注：不含主觀題第1題判斷題(1分)美國3M公司1975年在全球第一個(gè)實(shí)行了污染預(yù)防第2題判斷題(1分)目前的污染預(yù)防實(shí)踐是回收和重復(fù)利用部分殘余物并排放出處理后的剩余廢物第3題判斷題(1分)未來理想的工業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐是回收并重復(fù)利用所有廢棄物而沒有廢物排放入環(huán)境第4題判斷題(1分)零污染是可能達(dá)到的目標(biāo)習(xí)題第1題判斷題(1分)典型的源削減方法只包括產(chǎn)品過程的改變第2題判斷題(1分)污染預(yù)防工作者的責(zé)任就是為廢棄物找到正確的位置，使其變成資源第3題多選題(2分)污染預(yù)防包括A清潔生產(chǎn)B源削減C循環(huán)利用D重復(fù)利用正確答案：BCD第4題判斷題(1分)利用源削減或循環(huán)利用不可能消除全部的污染物，總有一些殘余物不能被削減或回收習(xí)題第1題判斷題(1分)環(huán)境倫理是對(duì)人類與其自然環(huán)境之間相互道德關(guān)系的系統(tǒng)考慮第2題單選題(1分)世界地球日是每年的A4月21日B4月22日C5月7日D5月31日第3題判斷題(1分)世界地球日的英文表達(dá)是Motherearthday第4題多選題(2分)企業(yè)可以基于環(huán)境倫理分為以下哪幾類A紅B藍(lán)C黃D綠正確答案：ACD習(xí)題第1題多選題(2分)清潔生產(chǎn)概念的理解包括A清潔原燃料B清潔生產(chǎn)工藝C清潔產(chǎn)品D清潔服務(wù)正確答案：ABCD第2題單選題(1分)清潔生產(chǎn)的英文應(yīng)為ACleanProductionBCleaningProductionCCleanerProductionDCleanedProduction第3題多選題(2分)清潔生產(chǎn)的目的包括A節(jié)能B降耗C減污D增效正確答案：ABCD第4題多選題(2分)清潔生產(chǎn)審核的總體思路包括A是否有廢棄物產(chǎn)生？B廢棄物在哪里產(chǎn)生？C為什么會(huì)產(chǎn)生廢棄物？D如何減少或消除這些廢棄物？正確答案：BCD習(xí)題第1題判斷題(1分)制造設(shè)計(jì)指如何更好地與工廠的生產(chǎn)過程，如制造和裝配相結(jié)合第2題判斷題(1分)工業(yè)生產(chǎn)的順序過程普遍存在普遍存在、效率低下、設(shè)計(jì)和制造部門少有溝通，難以進(jìn)行源頭削減第3題判斷題(1分)工業(yè)生產(chǎn)的并行過程可以確保在整個(gè)產(chǎn)品生命周期內(nèi)，設(shè)計(jì)階段所做的決定帶來的總成本最小第4題單選題(1分)最能夠降低環(huán)境影響并進(jìn)行清潔生產(chǎn)的工業(yè)生產(chǎn)過程是指A順序過程B逆序過程C并行過程D串行過程習(xí)題第1題判斷題(1分)分批式反應(yīng)器容易達(dá)到化學(xué)計(jì)量的終點(diǎn)，接近終點(diǎn)需耗費(fèi)更多時(shí)間獲得少量產(chǎn)品第2題判斷題(1分)蒸發(fā)/干燥都是利用熱量從物質(zhì)中去除水分第3題判斷題(1分)結(jié)晶操作應(yīng)加入晶種結(jié)晶，盡量避免在反應(yīng)器壁結(jié)晶，帶來清理的污染負(fù)荷第4題多選題(2分)蒸餾效率如何改善A增加回流比和蒸餾塔高度B改善進(jìn)料分布和預(yù)熱進(jìn)料C改進(jìn)填料D降低蒸餾塔壓降正確答案：ABCD第5題判斷題(1分)吸收是指有選擇地將工業(yè)氣流中的一種或多種可溶性氣體溶解到液體中第6題判斷題(1分)從吸附劑中回收產(chǎn)品很難，多用于去除雜質(zhì)，因而成為工業(yè)廢物第7題判斷題(1分)超臨界流體有接近于液體的可溶性和密度與接近于氣體的黏性習(xí)題第1題多選題(2分)熱交換器包括A加熱器B冷卻器C反應(yīng)器D電動(dòng)機(jī)正確答案：AB第2題多選題(2分)熱傳導(dǎo)的冷熱流體流動(dòng)方式包括A混合流動(dòng)B并行流動(dòng)C同向流動(dòng)D逆向流動(dòng)正確答案：CD第3題判斷題(1分)熱交換器的對(duì)數(shù)平均溫差就是流體進(jìn)出口溫差的差值第4題判斷題(1分)工業(yè)生產(chǎn)應(yīng)實(shí)現(xiàn)工廠需加熱和需冷卻的流體間溫度的最佳匹配，減少蒸汽使用量習(xí)題第1題單選題(1分)短期污染預(yù)防潛力最大的階段是A基礎(chǔ)研究開發(fā)B概念設(shè)計(jì)C初步設(shè)計(jì)D詳細(xì)設(shè)計(jì)第2題單選題(1分)生產(chǎn)信息需求最大的階段是A基礎(chǔ)研究開發(fā)B概念設(shè)計(jì)C初步設(shè)計(jì)D詳細(xì)設(shè)計(jì)第3題判斷題(1分)工藝開發(fā)是指從早期的概念階段（工藝目標(biāo)、工藝步驟、限制條件）到預(yù)備工程（經(jīng)濟(jì)分析、管道系統(tǒng)、設(shè)備草圖、工藝流程等）的整個(gè)過程概念的細(xì)化第4題單選題(1分)長(zhǎng)期污染預(yù)防潛力最大的階段是A基礎(chǔ)研究開發(fā)B概念設(shè)計(jì)C初步設(shè)計(jì)D詳細(xì)設(shè)計(jì)習(xí)題第1題判斷題(1分)連續(xù)反應(yīng)器比分批反應(yīng)器產(chǎn)污更少，且清洗少，易于實(shí)現(xiàn)精細(xì)控制第2題判斷題(1分)如果物料為多相混合物，首先應(yīng)進(jìn)行機(jī)械分離第3題判斷題(1分)在不同相之間應(yīng)轉(zhuǎn)移較多的組分而不是較少的組分第4題判斷題(1分)流動(dòng)清洗池優(yōu)于靜態(tài)清洗池，一個(gè)清洗池優(yōu)于多個(gè)清洗池第5題判斷題(1分)溶劑的過度重復(fù)使用導(dǎo)致無法回收，應(yīng)安裝溶劑回收系統(tǒng)，對(duì)溶劑進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處理，延長(zhǎng)溶劑使用期限。第6題判斷題(1分)有時(shí)處理掉污染的原料比回收這些原料更可取，需進(jìn)行生命周期分析第7題判斷題(1分)生產(chǎn)過程中的管理存在問題經(jīng)常是：人們很容易按照方便而不是正確的方式來做事習(xí)題第1題判斷題(1分)生命周期通常是指從搖籃到墳?zāi)沟倪^程第2題單選題(1分)生命周期評(píng)價(jià)的英文為ALivecycleassessmentBLifecircleassessmentCLifecycleassessmentDLifecycleassessing第3題多選題(2分)企業(yè)開展LCA的主要目的應(yīng)包括A廣告宣傳B改進(jìn)產(chǎn)品生產(chǎn)C降低成本（廢物處置成本）D提供決策正確答案：BCD第4題判斷題(1分)1969年，可口可樂公司最早開發(fā)生命周期評(píng)價(jià)方法，用于比較不同飲料包裝的環(huán)境影響習(xí)題第1題判斷題(1分)生命周期階段不包括原材料和能源的獲取第2題判斷題(1分)生命周期階段通常包括產(chǎn)品使用后的重復(fù)利用/廢物管理第3題判斷題(1分)清單分析通常需輸入一種產(chǎn)品、包裝、生產(chǎn)過程、原材料或人類活動(dòng)的整個(gè)生命周期中能源和原材料的需求量、大氣排放物、水體排放物、固體廢棄物以及其他排放物等第4題多選題(2分)環(huán)境問題通?？煞譃橐韵聨最怉人類健康B生態(tài)健康C資源耗竭D社會(huì)福利正確答案：ABCD第5題判斷題(1分)在框架設(shè)計(jì)階段采用簡(jiǎn)化生命周期評(píng)價(jià)更可行第6題多選題(2分)LCA評(píng)價(jià)的組成部分包括A目標(biāo)定義和范圍B清單分析C環(huán)境影響評(píng)價(jià)D改善評(píng)價(jià)正確答案：ABCD習(xí)題第1題判斷題(1分)生產(chǎn)者通過制定改進(jìn)產(chǎn)品的生命周期評(píng)價(jià)的綜合決策，要求供應(yīng)商遵守嚴(yán)格的污染預(yù)防準(zhǔn)則，從而能影響自身生產(chǎn)過程以外的更大范圍第2題單選題(1分)衣物的生命周期所需能源的分布最多在什么階段A原料B生產(chǎn)C使用D棄置第3題單選題(1分)顯示器外殼處理處置的生命周期分析顯示的最小環(huán)境影響方案是A填埋B回收利用C焚燒習(xí)題第1題單選題(1分)非彈性需求時(shí)，則價(jià)格需求彈性系數(shù)ED應(yīng)A>1B=1C<1第2題判斷題(1分)邊際成本為每多生產(chǎn)/少生產(chǎn)一單元產(chǎn)品或所需的總成本的增加或減少第3題判斷題(1分)邊際成本和邊際收益曲線的交點(diǎn)代表經(jīng)濟(jì)學(xué)角度衡量的最優(yōu)污染預(yù)防水平第4題判斷題(1分)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的內(nèi)容是社會(huì)如何利用稀缺資源生產(chǎn)有價(jià)值的商品，并將他們分配給不同的團(tuán)體。第5題判斷題(1分)外部性也稱為溢出效應(yīng)，是企業(yè)為獲得自身利益而強(qiáng)加給公眾的不公平負(fù)擔(dān)：如工業(yè)生產(chǎn)造成的污染，掠奪性開采引起的耕地破壞，危險(xiǎn)產(chǎn)品的生產(chǎn)等。第6題判斷題(1分)價(jià)格需求彈性為需求增加百分比和價(jià)格降低百分比的比值第7題單選題(1分)彈性需求時(shí)，則價(jià)格需求彈性系數(shù)ED應(yīng)A>1B=1C<1第8題單選題(1分)用于分析行業(yè)、廠商和家庭等單一經(jīng)濟(jì)主體行為，并服務(wù)于公司方案選擇的決策依據(jù)的經(jīng)濟(jì)學(xué)稱為A微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)B宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)C環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)D工程經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題第1題判斷題(1分)金錢的當(dāng)前價(jià)值就是其未來價(jià)值第2題判斷題(1分)折現(xiàn)率就是把貨幣的未來價(jià)值折算為當(dāng)前價(jià)值的折算比例第3題判斷題(1分)折現(xiàn)率是不變的第4題判斷題(1分)現(xiàn)值表是基于一定范圍的利息率和時(shí)期的現(xiàn)值因子習(xí)題第1題判斷題(1分)償還期是指用收益的當(dāng)前價(jià)值償還最初成本所花費(fèi)的時(shí)間第2題判斷題(1分)償還期越短，投資吸引力越小第3題判斷題(1分)償還期為總投資費(fèi)用與年收益的比值第4題判斷題(1分)償還期考慮了金錢的時(shí)間價(jià)值習(xí)題第1題判斷題(1分)環(huán)境核算是將環(huán)境限制表達(dá)為人口密度、人均收入、資源強(qiáng)度和資源使用效率的乘積第2題判斷題(1分)環(huán)境指數(shù)越低表示環(huán)境影響越大第3題判斷題(1分)生命周期成本評(píng)估是對(duì)所有的內(nèi)部成本和產(chǎn)品、生產(chǎn)工藝或生產(chǎn)活動(dòng)的整個(gè)生命周期內(nèi)發(fā)生的外部成本進(jìn)行綜合分析的過程。第4題判斷題(1分)環(huán)境指數(shù)指效應(yīng)指標(biāo)乘以權(quán)重因子后的加和習(xí)題第1題判斷題(1分)污染預(yù)防規(guī)劃應(yīng)為公司提供一種機(jī)制，藉此對(duì)公司的各項(xiàng)與環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)實(shí)施綜合地持續(xù)監(jiān)督第2題多選題(2分)污染預(yù)防規(guī)劃過程包括了項(xiàng)目組織、預(yù)評(píng)估和A制定規(guī)劃B評(píng)估項(xiàng)目C實(shí)施規(guī)劃D監(jiān)測(cè)進(jìn)展正確答案：ABCD第3題判斷題(1分)由于產(chǎn)品數(shù)量的減少也可以減少污染的產(chǎn)生，無需對(duì)廢物變化量進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化第4題判斷題(1分)活動(dòng)水平指數(shù)為當(dāng)年的生產(chǎn)水平或活動(dòng)水平與前一年活動(dòng)水平的比值習(xí)題第1題判斷題(1分)環(huán)境管理體系包括制定、實(shí)施、實(shí)現(xiàn)、評(píng)審和保持環(huán)境方針?biāo)璧慕M織結(jié)構(gòu)、計(jì)劃活動(dòng)、職責(zé)、慣例、程序、過程和資源等第2題判斷題(1分)生命周期思想并未落實(shí)于ISO14000系列標(biāo)準(zhǔn)的主題。第3題多選題(2分)ISO14000標(biāo)準(zhǔn)體系包含了環(huán)境管理體系、產(chǎn)品環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)，還有A環(huán)境審計(jì)B環(huán)境績(jī)效評(píng)估C環(huán)境標(biāo)簽D生命周期評(píng)估正確答案：ABCD第4題多選題(2分)環(huán)境管理體系的組成包括承諾和環(huán)境政策，還包括A環(huán)境管理規(guī)劃B實(shí)施C測(cè)量與評(píng)估D持續(xù)的檢查與改進(jìn)正確答案：ABCD習(xí)題第1題判斷題(1分)環(huán)境審計(jì)的目的是識(shí)別和鑒定生產(chǎn)過程或服務(wù)產(chǎn)生的廢物流的特征，并藉此做出污染削減的相關(guān)決策第2題判斷題(1分)環(huán)境審計(jì)是在分析基礎(chǔ)上對(duì)生產(chǎn)過程進(jìn)行的準(zhǔn)確、量化的描述。沒有規(guī)劃過程的環(huán)境評(píng)估更加詳細(xì)。第3題判斷題(1分)審計(jì)目標(biāo)為建立生產(chǎn)過程的真實(shí)圖景，需進(jìn)行測(cè)定和專門的樣本數(shù)據(jù)，而不是依靠歷史記錄數(shù)據(jù)。第4題多選題(2分)環(huán)境審計(jì)所需的典型數(shù)據(jù)應(yīng)包括如下信息A設(shè)計(jì)信息B原材料/生產(chǎn)信息C環(huán)境信息D經(jīng)濟(jì)信息正確答案：ABCD習(xí)題第1題多選題(2分)綠色設(shè)計(jì)的目標(biāo)包括A廢物預(yù)防B能源管理C材料管理D排放管理正確答案：AC第2題判斷題(1分)環(huán)境設(shè)計(jì)是在產(chǎn)品及生產(chǎn)過程的工程設(shè)計(jì)中與環(huán)境因素相結(jié)合的實(shí)踐活動(dòng)第3題多選題(2分)一個(gè)好的產(chǎn)品設(shè)計(jì)需要考慮的因素包括A生產(chǎn)B使用C使用后（分解）D原料獲取正確答案：ABC第4題判斷題(1分)綠色設(shè)計(jì)是將環(huán)境目標(biāo)與產(chǎn)品性能最少的損失、使用生命周期和功能結(jié)合起來的一種設(shè)計(jì)習(xí)題第1題判斷題(1分)綠色化學(xué)又稱“環(huán)境友好化學(xué)”或“清潔化學(xué)”。是研究如何在化學(xué)物質(zhì)合成、處理和使用方面減少對(duì)人類和環(huán)境危害的一個(gè)新的領(lǐng)域。第2題多選題(2分)綠色化學(xué)的途徑一般包括A合成途徑B反應(yīng)條件C原料選擇D化學(xué)品設(shè)計(jì)正確答案：ABD第3題判斷題(1分)原子經(jīng)濟(jì)性越接近1說明化學(xué)反應(yīng)的綠色性越不好第4題判斷題(1分)過程指數(shù)指每公斤產(chǎn)物帶來的污染物數(shù)量習(xí)題第1題判斷題(1分)產(chǎn)品的主要環(huán)境影響常常與最終處置無關(guān)第2題多選題(2分)一種物質(zhì)能否被循環(huán)或重復(fù)利用主要取決于什么因素A經(jīng)濟(jì)B政治C市場(chǎng)D消費(fèi)者正確答案：AC第3題判斷題(1分)重復(fù)使用指一件商品在其明確界定的使用功能完成后的附加使用，包括對(duì)到達(dá)使用期限的產(chǎn)品的有價(jià)值部分進(jìn)行收集、拆卸、出售和重復(fù)使用.第4題判斷題(1分)循環(huán)利用Recycling包括對(duì)回收材料的改造或再加工，經(jīng)過回收和再加工的材料再被利用到新產(chǎn)品中。第5題多選題(2分)再制造體系的影響因素A足夠數(shù)量的舊產(chǎn)品B可利用的低價(jià)收購網(wǎng)絡(luò)C低收集成本D儲(chǔ)藏和存貨設(shè)施正確答案：ABCD習(xí)題第1題判斷題(1分)不可逆拆卸/破壞性拆卸指對(duì)產(chǎn)品的組成成分粉碎或切割第2題多選題(2分)三水平拆卸分析法的拆卸策略包括A拆卸工具和場(chǎng)所選擇B材料回收機(jī)會(huì)的可行性分析C形成最佳的拆卸順序D拆卸最優(yōu)化正確答案：BCD第3題判斷題(1分)焚燒回收熱量和堆肥轉(zhuǎn)化產(chǎn)品應(yīng)被看作循環(huán)利用方案，這兩種方案適用于所有材料第4題判斷題(1分)可逆拆卸指通過除去組件之間的連接物，按照與部件裝配相反的順序拆卸習(xí)題第1題單選題(1分)通常而言，城市垃圾的最多組成是哪一類A食品垃圾B包裝C庭院垃圾D衣物電器等耐用品第2題多選題(2分)最小化包裝策略通常包括A不包裝B減少包裝C改進(jìn)包裝材料D自帶包裝正確答案：BC第3題判斷題(1分)塑料產(chǎn)量的四分之一用于包裝第4題判斷題(1分)可降解塑料的降解過程要求具有陽光、氧氣和水，而垃圾填埋場(chǎng)正缺乏以上因素習(xí)題第1題單選題(1分)通常情況下，下列幾個(gè)漂洗池的用水量最大A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)第2題多選題(2分)2個(gè)漂洗池有下列幾種漂洗方式A兩階段靜水漂洗B兩階段對(duì)流漂洗C一個(gè)凈水漂洗池和一個(gè)對(duì)流漂洗池結(jié)合D一個(gè)帶入帶出和一個(gè)對(duì)流漂洗池正確答案：ABC第3題判斷題(1分)清洗用水分析的主要方法是質(zhì)量平衡第4題單選題(1分)下列哪種方式的清洗用水用量最少A單個(gè)的流水漂洗池B三個(gè)漂洗池串聯(lián)C三個(gè)對(duì)流漂洗池D在兩個(gè)對(duì)流漂洗池前加一個(gè)靜水漂洗池習(xí)題第1題判斷題(1分)熱交換網(wǎng)絡(luò)僅可節(jié)約蒸汽使用第2題判斷題(1分)窄點(diǎn)分析是基于過程整合的一種整體性設(shè)計(jì)方法第3題判斷題(1分)熱量窄點(diǎn)分析是熱交換的優(yōu)化分析體系，即熱交換網(wǎng)絡(luò)第4題判斷題(1分)熱交換網(wǎng)絡(luò)的主要分析方法是能源平衡習(xí)題第1題判斷題(1分)窄點(diǎn)處的溫差代表過程中兩種物流的最小溫度差值，不存在溫度差才會(huì)發(fā)生熱傳遞第2題判斷題(1分)在窄點(diǎn)下部，不需要加熱設(shè)施對(duì)任何物流進(jìn)行加熱第3題判斷題(1分)在窄點(diǎn)上部，不需要冷卻設(shè)施對(duì)任何物流進(jìn)行冷卻第4題判斷題(1分)窄點(diǎn)分析是基于過程整合的一種整體性設(shè)計(jì)方法習(xí)題第1題判斷題(1分)在水的再生前使?jié)舛冗_(dá)到窄點(diǎn)濃度就可以使過程中的需水量達(dá)到最小第2題判斷題(1分)通常每道工序的清洗都需要污染物濃度為0的清潔水第3題判斷題(1分)都使用清潔水清洗比使用允許最大污染物濃度的水清洗的廢水排放量要大第4題多選題(2分)利用限制性組合曲線是為了求解A最大流出濃度B最小流出濃度C最小水流量D最大水流量正確答案：AC習(xí)題第1題單選題(1分)無組織排放泄露排放源中最多的是A泵B閥C壓縮機(jī)D輪緣第2題單選題(1分)平均排放因子法中以下列那個(gè)指標(biāo)進(jìn)行計(jì)算分析ATCBTICCTOCDNMHC第3題單選題(1分)對(duì)于同一泄露源，通常哪種介質(zhì)的排放因子最大A氣體B輕液C重液D所有第4題判斷題(1分)無組織排放污染物的測(cè)定中的檢測(cè)范圍法通常僅有一個(gè)排放因子習(xí)題第1題判斷題(1分)對(duì)閥門等的月監(jiān)控與季監(jiān)控維護(hù)對(duì)無組織排放沒有什么影響第2題多選題(2分)儲(chǔ)存罐的無組織排放主要來源于A采用不合適的邊緣密封裝置B調(diào)整浮動(dòng)板C釋壓裝置D取出液體或滑動(dòng)頂下降時(shí)可能使儲(chǔ)存罐壁上有液體暴露正確答案：ABD第3題多選題(2分)廢水處