2025年3-4月網(wǎng)絡(luò)效果評(píng)估培訓(xùn)及優(yōu)化能力提升工作總結(jié)_第1頁
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第一章2025年3-4月網(wǎng)絡(luò)效果評(píng)估培訓(xùn)背景與目標(biāo)第二章培訓(xùn)實(shí)施過程與資源保障第三章培訓(xùn)成果分析:數(shù)據(jù)工具應(yīng)用提升第四章培訓(xùn)成果分析:效果評(píng)估模型應(yīng)用第五章培訓(xùn)成果分析:優(yōu)化策略落地效果第六章總結(jié)與未來優(yōu)化方向101第一章2025年3-4月網(wǎng)絡(luò)效果評(píng)估培訓(xùn)背景與目標(biāo)培訓(xùn)引入背景引入網(wǎng)絡(luò)流量下降與市場(chǎng)痛點(diǎn)問題場(chǎng)景內(nèi)部復(fù)盤會(huì)議中的數(shù)據(jù)表現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)提升團(tuán)隊(duì)網(wǎng)絡(luò)效果評(píng)估能力3培訓(xùn)對(duì)象與內(nèi)容框架市場(chǎng)部、技術(shù)部、數(shù)據(jù)分析團(tuán)隊(duì)內(nèi)容框架數(shù)據(jù)追蹤、效果評(píng)估、優(yōu)化策略案例來源真實(shí)項(xiàng)目復(fù)盤報(bào)告培訓(xùn)對(duì)象4數(shù)據(jù)追蹤工具實(shí)操GA4自定義事件設(shè)置案例實(shí)操場(chǎng)景2GTM優(yōu)化數(shù)據(jù)采集流程工具對(duì)比表培訓(xùn)前后工具使用效果對(duì)比實(shí)操場(chǎng)景15效果評(píng)估模型詳解本地生活平臺(tái)留存率提升歸因分析誤區(qū)廣告投放歸因偏差案例ROI計(jì)算表傳統(tǒng)與改進(jìn)后ROI對(duì)比AARRR模型應(yīng)用案例6優(yōu)化策略跨部門協(xié)作動(dòng)態(tài)創(chuàng)意(DCO)測(cè)試案例責(zé)任分工表各部門職責(zé)與關(guān)鍵指標(biāo)沖突解決廣告延遲加載方案爭(zhēng)議協(xié)作案例7培訓(xùn)目標(biāo)量化驗(yàn)證前置數(shù)據(jù)對(duì)比A線B線ROI提升數(shù)據(jù)學(xué)員反饋評(píng)分培訓(xùn)課程評(píng)分詳情總結(jié)培訓(xùn)成果總結(jié)802第二章培訓(xùn)實(shí)施過程與資源保障培訓(xùn)時(shí)間與形式設(shè)計(jì)每周3晚培訓(xùn)安排形式設(shè)計(jì)線上線下結(jié)合的培訓(xùn)模式專家分享第三方咨詢公司顧問分享時(shí)間規(guī)劃10課程內(nèi)容模塊化設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容模塊結(jié)構(gòu)案例來源培訓(xùn)案例選擇標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容銜接模塊間的邏輯銜接模塊結(jié)構(gòu)圖11講師與助教團(tuán)隊(duì)配置外部專家與內(nèi)部講師助教團(tuán)隊(duì)助教職責(zé)與分工團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)期間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作機(jī)制講師團(tuán)隊(duì)12技術(shù)平臺(tái)與資料準(zhǔn)備培訓(xùn)使用的平臺(tái)和工具資料準(zhǔn)備培訓(xùn)資料清單賬號(hào)準(zhǔn)備學(xué)員賬號(hào)和權(quán)限設(shè)置技術(shù)平臺(tái)13培訓(xùn)效果監(jiān)控機(jī)制課堂互動(dòng)、作業(yè)質(zhì)量、實(shí)操考核實(shí)時(shí)反饋培訓(xùn)反饋收集與調(diào)整中期測(cè)試培訓(xùn)效果中期評(píng)估監(jiān)控維度14資源投入與成本核算資源投入表培訓(xùn)資源投入詳情成本分?jǐn)偱嘤?xùn)成本分?jǐn)偡桨感б娣治雠嘤?xùn)效益分析1503第三章培訓(xùn)成果分析:數(shù)據(jù)工具應(yīng)用提升數(shù)據(jù)工具應(yīng)用現(xiàn)狀對(duì)比培訓(xùn)前問題數(shù)據(jù)工具使用不足案例培訓(xùn)后改善培訓(xùn)后的工具使用改進(jìn)案例對(duì)比電商項(xiàng)目數(shù)據(jù)采集覆蓋率對(duì)比17GA4高級(jí)功能應(yīng)用排名排名前五功能學(xué)員掌握程度排名功能使用頻率變化培訓(xùn)前后功能使用頻率對(duì)比功能應(yīng)用效果培訓(xùn)后功能應(yīng)用效果提升18實(shí)操案例效果對(duì)比案例1:某品牌推廣活動(dòng)數(shù)據(jù)采集與效果改善案例2:某教育機(jī)構(gòu)招生項(xiàng)目再營銷策略效果改善案例對(duì)比表培訓(xùn)前后效果對(duì)比數(shù)據(jù)19工具使用效率提升數(shù)據(jù)效率提升維度數(shù)據(jù)采集、報(bào)告制作、測(cè)試效率效率提升公式效率提升計(jì)算公式具體數(shù)據(jù)工具使用效率提升數(shù)據(jù)對(duì)比2004第四章培訓(xùn)成果分析:效果評(píng)估模型應(yīng)用模型應(yīng)用前的評(píng)估偏差偏差案例廣告投放歸因偏差案例偏差數(shù)據(jù)培訓(xùn)前項(xiàng)目歸因偏差數(shù)據(jù)改進(jìn)方法培訓(xùn)中引入的歸因模型22AARRR模型應(yīng)用案例本地生活平臺(tái)留存率提升案例分析過程AARRR模型應(yīng)用分析優(yōu)化方案培訓(xùn)后的優(yōu)化方案案例背景23歸因模型效果對(duì)比不同場(chǎng)景下的歸因模型選擇效果對(duì)比不同模型應(yīng)用效果對(duì)比數(shù)據(jù)模型選擇建議歸因模型選擇建議模型選擇場(chǎng)景24ROI計(jì)算與預(yù)算分配優(yōu)化ROI計(jì)算誤區(qū)培訓(xùn)前ROI計(jì)算誤區(qū)案例優(yōu)化方法培訓(xùn)中引入的ROI動(dòng)態(tài)分配模型具體數(shù)據(jù)培訓(xùn)前后ROI對(duì)比數(shù)據(jù)2505第五章培訓(xùn)成果分析:優(yōu)化策略落地效果優(yōu)化策略實(shí)施前后的效果對(duì)比問題場(chǎng)景落地頁優(yōu)化案例優(yōu)化策略實(shí)施培訓(xùn)后的優(yōu)化策略實(shí)施效果對(duì)比培訓(xùn)前后效果對(duì)比數(shù)據(jù)27移動(dòng)端廣告優(yōu)化成果優(yōu)化方向培訓(xùn)中涉及的優(yōu)化方向效果數(shù)據(jù)培訓(xùn)前后效果對(duì)比數(shù)據(jù)優(yōu)化建議移動(dòng)端廣告優(yōu)化建議28動(dòng)態(tài)創(chuàng)意(DCO)應(yīng)用效果培訓(xùn)中DCO應(yīng)用場(chǎng)景效果數(shù)據(jù)培訓(xùn)后效果對(duì)比數(shù)據(jù)成本節(jié)省培訓(xùn)后成本節(jié)省數(shù)據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景29跨部門協(xié)作優(yōu)化成果培訓(xùn)中跨部門協(xié)作模式效果數(shù)據(jù)跨部門協(xié)作效果對(duì)比數(shù)據(jù)改進(jìn)建議跨部門協(xié)作改進(jìn)建議協(xié)作模式3006第六章總結(jié)與未來優(yōu)化方向培訓(xùn)總結(jié)與成果回顧培訓(xùn)總結(jié)與成果回顧32培訓(xùn)中的不足與改進(jìn)建議培訓(xùn)中

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