版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2/2收集整理,僅供參考2025年綏化學(xué)院專職輔導(dǎo)員
公開招聘考試試題《綜合知識(shí)》(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院,其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為:()。A.7000人以上B.2000人以上C.3000人以上D.5000人以上【答案】:C2.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④【答案】:A3.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的()A.權(quán)利B.義務(wù)C.待遇D.權(quán)力【答案】:A4.取消考試資格是教育行政處罰中的()。A.財(cái)產(chǎn)罰B.人身罰C.能力罰D.申誡罰【答案】:C5.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué),可通過學(xué)校的什么渠道按時(shí)報(bào)到。()。A.綠色通道B.獎(jiǎng)助學(xué)金C.學(xué)費(fèi)減免D.助學(xué)貸款【答案】:A6.按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件是()。A.高校課程體系B.高校教學(xué)計(jì)劃C.高校教學(xué)規(guī)章D.高校教學(xué)進(jìn)度【答案】:B7.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是()。A.愛崗敬業(yè)B.教書育人C.為人師表D.愛國(guó)守法【答案】:B8.大學(xué)生遇到困難和挫折時(shí),容易悲觀失望,難以自拔;面對(duì)某些生活事件,往往只考慮眼前利益,很難全面長(zhǎng)遠(yuǎn)的看問題。這說明其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.強(qiáng)烈性B.敏感性C.狹隘性D.波動(dòng)性【答案】:C9.高等學(xué)校教師在講述過程中,既要讓學(xué)生獲得知識(shí),又要讓學(xué)生獲得再發(fā)現(xiàn)知識(shí)的能力和在教師引導(dǎo)下自我學(xué)習(xí)的能力的教學(xué)原則是()。A.知識(shí)優(yōu)先原則B.教師主導(dǎo)原則C.學(xué)生主體原則D.講述思路為主的原則【答案】:D10.教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.學(xué)習(xí)B.實(shí)踐C.交往D.思考【答案】:B11.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是()A.傳道、授業(yè)、解惑B.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探尋知識(shí)的能力C.使學(xué)生了解社會(huì),提高他們的綜合素質(zhì)。D.掌握人類知識(shí)【答案】:B12.教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)也具有激勵(lì)強(qiáng)化作用,美國(guó)心理學(xué)家()的實(shí)驗(yàn)證明了這一點(diǎn)。。A.塞利格曼B.費(fèi)德C.切撥曼D.佩奇【答案】:D13.下列選項(xiàng)中,不屬于社會(huì)和學(xué)生對(duì)高校教師角色期待的是()。A.有特色的教學(xué)能力B.有廣泛的交往能力C.有先進(jìn)的教育理念D.有獨(dú)立的科研能力【答案】:B14.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)過程中必須遵守的體制安排和()。A.基本要求B.道德準(zhǔn)則C.行為約束D.指導(dǎo)方法【答案】:C15.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.法律法規(guī)決定的B.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的C.社會(huì)輿論決定的D.教師的工作對(duì)象決定的【答案】:D16.德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求,但必須落實(shí)到()。A.德育內(nèi)容上B.德育規(guī)律上C.德育方法上D.德育原則上【答案】:A17.面對(duì)物質(zhì)利益的誘惑,高校教師應(yīng)該有怎樣的倫理向度()。A.以上都是B.端正價(jià)值導(dǎo)向C.增強(qiáng)理性能力D.改變情感傾向【答案】:A18.“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”出自()。A.韓愈的《進(jìn)學(xué)解》B.柳宗元的《師友箴》C.韓愈的《師說》D.柳宗元的《答韋中立論師道書》【答案】:C19.人們常說的"以己之心,度人之腹"表現(xiàn)了社會(huì)知覺的()特征?A.投射性B.選擇性C.兩極性D.顯著性【答案】:A20.()是對(duì)高校教師職業(yè)的最重要內(nèi)容—教育教學(xué)的道德關(guān)系的高度概括,反映了教師培養(yǎng)人才的基本使命和最主要的職責(zé),是高校教師職業(yè)道德的核心。A.潛心科研B.愛崗敬業(yè)C.教書育人D.精心教學(xué)【答案】:C21.恢復(fù)高考制度是在()。A.1979年B.1977年C.1976年D.1978年【答案】:B22.[]教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()A.實(shí)事求是B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.理論聯(lián)系實(shí)際D.與時(shí)俱進(jìn)【答案】:B23.在同學(xué)眼中活潑開朗積極上進(jìn)的劉燦自殺了,在遺書中她說自己長(zhǎng)期以來心理壓力非常大,精神痛苦難以擺脫,這提醒教育者大學(xué)生的情緒情感具有下列何種特征()。A.強(qiáng)烈性與敏感性并存B.豐富性與狹隘性并存C.穩(wěn)定性與波動(dòng)性并存D.外顯性與內(nèi)隱性并存【答案】:D24.布盧姆把認(rèn)知領(lǐng)域的教育目標(biāo)分成六級(jí),即知識(shí)、領(lǐng)會(huì)、運(yùn)用、分析、綜合和()。A.系統(tǒng)B.概括C.鞏固D.評(píng)價(jià)【答案】:D25.按照馬克思和恩格斯的理論,義務(wù)形成的最后和物質(zhì)的基礎(chǔ)是()A.社會(huì)意識(shí)B.主觀意識(shí)C.集體世界觀D.社會(huì)存在【答案】:D26.體現(xiàn)高等教育活動(dòng)總方向的選項(xiàng)是()。A.教學(xué)計(jì)劃B.高等教育目的C.課程標(biāo)準(zhǔn)D.高等教育教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】:B27.規(guī)模大、學(xué)科全、層次高的高校一般傾向于采用的組織結(jié)構(gòu)是()A.直線—職能制組織結(jié)構(gòu)B.直線制組織結(jié)構(gòu)C.職能制組織結(jié)構(gòu)D.矩陣式組織結(jié)構(gòu)【答案】:D28.某同學(xué)又想看新出的電影,又擔(dān)心第二天的考試,這屬于()。A.多重趨避沖突B.雙趨沖突C.趨避沖突D.雙避沖突【答案】:C29.最早提出經(jīng)典性條件反射的人是()。A.巴甫洛夫B.桑代克C.班杜拉D.斯金納【答案】:A30.()具體涉及學(xué)習(xí)心理、品的心理、教學(xué)心理、教師心理、課堂管理心理等內(nèi)容。A.社會(huì)心理B.教育心理學(xué)C.普通心理學(xué)D.管理心理學(xué)【答案】:B31.男同學(xué)小陳平時(shí)自由散漫,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信“曾某,我愛你”,被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀,同時(shí)指責(zé)其“思想墮落,道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī),王老師說,這是罪證不能歸還,要交學(xué)校德育處。校長(zhǎng)指出王老師犯了以下錯(cuò)誤:①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評(píng)的話語(yǔ)侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對(duì)待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長(zhǎng)的說法正確的是()。A.①②④B.①②③④C.②③④D.①②③【答案】:B32.道德是調(diào)整()的行為規(guī)范的總和。A.人與社會(huì)B.人與家庭C.人與人之間以及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系D.人和人之間【答案】:C33.“四有”好老師的“四有”是指()。A.有理想信念、有淵博知識(shí)、有高尚品德、有道德情操B.有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心C.有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律D.有理想信念、有文化、有紀(jì)律、有仁愛之心【答案】:B34.我國(guó)大學(xué)課程主要依據(jù)()進(jìn)行編制。A.環(huán)境模式B.目標(biāo)模式C.過程模式D.批判模式【答案】:B35.在參觀了服裝博覽會(huì)后,能夠記住一件件新的服裝樣式和顏色,這屬于()。A.情景記憶B.情緒記憶C.形象記憶D.運(yùn)動(dòng)記憶【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有()A.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的必要條件B.學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.學(xué)習(xí)者不是被動(dòng)地接受知識(shí),而是主動(dòng)地獲取知識(shí)。D.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識(shí)間建立實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系【答案】:ABC37.態(tài)度與品德的習(xí)得一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段:()A.認(rèn)同B.遵從C.轉(zhuǎn)變D.內(nèi)化【答案】:ABD38.河南考題:記憶的品質(zhì)有()。A.記憶的準(zhǔn)備性B.記憶的敏捷性C.記憶的廣闊性D.記憶的精確性E.記憶的持久性【答案】:ABDE39.教師專業(yè)的從業(yè)要求包括()。A.能力B.知識(shí)C.道德D.資格證書【答案】:ABCD40.大學(xué)生的良好品德教育重點(diǎn)在于()A.學(xué)校德育課程與社團(tuán)工作相結(jié)合B.以問題為中心C.以實(shí)踐為落腳點(diǎn)D.以生活為本【答案】:ABCD41.下列關(guān)于奉獻(xiàn)與企業(yè)健康發(fā)展關(guān)系的論述中,正確的是()。A.奉獻(xiàn)與企業(yè)的發(fā)展關(guān)系不大B.奉獻(xiàn)能夠提升企業(yè)的道德境界C.奉獻(xiàn)不能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展D.奉獻(xiàn)就是企業(yè)發(fā)展的道德要求【答案】:BD42.符合永恒主義課程理論的有()。A.課程過去、現(xiàn)在、未來都應(yīng)該是“不變的學(xué)問”B.課程的核心在于改造社會(huì)C.是對(duì)學(xué)校課程功利主義的批判D.提出了“閱讀百部名著”的計(jì)劃E.注重培養(yǎng)人的理性【答案】:ACDE43.下列屬于教師非道德行為的是()。A.不涉及教育事業(yè)整體利益的行為B.不是涉及他人利益的行為C.出于道德意志的行為D.不是自主自愿的行為【答案】:ABD44.我國(guó)高校的辦學(xué)自主權(quán)主要包括()。A.依法自主設(shè)置學(xué)科專業(yè)B.自主調(diào)節(jié)系科招生比例C.自主開展與境外高校的合作D.人事配置權(quán)【答案】:ABC45.教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘()。A.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的B.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的C.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的D.品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的【答案】:ACD46.正確的做法是()A.可以利用業(yè)余時(shí)間到校外做兼職B.熱愛教育事業(yè),對(duì)工作盡職盡責(zé)C.開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新D.艱苦奮斗,淡泊名利【答案】:BCD47.下面屬于侵犯大學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為有()。A.大學(xué)教師借學(xué)生完成作業(yè)之名占有學(xué)生收集的資料或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)B.沒有參與合作創(chuàng)作的事實(shí),卻在學(xué)生的作品上署名C.將學(xué)生的實(shí)驗(yàn)成果或論文以自己的名義發(fā)表D.在教材之外強(qiáng)行向?qū)W生“推薦”自己主編、參編、撰寫的書籍【答案】:ABC48.以下描述中屬于行為主義學(xué)派人性觀的是()A.不重人性觀的抽象觀念,將焦點(diǎn)集中于可觀察的行為B.A人的行為基本上是機(jī)械的,只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答C.人要對(duì)自己負(fù)責(zé)D.行為是學(xué)習(xí)的結(jié)果,而人受外在影響的制約【答案】:ABD49.新時(shí)期脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo),集中到一點(diǎn),就是到2020年實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?!保矗ǎ?。A.確保貧困縣全部脫貧摘帽B.確保形成全社會(huì)參與的大扶貧格局C.確保農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧D.確保堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展的原則【答案】:AC50.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是()A.成為"四有"新人B.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)C.維護(hù)學(xué)生心理健康D.促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)【答案】:ABCD51.在社會(huì)生活中職業(yè)活動(dòng)是()。A.使人獲得全面發(fā)展的重要途徑B.關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展C.為人處世的根本要求D.人生歷程的重要環(huán)節(jié)【答案】:AD52.“耶克斯——多德森定律”揭示了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系,以下表述正確的是()。A.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間的關(guān)系受任務(wù)難度的影響B(tài).學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈線性關(guān)系C.通常
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 儀器儀表制造工QC管理水平考核試卷含答案
- 井下采礦工安全教育模擬考核試卷含答案
- 口腔清潔劑制造工安全理論知識(shí)考核試卷含答案
- 選礦工改進(jìn)模擬考核試卷含答案
- 有機(jī)試劑工復(fù)測(cè)知識(shí)考核試卷含答案
- 燒堿蒸發(fā)工安全知識(shí)競(jìng)賽能力考核試卷含答案
- 化工工藝試驗(yàn)工操作知識(shí)測(cè)試考核試卷含答案
- 擠壓修模工操作能力測(cè)試考核試卷含答案
- 物流無人機(jī)駕駛員崗前崗位責(zé)任制考核試卷含答案
- 運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)師安全綜合知識(shí)考核試卷含答案
- 數(shù)據(jù)安全管理員理論知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)
- 連接器設(shè)計(jì)手冊(cè)要點(diǎn)
- 藥品注冊(cè)審評(píng)CDE組織機(jī)構(gòu)人員信息
- 《危險(xiǎn)品航空運(yùn)輸培訓(xùn)》課件04危險(xiǎn)品的分類
- 《基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)(第3版)》課件第九章 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)
- 營(yíng)口水土保持規(guī)劃
- 魯迅《故鄉(xiāng)》優(yōu)秀PPT課件.ppt
- 魯迅《雪》ppt課件
- 體育新課標(biāo)測(cè)試題——附答案
- 關(guān)于奧氏體不銹鋼磁性的說明
- 鐵總計(jì)統(tǒng)【2017】177號(hào)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)鐵路建設(shè)項(xiàng)目征地拆遷工作和費(fèi)用管理的指導(dǎo)意見
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論