2025沖刺小學(xué)四年級(jí)科學(xué)測試考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列物體中，通常情況下最容易導(dǎo)電的是（）。A.塑料尺B.玻璃杯C.銅鑰匙D.干木筷2.下列天氣現(xiàn)象中，主要由水蒸氣凝結(jié)形成的是（）。A.霜B.霧C.雷電D.冰雹3.動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的方式多種多樣，下列選項(xiàng)中屬于“保護(hù)色”的是（）。A.蠶蛾的幼蟲蛻皮B.蠶蛾的成蟲有鮮艷的翅膀C.蠶蛾幼蟲身體外包絲D.蠶蛾幼蟲顏色與枯葉相似4.下列關(guān)于植物生長需要的基本條件，說法錯(cuò)誤的是（）。A.需要陽光進(jìn)行光合作用B.需要適宜的溫度C.不需要水也能生長D.需要空氣中的二氧化碳5.使用簡單機(jī)械可以（）。A.增大作用力B.減小作用力C.改變力的方向D.以上都可以6.下列物質(zhì)中，屬于混合物的是（）。A.純凈的水B.干凈的空氣C.純凈的鹽D.金7.人體消化食物的主要器官是（）。A.肺B.心臟C.胃D.大腦8.下列現(xiàn)象中，不屬于力的作用效果的是（）。A.桌子被推倒了B.球被踢飛了C.水開了D.書本靜止在桌上9.下列關(guān)于聲音的描述，正確的是（）。A.聲音在真空中傳播速度最快B.音調(diào)越高，聲音越大C.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)D.聲音只能通過空氣傳播10.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是（）。A.晝夜交替B.四季變化C.晝夜長短變化D.太陽東升西落二、填空題（每空1分，共25分）1.植物的根主要功能是吸收土壤中的和固定植物體。2.動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和。3.水有三種常見的狀態(tài)：、液態(tài)和固態(tài)。4.電荷有種，分別是正電荷和負(fù)電荷。5.熱傳遞的方式有傳導(dǎo)、對流和輻射。6.食物在人體內(nèi)經(jīng)過消化和吸收，最終產(chǎn)生的主要能量形式是。7.簡單機(jī)械包括杠桿、和斜面。8.觀察是一種重要的科學(xué)方法，它可以通過看、聽、聞、摸等多種感官進(jìn)行。9.生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的，其中非生物部分包括陽光、水、空氣和土壤等。10.摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。11.寫出三種常見的導(dǎo)體：；寫出三種常見的絕緣體：。12.力的作用效果與力的大小、方向和有關(guān)。13.植物的莖的主要功能是輸送水分、無機(jī)鹽和。14.聲音是由物體的產(chǎn)生的，通過傳播到我們的耳朵。三、判斷題（每題1分，共10分）1.植物的葉是進(jìn)行光合作用的主要場所。（）2.所有的液體都能流動(dòng)，所有的固體都不能流動(dòng)。（）3.使用溫度計(jì)測量水溫時(shí)，可以將其從水中拿出來讀數(shù)。（）4.動(dòng)力臂越長，使用杠桿越省力。（）5.空氣是混合物，它是由多種氣體組成的。（）6.人體需要六大類營養(yǎng)物質(zhì)，其中蛋白質(zhì)是主要的供能物質(zhì)。（）7.影子的形成與光是沿直線傳播有關(guān)。（）8.地球是太陽系中的一顆行星，它圍繞太陽旋轉(zhuǎn)。（）9.任何物體都有慣性。（）10.科學(xué)探究需要制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論和表達(dá)和交流。（）四、簡答題（每題5分，共15分）1.簡述植物進(jìn)行光合作用需要哪些條件？光合作用有什么意義？2.什么是力？舉例說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或形狀。3.簡述為什么冬天窗戶玻璃上會(huì)起霧，而夏天通常不會(huì)？五、實(shí)驗(yàn)探究題（共10分）小明想探究“蚯蚓喜歡生活在什么樣的環(huán)境中”。他準(zhǔn)備了兩個(gè)相同的盒子，放入等量的土壤，其中一個(gè)盒子保持潮濕，另一個(gè)保持干燥。然后將幾條蚯蚓放在兩個(gè)盒子的中央，觀察并記錄蚯蚓停留的位置。請根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，回答以下問題：1.這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的目的是什么？（2分）2.這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，控制變量有哪些？（2分）3.小明應(yīng)該怎樣觀察和記錄？（2分）4.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為蚯蚓可能更喜歡生活在什么樣的環(huán)境中？并簡單說明理由。（4分）試卷答案一、選擇題（每題2分，共20分）1.C2.B3.D4.C5.D6.B7.C8.C9.C10.A二、填空題（每空1分，共25分）1.水；陽光2.細(xì)胞核3.固態(tài)；氣態(tài)4.兩；正；負(fù)5.輻射6.能量7.滑輪8.感官9.食物鏈和食物網(wǎng)10.壓力11.金屬；橡膠；塑料（或其他合理答案）12.作用點(diǎn)13.養(yǎng)分（或有機(jī)物）14.振動(dòng)；介質(zhì)（或空氣、固體等）三、判斷題（每題1分，共10分）1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.√四、簡答題（每題5分，共15分）1.植物進(jìn)行光合作用需要陽光、水和二氧化碳等條件。光合作用的意義在于制造有機(jī)物（主要是淀粉），儲(chǔ)存能量，并釋放出氧氣，滿足了植物自身的生長需要，也為其他生物提供了食物來源和氧氣。2.力是物體對物體的作用。力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（如：靜止的物體被推動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的物體速度發(fā)生變化或改變方向）或改變物體的形狀（如：用力捏橡皮泥，橡皮泥變形）。3.冬天窗戶玻璃上起霧是因?yàn)槭覂?nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃，發(fā)生液化，變成了小水珠附著在玻璃上。夏天室內(nèi)外溫差通常不大，或者室外溫度高導(dǎo)致室內(nèi)水蒸氣含量不高，因此水蒸氣不容易在玻璃上液化成霧。五、實(shí)驗(yàn)探究題（共10分）1.探究蚯蚓喜歡生活在潮濕的環(huán)境中還是干燥的環(huán)境中。2.控制變量有：蚯蚓的數(shù)量、盒子的體積（或大?。?、土壤的量（或多少）。3.小明應(yīng)該分別記錄一段時(shí)間內(nèi)（如一小時(shí)）兩個(gè)盒子中蚯蚓主要停留的位置（哪個(gè)盒子里的蚯蚓多，哪個(gè)盒子里的蚯蚓少）。4.蚯蚓可能更喜歡生活在潮濕的環(huán)境中。理由：蚯蚓是用濕潤的體壁呼吸空氣中的氧氣，干燥的環(huán)境不利于它們的呼吸，可能導(dǎo)致窒息死亡。解析思路一、選擇題解析1.金屬是常見的導(dǎo)體，容易導(dǎo)電。塑料、玻璃、干木筷都是常見的絕緣體，不容易導(dǎo)電。故選C。2.霜是水蒸氣在溫度低于0℃的物體表面直接凝華形成的冰晶。霧是水蒸氣在近地面溫度低于露點(diǎn)時(shí)凝結(jié)形成的懸浮在空氣中的小水滴。雷電是云層中電荷放電現(xiàn)象。冰雹是高空中的水滴在上升氣流中反復(fù)凍結(jié)形成的。故選B。3.保護(hù)色是指動(dòng)物體色與周圍環(huán)境顏色相似，有助于躲避天敵或接近獵物。蠶蛾幼蟲身體外包絲可以保護(hù)自己，屬于防御行為。蠶蛾成蟲有鮮艷翅膀可能與求偶有關(guān)。故選D。4.植物的生長需要陽光進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，需要適宜的溫度維持生命活動(dòng)，需要水作為溶劑和參與生化反應(yīng)，需要空氣中的二氧化碳參與光合作用。故選C。5.使用簡單機(jī)械可以達(dá)到省力、省距離或改變力的方向的目的。例如，省力杠桿（如撬棍）省力但費(fèi)距離，費(fèi)力杠桿（如鑷子）費(fèi)力但省距離，滑輪組可以省力或改變力的方向。故選D。6.混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)混合而成的。純凈的水只含有水分子，是純凈物。干凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等多種氣體，是混合物。純凈的鹽是氯化鈉，是純凈物。金是金屬元素，是純凈物。故選B。7.胃是消化食物的主要器官，具有強(qiáng)大的蠕動(dòng)能力和分泌消化液的功能，能夠初步消化蛋白質(zhì)并研磨食物。肺是呼吸器官。心臟是循環(huán)器官。大腦是神經(jīng)中樞。故選C。8.力的作用效果是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（使靜止變運(yùn)動(dòng)、使運(yùn)動(dòng)變靜止、改變運(yùn)動(dòng)速度或方向）或改變物體的形狀。桌子被推倒、球被踢飛、書本（被力作用后）的形狀可能改變，都屬于力的作用效果。水開了是物態(tài)變化現(xiàn)象，不是力的作用效果。故選C。9.聲音不能在真空中傳播，因?yàn)檎婵詹荒軅髀暋Ｒ粽{(diào)指聲音的高低，響度指聲音的大小，音調(diào)高不一定響度大。聲音可以在空氣、液體、固體中傳播。故選C。10.地球自轉(zhuǎn)是指地球繞地軸自西向東旋轉(zhuǎn)，自轉(zhuǎn)的周期是一天。產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是晝夜交替和太陽的東升西落。四季變化、晝夜長短變化是地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象。故選A。二、填空題解析1.植物的根的主要功能是吸收土壤中的水分和無機(jī)鹽，并將這些物質(zhì)向上運(yùn)輸?shù)角o和葉，同時(shí)根還能固定植物體，使其穩(wěn)固在地面上。2.動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜（保護(hù)細(xì)胞，控制物質(zhì)進(jìn)出）、細(xì)胞質(zhì)（含有各種細(xì)胞器，是生命活動(dòng)的主要場所）和細(xì)胞核（含有遺傳物質(zhì)，控制細(xì)胞生命活動(dòng)）。3.水的三種常見狀態(tài)是固態(tài)（冰）、液態(tài)（水）和氣態(tài)（水蒸氣）。4.電荷有兩種，分別是正電荷和負(fù)電荷。同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。5.熱傳遞的方式有傳導(dǎo)（熱量在固體中傳播）、對流（熱量在液體和氣體中通過流動(dòng)傳遞）和輻射（熱量以電磁波形式傳遞）。6.食物在人體內(nèi)經(jīng)過消化和吸收，最終分解并產(chǎn)生能量，主要以化學(xué)能（儲(chǔ)存在ATP中）的形式被人體利用。7.簡單機(jī)械包括杠桿、滑輪和斜面。它們都能改變力的大小或方向。8.觀察是科學(xué)探究的基本方法之一，它依賴于人的感官，可以通過看、聽、聞、摸等多種方式對研究對象進(jìn)行感知和記錄。9.生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落（生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者）和非生物環(huán)境（陽光、水、空氣、土壤等）相互作用構(gòu)成的統(tǒng)一整體。其中生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（微生物）；非生物部分包括陽光、水、空氣、土壤等。食物鏈和食物網(wǎng)是生物部分內(nèi)部生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。10.摩擦力的大小與壓力（接觸面相互擠壓的力）和接觸面的粗糙程度有關(guān)。壓力越大，摩擦力越大；接觸面越粗糙，摩擦力越大。11.容易導(dǎo)電的物體稱為導(dǎo)體，常見的有金屬（如銅、鋁、鐵）、人體、大地、石墨等。不容易導(dǎo)電的物體稱為絕緣體，常見的有橡膠、塑料、玻璃、陶瓷、干木材等。12.力的作用效果取決于力的大小、方向和作用點(diǎn)。這三個(gè)因素都影響力的作用效果。13.植物的莖的主要功能是將根吸收的水分和無機(jī)鹽向上輸送到葉等器官，將葉進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物向下輸送到根等器官，有些莖還具有支撐植物體、儲(chǔ)存營養(yǎng)等功能。14.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。聲音傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都能傳聲，真空不能傳聲。我們通常聽到聲音是通過空氣這一介質(zhì)傳播到耳朵的。三、判斷題解析1.植物的葉是進(jìn)行光合作用的主要場所，葉綠體是光合作用發(fā)生的場所?！?.液體通常具有流動(dòng)性，固體通常不具有流動(dòng)性。但有些固體（如泥漿）在一定條件下也可以流動(dòng)。該說法過于絕對。×3.使用溫度計(jì)測量水溫時(shí)，應(yīng)將溫度計(jì)的玻璃泡完全浸入被測液體中，并且不能將其從液體中拿出來讀數(shù)，否則溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)受外界溫度影響而改變?！?.動(dòng)力臂是指從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的垂直距離。動(dòng)力臂越長，動(dòng)力越小，杠桿越省力。動(dòng)力臂越長，動(dòng)力越大，杠桿越不省力（但可能省距離或改變力的方向）。該說法不全面?！?.空氣由多種氣體（主要是氮?dú)夂脱鯕猓┗旌辖M成，屬于混合物?！?.人體需要六大類營養(yǎng)物質(zhì)：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽。其中，糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是主要的供能物質(zhì)，水是重要的組成物質(zhì)和溶劑，維生素和無機(jī)鹽不提供能量但必需?！?.影子是光在傳播過程中遇到不透明物體阻擋，在物體后面形成的光照不到的區(qū)域。影子的形成與光是沿直線傳播有關(guān)?！?.地球是太陽系中的一顆行星，它圍繞太陽公轉(zhuǎn)，同時(shí)自轉(zhuǎn)?！?.慣性是物體保持其原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)）的性質(zhì)。一切物體都具有慣性，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大?！?0.科學(xué)探究的一般過程包括提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、得出結(jié)論、評(píng)估和交流與分享等環(huán)節(jié)?！趟?、簡答題解析1.植物進(jìn)行光合作用需要陽光（提供能量）、二氧化碳（原料）和水（原料）。光合作用的意義在于：制造有機(jī)物（主要是淀粉），儲(chǔ)存能量，為植物自身和其他生物提供食物來源；同時(shí)釋放出氧氣，供生物呼吸。2.力是物體對物體的作用。力的作用效果有兩個(gè)：一是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，例如：用力推門，門由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)；踢足球，球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，或速度、方向發(fā)生改變。二是改變物體的形狀，例如：用力拉橡皮筋，橡皮筋變長變細(xì)；捏面團(tuán)，面團(tuán)變形。3.冬天窗戶玻璃上起霧是因?yàn)槭覂?nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃（內(nèi)表面），水蒸氣放熱液化成許多小水珠，附著在玻璃上，形成霧。夏天室內(nèi)外溫差通常不大，或者室外溫度較高導(dǎo)致室內(nèi)水蒸氣含量不高，或者玻璃內(nèi)外溫差不大，水蒸氣不容易達(dá)到液化條件，因此通常不會(huì)起霧。五、實(shí)驗(yàn)探究題解析1.實(shí)驗(yàn)的目的是探究蚯蚓喜歡生活在潮濕的環(huán)境中還是干燥的環(huán)境中。通過設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，觀察蚯蚓在潮濕和干燥兩種環(huán)境中的分布情況，得出蚯蚓的喜好。2.對照實(shí)驗(yàn)中，除了要研究的條件（土壤的潮濕程度）不同外，其他條件都應(yīng)保持相同，以便排除其他因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。這些保持相同的條件就是控制變量。根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，控制變量有：蚯蚓的數(shù)量（確保每組蚯蚓數(shù)量足夠且相同，以免偶然性）、盒子的體積或大?。ù_保兩個(gè)盒子提供的環(huán)境空間相同）、放入盒子的土壤量（確保兩組土壤的總