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2025初一語文基礎(chǔ)測試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、積累與運用1.根據(jù)拼音寫詞語,并給加點字注音。qīhēngbùlìxīnsīyìlǜ()()()()2.在下面橫線上填寫合適的詞語,使句子連貫、通順。桂花開了,_________________,空氣中彌漫著甜甜的香氣。雨點淅淅瀝瀝地落下,_________________,地面很快就濕透了。3.選詞填空。(1)這次科學(xué)展覽吸引了許多同學(xué),他們的作品都非常()。A.獨特B.完善C.精致D.豐富(2)學(xué)習(xí)需要()努力,也需要找到合適的方法。A.艱苦B.輕松C.踏實D.僥幸4.下列句子沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我深刻認識到了保護環(huán)境的重要性。B.他的演講生動有趣,贏得了大家的點頭稱贊和掌聲。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。D.是否堅持鍛煉身體,是關(guān)系到身體健康的大事。5.古詩文填空。(1)水何澹澹,__________。(2)__________,化作春泥更護花。(3)__________,病樹前頭萬木春。(4)獨在異鄉(xiāng)為異客,__________。二、閱讀理解(一)閱讀下面的文字,完成第6-9題。閱讀,如同開啟一扇扇窗,讓我們窺見世界的廣闊與深邃。它不僅僅是文字的組合,更是思想的碰撞與靈魂的交流。從古老的甲骨文到現(xiàn)代的電子書,閱讀的形式在變,但閱讀的價值始終未變。它拓展我們的視野,豐富我們的知識,更能滋養(yǎng)我們的心靈,讓我們在紛繁復(fù)雜的世界中找到屬于自己的坐標。在閱讀中,我們與智者對話,跨越時空的限制,汲取前人的智慧。我們可以跟隨探險家的腳步,穿越亞馬遜雨林,感受自然的奇妙;可以潛入科學(xué)的海洋,探索宇宙的奧秘,點燃求知的渴望。閱讀,讓我們仿佛擁有了無數(shù)雙眼睛,看到了我們未曾見過的風景,聽到了我們未曾聽過的聲音。同時,閱讀也是一種安靜的修行。在喧囂的塵世中,捧起一本書,便仿佛進入了一個寧靜的世界。我們可以與書中的人物同呼吸、共命運,感受他們的喜怒哀樂,體諒他們的選擇與掙扎。在這個過程中,我們也在反思自己,審視內(nèi)心,逐漸變得更加成熟、更加寬容。當然,閱讀并非一蹴而就的事情,它需要我們靜下心來,耐心去感受,去思考。但只要我們堅持不懈,總會在閱讀中有所收獲。也許是一句觸動心靈的話語,也許是一個開闊眼界的觀點,也許是一種豁然開朗的境界。這些收獲,將伴隨我們一生,成為我們?nèi)松缆飞蠈氋F的財富。6.根據(jù)文章內(nèi)容,說說閱讀有什么價值?7.文章第2段主要運用了什么修辭手法?有什么作用?8.結(jié)合文章第3段,談?wù)勀銓Α伴喿x是一種安靜的修行”的理解。9.你認為怎樣才能更好地進行閱讀?請結(jié)合自己的實際,簡要談?wù)効捶?。(二)閱讀下面的材料,完成第10-12題。材料一:小華是班里的學(xué)習(xí)委員,她做事認真負責,總是能按時完成老師布置的任務(wù)。但她也有自己的煩惱:最近學(xué)習(xí)任務(wù)加重,她感覺時間不夠用,有時候為了趕作業(yè),不得不犧牲午休時間。她擔心這樣下去會影響自己的健康,也怕辜負了老師和家長的期望。材料二:小明和父母關(guān)系比較緊張。他覺得自己很努力,但成績總是上不去,尤其是數(shù)學(xué),讓他非??鄲?。他認為父母總是批評他,不理解他,甚至覺得父母對他要求太高,心里很委屈。最近,他甚至開始厭學(xué),不愿意再寫作業(yè)。10.材料一中的小華主要遇到了什么問題?她應(yīng)該怎樣調(diào)整?11.材料二中的小明主要遇到了什么問題?他應(yīng)該如何與父母溝通?12.結(jié)合以上材料,談?wù)勀闳绾卫斫馇啻浩诳赡苡龅降膯栴}以及應(yīng)對方法。三、表達與交流13.學(xué)校要舉辦一次以“勞動最光榮”為主題的演講比賽,請你圍繞這個主題,寫一篇演講稿的開頭部分。14.請你為班級圖書角設(shè)計一個借書卡,寫上借書卡上需要包含的基本信息(至少三項)和借閱規(guī)則(至少一條)。試卷答案1.氣憤不屈心思留意qìfènbùqūxīnsīyìlǜ2.金黃的笑臉映照在臉上;街道上很快就積水了。3.(1)B(2)C4.B5.山島竦峙;落紅不是無情物;沉舟側(cè)畔千帆過;每逢佳節(jié)倍思親6.閱讀可以拓展視野、豐富知識、滋養(yǎng)心靈,讓我們找到人生坐標。(意思對即可)7.運用了比喻的修辭手法。把閱讀比作開啟窗,生動形象地寫出了閱讀可以讓我們看到更廣闊的世界,吸引讀者。(意思對即可)8.閱讀時靜下心來,與書中人物共鳴,感受他們的情感,反思自身,使內(nèi)心變得更成熟、更寬容。(結(jié)合文本,意思對即可)9.例如:堅持每天閱讀一定時間;選擇自己感興趣的書籍;做讀書筆記;與同學(xué)交流讀書心得等。(結(jié)合實際,言之有理即可)10.時間不夠用,影響健康。合理安排時間,提高效率,保證休息。11.學(xué)習(xí)壓力大,與父母溝通不暢。主動與父母溝通,表達自己的困惑和感受,理解父母的期望,共同尋找解決辦法。(意思對即可)12.青春期可能遇到學(xué)習(xí)壓力、人際交往、家庭關(guān)系等問題。應(yīng)積極面對,主動溝通,尋求幫助,調(diào)整心態(tài),學(xué)會自我調(diào)節(jié)。(意思對即可)13.(參考示例:同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是
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