月桃花水，叫人多沉醉。深深地迷戀、沉浸其中美中心句，體現(xiàn)喜愛讀完本文后，想一想：你喜歡桃花水嗎？說說你的理由。動(dòng)聽美麗清澈明凈給萬物帶來了生機(jī)給田野帶來了希望給人們帶來了歡樂

聽

看三月桃花水春天的豎琴多變輕柔動(dòng)聽

春天的明鏡

干凈清澈

明亮結(jié)構(gòu)梳理喜愛和贊美這是一篇優(yōu)美的抒情文，結(jié)構(gòu)清晰地描述了三月桃花水

、

的特點(diǎn)，表達(dá)了組著對三月桃花水的

之情。主題概括聲如音樂喜愛和贊美清如明鏡拓展延伸

北方的二月,春天的進(jìn)攻,冬天在撤退。山的背陰處雖然還寒氣凜凜,可是寒冷的威力已在衰竭。朝陽處雪已融化,雪水順著斜谷流過來,沖開了山澗溪水的冰面。那巨大的凍結(jié)在巖屋上的瀑布也開始活動(dòng)了,流水聲一天天越來越大地響起來,最后成為一股洶涌的奔流,沖到山下,流進(jìn)大江。那冰封的大江在春天太陽的照射下,在山中雪水的沖擊下,逐漸變酥了,變軟了,顏色也變蟬了。春潮終于有一天,在黎明的寂靜中,突然傳來了山崩地裂的聲響——開江了!風(fēng)從窗縫里擠了進(jìn)來,激動(dòng)地向我耳語著:快去看啊,大江復(fù)活了!它扯著我的衣襟向江岸奔去。我和人們一起站在江岸上,我被眼前的景象驚呆了,只見整個(gè)大江的堅(jiān)冰崩潰了。被禁錮了一冬的大江奔騰著,洶涌著,以它那不可抗拒的力量推開了堅(jiān)冰,呼叫著,撞擊著。一塊塊巨大的冰排,被江水推動(dòng)著,山一樣地豎了起來,又摔倒下去,發(fā)出喀嚓喀嚓地聲響,濺起一片片雪白的浪花。滾滾的春潮把堅(jiān)冰擊潰了,淹沒了,迫使它馴服地和殘冬一起向遠(yuǎn)方流去。春水在陽光下歡笑著,在清風(fēng)中舞蹈著,仿佛在告訴沿途碰到的每一個(gè)人,每一棵樹木,每一株剛剛露出地面的小草:春天來了!春天來了!

明潔的（???）??纖細(xì)的（?）?

綺麗的（???）?如